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楼长模范事迹材料6篇

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楼长模范事迹材料6篇

楼长模范事迹材料篇1

一个支部一座堡垒、一名党员一面旗帜。市某管理局把党建工作放在更加突出的位置,始终把政治建设摆在首位,自觉践行党的宗旨和群众路线,认真履职尽责,高标准打造模范机关,实现抓党建与抓业务互促共进,成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。机关党员干部走在前、作表率的积极性创造性被充分调动,先锋模范作用充分发挥,为建设幸福某贡献某力量,党的旗帜在这里高高飘扬。

一、强化政治理论武装,打造学习型模范机关

按照政治过硬、本领高强要求,开展各种政治理论教育学习活动,持续巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果,激发创建模范机关内在活力,切实做到把学习成果转化为创建模范机关、推动全市某管理事业改革发展的实际成效。

一是大力推进党员干部的政治理论教育。坚决贯彻落实《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》精神以及省委、市委贯彻落实意见,切实做到五个纯粹。持续学习《xxx》和关于某某工作重要论述,深入贯彻xxx讲话精神,不断提升理论素养和思想境界。

二是坚持做到思想建党。把管好用好学习强国学习平台列为重要议事日程,设专职管理员2名,建立下级学习组织2个,做到全局党组织全覆盖、党员干部全覆盖。全面压实意识形态工

作责任制,将意识形态工作责任细化到支部、分解到岗位、明确到人员,教育引导全体党员干部自觉做意识形态工作的参与者、推动者,确保意识形态工作责任落到实处。

三是建立个人自学、集中研学、分享互学、以行践学的学习机制。把xx思想和xxx重要论述作为教育培训、三会一课的必学内容,持续在学懂、弄通、做实上下功夫。印发《市某局党组中心组2020年学习计划》、《市某局2020年度机关学习计划》,坚持党组中心组每月至少开展一次学习,党员干部每半个月开展一次集中学习。今年共组织党组中心组学习9次,党员集中学习17次。

四是坚持领导领学,督促干部学以致用、用以促学。领导局党委书记、局长某七一期间为在职党支部全体党员上党课报告,强调新时代某管理工作要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,勇敢地承担该担的责任,做好该做的工作,真正做到责任上身、工作上心,为党和国家分忧,为百姓解难。

二、强化改革引领,打造担当型模范机关

按照推进机关党建全面进步、全面过硬要求,强化制度执行,以改革创新精神补齐制度短板,使机关党的组织生活、党员教育管理严起来实起来。

一是构建组织体系。按程序成立了中共某某局机关委员会,选齐配强了党组织书记、专职副书记,机关党委、党支部、党小组隶属关系清晰,三级五岗责任明确。党务干部党性观念强、作风正派、业务知识熟悉,党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度

建设和反腐倡廉建设明显提升,党组织战斗堡垒作用发挥明显,战斗力、凝聚力、号召力不断增强。

二是完善党建工作制度。建立党建工作责任清单,推进党建责任向深度和广度拓展,努力实现以制度管人、管事。严格执行三会一课、党务公开、党费收缴、党员活动日等党内规章制度,注重运用信息化手段,不断提高组织生活的吸引力,强化制度保障,始终做到党建首责不推脱,制度完善不滞后。

三是深入开展双联系工作。持续推进慈佛寺村脱贫攻坚工作,局机关党委班子深入结对村实地调研,党员干部认真开展扶贫结对共建工作,结对村脱贫1222户、1295人,顺利通过省组织的第三方评估验收,全村贫困发生率降至1%以下。在文明单位创建中,充分发挥党员志愿者服务队作用,全年累计志愿服务时长超800小时,开展志愿服务项目超25项,以实际行动发扬无私奉献、助人为乐、尽责社会的优良传统,凝聚社会正能量。

三、强化作风引领,打造纪律型的模范机关

组织开展党风党纪、廉政法规、廉洁自律教育,教育党员干部牢固树立纪律意识、规矩意识和底线意识,增强党员干部的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,做到抓早抓小,防患于未然,真正把纪律和规矩挺在前面,确保党员干部健康成长,机关政治生态风清气正。

一是强化党的政治建设。认真贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,强化政治机关意识教育,严格执行和落实党组议事

规则、民主集中制,常态化开展监督检查,进一步规范党内政治生活。加强对党员干部的理想信念、党纪国法、廉政法规、从政道德教育,利用专题栏目、走廊楼道空间,精心设置以廉政格言、廉政文化名言警句等宣传图片,营造潜移默化的廉政道德思想氛围。

二是持续开展专项整治。聚焦机关党建灯下黑等问题,持续开展专项整治,共查摆各类问题16项,制定立行立改措施22条,建立长效机制26项,通过专项整治,使我局党建工作水平达到质的提升。

三是严格落实党内政治制度。认真落实民主生活会、组织生活会、领导干部双重组织生活等党内政治制度,广泛征求意见建议,认真组织谈心谈话,党委书记带头开展批评与自我批评,班子成员讲问题不躲躲闪闪,提意见直奔主题,听批评胸襟开阔,强化了党内监督、增进了班子团结。

四是狠抓作风效能建设。认真落实《改进工作作风厉行勤俭节约若干规定》等要求,形成以法立制、以制建章、以章定规、以规办事的管人、管事运行机制。深化放管服改革,实行行政审批服务一网通办、一次不用跑。疫情期间全面落实不见面审批服务,行政审批事项全部实行网上申请、受理、审批和办结。目前,涉及我局职能的78个政务服务事项,可实现全流程网上受理、审批。我局窗口在每年的社会评窗口活动中都被评为先进单位。

五是突出关键环节监管。突出业务工作廉政风险重点和重要时节的廉政教育,把握监督执纪四种形态,坚决贯彻落实把纪律和规矩挺在前面要

求,做到关口前移、防微杜渐。进一步规范三重一大集体决策制度的执行,努力在某行政审批、安全执法、事故调查、某技术服务机构监管、安全培训考核、安全标准化审验等权力运行监督上取得更好效果。主要负责人与班子成员、班子成员与分管科室开展经常性谈心谈话,保持党风廉政建设的高压态势。党员干部未发生违规违纪现象。

四、强化责任引领,打造人民群众满意型模范机关

牢固树立全局一盘棋思想,扎实做好某管理本职工作,发挥某职能作用,想群众之所想,急群众之所急,一心一意为群众办好事,办实事,深入推动党建工作和业务工作深度融合、相互促进、一体推动,不断提升机关党建工作质量,扎实推进模范机关创建工作。

一是争做xx监管工作的模范。建立健全某管理体制机制,理顺指挥协调机制,组织起草和修订市政府总体某预案和xx个专项某预案。充分发挥xx办公室牵头抓总、协调推动作用,深入开展某大整治大检查,持续强化某监管执法,全市各行业各部门共开展执法检查x次,处罚x次.二是争做防汛某工作的模范。今年我市发生了严重的洪涝灾害,在市委、市政府的统一领导下,全市上下戮力同心,协同作战,积极应对,取得了防汛某工作阶段性成效。针对暴雨、洪涝、地质灾害,及时发布各类预警信息约1480条,累计印发文电1019份、防汛专报1187期、综合信息2500期。主动加强与省、市直单位沟通协调,落实水库调度防御措施2500次。及时申请调度冲锋舟和各类防汛抢险

物资、救援队伍计1000人,支援我市抢险救援工作。及时组织全市各级干部到村入户,动员转移群众、帮助解决难题。全市累计转移安置群众10万人,最高峰时集中安置群众达22220人。

三是争做受灾群众生活保障及冬春救助和灾后恢复重建工作的模范。为全力做好受灾群众基本生活救助,帮助受灾群众重建家园,我局科学筹划安排,加强工作督查,确保受灾群众安全温暖过冬。灾害发生期间,及时对房屋受损严重和居住危险区域避险转移的101019名受灾群众采取投亲靠友、借住房屋和集中安置等方式予以妥善安置。灾情稳定后,把受灾群众安置工作的重点从临时某安置转移到过渡期生活救助,重点关注特困供养户、低保户、建档立卡贫困户的生活与思想状况,确保群众思想稳定和社会大局安定。向上级申请帮助解决我市今冬明春受灾困难群众生活救济款,按照规定程序,及时打卡发放冬春救助资金,确保受灾群众安全、温暖过冬,严防受灾困难群众因灾致贫返贫。

四是争做疫情防控的模范。组织开展办公场所消杀工作,积极参与结对云路社区疫情防控,帮助做好扫码、测温、登记工作,并为社区送去口罩、消毒液及100万元党费支持开展一线疫情防控工作。响应市直工委倡议,1000名党员参加捐款,累计捐款10w元。先后印发紧急通知,加强对疫情防控物资生产企业的某服务保障,局领导班子带队赴防疫物资生产、非煤矿山、危险化学品等企业进行现场安全指导;通过信息化、远程视频监控等方式开展精准监管。同时结合千名干

部进万企四送一服,强化政策宣传、日常调度、现场帮扶、超前服务、线上教育、安全防范等措施,全力支持企业复工复产。

新时代,在新的起点上,市某管理局这支队伍将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,持续开展创建模范机关活动,勇于担当、忠诚履职,锐意进取、攻坚克难,全力推动我市某管理事业改革发展,奋力开创新时代幸福某建设和机关党的建设工作新局面。

楼长模范事迹材料篇2

王交,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于_年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:

一、努力学习,不断提升自己。“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。

二、服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

楼长模范事迹材料篇3

郑x x,男,35岁,大学本科。于20xx年7月参加工作,现为古浪县大靖职教中心教师。十五年来,他始终坚持爱岗敬业,无私奉献,任劳任怨,为人师表。他乐善好施、助人为乐,充分利用业余时间积极投身公益事业,扶贫助残,帮扶助学,随时随地为家乡的父老乡亲做着力所能及的好事。被乡亲们誉为“公益路上的好老师”。

郑老师从教十五年,一直担任班主任工作。不论在哪个单位,他都能做到服从分配,任劳任怨,无论学校安排什么任务,他都毫不犹豫地愉快接受,并按时完成任务。工作中严于律己,始终按照人民教师的高标准严格要求自己。他认为这就是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是取得成绩的前提。他经常提醒自己,要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事,努力做一名让领导放心、让学生欢迎、让社会满意的人民教师,这就是他一直追求的目标。除了管理工作外,他一心把主要精力都用在教学工作上。20xx年8月到20xx年5月的四个学期中,由于专业课老师非常缺,他同时担任卫生专业的四门课程,每门课都是近400页厚的长篇大论,而且每天都要各上一节。他每天晚上要写四个教案、设计多媒体课件、批改作业,白天上课、检查学生的背诵和掌握情况。有时三、四门课紧挨着排在一起,他就上完第一节上第二节,紧接着第三节、第四节,每天至少有两节课是连着上的。除此之外,还要处理班上的卫生、

就餐、纪律、宿舍、安全等各种日常事务,遇到上级检查或学校其他活动就更忙了,有时候连喝口水的时间都没有。家中大小事情更是无暇顾及,接送并辅导孩子、全部家务均由妻子一人扛着,累极了妻子也常唠叨:“你们单位那么多人,就你最能?就你会干工作?就你一个人是老师?一天到晚全顾着人家的娃娃,自己的娃娃却顾不上,没见过你这样当老师的!”他知道自己愧对家人,然而还是耐心给妻子解释:“这是职责所在。既然干了,就要对学生、对家长负责,对学校、对社会负责,更是对自己负责,否则我的良心会受到谴责的。”功夫不负有心人,最终他所教的班级在“三校生”高考中均顺利考入省内外高职院校,当年他被古浪县委、县政府评为“优秀教师”,赢得了领导、同事和家长们的一致好评。

教学工作中,郑老师总是对学生进行耐心细致地说服教育,晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的成长轨道上来,这样的事例不胜枚举。不论是课堂上还是课外活动,他总是习惯性地观察着每个孩子的行动、语言、表情等各种动态。比如赵婧婧今天格外活泼,说话声音比平时响亮得多;张梅表情呆滞,不大说话;小樊最近发言特别积极;杨小明今天总是躲避着老师的目光;总是提前到校的高志伟今天意外地迟到了;平时总干干净净的黄立娟连续穿了两周的脏衣服……通过及时敏锐地捕捉这些信息,然后小心翼翼地与学生进行沟通,引导、鼓励学生说出其喜悦、快乐、忧伤、难过之所在,进行适度地说服、鼓励、劝导、帮助和抚慰,同时在生活上尽可能地给予他们力所能及的帮

助。

20xx—20xx年,他在古浪南部山区新堡中学工作期间,有八个距学校较远的孩子中午不回家,每天就吃自己从家里背来的馒头。冬天,馒头从家背到学校时已经冻硬,中午孩子们就在教室里的火炉上烤着,消融一点,啃上一嘴,等一阵消了再啃。冬天日子短,等啃完了馒头,下午上课时间也到了;夏天的馒头多数是晾干的,孩子们啃起来总会弄破嘴唇或者牙龈,馒头上总是有红红的血印,他们忍着疼痛啃着带血的馒头……有时馒头没有晒干,总会长着灰黑色的长毛,那味儿又酸又苦又涩,孩子们紧皱眉头艰难地撕咬、咀嚼、吞咽……这一切郑老师都看在眼里、疼在心上。一天中午老师们刚吃过饭,教工灶上的做饭师傅把剩下的半锅莱给倒在了灶房旁的垃圾堆上,热气腾腾、香味犹存。一边是啃着馒头的学生,一边是倒在地上的剩莱,郑老师若有所思…下午课外活动,郑老师把中午不回家的那几个孩子叫到一起,问他们愿不愿意吃老师灶上的饭。山里的孩子诚实、腼腆,开始他们都坚决摇头,学生怎么可以吃老师的饭呢!郑老师给他们讲了三点:一是你们正在长身体、消耗脑力,及时补充营养非常必要;二是剩下的莱不是老师们从自己的碗里拣出来的,而是师傅做得多了,老师们吃不完;三是珍惜粮食、避免浪费是美德。学生们被郑老师的真诚打动了,消除了顾虑,开始大胆地和老师交流:其实大家都想吃,每当闻到从教工灶上飘来的饭香味,每个人都在悄悄地流口水,还私下里偷偷议论,长大了一定当要老师,因为能按时吃到香喷喷的饭菜。第二天,郑老师找到大师傅

商量:能不能把剩莱送给那几个中午不回家的孩子吃,倒掉也是白白浪费了,怪可惜的……话还没说完,就遭到大师傅的讽刺、挖苦和白眼:你是老师,操心教好你的书就行了,人家的娃娃吃啥喝啥与你有啥关系?用得着你来同情?你养的?你对他们好,他们的爹妈会给你啥好处……一下子问得郑老师张口结舌,竟无言以对。又过了一天,郑老师做足了思想准备,调整好了状态,去跟大师傅谈。整整一个星期,大师傅被他的真诚、耐心和执着所动,答应只把剩莱留下给学生。开始学生们不敢到灶上去,郑老师就拿着他们的饭盒去灶房打上莱再端到教室里让他们吃。看着孩子们兴高采烈、狼吞虎咽的可爱样儿,郑老师心中是无限的慰藉。

郑老师当班主任有个习惯,不论在小学、初中还是高中都要让学生写周记,写啥都可以,字数、内容均不限。每篇周记他都会认真批阅,并根据内容真诚地写上或鼓励、或指导、或帮助、或启发的评语。学生们从老师的评语中获得了益处,都把郑老师当作知心朋友,什么事(包括秘密)都愿意写出来。同学之间也默默形成了一个无声的规则:任何时候都不会翻阅他人的周记本,不阅读同学周记的内容和老师的评语。周记成了师生无声交流的一个平台,也成了同学之间相互信任、尊重的见证。20xx年3月,四年级开学的第一周,一个女孩在周记中写到,她上不成学了。密密麻麻的字里行间充满着痛苦、绝望与无助。郑老师感到问题严重,就加班阅完了所有周记,提前让学习委员发了下去。果然不出所料,第二天早上,那个女孩的周记本早早放在了

老师的桌子上,他急不可待地坐下来翻阅。原来,这个女孩患有癫痫,她的父亲多方求医无效后,虐待妻子,认为是妻子给他带来了不幸,动不动就对妻子恶语相向、拳脚相加。最终在开学前抛妻弃女,并卷走了所有钱财和家里值钱的东西,母女俩一夜之间变得生无所依,连吃饭都成了大问题。16k的周记本,她写了5页多……郑老师流着泪读完了学生的倾诉,又流着泪写了近4页的评语,鼓励她要勇敢的生活下去,告诉她,人一辈子大多数时候都是在逆境中成长的,趆是困难就趆要坚强,如果一遇到困难就灰心、退缩、放弃,那他就是懦夫!目前你要做的就是用优秀的成绩来回报可怜的母亲,来“报复”那个狠心的父亲。并为她交了学杂费。之后的两年里,她再没交过学杂费,郑老师一直默默地关怀着她,用各种方式帮助着她并小心保护着她的自尊心,直到她顺利升入初中。

郑老师是个热心肠的人。平日里左邻右舍或者同事、朋友们有啥需要帮忙的,只要自己手头的事不着急,他都会毫不犹豫地伸出援助之手。像开锁、修车、照顾孩子、辅导作业、小额经济支援、打水、买药等等,自己能帮到的,就一定会去帮忙。班上有家庭经济困难学生常不能按时上交学费或者生病了无钱买药,郑老师了解情况后就为他们垫付,之后也从不向学生提及,有些学生过了很长时间后要给郑老师还钱,郑老师就以“我不记得了,好像没这回事,你记错了吧”为由而拒绝。为他们送本子、墨水、钢笔等更是司空见惯。因为从不应记账,十五年来类似这样的花销究竟有多少,连郑老师自己也说不清。

楼长模范事迹材料篇4

红润的脸庞,爽朗的笑声,饱满的精神……这是她给人的第一印象。如果不是亲眼所见,很难想象这就是独自筹建经营养猪场,照顾瘫痪丈夫六年、照顾有神经病大哥十年、拉扯三个孩子长大,历尽了人世沧桑的吴xx。

时光荏苒,不经意间,丈夫瘫痪在床已经有六个年头了。二千多个日日夜夜,多少辛酸苦辣、风风雨雨。苦过累过,困难时的无助、成功时的喜悦……当让吴xx回忆时,一时间她竟沉默了,只觉恍如隔世。在我们看来,她身上所背负的艰辛是常人难以承受的,而从她眼里,我读到的是不断向命运挑战的坚韧与毅力。

2004年夏天,身患小儿麻痹症的丈夫郝天新,左半边身体突然无法动弹,完全丧失了劳动能力。屋漏偏逢连阴雨,几天后,大女儿接到了大学录取通知书,面对着几千元的学费,本该欢喜庆祝的事情却让吴xx一筹莫展。然而,吴xx明白,现实无法逃避,哭泣解决不了困难。只有迎难而上,才能捕捉光明。她东拼西凑,欠下了几万元的外债,在亲朋邻里的帮助下,把女儿送进了大学校园,丈夫也住进了医院。

在经历过阵阵剧痛与变迁之后,吴xx明白,仅靠大伙的帮助是无法走出困境的,必须自己想办法再创业,提高收入,撑起一片天。经过四处打听和悉心研究,她决定在村里办一个养猪场。当xx把这个想法告诉村党委支部书记和村委主任后,立即得到了他们的支持。村委会决定在村养殖区给xx1亩多地建养猪场,让她无偿使用;同时发动群众出钱出力,帮助xx建养猪场。猪场建好后,没钱买猪仔,村委主任就从自家猪圈里给xx挑了10只猪仔。就这样,吴xx走上了养猪谋生之路。

万事开头难,当小猪长到60多斤时,却遭遇口蹄疫,10头小猪一下死了8头。这对于风雨飘摇中的吴xx来说简直是晴天霹雳,心里难过焦急,却不敢在丈夫面前表露丝毫不安。回家睡一觉,第二天她就又重新振作精神,为新的一天的生活努力打拼。吴xx靠着自己的刻苦钻研,不怕脏、不怕累,不断地总结经验教训,仅仅一年时间就掌握了基本的养猪技术,2007年就赢利5000余元。从此,xx养猪脱贫的信心更坚定了,干劲儿也更足了。金秋,养猪形势看好,要不了多久,她家的外债就能全部还完,吴xx觉得是社会和群众给她伸出了一张巨大的、无比温暖的援助之手,未来一片光明。

多年的辛苦操劳,让吴xx的生活背离了正常的规律,她的身体大不如从前,有人说她付出太多了,可她却不这样想,她感觉做人要上对得起父母,下对得起良心。为人妻,照顾丈夫义不容辞;为人母,供养孩子上学责无旁贷。作为女人,她有过泪、也有过委屈,但她从来都没有后悔过。吴xx是个爱好文艺活动的人,闲暇之余,她还组织村里的妇女们一起唱歌、扭秧歌、跳集体舞……她所带领的舞蹈队在全市都小有名气,还获得了不少嘉奖。说到这些,吴xx的脸上抑制不住的骄傲。吴xx的日子是苦的,但她硬是活出了一丝甜味儿。

吴xx说,“其实我只是一个普普通通的农村妇女,只不过,我这人有点倔,不服输、不愿低头而已”!

多么质朴的话语啊!这饱含着苦中作乐、勤劳质朴、豁达乐观、坚强不屈、无私奉献的精神。在刚刚听完了她的讲述时,我的脑海里只想到一句话:在困难中站起,只手也能撑起一片天!

楼长模范事迹材料篇5

我叫xx,1974年出生于一个农民家庭,淳朴的农村环境造就了我吃苦耐劳的品质。,1998年通过他刻苦努力,终于以优越的成绩毕业于毕业于鞍山师范大学,同年7月参加工作,现在是牛庄高中化学教师。xx注重职业道德修养,爱岗敬业、勤奋积极,师德高尚,热爱学生、严于律己、宽以待人,立足岗位刻苦钻研,业务过硬勇于创新,遵纪守法、团结同志、十六年来全身心的投入到教育教学工作中,深受师生爱待。

一、不断学习,完善自己

自参加工作以来,我一直工作在教育教学的第一线,把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,认真贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,尚德笃学,善教乐研,全身心投入教育教学及新课改,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。

二、奉献爱心,唤醒良知

热爱学生是每个教师的天职和美德,是教师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。人们常把母爱视为世界上最纯真的感情,因为母爱是无私的,教师给孩子的就是母亲般的爱。热爱孩子是教育好许多不同类型的学生,向全体学生

进行全面教育的基础,用“爱”塑造幼小的心灵,用真挚的感情唤醒学生。

我多年来始终施给与学生的就是“母亲”般的爱。学生们的学习、生活我样样关心。2005年,我班有个叫杨琼珍的同学,从小失去了父亲,性格孤僻、内向,不愿和同学来往,内心的情感和秘密也不愿与老师和家长交流倾诉。学习注意力不集中,是非观念不强,在学习和生活中遇到困难或挫折时,放任自流。在纠正她的错误时,我很注意发掘她的优点,进行正面诱导;还发现她经常缺笔少本,就掏钱给她去买,有时还饿着肚子来上学,就买来点心给她吃。有一次杨琼珍病了,家里没人照顾她,她就又来上学,我就给她买来药让她服下,还给她买来罐头让她吃。这时她哭了,对马老师说:“老师,你是最好的人,我要听你的话,好好学习。”后来杨琼珍变得活泼向上,遵守纪律,学习认真,成绩逐渐上升,成了一位品学兼优的学生。而今,杨琼珍已走社会,但是她始终没忘记老师的教诲,踏实生活,诚实做人。现在,她会经常给我写信、打电话问候,一有机会回家,就忘不了来校看望我,并会激动的说:“老师,谢谢您!如果不是您,我是不会有今天的,是您挽救了我,也挽救了我的一生啊!”

三、勤研业务,成绩优异。

我从参加教育教学就在牛庄高中工作,担任班主任及科任工作。在工作中我能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,特别是近几年学生入学成绩越来越差,有的时候进行手把手的教,

直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,我所教班级成绩总是名列前茅,多次受到表扬,也得到了社会和学生家长的认可。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的,因此,我把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升教育教学水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。多次参加各种培训,通过学习和聆听专家报告,在吃透教材编写意图后,积极主动地付诸行动。在上课前,紧紧围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,把各种教学方法有机地结合起来,在教学中做到整体把握、突出重点、明确难点为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话。

在教育教学上,我积极探索教育教学的规律,积极运用先进的教育教学理念来指导学生。认真研读我县课堂教学模式,分析学生的学情,研究有效的教学策略,认真备好每一节课上好每一节课,发挥课堂教学的有效性,教学和课堂管理始终受到学生的欢迎,师生配合默契,效果良好。

我一直觉得:一位名教师的成长首先从教学反思开始,所以,我平时再忙也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也

反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请教于有经验的教师解答。教学反思,为我的教育科研积淀了基础,也为课题研究提供了实践素材,我主张积极倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的教学方式。

为了提高课堂效率,我努力学习新的教学理念,并在实际的教学中运用实践。在教学中,我坚持学校提出的教学“五步”法,精心备课,从学生入手,把学生作为课堂的主体,认真分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。在课下,我通过从网上查阅资料、向其它教师请教以及征求学生意见等方式,不断完善自己的教学过程,争取做到不上无准备之课,努力使自己的课堂更加高效。在《科教论坛》国家刊物上发表教学论文并获奖。经过自己的不断努力,我的业务素质有了较大的提高,自己的教学效果受到了同科教师和领导的好评。

四、爱心浇灌祖国花朵

教师身上被社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。我努力做到了学高为师,身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

随着科学发展观的学习不断深入和领会,我进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

我有两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,我自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、制度,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,担任了校团委书记和政教员职务。

作为教师,我觉得着力点就是爱学生。我始终坚持在完成各项工作任务的同时,根据学生的个性,采取不同的方法,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎教师的爱。在课堂上,我能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。把爱心转化为对学生的尊重,把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。课堂上,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的??课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。可以说我的课,学生爱上!

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我,一名普通初中政治教师,谈不上有惊天动地的功绩,只是年复一年,日复一日坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。在教育园地中耕耘,没有过高的享受,只有上课

楼长模范事迹材料篇6

秦士刚现任代桥镇代西村党总支书记,他常说:我是村民选举上来的,村里大事小吏要管,村民有难我要帮,危险关键时刻我要上,空谈误事,实干兴农,近十年来,无论什么事,他都说到做到,决不做说话的巨人行动的矮子。

代桥镇代西村总人口5012人,总户数1248户,党员总数128人,辖16个自然村,31个村民组,下设三个支部。近年来,在村党支部书记秦士刚的带领下,两委班子团结务实、勤政为民,密切了党群、干群关系,保证了党的强农惠农惠农政策的落实,增强村两委公仆意识和规矩意识,不断开拓进取,转变观念,各项工作取得显著成绩,连续多年荣获代桥镇“人口与计划生育”工作第一名;代桥镇社会治安综合治理工作先进单位;代桥镇无信访先进单位;界首市“平安村”、界首市“五个好”村党组织等荣誉称号。村计划生育服务室被阜阳市评为“百佳村室”。

一、利为民所谋

代西村是代桥镇政府的所在地,五年前,是一个脏、乱、差的集镇,每逢阴雨天,真正称得上是一个“水泥地”的集镇,十六个村民组没有一条水泥路,严重滞约了代桥镇的经济发展,群众怨声载道。秦士刚任党总支书记后,他迅速摸清了当时村里的基本概状,决心改变集镇落后面貌,多方筹资100多万元,修建了近3千米的水泥路、柏油路、砸砖路和下水道,安装了路灯,大大改变代桥集的形象,促进了代桥镇经济发展,成了远近闻名的新集镇。代西村是原冯庄村和代西村合并而成,办公条件简陋,不能正常开展工作,村党总支筹措30余万元,新建了19间办公室,改善了办公条件。通过“一事一议”修建了通往自然村的砸砖路近3000米,下水道近17000米,打井100眼,修桥60座,建自来水厂一座,引进外资500万元,建循环水泥厂一个,迅速改变了村民出行难的问题和靠天吃饭的问题。取得了显著的经济效益和社会效益。

二、情为民所系

19年来,秦士刚始终把村民当成自己的衣食父母和贴心人,每年下来有2/3的时间处理村里和张家长、李永短等各种事务,多年来,处理事件有300人次,立卷100卷,代西小学一教师子女患白血病,带头捐款500元,代西村无论哪个自然村修路,他都捐上500元,今天的事绝不准推到明天,点点滴滴,他的所作所为,村民都看眼里,服在心里。

三、权为民所用

秦士刚常说,只要身正影直不怕说,不怕查,心正行稳不怕骂,在2007年一年一度的低保户评选工作中,村民代表、两委成员一致想把2人低保2人名额给他的大哥,他的大哥由于得了癌症,花光了家里所有积蓄,他说大哥是我的直系亲戚,再困难,我们一家会想办法,不让人骂娘,名额让给更困难的户吧,此事在他的大哥心里一直留有阴影。

四、以身作则,抓制度严管理

在代西村每年年初,都制定严格的规章制度,责任到人,事情分解到人,如每次计生、综治、正常会议,迟到十分钟,现场拿20元,无故缺席,拿50元,每年无故三次不到会,限期写出辞职报告,严格的制度,能出效益。在2012年工作中,秦士刚本人被评为“界首市先进个人”、“界首市综合工作先进村”、界首市“平安村”荣誉称号,界首市“五个好”村党组织标兵,代桥镇各项工作的排头兵,代桥镇社会治安治理工作先进村,代桥镇无信访先进单位等多种荣誉称号。

五、抓好社会管理,营造和谐环境

代西村是一个大村,方圆2.5公里,西临舒庄镇,南临临泉县,北临泉阳镇,交通方便,也带来了不少治安方面的隐患。基于这种情况,秦士刚在治安防范方面,常年不放松,村党总支围绕所辖区平安创建,深入基层,共发放宣传单近万份;每天都有2人值班,每个自然村都有义务巡逻员,每夜村部都有2人以上值班站岗,自然村都有报警点,都安装了技防报警器。协助代桥派出所破获多起案件,受到上级部门的通报表彰,被界首市评为“平安创建先进村”。村总支坚持“群众利益无小事”,出现张家长李家短的事,村党总支、村委会都会及时调解处理,几年来,我村从未出现上访事件,被代桥镇党委政府评为“无信访村”。

六、带领群众共同致富

代西村人多地少,村里没有一个规模企业,外出打工人员较多,为实现农民工在家门口就业的愿望,村党总支利用春节期间农民工返乡之际,召开座谈会,号召有一定经济能力和技术条件的创业者在家乡办厂。返乡青年王义彬在代西张油坊投资500多万元兴办水泥加工厂,仅此一项新增就业人员100多人。另一村民在外经商多年,正在洽谈联营投资3000万元,兴办全国第二个大型植物胶厂。针对农业结构不优、农民增收无门的问题,村党总支书记秦士刚看在眼里急在心里,帮助养殖户董文启多方筹资,在原来的基础上,兴建了一个现代化养猪厂,年产值达90多万,在他的带动下,代西村新增了5个养殖大户,3个养鸡大户,3个种植大户,以点带面,代西村种养业空前发展。

多年的磨练,淋雨水,操劳的他,与同龄人相比显得苍老了许多,但他始终用行动、证明了自己,赢得广大干群的认可。

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