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2024年优秀团干部事迹材料6篇

一份优秀的事迹必然能给更多人带来启发,这也是我们写作的目的,事迹材料的收集应当尊重原始记录的完整性,避免删减或篡改事实,以下是多客范文网小编精心为您推荐的2024年优秀团干部事迹材料6篇,供大家参考。

2024年优秀团干部事迹材料6篇

2024年优秀团干部事迹材料篇1

xx,女,汉族,1992年5月出生,中共党员,2015年3月加入消防救援队伍,现就职于槐荫区消防救援大队,担任内勤组文员。

作为内勤组文员,为了更好的完成上级下达的工作,她经常加班加点,并制定详细的周工作计划、日工作目标,并随时根据情况的变化调整工作安排,她严谨细致的工作作风得到了大队干部和文员的一致赞同。内勤工作琐碎、繁杂,她常常被比作大队“管家”,工作范围包罗万象,上传下达、信息报送、撰写文件……工作之繁杂,责任之重大,容不得半点马虎。她经常一遍一遍复核相关报表、数据,总结提炼大队工作作法,提出针对性建议,给大队领导提供第一手参考资料,任劳任怨、精益求精。面对临时性任务和突发性工作,经常需要加班至深夜,她从未抱怨和退缩,确保了各项档案及资料完整,保证了上报材料的及时性和准确性。通过不断的学习、钻研,从一名消防工作的“门外汉”成长为大队的业务能手,赢得了领导和同志们的好评。

大排查大整治专项行动开展以来,虽然每天都累得筋疲力尽,但回到家还要照顾1岁宝宝。为了不耽误工作,妈妈生病住院,也未能去医院照顾。正是凭着一颗爱岗敬业的心,锐意进取、无私奉献的满腔热情和对文员工作的热爱与追求一直默默奉献着,精心地演绎着自己的美丽人生,把一份平淡无奇的工作干得有滋有味、有声有色。

2024年优秀团干部事迹材料篇2

周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。时光如梭,转眼三年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以团员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金,并获得其他专项奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长,院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部,她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现,曾获得多项荣誉称号。具体如下:

在思想政治上,她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。此外,她还积极参加青年志愿者服务队,或是从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大,但是她愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力,现已被会计系党总支确定为建党对象,近期将通过组织审批。在学习上,她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,在校期间,她学习努力,严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,获得了三次一等人民奖学金,一次二等人民奖学金,以及专项安盛教育奖学金三等一次。

在社会工作上,周芳云同学曾担任班级团支部书记、班长、院社会实践部副部长及院青年志愿者服务总队队长等职务。

在工作中,她带领的志愿者服务总队起到了先锋带头作用,配合院“素质拓展计划”开展,为更多的同学提供了志愿者服务、社会实践服务的机会,在学校与社会之间架起了桥梁。她还与各系部联合开展志愿者活动成果展、交流会等,在校园中营造一种志愿服务的良好气氛。也让同学积极参与其中,为中国志愿者服务队伍的壮大做出自己的贡献。而今志愿者活动的一天天壮大,管理愈加完善,这学期在团委老师的支持下,成立了院志愿者服务总队,并且任命周芳云同学为院志愿者服务总队的队长。

在过去一年的工作中,由她带领的愿者服务队伍参加了“世界扶贫大会”志愿者服务队、上海科技馆、海洋馆志愿者服务队、上海2010年世博会志愿者服务队、赴浦东新区团委挂职学习志愿者服务等社会品牌志愿服务队伍。

2024年优秀团干部事迹材料篇3

xxx同学自20xx年进入大学以来严格遵守学校的各项规章制度,乐于帮助同学,关心他人,在各方面表现突出,能起到模范带头作用,是班级学院管理干部的骨干力量,学校成绩在本专业一直保持着较高的水平,是同学们心中的好干部、好同学,也是老师们心中的优秀学生。担任学习委员一年多,勤勤恳恳,不辞辛劳为同学服务,在工作中认真负责,不断挑战自我,完善自我。

一、学习刻苦,成绩优异。

郭文钦同学他勤奋努力、好学上进。刚进大学时,由于学习方式和方法都与以前不相同,一开始他有不适应,但是很快在老师和同学的帮助下,他积极调整自己的心态和学习方法,努力上进。课前,他对将要学习的知识认真预习,对他一时弄不清楚的地方用笔标出;课堂上,他虚心聆听老师的谆谆教诲,认真地做笔记;课下他细心地整理课堂笔记,并认真地完成老师布置的作业,进行必要的复习与巩固。此外在课下,他还耐心地帮助那些在学习上有困难的同学,努力提高他们对自己学习的兴趣。功夫不负有心人,在大一学年结束时,获得了校三等奖学金。业余时间,他还广泛涉猎了其他学科与文化修养的学习,积极拓宽自己的知识面,提高自身素质的同时,与专业知识融会贯通,形成了自己的知识结构。为了提高综合素质,他积极参加锻炼和各种社会实践活动,一方面尽自己所学的知识回馈社会、回报学校的培养,另一方面丰富自己的经验,为以后的工作学习奠定基础。为适应当今社会人才的需求,特做了准备:扎实的专业知识为他以后的工作、学习提供了良好的条件。通过他自己的努力学习和实践,他已经熟练掌握了所学的专业知识,基本具备了用理论知识解决实际问题的能力。

二、工作努力,认真负责。

郭文钦同学自加入班委会以来,本着“全心全意为同学服务”的工作宗旨,始终以求真务实的态度严格要求自己,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,积极参与学生工作。在班级工作上他一直兢兢业业,一丝不苟。在大学担任学习委员至今,虽然兼任班级英语课代表,但这并没有影响他工作的质量。班级整体的学习风气在他的引领之下越来越浓厚,全班同学经常在一起讨论学习上的问题,力求能尽早向成绩优异的同学看齐。特别是英语,在第一次大学英语四级考试中,他所在的班级在同专业里合格率最高。期末考试中,他所在的班级同样取得了专业最好成绩。班级部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。这些都得到了老师的一致好评。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。当他在工作中出现问题时能及时、彻底的开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚持乐观向上,积极进取,具有永不退缩的精神。在工作中踏踏实实,得到了老师和同学的一致好评,并在20xx年获得了“优秀学生干部”称号。其工作业绩和工作表现都很显著。

三、充满活力,追求卓越。

在大学里,使他体会最深的是自学能力和做人的能力。在这一年中,他努力提高自己的自学能力,在实践中检验知识并不断发现自身弱点。大学生活,给了他许多锻炼机会,让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今天的他更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。随着自身工作经验的积累,他处理工作时果断成熟,思路更加缜密,在班级,虽然他是一名普通的班干部,但是他所在的班级因为有了他而充满活力。他始终以“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的工作也很严格,“要做就做最好,做到问心无愧”是他经常挂在嘴边的口头禅。工作中,认真负责,成绩显著。郭文钦同学认真负责,配合好辅导员的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系。他以身作责,尊师守纪,以最大的诚意,尽最大的努力干好各项集体工作。积极参与班级工作,认真做好班级工作,劳动态度端正,以一名党员的标准严格要求自己,鞭策自己。并积极参加各个学院举行的各项活动。由于工作认真负责,20xx-20xx学年被系里评为“优秀学生干部”。

四、寄语将来

“凡事预则立,不预则废”,这是他最最深刻的体会。在辽宁科技大学的每一件事他都能把它当作事业来做,特别是在工作,学习,为人处事上,他真正的做到了“在大学里学的并不只是专业,更重要的是做人”。当然这离不开领导、老师们的精心栽培。定下航标,避免盲目失措。不管是学校学习还是学校生活他都会有完整的规划和计划,为自己定下近期目标和远期目标,避免在学校的枯燥和无聊。抓住机遇,使其综合能力得到锻炼。大学的生活是丰富多彩的,积极的参加学生社团组织举行的各种活动,让身心得到锻炼,同时努力使自己成为学生干部,使自己的思想有使命和责任感!就地取材,实现自我。充分利用学院提供的各种平台,让才能得到展现,增加了信心,陶冶了情操。总之,处处从小事做起,不管要做的事多么不起眼,都万万不能忽视细节。作为一个优秀学生就必须从学习、工作、思想、生活上各方面严格要求自己,以社会为导向,以社会为目的,充分利用学校的一切,以达到适应社会为目标,这才是一个学生该做的。

2024年优秀团干部事迹材料篇4

xxx同学是xxx小学xxx年级x班的学生。一直以来,xxx同学在家是个好孩子,在校是个好学生。

在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学校,她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,她时刻都严格要求自己,身体力行一个班干部的职责;积极追求进取。对待学习,刻苦钻研,一丝不苟。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。平时她很乐于助人,真诚奉献,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

在学校里她是老师的好助手,同学们的好服务员。作为班级干部,她处处以身作则,发挥班干部的模范带头作用,出色完成老师交给的任务,协助老师管理好班级的各项工作,做到有始有终。积极参与各项活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

由于她自己的坚持,凭着自己出色的表现和真诚的付出,因学习工作出色先后多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。成长为一个品学兼优的好学生,老师们称赞的好干部。

2024年优秀团干部事迹材料篇5

吴倩同学是东桥初中九(3)班班长兼学习委员、数学科代表。她责任心强,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,不打架,不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!

在思想上,她能够端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用的意识;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,做到学以致用;再次,按时缴纳团费,从不拖后腿,努力为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学校的各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务;再其次,爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画。有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。待人热情大方,从不说谎,有错就改且能听取他人意见。见到老师主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人。

在学习上,吴倩同学目的明确,态度严谨、踏实。勤于思考,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人,始终在年级名列前茅。她始终坚持自己的座右铭“努力就没有遗憾!”从进校以来学习一直未松懈,有科学的学习规划,认真钻研,具备了较强的计算机应用能力。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常上网看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……

在生活上,她积极与同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。无论在班里,还是在整个学校,她都结交了许多朋友,与朋友沟通。她为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人,尊重体贴父母和长辈。平时生活简朴,拾金不昧。合理利用自己的生活费,她深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下能主动做一些力所能及的家务活。她的时间观念强,能合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

在工作上,吴倩同学还能积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,并随时同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。作为班长的她,为了不辜负同学们对她的期望,她勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且配合劳动委员把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时她还负责班里的班费开支,她努力把班上的所有开销项目计算准确并及时向同学们公布开支项目。其次她积极配合其他班干、团干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期社会实践活动中,她都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中一直尽心尽责,做事追求完美。

在文体活动上,她能够起到优秀团员的先锋模范作用。在校读书活动中,能积极读书,踊跃报名参加读书演讲比赛,获得校读书演讲比赛一等奖;在年级跳绳比赛中,积极锻炼,勇夺第一;在改革开放三十周年征文比赛中获得校级一等奖;硬笔书法比赛二等奖。

由于吴倩同学在各方面有着突出的表现,因而每学年度均被评为校“三好学生”。2008年度还获得“六安市三好学生”的光荣称号。

吴倩同学是我校共青团员中的优秀代表,特此推荐。

2024年优秀团干部事迹材料篇6

一个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的副班长——张。

一、思想向上

他是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。

二、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班干部,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。

他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。 “一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。

三、学习优??

他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。而且他力求完美,不断进取,通过自己的努力在考试中表现突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

他以“没有最好,只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全班之首。然而,他虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。还经常说:“做最好的自己”。

张同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

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