通过述职报告,我们可以及时向上级领导汇报工作中的问题和困难,学会写思想汇报,我们自身的学习能力都能有所提高,下面是多客范文网小编为您分享的幼儿园汇报工作范文6篇,感谢您的参阅。
幼儿园汇报工作范文篇1
根据《教育部关于印发〈幼儿园办园行为督导评估办法〉的通知》(教督〔20x〕7号)和《福建省幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)》(闽教督〔20x'x〕16号)文件精神,按照《泉州市教育局开展幼儿园办园行为督导评估的通知》(泉教督〔20x'x〕1号)要求,德化县教育局、德化县人民政府教育督导室联合下发《关于开展20xx年幼儿园办园行为督导评估工作的通知》,20xx年3月在泉州市教育督导管理信息系统为受评幼儿园开通账号并上传自评材料和自评报告。教育督导室于20xx年4月20-30日组织专家评估组对纳入评估计划的16所幼儿园开展“线上+线下”督导检查、实地评估。现将评估情况通报如下:(见附件)
一、基本情况
全县现有幼儿园83所(点),其中公办园27所,小学附设幼儿园(班)8点,民办幼儿园48所。在园幼儿数20142人,其中公办性质幼儿园生数11553人,占比57.36%,民办园生数8589人,占比42.64%。目前,全县有3所省级示范幼儿园,3所市级示范幼儿园,33所县级示范幼儿园,39所普惠性民办幼儿园。
评估组通过听取汇报、现场察验、问卷调查、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式,从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,对幼儿园办园行为进行定性分析、定量评价,逐项进行评分,形成反馈报告。基本结论如下:
二、主要成效
(一)不断改善办园条件。受评幼儿园监控系统、办公室、活动室、功能室、寝室、盥洗室和厨房等设施设备比较齐全,科学实用,通风及采光良好。班班配有电子琴(钢琴)、多媒体、多功能录音机、玩具柜、水杯柜、自动饮水机、消毒柜等教学生活设备,教玩具、游戏材料和幼儿图书数量较为充足。能根据实际设置户外活动场所,室内外活动场地和工作用房达到办园基本条件。依法筹措办园经费,公办幼儿园有生均公用经费保障正常运转并规范使用。
(二)重视安全卫生管理。各受评幼儿园能牢固树立“安全第一”思想,能建立安全工作领导机构,配备专兼职安全保卫人员,安全措施落实到岗到人,层层签订安全责任书。通过多种形式,定期、有针对性地向家长、幼儿和教职工进行安全教育,提高幼儿的自我防护意识和能力,教职工掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法。各园都能落实健康监测管理,执行卫生消毒制度,建立传染病防控制度和应对措施,制定突发传染病应急预案,认真做好膳食平衡工作,严把采购关,坚持索证制度,杜绝“三无产品”入园,坚持餐点48小时留样登记。
(三)提升保育教育质量。各受评幼儿园能遵循幼儿身心发展特点和教育规律,注重幼儿良好习惯与品质的养成,贯彻要求,合理安排幼儿在园一日生活,活动内容涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,以游戏为基本活动形式,注重幼儿直接感知、动手操作和亲身体验,动静交替,室内外活动兼顾,保证幼儿充分的活动时间,具有较好的活动与学习氛围。教育活动计划明确,活动方案可操作。
(四)提高师资整体素质。各受评幼儿园都能不断加强教师专业培训,实施教师个人发展规划,借助理论学习、专题培训、实地演练、现场研讨等方式,加强课题研究,提高科研水平。都能坚持以师德建设为核心,通过开展形式多样的丰富师德师风教育活动,引领教师践行职业道德规范。督导评估过程中未发现虐待、歧视、体罚、侮辱幼儿现象,家长调查问卷未收到负面信息。
(五)促进园务管理水平。各受评幼儿园实行园长负责制,组织机构、管理机制比较健全。能不断规范办园行为,合理分工、责任到岗、完善制度,做到各负其责、各尽所能。各职能部门上下一条线做到周工作有重点、有分析、有措施,及时反馈、及时整改,有效地提升幼儿园办园水平
三、存在问题
(一)办园条件有待进一步改善。个别民办园存在证照不齐现象,其中慧乐幼儿园、湖前贝贝幼儿园没有办学许可证。个别民办幼儿园没有独立场所,与民房、厂房合用园区。个别民办幼儿园条件简陋,户外活动场地不足,班班需配备的教学、生活、安全、卫生等设备设施不齐全,教玩具、游戏材料、专业杂志书籍不足,种类不够丰富。部分幼儿园规模、班额超出规定标准。
(二)队伍建设有待进一步加强。公办幼儿园教师编制紧张,民办幼儿园教师流动性大。部分民办幼儿园因聘任不到具有专业学历和资格证教师,存在临时聘任无资质教师任教现象。个别民办幼儿园每班只有一名教师,几个班配备一名保育员。教研培训力度不够,缺乏实效性。个别幼儿园教师的流动性较大,教育观念保守。有的幼儿园未落实每两周至少开展一次教研活动的要求,教师专业发展缺少规划,为教师提供外出参加学习培训的机会较少。
(三)园务管理有待进一步精细。个别民办幼儿园工作制度不够健全,工作计划操作性不强,不重视资料收集整理和经验总结,档案、文书、基础信息资料等缺乏专人管理。部分幼儿园室内占用公用通道,厨房设在教室隔壁,消毒设备不足,日常卫生保健登记不齐全。
(四)保教工作有待进一步加强。个别幼儿园未能科学合理地安排幼儿的一日活动,活动形式单一,部分内容与材料的提供脱离幼儿实际生活。个别教师活动组织与游戏指导能力较弱,组织过程中没有突出领域特点,重难点没能把握。户外活动场地利用不够充分,户外活动时间不足。保教并重的要求未能得到落实,部分保育员的工作操作不够规范,不能很好地培养幼儿良好的生活习惯。
四、整改意见
(一)不断完善配套设施,努力创造良好育人环境。各幼儿园要加大资金投入力度,进一步完善办园设施设备,改善办园条件。要严控办园规模与班额,使生均占地面积、生均绿化面积、生均户外活动场地及绿地面积均达到相应要求。要通过公、民幼儿园帮扶机制,加强对民办幼儿园的管理和指导。无办园许可证的民办幼儿园要采取有效措施,下大力度整改,争取取得办园许可。
(二)强化安全管理意识,为幼儿健康成长保驾护航。各幼儿园要强化安全卫生意识,加强安全卫生管理,做好隐患排查及常规管理,幼儿膳食分析进一步精细化,科学合理地制定幼儿食谱,做到营养均衡,安全卫生,促进幼儿健康成长。
(三)加强师资队伍建设,促使教师专业成长。各幼儿园要配齐配足各岗位人员,加强师德师风建设,进一步提升幼儿教师的专业素养和师德水平。要加强《纲要》《指南》的学习,进一步转变教职工观念,根据园所情况做好园本培训、教研活动的开展,合理安排一日活动,以“游戏”为主要活动形式,开展五大领域教育教学活动,促进幼儿健康快乐成长。
(四)发挥示范引领作用,提升全县整体办园水平。各级示范性幼儿园要认真总结办学经验,不断探索,勇于创新,努力实现更高目标,充分发挥示范辐射和带动作用,加大对薄弱园的帮扶力度,通过一日观摩活动、园长经验交流、档案资料收集整理等形式,指导各类幼儿园科学安排一日活动,规范办园行为、实施科学保教,从整体上不断提升全县幼儿园的办园质量和水平。
各幼儿园结合要各自实际,针对存在问题,制定切实可行的整改方案,抓好整改落实,不断规范办园行为,提升办园水平。县教育督导室将加强对幼儿园整改情况的跟踪督查,并将督查情况及时反馈通报。
幼儿园汇报工作范文篇2
幼儿园安全工作是一切工作的重中之重,既关系到全体幼儿的健康成长,又关系到千万家庭的幸福和安宁;既关系到幼儿园管理的规范和发展,又关系到整个社会的安康稳定。一直以来,在区教育局的正确领导和深切关怀下,我园始终把安全工作放在首位,高度重视安全工作,充分认识到了安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针。
尤其是近期在接到区教育局下达要进一步提高警惕,加强安全工作的指示之后,我园黄平董事长亲自挂帅,立即召开了全体管理人员安全工作专项紧急会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了下一步安全工作的打算。随后,各分园又组织召开了分园安全工作会议,认真传达了上级有关会议精神,并结合实际,布置安排了当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,不留死角。
会后,董事长和各园园长、各园园长与班主任签订了层层安全责任书,营造了从上到下讲安全,时时处处讲安全,安全人人有责的良好工作氛围。当然,我们的安全工作并非做得十全十美,还有很多不足需要进一步落实改进,还有很多方面需要向有经验的优秀园所学习。今天只是本着实事求是,相互学习的思想,把我园安全工作的主要做法向各位做一个很不成熟的汇报,不当之处还望多指教。
一、安全工作制度化
在安全工作方面我们一直坚持以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使安全工作走上制度化的轨道。每年,我们都按总园、分园、分部门分层制订了切实可行的安全工作计划,并逐年修改完善了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《幼儿安全教育制度》、《门卫制度》、《值班制度》、《消防安全制度》、《集体活动安全制度》、《意外事故逐级上报制度》、《医疗保健制度》等,做到依章办事、定期检查、违章必究。
二、安全排查常规化
我们万婴教育机构总部安全工作领导小组每学期会定期组织三次全面性安全检查,每次检查均要求严格做到“及时发现问题,限时解决问题,常时杜绝问题”。各分园在园长的组织带领下每月对园内外的安全隐患再进行一次彻底排查,各班以班主任为首又于每周对班级范围内的安全隐患进行一次排查,随时摸清园内和班内可能存在的所有安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。特别是园内各种活动场所及设施,做到了定期检查、不定时抽查,及时消除了安全隐患。园内的体育器材和其它基础设施、凡楼内的楼梯、护栏、电闸等有可能危及幼儿人身安全的设施及部位,都悬挂或张贴带有文字叙述的醒目的警示牌,并定期进行了排查。
三、安全教育园本化
要使安全工作落到实处,取得真正的成效,我们深知光靠完备的规章制度和严格的安全排查只能从客观的角度解决安全的外部问题,只有让孩子们自身树立起安全的意识,懂得安全的防范常识,才能解决根本问题。所以,安全教育工作就显得尤为重要了。在安全教育方面,我园从教学实际出发,针对交通、溺水、防火、意外伤害事故、外来侵袭、卫生防病等安全问题和生活中的用电、用水、用气等方面的安全常识,自编了一套《安全三字经》教材,把安全教育作为我园园本课程开发的主要部分。结合自编教材我们认真开展了以提高幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,增强了幼儿的防范意识和能力,使安全教育内化为幼儿自觉的行动。除此之外,我们还将每月25日定为“万婴教育机构安全警示日”,各班级认真组织幼儿学习安全常识,开展安全演习,有时还邀请家长来园和孩子们共同玩一些安全小游戏或走进社区开展一些安全宣传活动,将安全教育落到实处,深入家庭,面向社会。
四、安全“三抓”规范化
(一)食品安全抓源头
常言道"病从口入",所以我园十分重视食品安全工作,对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度。为了确保食品安全,我们从源头抓起,确保所有原材料都是从麦德龙超市采购,并以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度。炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。我们还多次组织家长召开食品安全会议,鼓励家长担任食品安全监督员;多次召开厨师和采购人员会议,做到警钟长鸣,严格要求。
(二)疾病控制抓防治
我园对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让幼儿和家长学会防治的'方法与措施。手足口防控工作我们的主要做法是:
(1)成立组织,制定方案;
(2)加强宣传,科学预防;
(3)严格晨午晚三检工作,做到日报零报;
(4)做好请假幼儿的跟踪,坚持全面消毒工作;
(5)开展阳光体育活动,增强幼儿身体素质。
(三)意外事故抓防范
(1)制定意外事故处置预案制度,建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
(2)组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动安全预案;活动后,及时讨论活动的收获,做好总结分析工作,防患于未然。
(3)领导带班巡逻,全天值班,确保电话和信息畅通,及时应对处理各种突发紧急情况,确保安全工作不留死角,不存隐患。
(4)严格门卫制度,严格控制外来人员进入园内,对出入园内的外来人员进行严格的登记和证件查验制度。在重点、要害部位配置安装摄像头等监控设备,实施了全天24小时监控管理。
(5)加强宣传。通过家长讲座、发小册子、看图片,让幼儿和家长了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高幼儿的安全意识和防护能力。
五、存在的主要问题和下步的打算
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,我园周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还存在。
2、幼儿园安全工作的难度大,幼儿因年龄小自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。
3、一些内部设施还正在逐步改善。
总之,幼儿园的安全工作方方面面,涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,警钟长鸣,常抓不懈,把幼儿园的安全工作做得更好。
幼儿园汇报工作范文篇3
为贯彻落实市教体局下发的《关于规范办园行为防止和纠正小学化倾向等有关问题的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。检查重点包括教师有无体罚或变相体罚幼儿、幼儿教育课程设置、上课形式等。现将其主要情况汇报如下:
1.我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿情况。
?幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全,教师担心幼儿的安全还来不及,更不用说教师体罚或变相体罚幼儿。小班教师有时还要像妈妈那样为幼儿脱裤子、擦屁股。每一位教师都已为人母,都知道疼爱孩子,也知道现在都是一个家庭一个孩子,怎么舍得去打那些还不懂事、活泼可爱的孩子呢?因此我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿的情况。
2.教学内容及形式严格遵循教育规律、及幼儿年龄特点。
我园严格按照上级要求选用山东省明天教育出版社出版的教材,教学形式以游戏、活动为主,遵循幼儿的.身心发展特点。小班和中班绝不让幼儿拿笔写字,在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯,开发幼儿智力。大班教材要求学写数字,教学时教师强调拿笔姿势、写字姿势的同时提醒幼儿注意用眼卫生。从不给幼儿布置家庭作业,加大幼儿负担。除进行幼儿园正常课程以外,没有进行奥数培训、珠脑心算、拼音、写字等教育内容的特长班。
3.尽量控制幼儿园班额。
我园招生的年龄范围是3至5周岁的辖区内幼儿,受区域、师资、家长思想等的限制,我园没设亲子班和全托班,只设置了小班、中班和大班。大班严格按照规定年龄入班,防止上完大班后想直接入一年级的想法。
4.我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则。
我园为xx街道中心园,辐射辖区为五个自然村,地理位置较好,家长接送方便。同时由于比较接近市区,我园又没设全托班,辖区内有幼儿向市区流失情况,而西面辖区外幼儿因各种因素也有愿到我园入园的情况,但我园一直坚持拒收,以保证兄弟幼儿园的招生。
5.严格执行收费标准。
我园为xx市一类幼儿园,按照标准应该收取650元,但我园考虑周边幼儿园收费情况及居民收入情况,在本学期才开始收取500元管理费,根本不存在提高收费标准和乱收费现象。有时根据幼儿家庭状况,双胞胎家庭还会减免收费。
幼儿园汇报工作范文篇4
一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:我对本班的`安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、防溺水安全教育
(1)强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,及时配合政教处发放各种安全教育通知,提醒节假日和放学时间学生溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2)加强学生自我管理。教育学生去河里玩水、捉鱼等,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
二、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,不横穿马路,不在马路上玩耍,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规。
三、食品卫生安全教育
教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,不吃变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
四、校园安全
教育学生不做危险游戏,不在校园内追逐打闹,不爬栏杆,不带管制刀具,不摸电线,不在屋檐下读书等等。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
幼儿园汇报工作范文篇5
通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步。本学期各项工作即将结束,在我与配班老师一起共同努力下,共同总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:
一、保教工作方面:
1、保育方面:加强对幼儿常规教育,如爱护公物,文明礼貌用语,加强冬季户外体育锻炼,养成良好的生活和学习习惯。并重点对幼儿进行消防安全教育。
2、教育教学方面:本学期根据教学教研重点,每天早晨我们组织幼儿进行各种晨间活动,观察区域活动的有效性对幼儿的发展作用。体育区重点引导孩子练习跳绳;语言区培养
幼儿口语表达能力,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受;操作区引导幼儿大胆动手动脑制作各种玩具,渗透相关的数学、美工等技能技巧。我们通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困
难、乐于助人等良好的品质,关心周围环境事物的变化。在数学区活动中以各种各样的操作练习让幼儿感知10以内的数量、相邻数等。提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程并做记录。根据教学《纲要》的新理念新理论合理安排每日教学内容和主题活动。在集中教学中尝试开展集体和小组形式的学习活动。结合学习活动,引导幼儿进行《学习包》相应内容的练习。本学期我班结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到很好的提高。本学期十二月份我们班幼儿参加了对县开放半日活动,在我们的精心准备下,各大小活动都开展很顺利并获得好评。通过各种活动的??
展,幼儿对主动探索活动有了积极参与的主动性和积极性。
二、教科研工作:
幼儿区域活动有效性的研究与探讨、特色教学研讨、课改培训和课改观摩课研讨。
三、家长工作:
我们通过家园联系册、家园联系活动、家教咨询等形式开展工作,充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪
观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。让家长充分
了解我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。我们让家长了解了幼儿园的基本情况,与教师交流幼儿的情况,使老师对孩子有了进一步的全面的了解,同时也让家长与家长之间交流育儿心得。让家长参与到幼儿园的活动中来,每个主题活动都离不开家长的支持,如“安全标志”和“我们的社区”等主题活动中家长主动上网查资料,下载资料,让孩子带到班级里,使我们更好的开展教学活动。如在“迎新年”主题中还提供了不少布置教室的挂饰,使整个教师环境充满了节日的气氛。同时两位教师还精心设置家园联系栏,让家长及时从该栏上得到孩子的学习动态。还到幼儿家中家访并做好详细的记录,使老师对幼儿有了更全面的了解,同时让幼儿更亲近老师了。同时也得到了家长们的信任和肯定,也使班级工作有了一个良好、和协的氛围。我们还把家长请进幼儿园,给孩子上课,担负起家长助教的工作。我们还
开展了新年亲子联欢会,为孩子们创造了一个
充分展示和表现的大舞台,他们一个个都能自信满面地上台,畅快的表演故事、舞蹈等节目,家长带孩子一起参加亲子区域活动,家长和孩子脸上还不时露出了开心的笑容。家长的积极参与为我们的联欢会留下了更美好的回忆。家长从中了解和体验到以幼儿为主体,教师与幼儿双向互动的学习活动形式,更好参与到我们的教育实践中来。在家长与孩子积极互动中,指导孩子成功的完成各区活动内容。通过此次亲子联欢活动使我们体会到:为孩子提供展示能力的空间,有效地增进我们和家长友谊,促进家园共育,使家长们对幼儿园工作更加关心。
四、特色教学:
本学期,我们的特色教学以拼音和计算为主。通过一个学期的教学,孩子从不会到会,尝试到成功的体验。记得刚开始学拼音时,有很多孩子不是不会读就是不会写;有的孩子会读但发音为准确。针对这样的情况,我们做了许多拼音卡,让幼儿在一日活动中的点滴时间里练习、巩固,还找来了碟片,让幼儿在欣赏练习中多听、多模仿,如今大部分孩子对已学的声母和单韵母,都能做到会写会念。他们还书写简单的笔画笔顺,但也存在一定的困难,有待在下学期继续巩固。在计算方面,孩子们能熟练掌握10以内的数量并书写,比较10以
内数两数之间的大小,比较10以内数的相邻数,还学了5以内的分解组成和加减,能看图列算式,初步学习了口编5以内的应用题,自然测量。在活动中我们创设问题情境,着力培养幼儿对学习数学知识的兴趣,提供合适、充足的操作材料,采用灵活多样的方法教幼儿学数学,如操作法、游戏法、讨论法,着重以操作活动充分调动幼儿的各种感官,帮助幼儿在自主、愉快的气氛中获得知识和技能,培养幼儿的良好的学习习惯,促进幼儿逻辑思维的发展。鼓励孩子在自由宽松、无拘无束的氛围中发表意见,引导他们自己得出结论。学数学的方法和原则是数离不开物,我们立足生活,从幼儿的生活经
验和客观事实出发,在解决问题的实践活动中学习数学,理解数学,运用数学,为幼小衔接做好了准备。
幼儿园汇报工作范文篇6
为了切实做好秋季开学工作,根据北碚区教师进修学院的统一安排,20xx年9月7—9月8日对全区各级各类幼儿园6所进行了教育教学工作检查。具体情况检查情况小结如下。
一、基本情况
本次利用两天时间,对西南大学实验幼儿园(原西农幼儿园)、奔月幼儿园、双凤幼儿园、小小幼儿园、朝阳小学附属园、蔡家小学中心园,其中一级园3所,二级园2所,三级园1所。从这次检查的情况来看,幼儿园开学工作总体情况良好,卫生、环境氛围好,开学气氛浓厚,准备工作充分,开学工作井然有序,教材来源统一。但部分幼儿园对于开学工作较为松懈,表现为:没有制定出全园教学工作计划,没有根据实际情况制定出学期计划、月计划、周计划、一日活动安排表、作息时间表,没有能及时张贴上墙。
二、主要收获
1、加大投入,改善办园环境
奔月幼儿园、双凤幼儿园、西农幼儿园都改善了办园条件,在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建设等方面加大了投入。比如:西农幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场;双凤幼儿园增大了户外活动场地,铺了软地面。奔月幼儿园更换全园的门窗。整体提高了幼儿学习生活环境,切实提高了教育现代化水平。
2、环境布置,彰显文化氛围
新学期不少幼儿园文化建设贴近师幼实际,既有形式,又有内涵。朝阳小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净,校园洋溢着浓郁的人文气息。有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷,还添置了大量的幼儿玩具,制定了各项安全工作制度并上墙公布,并在围墙外张贴海报为开学营造了浓厚的氛围。
3、师资精神面貌好,精心准备开学工作
走到每所幼儿园,老师的精神面貌很好。大部分对开学第一周的工作都制定详细的日计划,准备了教具,活动区角的材料干净丰富,为幼儿的开学工作作了精心准备。
三、主要问题
虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定,但也暴露了一些问题,需引起重视。
1、各幼儿园应根据本园实际情况,理清办园思路,制订适合本园开展的各项工作学期园务计划,办出自己的特色。
2、常规工作不到位,有些幼儿园三表未能及时上墙,存在卫生死角,各项制度不不齐全,没有建立家园联系手册。
3、教师制定课程计划的水平参差不齐,一级园的教师能系统的进行学期课程计划安排,三级园只制定了一周日计划,但对学期的课程安排比较模糊,没有详细的安排。
4、部分民办园对开学每一周的工作安排较为随意,多是安排一些常规习惯培养活动,没有正常的教学活动安排。
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