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2023年信息工作计划最新7篇

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2023年信息工作计划最新7篇

2023年信息工作计划篇1

一先生状况剖析

经由上一教期的讲授,我收此刻小教里进修疑息技能课程的先生占90%以上,是以,先生对根本的较量争论机操纵有必然的底子。但先生关于为何那么操纵、甚么状况下应当用那种操纵、另有没有此外操纵方式那些必要考虑的内容比力陌生。是以,正在上教期的讲授中,我特别很是重视先生正在那些圆面的培育种植提拔,一个专业术语、一个根本操纵,我皆请求先生到达标准。一个教期上去,先生的相貌有了很年夜的改变,本来以为疑息技能就是挨较量争论机的不雅念改动了,甚么事变皆能问个为何了,操纵之前皆能好好考虑一番了。那一教期面对的义务就是5月份加入无锡市的疑息技能会考,此次测验有一个比力有易度的圆面,就是时光比力告急,就40分钟,那就请求先生关于相称纯熟,而本教期开教早,时光上肯能不敷,是以,正在平常的讲授中就要新课战温习一路,以便能顺遂经过此次测验。固然测验没有是终极的目标,是以,正在讲授进程中也不克不及弄招考讲授,还得脚踏实地,战上教期一样,一个一个常识面的讲授,让先生控制真实的疑息技能常识

二课本剖析

本教期我们是讲授疑息技能课本中的教期的是停止1、6、7模块和电子邮件的利用,内容包含:用很多多少媒体较量争论机,多媒体疑息的获得取减工,建造多媒体演示做品。个中建造多媒体演示做品的内容占本课本的50%,可睹建造多媒体是那教期进修的重面,又是易面。

常识面:较量争论机的根本硬件构成取特征,经管较量争论机的体系资本,装置取卸载硬件,获得图象、声响、视频等多媒体疑息、用powerpoint硬件建造多媒体做品重易面:用powerpoint硬件建造多媒体做品。

三本教期讲授的引导思惟

凭据教校任务企图战中教疑息技能《课程引导定见》和先生的详细状况,明白疑息技能课程的义务:培育种植提拔先生对疑息技能的兴致战熟悉,让先生理解或控制疑息技能根本常识战技艺,使先生具有获得疑息、传输疑息、处置疑息战利用疑息技能手腕的才能,构成劣良的疑息技能素养,为他们顺应疑息社会的进修、任务战糊口挨下需要的底子。

四本教期讲授的目的

1、理解疑息技能的利用情况战疑息的一些浮现情势。

2、培育种植提拔先生对较量争论机的理性熟悉,理解疑息技能正在平常糊口中的利用,培育种植提拔先生进修、利用较量争论机的兴致战熟悉。

3、开端教会用较量争论机处置笔墨、图形的技艺,能纯熟控制个中的一些重要功用。

4、养成劣良的较量争论机利用风俗。

5、经过进修,使先生理解并控制一些进修方法战技能,培育种植提拔先生的进修自动性战盲目性,勉励先生之间彼此交换,停止某些立异设想。

6、应用powerpoint做一个多媒体制品出去。

5、讲授步伐

本期重要接纳课堂教员讲课方式、先生自教方式战脱手操纵三种方式进进进修,得当停止一些小比赛及课堂评价的方式停止讲授。个中先生自教战脱手是最重要的。

[详细举止]:1、3月份先生较量争论机做品建造比赛

2、5月疑息技能会考

3、6月份ppt做品的完成

2023年信息工作计划篇2

20xx年,我区教育信息化工作在区委、区府和市教育局的正确领导、大力支持关心指导下,认真贯彻落实全市教育信息化工作会议精神,以"一个中心一个核心一个重点"为基本思路,抓项目促建设,抓应用促发展,积极争取并认真实施教育信息化建设项目,狠抓教育信息化各项责任目标的落实,使全区教育信息化工作取得了新进展。现总结如下:

一、全区教育信息化基本现状

从20xx年开始,我区教育信息化工作连续五年狠抓基础设施建设。至目前,全区累计投入教育信息化资金1000多万元,在51所中小学建成计算机教室48个,配备微机2200多台,在部分学校建成教育卫星宽带网站,接受信息技术教育的中小学生达到总人数的80%。教育信息化的快速发展,促进了我区学校基础设施建设的不断更新,也促使广大教师的思想、观念,教育教学的方式方法逐步发生着深刻的转变。

二、20xx年主要工作

1、积极争取、认真实施教育信息化工程项目。

一是在20xx年工作的基础上,20xx年在梧宅小学、就南中学顺利实施了20xx年经济欠发达农村中小学实施教育信息化工程项目。该项目总投资40多万元,为二所学校配备多媒体教室各一间,计算机教室各一间,配备计算机100多台,为就南中学配备多媒体教室一间。该项目的实施,使就南中学、梧宅小学可以按要求进行计算机教学,全区信息技术教育发展不平衡的现状得到极大改善。二是组织实施泉州市现代远程教育工程,并于20xx年4月由**区教育局、经济贸易发展局、财政局联合印发《**区农村中小学现代远程教育工程实施方案》至各中小学。现我区已确定48所中小学为农村中小学现代远程教育工程项目校,计划再投入资金约60万,用于进一步完善"工程"建设所需设备。三是组织建设泉州市第十一中学课堂教学观摩暨考试网上巡视系统、和高考听音系统,项目投入资金总额60多万。通过争取和实施这些项目,较大地大加快了我区教育信息化基础设施建设的步伐。

2、克服资金困难,努力完成年度工作任务

在各级财政和学校经费十分困难的情况下,我区在教育信息化基础设施建设上,既积极争取国家项目支持,又把重心放在自力更生的基点上。20xx年,区教育局继续把教育信息化作为教育工作的重点任务,纳入区委、区府为民办实事项目。各学校及早动手,想方设法筹集资金,拓宽投入渠道,采取学校自筹、企业垫付、个人出资、教育局补贴等多种办法,全年共新建计算机教室10间,新配备微机400多台,多媒体专用教室7间。一年来投入教育信息化资金约100多万元,加强配备,较大提高我区教育信息化配备水平。

3、规范管理,建立健全必要的规章制度

管理工作是教育信息化重要环节。为使管理工作有章可循、充分发挥设备效益,我们把建章立制工作作为教育信息化的常规工作。一是统一汇编教育信息化工作管理规章制度,并上传至**教育信息网仪器站网页。二是要求学校必须参考制度汇编结合学校实际认真制定计算机室、多媒体室、电子备课室等功能教室的规定、条例、守则、职责等规章制度。并做到平时有检查、制度有上墙、使用有记录,责任落实到人,确保教学工作正常进行。三是在学校网络与信息安全管理工作中,坚持"积极预防、确保安全"的方针,认真落实安全组织、安全制度和技术防范措施,逐步建立和完安全防范机制。四是结合平时常规工作检查,组织对各校教育信息化的管理工作进行检查指导,加强了管理工作。

4、加强使用,努力提高现代教育装备的使用效益

教育信息化工作重在使用。目前,我区教育信息化工作虽然起步较晚,但我们认识到:教育信息化是教育现代化的必然要求,是全面推进素质教育的需要,它有利于提高学生的素养,能够突破教育环境的空间,共享优质教学资源,提高教学质量。为此,我们加强教育信息化设备的使用,努力提高现代教育装备的使用效益。一是抓紧师资培训,提高师资素质。目前,我区采用集中培训与分散培训相结合、假期培训和平时培训相结合等方式组织信息技术培训。据统计,我区已有20xx多人次接受信息技术培训,并有60%的教师通过中小学教师中级信息统一考试。现在已拥有一支专兼职的信息技术教师队伍。二是严格按照课程计划,开设信息技术教育课程。全区所有中学、中心小学及70%的完小都开设信息技术教育课程,并按要求将信息技术列入初中考查、高中会考科目。三是把运用现代信息手段和丰富的网络资源探究面向新课程标准下的教学模式和方法作为当前乃至今后相当一段时间内的重点。我们要求学校教学工作必须加强对信息技术与学科整合的研究,努力提高教学效果。目前已有较多的教师能根据学科的特点、教学内容和应用场合进行信息技术与学科整合的教学模式的设计尝试,并取得了一定的效果。

三、存在的问题

一年来,我区教育信息化工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:

1、信息化建设资金严重短缺,投入欠帐较大,有的学校未付清建设欠帐。尤其是农村中小学实行"一费制"后,投资借款、合同欠款偿还困难。

2、发展不平衡,学校之间差距大。目前我区学校之间教育信息化发展存在明显差异,部分校信息化建设相对滞后,应用水平和层次较低,影响了全区教育信息化的均衡发展。

3、学校计算机教学和网络管理、维护的技术水平参差不齐。教师队伍的信息技术水平和整合应用能力亟待提高。

4、管理不够科学、规范。部分学校领导缺乏必要的专业技能,对信息技术教育目标不够明确,要求不够具体,管理不够科学,致使信息化建设步伐缓慢,资源得不到很好的整合,应用水平不高。

四、20xx年工作要点

20xx年,全区教育信息化工作要继续按照"一个中心一个核心一个重点"的总体思路,通过以下几方面工作,促进教育信息化快速发展

1、抓项目,促建设。积极争取各种信息化项目,力争 "农村中中小学现代远程教育工程"项目在我区全面实施。要制定项目具体实施办法,落实配套资金,精心安排项目学校,做到项目到校,责任到人,保证项目顺利实施。要通过项目支持和自建,全面提高教育信息化水平,力争使全区中学、中心小学和有条件的完小建成按要求配备的计算机室,并使机生比达1:9以上。

2、抓管理,促发展。一是区局、学校要制定、完善相应的管理措施和办法,实行规范化管理。二是强化各类学校信息化设备、软件资源和信息技术教学管理,严格要求学校开齐上好信息技术课,充分利用远教设备、卫星资源、网上资源、项目配套光盘,开展教育教学活动。三是安排适当时间对学校信息化设备管理使用、课程开设、教师培训、教学应用和学生掌握情况进行全面检查。

3、抓培训,促应用。一是制定教师信息技术培训、考核标准,规范培训行为,提高培训质量。二是有计划地进行集中培训和经常性校本培训,达到有条件的学校校长100%会使用,教师85%以上会使用信息化设备的目标。三是配合省、市有关活动,开展区、校两级教学课件评选、信息技术与课程整合观摩等活动,引导教师积极参与信息技术教学实践和应用。鼓励有微机室学校的教师,制作教学课件,使信息技术广泛应用到课堂教学中去。

4、抓典型,促整体。一是争取培育一至二个教育信息化工作建得好、用得好的典型,在全区推广。二是区局对学校教育信息化工作年底进行一次专项评估,对教育信息化成绩突出的学校予以表彰奖励。

虽然我区教育信息化水平还不高,但我们相信,只要我们认真落实各级教育工作会议精神,在区委、区府的统一领导、统一部署下,发动全社会的积极参与,不断加大投入,我区的教育信息化工作就能搞的更快更好。

注释:

"一个中心一个核心一个重点":(以建设全市教育城域虚拟专网为中心,加快实施现代远程教育工程;以全市教育教学资源为核心,为构建终身学习体系提供优质资源;以信息技术与学科整合教学为重点,促进学生素质全面发展。

2023年信息工作计划篇3

一、指导思想

按照《市教育体育局20xx年工作要点》中提出的目标要求,结合我市信息技术教学实际,全面贯彻落实市教育体育局“内涵提升年”活动要求,扎实推进“有效课堂”活动的开展,全面提高教育教学质量、加强对《课程标准》的学习和研究,优化课堂教学过程、以提高自身素质、创新工作方式、强化服务意识为切入点,加强对信息技术学科教学模式的研究和实践,提高信息技术学科教师的理论水平和教学能力,培养学生应用信息技术手段解决实际问题的能力、

二、工作目标

加强理论学习,不断提高自身素质、做一个善学习、勤思考的教师、通过不断学习、探索,具备较强的教育教学和信息技术教科研能力,努力成为本学科最新教学理念和教学方法的带头人、进一步认真学习新课程标准,更新观念,努力提高自己的教研水平、

加强课堂教学的研究、落实教学常规、规范教学行为,进一步做好信息技术学科课堂教学调研工作,加强与任课教师的交流,掌握学科课堂教学状况,组织学科教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动、采取多元发展的课堂教学研究思路,加强对提高课堂教学效益问题的研究,深入推进“有效课堂”活动,从整体上进一步提升信息技术学科的教学水平、

发挥骨干教师的示范作用和学科中心组的指导及监督作用、本学年将组织部分优秀教师开设不同规模的展示课、研讨课,以便广大教师学习研究,提高广大教师的教学水平,采取多种形式,指导和帮助广大教师掌握信息技术领域的新知识、新技能,了解信息技术的新动态及其发展方向,理解和掌握现代教育理论和有关信息技术教育的理论知识,并结合自己的工作实际,理论与实践相结合,逐步应用到自己的工作当中、

三、工作思路

1、认真学习有关素质教育和新课改的文件,围绕课程实施中的问题,加快教研、科研等方面的改革与发展,深入了解并及时解决教学中的困难和问题;总结、推广教学经验,探索教学规律、通过学习、研究,进一步增强课程意识,强化教改意识,从根本上提高我市信息技术教师的'自身素质、通过开展丰富的教研活动,充分调动广大教师参与教学改革的积极性,增强教师教学的质量意识,促进教师的专业化发展、同时通过对学法的研究,努力使教师的教学面向全体,因材施教,激发学生自我发展的愿望和能力,促进学生的发展和成长、

2、加强教师队伍建设,构建合理的梯次型的教师结构,加强集体备课,发挥集体的优势,努力提高信息技术教师的专业素质,推动教师整体水平的提高、充分发挥学段骨干教师的带头作用,真正肩负起指导青年教师尽快成长的重任、通过开展各种教研活动,着力发现、培养一批具有发展潜力的优秀青年教师、

3、加强信息技术教学工作的常规管理,确保本年度任务目标的达成、加强常规管理的力度,使备课、上课、作业布置与设计、学生作品的评价等制度化、规范化、系统化、组织好公开课、示范课、优质课及论文的评价与指导,对于信息技术课堂教学,可以采用“任务驱动”的方式,按照“提出任务——分析讨论——探究质疑与操作——反馈小结”这种形式,教师提出任务后,引导学生进行分析讨论,问题也可以是从教师引导学生分析讨论中得到、解决问题的方法,或是师生共同探究,或是由学生教学生,由学生选择自己的方式,最后进行展示与评价,这样既减少了教师讲解过程,增加了分析讨论、质疑解惑的环节,也使学生有参与和表现的机会,初步实现师生之间、同伴之间的合作交流、注意分析任务的合理性和交流的质量以及评价反馈是否到位、注意培养学生的兴趣和信息意识,让学生在兴趣中学习,学会与他人合作,负责任地使用信息技术,养成良好的学习及使用习惯、

4、加大研究力度,开创教科研工作的新局面、根据教材的特点,采用任务驱动、社会调查、探索研究等多种教学方法,突出动手操作,引导学生积极思维,加强案例研究,营造充满情趣的学习情境,由引导扶持到逐步放手,结合具体任务,广泛搜集信息,开展研究性学习,培养学生的合作精神,提高学生综合应用信息技术的能力、

四、工作措施

1、加强对教学过程的全程管理,随时调度协调

学校要抓好备课、上课、辅导、作业布置与批改、考查与考试等各个环节,引导教师积极探索课堂教学改革,创设以学生为中心的教学环境;不能因学科的特点而忽视教学常规方面的工作、要大力推进信息技术在教学过程中的应用,为学生的学习和发展提供丰富的教育手段和有效的学习工具、

2、切实发挥教研组和备课组作用,搞好集体教研

抓好全市的集体备课,切实发挥好教研组和备课组的作用,搞好集体教研,集思广益、每月至少组织一次市级集体备课,充分发挥骨干教师的模范带头作用,加强与信息技术教师的交流,掌握学科课堂教学状况,组织学科教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动、抓好基础知识的落实和质量检测,逐步提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展、

3、加强校际、学科之间的交流,取长补短共同提高

围绕“内涵提升年”活动要求以及“有效课堂”教学活动的开展,深入“有效课堂”定点联系学校,及时发现活动中涌现出的典型学校和模范教师,针对涌现出的典型学校和教师,及时组织不同规模的展示课、研讨课活动,以便广大教师学习研究,以点带面,以面带片,提高广大教师的教学水平、采取多种形式,指导和帮助广大信息技术教师掌握信息技术学科的新知识、新技能、新方法,并逐步应用到实际教学当中,促进全市信息技术学科有效课堂教学的整体提升、

4、按照省市教研室的安排要求,结合信息技术学科特点,开展各种形式的教学研究和实践交流活动、组织教师外出培训、学习、开阔视野,拓展能力、

5、调动广大教师的参与意识,积极参加省市级竞赛活动,并力争在活动中取得好成绩、

6、扎扎实实搞好教学研究,夯实学生的学习基础,深入学校,进一步调研中小学信息技术课的开课情况,开足开全信息技术课,加大力度,保证开课质量,切切实实让学生在这一方面得到发展、

2023年信息工作计划篇4

回顾一年来的工作,我在工作上虽取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论水平还比较低,今后,我一定克服缺点,发扬优点,刻苦学习,勤奋工作。来年,我在以下的几个方面还需进一步地努力:

一、认真学习,增强业务知识,努力提高自己的工作能力

时代是在不断发展变化的,我们所做的工作也在随着时代的不断变化而变化,要适应工作的需要,唯一的方式就是加强学习。来年,我首先应认真学习计算机专业知识,用专业的理论来武装自己的头脑,指导自己的工作实践,不断提高理论水平及业务工作能力,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。其次认真学习公司的各项政策法规,弄清楚工作的方向、目标和任务,紧跟时代的潮流,确保在思想上、行动上和公司保持高度一致。

二、脚踏实地,努力工作

信息部是一个工作非常繁琐复杂、任务比较重的部门。作为信息部的一员,我深知自己肩负的重任。为了更好的胜任本质工作,应熟悉本职业务,进入角色。我工作的时间不长,业务工作经验还不丰富,唯有脚踏实地,努力工作,向部门经验丰富的同事及领导学习,才能够将本职工作做得更好。

三、端正作风与心态,摆正位置,全心全意投入到本质工作中

在工作中,坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好本质工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作力求用最少的时间,做到最好,不耽误领导交办的任何事情。在生活中,坚持诚实守信、正直、谦虚、朴实的作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系。

今后努力的方向:

我们每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自我,一年来工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,进一步解放思想,努力把工作做得更好。同时向“实践”学习,人们常说“处处留心皆学问”,来年,在日常工作中我一定认真总结工作中的经验教训,仔细观察留心其他同事及领导的工作方式、方法,取长补短,不断提高自己的工作能力。

“泰山不拒细壤,故能就其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。因此,来年工作中我一定更加注重细节,把小事做细,增强自身的主人翁意识,提高自身的职业素质修养,兢兢业业、任劳任怨地干好本职工作,全心全意为公司的发展奉献更多的光和热!正如海尔总裁张瑞敏所说:“能把每一件简单的事做好就是不简单,能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高自身的文化素质和各种工作技能,为公司的跨越式发展奉献自己的光和热,作出自己应有的贡献。

新的一年,新的气象,新的希望,新的目标,面对新的任务,新的压力,我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在本质工作岗位上发挥更大的`作用,取得更大的进步,为公司的跨越式发展做出自己应尽的义务。

最后,预祝公司在来年取得更加辉煌的成绩,发展得更加强大,让“东方”这个品牌更加深入人心。在这辞旧迎新之际,预祝公司各位同事新春愉快、合家欢乐、身体健康、吉祥如意、工作愉快!

2023年信息工作计划篇5

一、 学生基本情况

八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解,但由于学生的学习情况不一,中等生多有偏科现象,学困生在学习上懒惰、怕动手动脑,再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏,只要教师看不到就会分神。学困生差因分析:学困生的学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡。

二、 教材分析

1、本学期教材采用湖南师大出版社的《信息技术》八年级上册。

教学重点、难点分析:本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

知识结构体系分析:本学期教学内容共二章,以动画制作作为学习的重点,主要是:利用flash制作软件制作一些基础的动画;利用各种多媒体制作软件编辑、播放多媒体作品。

技能训练要求:通过学习flash制作软件,掌握好逐帧动画、形变动画、运动动画的基本原理;利用多种媒体(文本、图片、声音、视频)合成制作简单的多媒体作品。

2.教学重点、难点分析。

重点:flash基本动画的制作。

难点:多媒体的软件的应用。

三、教学目标

1、知识目标、能力目标和情意目标。

1)知识与技能

要求掌握的初步知识,本学期的教学内容为多媒本作品的开发、flash软件的应用,具体知识点如下:

flash软件:了解flash的功能与主要特点;掌握flash的启动与退出;掌握基本动画文件的建立;掌握在制作逐帧动画、形变动画、运动动画三种基本动画的制作和综合运用。

多媒体:能合理地赏析常见的多媒体作品、能运用多媒体制作软件编辑声音、视频、图片等素材。

2)过程与方法:

培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的.深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

3)情感态度与价值观:

通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

2、质量目标:

在本学期的教学中,要进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高,为高中阶段信息技术取得打好基础。

四、 改进教学的措施

1、落实教学“五认真”的具体措施。

2、提优补差的内容、途径和方法。

3、教研工作目标和计划。

五、课时安排

课时 内容

第一课时 体验多媒体技术

第二课时 规划多媒体作品

第三课时 处理和加工图片素材

第四课时 录制和编辑声音素材

第五课时 编辑和加工视频素材

第六课时 制作和处理动画素材

第七课时 综合实践

第八课时 动画制作概览

第九课时 矢量图形绘制

第十课时 逐帧动画的制作

第十一课时 形状动画的制作

第十二课时 运动渐变动画之??

第十三课时 运动渐变动画之二

第十四课时 引导线的使用

第十五课时 为动画配乐

第十六课时 综合实践与复习

2023年信息工作计划篇6

“计算机的普及要从娃娃抓起。”为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技能,我针对我校学生的信息技术水平和综合实践能力,制定本学期信息技术教学计划如下:

一、学情分析

本届五年级29人,他们正处于思想形成的重要时期,求知欲强,虽然在家没接触过电脑,但学习兴趣很高,都渴望学到很多信息技术知识。为此,这学期,教师要加强电脑知识的教学,大力提高教学质量。

二、教材分析

本册教材共12课,其中一单元7课,二单元5课。教材编排上注重了一下特点:

1、渗透了新课程改革的理念。

2、注重创设高度真实的学习情景。

3、注重对相关情感态度与价值观的教育,引导学生养成良好的学习习惯。教材设置主要包括:阅读与思考:学习目标:学习与探究,实践与创新,我的收获。

教学重点:

1、多媒体演示文稿的制作方法和技巧。

2、掌握幻灯片背景的设置方法。

3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。

教学难点:

1、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。

2、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。

三、教学目标

1、了解多媒体演示文稿的基本构成元素,,并掌握制作方法。

2、通过游戏活动,培养学生主动学习的习惯和能力。

3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。

4、能熟练打字,会一些常用命令。

5、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。

6、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。

四、教学措施:

1、利用空闲时间,及时检修电脑,提高课堂效率、

2、组织信息技术课外兴趣小组,培养特长生。

3、认真备课,不断探索新的教学方法。

4、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

5、公平对待每一个学生,多鼓励,少批评。

6、理论与实践相结合,小组合作交流学习。

2023年信息工作计划篇7

一、指导思想:

以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。

二、工作目标:

1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。

2、提高教师运用信息化教育技术的能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。

3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。

4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。

三、具体措施

(一)发挥网站功能,提高社会声誉。

1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。

2、加强网络安全和提高网络维护水平。

(二)加强信息管理,发挥信息效益

1、加强信息传递网络的建设,形成"撰写--收集--审核--发布"四级信息传递网络,推进我园的信息公开。

2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的'检查电脑使用情况,并记录。

3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。

(三)加强培训考核,提高技术能力。

1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。

2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。

3、将教师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。着重围绕园园通管理平台更新、家校互动、班级网页信息发布量等工作情况给予评价。

4、学期结束评选幼儿园信息化先进班级和个人。

(四)建设网站教学资源库,方便教育教学。

1、建立幼儿园教学资源库。

2、教师每周将一日活动中使用到的多媒体及时上传到相应的文件夹,信息技术小组成员每月及时梳理,调整并上传到幼儿园网站上。

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