在制定工作计划时可以让我们更好地规划工作目标和步骤,制定工作计划可以帮助我们更好估和利用创新技术,提高工作效率,多客范文网小编今天就为您带来了2023康复的工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
2023康复的工作计划篇1
康复医学科于xxxx年x月x日挂牌成立,由于历史原因,原有康复人员学历偏低,知识面不够广,现配备的康复医师尚未取得执业资格,故我们科今年的发展还要经过几个月的过度时期,等见习医师取得执业证后进入正式管理阶段。
1、过度时期工作计划
1.1维持现状管理,逐步对个别人员进行调整,把闲置人员充实到最需要的岗位。
1.2建议对住院部进行门窗装修,使其具有防蚊防蝇的功能,并对两个大型治疗室进行隔热处理,为病区工作顺利开展做好前期准备。
1.3我们会定期到其他科室查房,了解病人康复情况,指导相关科室医师开需要的康复治疗项目,指导本科人员制定康复计划及实施。
1.4有计划对见习医师进行全面康复培训,进行康复理论和康复治疗技术每周一小训每月一大训,以提高每位医师的康复理论及康复治疗技术水平。
1.5全面开展作业疗法、言语训练、吞咽障碍治疗以及骨伤康复等大的项目。
1.6充分发挥闲置器械的作用,本科医师熟练掌握各种仪器的适应证,向其他相关科室医师推介本科特色。
1.7在院内院外宣传康复项目特点,治疗效果,提高社会各界康复意识。
1.8通过病人及时反馈的意见与建议,及时改正我们工作当中的不足,以提高工作质量与服务。
1.9对疑难病人进行科内讨论,以提高治疗效果增进康复医疗技术水平。
1.10劳务酬金实行二级分配,以工作量为主,结合岗位工作、职称、病人满意度综合考虑。
2、正式管理阶段
等到见习医师取得执业资格,康复科开始进入正式运转,住院部正式收住病人,科室实行另一套方案。
2.1加强住院部病人管理,实行有康复特色的病房管理模式。由科主任、护士长全面组织实施管理方案,科内人员分为病房管理组、现代康复组、传统康复组、康复护理组(见附图)
病房管理组:xxx负责管理具体病人的检查、诊断治疗、书写病案、康复评定、制定康复治疗方案。
现代康复组:由病房管理组分担一部分、xxxx负责进行物理治疗和作业疗法、言语矫治;由xxxx负责物理因子治疗。
传统康复组:xxx负责针灸、推拿、拔罐、小针刀、药敷等。
康复护理组:xxx负责担任护士职能,发挥康复护理优势,开展有康复特色的护理和康复宣教。
其中,现代康复治疗组、传统康复治疗组担任本科室及其他科室的治疗,科内人员实行岗位轮转,相互协作。其他科如果有病人需做康复治疗,可开会诊单由康复科医师决定病人在床边康复或转到康复科进行住院治疗,病人由康复科统一安排治疗。
2.2加强门诊管理:康复门诊部为康复科的窗口,负责为病区输送病号。门诊医师接诊病人,开出治疗单或联系住院,交由科内统一安排,其他科室介绍病人到我科,由我科统一安排治疗。
2.3科室人员培训:科内人员应该到与康复医学相关科室(神经内科、神经外科、骨伤科)这三个科室轮转,学习相关处理知识,加强科间联系。每年选派1~2名医师到上级医院进修学习。
2.4五楼康复点部分搬迁:院部成立后,五楼康复点大部分治疗将会搬至住院部,将更有利于康复业务的全面开展,亦有利于神经内科增加病房使用率。
2.5配备男护工:由于康复住院部与神经科距离较远,建议配备男护工一名,对病人接送。
2023康复的工作计划篇2
结合“十二五”工作任务,康复部仍有很多工作亟待完善,20xx年具体计划如下:
一、做好残疾少年儿童康复救助服务
残疾儿童康复工作是康复部工作的重点,继续认真落实残疾少年儿童康复救助各项工作,在xx市残疾儿童康复的相关文件指引下,做好残疾儿童康复服务,包括康复训练项目、人工耳蜗手术补贴和保缴费等各项工作。
做好20xx-20xx年公益金项目的申请、评估、转介和结算工作。自20xx年,市残联公益金项目由各区实施完成,新的任务,新的挑战,按照文件精神,确保预报名的残疾儿童享受此项服务。
二、做好残疾人社区康复工作。
1、在大康复理念的指导下,与就业、教育、职康等服务内容相融合,学习“龙岗模式”,以街道社区为阵地、家庭为依托,以专业评估转介和康复咨询服务为纽带,将各项康复服务全方位下沉社区,满足残疾人个性化需求。
2、通过社区康复工作自查自评,发现基层专业技术人员配置不够、场地局限等问题突出,康复部将在区综合服务中心和区残联的支持下,寻求资源解决困难,为社区康复工作的开展提供硬件上的保证。
3、构建社区康复服务网络新平台。在“人人享有康复”服务的基础上,构建社区筛查与诊断、转介服务、档案服务、康复治疗与训练、辅具适配、职业康复、教育康复、托养服务、心理辅导、家长培训和社区宣传的新平台,为残疾人提供全方位、个性化服务。
三、 做好视障残疾人康复服务工作。
1、根据评估结果,组织视障残疾人由爱视眼科医院按照训练计划,进行手眼协调、盘中心注视、追随注视扫描等训练,尤其是视障儿童的康复训练。
2、按照《xx市残疾人辅助器具服务管理办法》,根据辅具评估报告,为有需求的残疾人进行辅具适配和使用训练。
四、做好残疾人家长培训工作。
区残疾人家长培训学校将根据不同残疾类别,着力于实用性和操作性,聘请医疗专家为残疾人家长讲授最实际、最直接、最迫切需要的康复知识;定期开展残疾人亲属联谊活动,引导残疾人及亲属交流康复体会,相互支持帮助;帮助残疾人和亲属缓解心理压力,提高健康水平,营造客观向上的'生活氛围。为残疾人家长提供专业培训、互动交流、心理疏导等服务。
1.社区托老所由新建转为监督管理。20xx年区民政局不再牵头新建社区托老所,工作重点转为提升已建成社区托老所的运营效能和服务质量,鼓励社会力量民建民营社区托老所,实现由政府单一投资向社会多元化投资的转变。
2.修订《区社区老年人日间照料中心建设和运营管理暂行办法》。《暂行办法》有效期已到,结合执行以来的成果和不足,将开展调研考察,结合区实际,重新修订完善。
3.健全养老服务设施评估考核机制。组织专家或聘请第三方评估机构,对日间照料中心、居家养老服务机构20xx年的运营情况进行评估考核。
4.推进老人免费体检工作。继续组织60周岁以上无工作单位的户籍老年人进行免费体检,为接受体检的老人建立健康档案库。
5.健全老年协会架构,发挥老年社会组织功能。加快成立街道一级老年人协会,健全“区—街道—社区”三级老年协会架构。支持和依托老年协会举办“幸福老人”才艺风采展演、书画比赛、钓鱼比赛、广场舞比赛、“九九学堂”百场讲座等老年文体教育活动,宣传践行“长者言行规范”活动,检查老年优待政策的落实情况,推进社区老年志愿者服务。
6.开展区第二届“敬老文明号”评选表彰工作。做好“敬老文明号”创建活动先进单位的申报、评选、表彰等工作。
2023康复的工作计划篇3
新学期,新开始,新希望,总结过去一学期的工作经验,我们要做好充分准备迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对康复保健协会的自身工作职责以及协会内部的具体情况,现对20xx—20xx年第一学期康复保健协会工作做如下规划:
一、新成员安排
1、结合本协会实际情况,制订新的招新计划。招收一批高素质、能力强、负责任以及对本协会感兴趣的新成员加入康复保健协会,以确保本协会的各项工作按时、按质、按量完成。
2、由于本学期招收成员较多的情况,而按摩室相对比较狭小,特做如下的安排:
1.人员分成两批进入按摩室学习,将xx级老成员和xx级及xx级新成员分开进行学习;
2.教学地点安排在教学楼一楼按摩室;
3.教学方面有徐青青、屈秀娟、杨伟、任浩等12人组成的学习小组来完成。
二、新成员的管理
为了促进康复保健协会的良好有序发展,对学员一定要进行认真的规范管理,根据实际制订切实可行的管理办法,严格按照本协会的规章制度实施。
三、与院其他协会的协作
各位负责人及协会内部各部部长,要做好管理工作以及各位之间的交流与协同工作,让会员们服从管理,按质按量地完成每周的学习。各位负责人要努力协调好本协会与院其他各学生服务部门之间的关系,加强联系。保证本协会的每次活动能得到支持和举办成功。同时,协会还要严格遵守院系领导的`指示以及对院其他学生服务团体的支持和配合。
四、建立健全的协会例会制度
1、各位负责人的例会制度。根据协会章程,应不定时召开协会各负责人集体会议,积极收集各负责人对协会的发展建议及意见,并及时解决。
2、全体成员例会
“水能载舟,亦能覆舟”,康复保健协会的美好发展,除了好的领导外,更重要的是广大会员的积极支持。例会的召开,能让协会的各项工作更加透明、有据可循、顺利实施。能使协会得到健康持续的发展。
五、活动
实施“讲文明、树新风”的活动,注重培养自己的兴趣爱好,积极投身参与协会及学校组织的各项活动中去,多多参加社会实践及社会公益活动。
1、每逢有关健康的节日,协会将开展一系列的校内活动,认真写宣城海报、粘贴健康小贴士,以提高同学们对健康的关注程度以及了解自身的健康和增加对健康的了解。
2、针对学校的各项比赛,所成立的队医小组应及时到场,做好现场的一些应急伤病处理工作。
3、组织会员进行专业方面的简单医疗、急救方面的培训,带领协会走出校园,走进社区、服务居民、贡献爱心。
4、与安徽省红十字会联系,开展一系列与健康有关的活动,扩大协会会员的知识面,提高成员的实践能力。
5、集思广益,征集广大会员意见建议,根据实际和会员要求开展各项活动,丰富学生课余生活,提高大家课余生活的科技含量。
6、与合肥红十字协会联系,举办相关活动。
六、教学具体安排
1、基本手法的学习:例如一指禅、扌衮法、揉法、摩法、擦法、捏法、点法、抖法、拍法、摇法等。
2、与康复治疗专业相关的一些简单理疗:艾灸、拔罐、刮痧、理疗
3、教授全身保健综合手法:如对颈肩部、腰背部、四肢部的复合学习
4、对运动训练中常见的一些伤病的简单处理:如落枕、足踝部扭伤
5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法,4月上旬——4月下旬复习和测试基本手法,5月上旬——6月上旬教综合手法和理疗。6月下旬到11月中旬教授全身保健综合手法和一些伤病的简单处理。
2023康复的工作计划篇4
20xx年伴随着我们大家的努力在20xx年欢快的奔牛喜悦中过去了,新的一天展现在面前。在过去的岁月里,我们职业劳动康复站在校领导和区残联的关注下,圆满完成了预定的目标。展望明天我们有必要规划好自己发展的前景,现将新的学期里我们需要努力的方向对大家进行说明,敬请监督我们的工作。
1、完善学员计件工作制度
经过前一段时间我们教师和学员的努力学习,个别学员已经能够独立完成我们的“乌鸡白凤丸”外包装盒的生产任务。本学期我们决定将个别学员:王梦然、王大伟单独管理,让他们自己与其他学员分开,劳动所得单独核算。
其他学员仍然分成二至三个小组,由教师带领完成劳动任务。
2、承包学校楼道的清洁任务,并签订劳动合同,对学员进行社区劳动康复技能的专项培训。
我们将把学校一至三层的楼道和楼梯分别承包给三组学员,对他们分别进行考勤和劳动培训管理,让他们以社会人的身份适应新形势下的劳动任务,以达到劳动康复的训练目的,为尽快使这些智障人士回归主流社会,成为残而有用的社会人作出我们的贡献。
3、书写并整理近一段时间的每个学员的劳动康复档案。
上学期我们对每位学员的基本情况、服务需求进行了登记,同时对他们的职业康复能力进行了系统评估,写出了每位学员的评估报告,针对评估报告制定了详细的康复训练计划,并且按照计划指导学员进行康复训练,填写康复训练纪录。这学期,我们将对每位学员进行阶段性评估和小结。找出差距和不足,调整我们的康复训练内容,完善我们的康复训练计划,使每位学员在原有基础上得到新的.进步和提升。
4、继续社会生活体验活动。
本学期我们将继续安排学员进行社会实践活动内容,发放部分资金让他们进行物品的采购,结算;同时,将安排学员销售我们自己编织的项链、手链等工艺品的活动。在活动中要求学员分组结合,在教师公布成本的基础上,自行安排,进行物品的销售活动。
在进行上述工作的同时,我们还将安排学员到劳动实践基地进行体验活动,学习掌握劳动流程和劳动方法,培养劳动的积极性。
安排3-4次的“家乡美”教育活动,组织学员到我们的大桃产业基地和风景区去观光旅游,感受家乡的魅力,增强爱家乡的意识和为家乡服务的思想。
5、争取安排一次到大兴我市残疾人康复培训中心集体培训的机会。
6、本劳动康复站将向校委会申请安装一台工作电脑,培养学员从网络中学习先进思想和技术的方法和意识,同时,将申请资金购买专用相机和录像器材,将劳动过程拍摄下来,使我们的资料能完整的保存。
综上,使我们的工作目标和设想,希望大家能提出宝贵意见,并请你们能够将好的方法和工作推荐给我们,让我们大家能够共同的为这些残障人士的进步作出我们的贡献。
谢谢大家!
2023康复的工作计划篇5
为推动社区截瘫患者的康复治疗的深入开展,密切联系患者,切实为病人服务,为残疾人事业的持续发展奠定基础,协助政府有关部门做好扶残助残康复工作,结合本医院与莲池卫生服务中心的实际情况,特制定下例康复工作计划:
一、帮助社区全科医生掌握残疾人功能评定及康复医疗、家庭病床、双向转诊和健康指导等基本需求,纳入居民健康档案。
二、建议帮助社区开展为各类残疾人提供相应的社区康复服务项目:
为社区中患偏瘫、截瘫、小儿麻痹症、骨关节疾病等肢体功能障碍者制订训练计划,指导在社区家庭开展运动功能、生活自理能力、社会适应能力等方面的康复训练,并定期进行康复评估,调整训练计划。
提供精神卫生和心理咨询服务,早期发现疑似精神病患者,动员亲属及时送精神疾病专科医院诊断治疗;对康复期的患者,定期门诊治疗和综合性康复,监护随访病人,要求监护人督促病人按时按需服药。通过心理咨询服务帮助各类残疾人树立康复信心,正确面对自身残疾,残疾人亲友要理解和关心残疾人。
结合社区儿童保健服务,对发现发育迟缓的儿童,及时转介到市康复中心进行生长发育测评、治疗和训练。
三、和社区合作将残疾预防和康复知识普及纳入居民健康教育中,定期提供康复医务人员下社区举办培训班,发放科普资料,开展康复咨询和指导。
四、合作建立残疾人救助项目,设立残疾人用品用具供应点,免费提供残疾人辅助用品用具的信息、转介、使用指导及监护人培训等服务;有偿租赁康复训练器材和用品用具。
五、开展妇幼保健服务,减少出生缺陷和残疾发生;进行新生儿筛查,做到“早发现、早干预、早治疗”;加强计划免疫和慢性病监测,减少疾病致残;开展新婚夫妇、孕妇、哺乳期妇女和0-2岁婴幼儿等特殊人群补碘宣传;合理用药,减少药物致残。
2023康复的工作计划篇6
本学期,由我们继续担任学前班的班主任。班内现有十三名聋儿(其中包括一名融合教育聋儿魏驰航),年龄从三岁至六岁,由于年龄参差不齐,家庭环境不同,人数多,导致平时上课、活动时班里显得非常闹腾,特别是集训课时,更是乱成了一锅粥。我们班主任老师不参与集训课的教学,因此,很多孩子的课上表现无法第一时间了解,大部分情况仅能靠任课教师课后的反馈来教育、管理班级事务,这让我们错过了很多教育的最佳时机,更给集训课老师的组织教学带来了很大的困难。针对以上实际情况,制定工作计划如下:
一、班级管理
普通聋班,10人都算不少,何况这些小豆豆。鉴于此,这学期,在班级管理上,我们准备这样做:在学习和生活上,按照年龄大小分别定目标,分步去做。具体情况如下:
1、按年龄分类,养成不同的学习习惯。
①四岁、五岁组:
要求养成以下习惯就可:
上学期,班内孩子都已知晓了上下课礼仪,本学期,响应政教处的班级管理计划,以养成教育为突破口,将“五个一”活动贯彻到学前康复班。具体内容为:进教室、办公室要先敲门、轻敲门;同伴之间相处要友好;见到老师要问好,告别时要说“再见”等。
②六岁组:
张慧琳、李敬君、岳相桦、裴奥轩这四个孩子九月份即将升入一年级,因此,在学习习惯上尽量要求达到一年级小学生的标准:
上课认真听讲,坐姿端正,配合老师完成教学工作;掌握正确的握笔姿势;能够书写规范的拼音、数字等;按时完成老师布置的作业。
2、按年龄分类,养成不同的行为习惯。
①王思珂、陈怡婷、陈皓轩等年龄较小,没有建立良好的行为习惯,性格都有些倔强。因此本学期要求其达到以下基本的行为习惯即可:
能够正确向老师表达便意并辨识男、女厕,且能独立如厕,养成餐前便后洗手的卫生习惯。会自己穿脱外衣、背书包,并将衣物整理好;能够愉快安静的就餐;能和同学友好相处。
②其他孩子除以上基本要求外,要能够做一些简单的'劳动,如擦桌子、收拾玩具等;学会正确的洗手方法;能够自己整理自己的课桌椅、学习用品等;会使用“你好!谢谢!”等简单礼貌用语;建立帮助他人的意识。
另外,由于学前班聋儿平均年龄才五岁,且大都来自农村,孩子们好奇心很强,且知识面很受限。因此,我们必须在有限的晨跑、课间、放学前的时间段,对聋儿进行扬善矫错的现场教育,帮助聋儿形成良好的道德观念。利用聋儿年龄小的特点,见到好的行为及时鼓励、表扬,且多以物质奖励和代币奖励为主。见到不良行为要在集体中进行现场教育,以帮助聋儿树立清晰的善恶和是非观念。
二、卫生保健工作
1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,本学期,天气转暖,每天仍要坚持晨间跑操,每天保证让聋儿有充足的户外活动时间和日照时间。培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。
2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
3、聋儿处于生长发育阶段,每日在校安排一餐两点,为他们的身体补充充足的营养。
4、加强自我保护能力,增强安全意识,不动带电、高温、尖锐的物品。减少教室危险因素:如电源、热水、门窗等。有意外情况发生时,第一时间告知老师,
三、家长工作
幼儿教育是多层面、多元化的系统工程,是家庭、学校、社会密切结合的综合整体,尤其是语训工作中家庭教育尤为重要。家庭对聋儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。具体工作如下:
1、利用每天来接、送孩子的时间段,经常相互沟通,共同教育聋儿。家校沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在校的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。
2、向家长宣传幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。
3、坚持学前康复班的亮点工作——《家校联系手册》。定期记录、反馈聋儿在校、在家的表现。
具体工作安排:
三月 聋儿适应、基本礼仪教育月
3月21日 家长会内容:聋儿养成教育
四月 运动 亲子月
4月18日 亲子运动会
五月“我爱劳动”月:在家为爸爸、妈妈做件力所能及的家务
5月23日 家庭康复培训
六月 期末总结月
6月16日 期末汇报
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