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2023秋政教工作计划推荐8篇

我们的工作计划应该对每个阶段的预期成果有清晰的描述,明确的工作计划有助于我们更好地掌控任务的进展,下面是多客范文网小编为您分享的2023秋政教工作计划推荐8篇,感谢您的参阅。

2023秋政教工作计划推荐8篇

2023秋政教工作计划篇1

一、指导思想

为贯彻党的十八届和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持立德树人,深入开展中国梦、中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育,引导广大未成年人在寒假中进取参与各类实践体验活动,提高社会职责感、创新精神和实践本事,过一个安全、欢乐、健康、有益的寒假。

二、加强领导,成立学生寒假工作领导小组

组长:___

副组长:___

组员:___

三、寒假各项准备工作

1、学校成立以项古恩校长为组长,各年级组长、班主任在政教处的工作布置下,结合班情,有效地指导并组织开展好各种寒假活动,并坚持信息畅通,如有特殊情景发生应在第一时间内及时上报校领导。

2、向每位家长下发《告家长书》,告知学校寒假工作安排,明确家长寒假期间教育子女职责,提出家长需配合学校做好学生教育的要求。1月20日上午的休业式上好本学期安全教育“最终一课”,加强安全知识和技能指导,切实提升学生的人身安全、生活安全、交通安全、饮食卫生安全、活动安全等安全意识和本事。邀请法制副校长对全校学生进行法律、安全教育,确保学生安全健康的度过假期,确保两率为零。

四、主要工作资料

(一)、班主任常规工作

1、常规:在1月20日上午休业式结束后,组织班级学生开展一次“卫生大扫除,过个整洁年”和“安全大检查,过个平安年”活动,清除卫生死角,消除安全隐患。寒假中,随时收集学生的活动信息,发扬典型事例。寒假结束,小结班级寒假活动情景,及时上交学校布置的各项工作。

2、教育:

1)加强法制安全教育:教育学生包括交通安全、运动安全、居家安全、教育学生警惕各种诈骗手段等,普及安全知识和技能,切实提高学生自助、自护、自救本事。

2)加强对学生礼貌、合理地使用网络的指导,引导学生自觉遵守网络规则,践行网络道德,正确辨别和运用社会网络信息资源,远离网络不良信息,养成健康上网的良好习惯。教育学生不去社会网吧、歌舞厅、游戏机房等未成年人不得进入的场所,不上淫秽色情网站,大力开展“合理使用网络礼貌网络行”活动。

3)要及时把印发的《告学生家长书》发给每一位家长,帮忙家长增强安全防范意识,切实履行监护人职责。家长在寒假要对孩子进

行法制、安全、卫生等方面的教育,确保两率为零。指导家长合理安排子女假期生活,引导孩子共同自觉遵守新修订的《上海市烟花爆竹安全管理条例》的相关规定,不在外环线内外禁止区域燃放烟花爆竹。

3、家访:经过上门家访等形式,加强与学生及家长的联系,了解学生假期生活情景,体现关爱之情,班主任家访数不少于10户,做到特殊学生(后进生和特殊家庭学生)必访,开学上交家访记录表。

(二)、具体资料

1、引导学生合理安排假期生活,养成良好生活习惯。

1)要求学生认真制定个人寒假学习生活计划,合理安排好学习、锻炼、休息和娱乐时间,养成良好生活习惯和作息规律,进取开展家庭阳光体育活动,坚持每一天一小时的体育锻炼时间,养成良好的健身习惯。

2)加强家校互动,联合家长共同引导学生观看“超级家长会”栏目寒假异常节目《我和梦想应对面——上海荧屏冬令营》。

2、结合“爱嘉学子”行动、深入推进志愿服务活动。

1)开展“献爱心暖人心”公益活动,每班充分利用“雏鹰假日小队”形式走进社会,主动参加社区劳动和志愿服务,走进敬老院等社会公共服务机构,引导学生以实际行动为社区孤寡老人以及身边来沪务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子等送上新年真挚的关心和祝福。同时,走访身边的军烈属家庭,进取开展拥军拥属活动。每班完成走访学生、慰问孤老或拥军拥属活动,开学上交相关表格。

2)倡导节能环保理念,学习宣传环保节能知识,大队委员走向街头,进取开展小公民保洁队志愿行动、“绿箱子”环保行动、“向陋习说不,为礼貌点赞”等活动,提升学生的环保意识和礼貌意识,引导学生过一个“低碳、礼貌”的寒假。

3、开展“节庆文化”主题教育活动、传承中华优秀传统文化。

1)春节、元宵节是中华民族重要的传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和节日文化,在亲身体验中认同并传承中华优秀传统文化。每班完成一份节日电子小报(a3纸大小),小报上附上节日祝福语。

2)深入开展“孝敬长辈,学会感恩”活动。引导学生主动承担力所能及的家务劳动,养成热爱劳动的良好品质,培养生活自理的本领,了解孝老爱亲是中华民族传统美德。每班完成“孝敬长辈,学会感恩——我为长辈做一件事”活动反馈表,开学上交表格。

3)要注重对未成年人礼貌节俭习惯的培养,指导学生合理使用压岁钱。

4)继续开展中华经典诵读活动,阅读名家名著,开展“读一本好书写一篇心得”活动,培养未成年人良好的阅读习惯。开学每班上交心得2篇。

5)“爱赏嘉定——文化科技之旅”民俗、民间、民族文化寻访活动。充分发挥区域内博物馆、美术馆、青少年活动中心、学校少年宫等场所文化育人功能,组织开展“爱赏嘉定——文化科技之旅”民俗、民间、民族文化活动,使学生在丰富多彩的文化活动中,开拓视野,增长见识,培养才能,愉悦身心。开学每班上交“爱赏嘉定——文化科技之旅”民俗、民间、民族文化寻访活动照片2张。

四、其他工作:

1、2月17日上午8点学生上午报到注册和大扫除。

2、2月18日正式开学。

2023秋政教工作计划篇2

一、指导思想

坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步整合德育资源,整体构架符合学校实际德育体系,拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶,为学校教育教学质量的提升提供有利保障。

二、工作思路

1、确立两种意识:以学生为主体,服务教学。

2、抓住两条主线:思想道德教育和加强常规管理。

3、寻求两个突破:管理的实效和德育的课程化

三、主要工作措施

1、适应课程改革的新形势,树立新的德育理念

加强规范意识,坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置,倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在班级管理上积极倡导“全面育人、向德育管理要质量”。

2、加强学校德育队伍的建设

一是进一步规范完善“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会;每月召开一次班主任例会;每学期举行一次班主任工作经验交流会;每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任的评选。

二是推行“班主任培养”工程,搭建班主任成长的平台,开拓班主任成长发展的空间,建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。

3、健全学校德育体系。

一是制定符合学校实际的学校《德育计划》,规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育;探讨强化生命教育和心理健康教育。

二是修订《班主任月考核量化》《优秀班主任评比条例和细则》,完善班主任工作考核评比奖惩制度,岗位责任制度,文明班级考评制度,德育工作例会制度,班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

三是在加强思想品德课和学科渗透教育,提高思想品德课育人质量,发挥课堂主渠道作用的同时;继续探讨德育课程化的试验探讨,初步形成富有校本特色的德育课程体系。

四、是加强年级心理咨询室建设,积极开展心理活动。

4、狠抓常规管理

要形成年级内部之间的常规管理竞争机制。充分发挥班主任在学校工作中的中坚作用,要求班主任加强跟班管理力度,营造和谐愉快的学习环境;抓好《中小学一日常规要求》的贯彻执行;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以校园环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯;建立班级安全管理责任制,增强学生安全意识。常规管理情况做到“一天一反馈,一周一小结,一月一通报”。

5、找准德育活动与学校中心工作的结合点,开展一些影响大、有特色、效果好的活动,增强活动的影响力和实效性。

一是开展以“读书节”、班级和宿舍文化建设为载体,以班级、学生社团为依托的形式多样的各种校园文化活动,突出学生主体性地位,为学生提供展示自我、培养个性发展的空间,形成独具特色的校园文化。拓展校园文化内涵,建立学生活动基地,广泛开展学生社会实践活动,提高学生的实践能力和综合素质,促进学生全面成长。

二是加强体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质;加强对体育与艺术课的管理工作;继续抓好学校艺术体育兴趣小组活动的开展,培养学生的兴趣与特长,提高学生的艺术特长和竞技水平,使学校教育以多样化的人才满足社会多样化的需求。

本学期重点开展的活动有九月“学区运动会”,十月“庆祝新中国成立60周年系列活动”,十一月的四大节活动,十二月的法制、安全教育活动。

6、积极拓展、整合、利用社会教育资源。充分利用家校联系的功能。通过家长会、家长开放日等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要注重社区教育资源的开发,制定翔实可行的社区教育计划,使社区教育真正制度化。

7、加强综合治理,创建平安和谐校园。加大安全设施的投入,完善安全突发事件预案,层层签定综合治理目标管理责任状。定期开展安全教育、安全防范、安全疏散演习活动,组织学生学习安全知识,增强安全意识,积极创建“平安校园”,争取全年无一起违法犯罪案件,无一起安全责任事故发生。

2023秋政教工作计划篇3

一、指导思想

全面落实学校“管理育人、服务育人、全员育人”的办学理念,以安全法制教育、行为规范养成教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生健康成长,构建平安和谐校园。

二、目标要求

1、常规管理目标:

(1)安全无责任事故;

(2)学生违法犯罪率为零;

(3)学生行为规范、文明进一步提高;

(4)学生学习、活动、生活秩序井然;

(5)校园环境整洁怡人。

2、队伍建设目标:

(1)进一步加强班主任的培训,建设一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献的班主任队伍;

(2)加强学生干部和学生会队伍建设,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。

3、德育创新目标:

(1)创新德育新角度,创新常规管理新手段;

(2)打造班级文化建设新特色;

(3)学生自我管理,自我教育的能力有新突破。

三、主要措施

1、加强安全工作,确保学生安全、学校安宁

安全安宁是学校稳定、发展的前提,要抓好安全法纪教育工作,明确工作目标,强化工作措施,实行责任追究制。

(1)安全教育警钟长鸣,学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作,必须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教育工作者的职责,要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。加强安全常识的宣传力度,组织安全法制教育报告会,强化生命教育,树立“安全第一,生命至上”的观点。

(2)进一步做全员安全管理工作,严格落实全员动态管理责任制,学生出现重大违纪或安全事故,要追究相应人员的相关责任,履行职责情况与考核和绩效工资挂钩。

(3)抓好人际关系安全。要关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素,特别要关心后进学生,重视转化工作,努力构建民主、平等、和谐的师生关系。要通过《给家长的一封信》、主题班会或其它形式,强化人际关系安全的意识,严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具。

(4)抓好交通安全教育。通过观看录像、安全宣传画报等方式,使《道路交通安全法》深入学生心中,强化学生尊重生命,安全第一的意识。

2、抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平

(1)加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。通过例会和班主任工作专项培训会,观摩主题班会;通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验;组织班主任外出参观学习等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界。组织班主任撰写德育论文提高班主任的管理水平和处理复杂班务的能力和认识,让班主任真正成为学生精神生活的引领者。

(2)强化对班主任的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。班级常规考核实行月公布制度。尽量要拉开差距,发挥其杠杆作用。对班级管理工作经常滞后的班主任谈话。对经常将矛盾上交或存在严重问题隐瞒不报,致使事态扩大的情况进行及时查处,把班主任能否及时发现问题,善于处理问题作为对其工作能力高低评价。

3、抓好环境卫生工作,发挥环境育人功能

做好教室、卫生包干区,落实好卫生打扫和卫生检查制度,教育学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。培养学生爱护环境、讲究卫生的基本认识。要明确值日人员、时间、要求,校园环境要随时把看,政教处将加大督查、跟踪的力度,加大公布的力度,对常规搞得不到位的班级及时下发整改通知并限时整改。要让学生在整洁卫生的环境中受教育,被熏陶。

4、搞好学生心理咨询和帮教工作,促进学生身心健康成长

(1)心理咨询工作制度化、正常化。适时对学生进行心理健康教育,开展心理咨询业务。学校配备必要的设施、设备、人员等,制定了工作守则和工作计划,心理咨询老师要进一步主动介入有心理问题的学生的心理康复工作。同时,要加强对校内班主任、任课老师、学校职工进行心理咨询的培训,要让每一位学校工作人员都能科学地解决学生遇到的基本的心理问题。

(2)加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺利地走向成功。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导;要认真落实帮教工作督查制度,对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生,有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导,做好问题生与边缘生的转化与推进工作,建立帮助、跟踪、谈心的档案。

5、狠抓常规管理,加强班风学风建设,落实行为规范

(1)进一步落实《实验初中班级考核细则》、《实验初中学生“十不准”》和《违纪学生处理规定》。各班级要按照政教处的统一布置,利用班会做好宣传学习,并要求学生做出承诺,加强自律。常规管理要很抓养成教育,要降低重心,提高实效,要教育、引导学生,人人争做遵纪守规的模范。

(2)加大教育和处理的力度,通过考核将班主任的思想统一到学校工作意见和要求上来。行为规范教育一定要常抓不懈,要在细、严、实、到位上下功夫,同时要抓反复、反复抓,做到持之以恒。

(3)通过礼仪教育提高学生执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的自觉性,提高学生的文明水准。暑假开学以后,用一个月的时间,对学生进行日常行为规范教育和礼仪教育,组织学生开展相关内容的“主题班会”,提高学生文明素养。

6、开展感恩教育,打造情感教育特色

学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心,就会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,就会拥有快乐,拥有幸福,就会明白事理、更快地长大,就能够拥有一个美好未来。

7、开展信心教育,让每一位学生享受成功的喜悦

根据我校学生特点,让学生乐观自信,让学生自强不息,让学生在学习中充分展现自我才华、挖掘自身潜力,这是摆在我们全体教师面前的一个重要课题。

开展信心教育,要立足教育,重在指导,要遵循学生身心发展规律,力求信心教育的实践性与实效性。为此,必须坚持以下基本原则:

(1)信心教育的目的性:让学生树立坚定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最终目的,更重要的是在此基础上,引导学生付诸实践,战胜过去、战胜现在、战胜自我,以最终充分实现自我价值。

(2)关注学生个体差异性:要善于根据不同学生的不同特点,有针对性地开展多种形式的教育活动和个体辅导活动,做到既照顾整体又兼顾一般,力求整体性与个体差异性的和谐。

(3)信心教育的持久性:信心教育的对象是活生生的个体,要达到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者应首先具备耐心和信心,认识到工作的长期性、艰巨性,不断总结和改进方法,去最终达成教育的目的。

8、德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能

开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质。通过主题班会、重大节日、校园文化艺术等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性。

(1)增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点:守纪自律,文明礼貌、爱国感恩,张扬个性。一个时段突出一个主题,例会、班会、主题教育专题都围绕同一个主题开展教育活动,形成强大的德育氛围。

(2)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养。

(3)开展校园文体艺术活动,让更多的学生有参与和成功的机会。

四、活动安排

九月:制定落实工作计划,召开全体学生入学安全第一课,

布置开学工作,安排值班值日。

校园之声广播、学生会、团委工作启动

校园安全隐患排查,召开全体班主任会议。各班级制定班会计划

养成教育启动

行为规范教育月:礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范等

班主任例会

十月:校园安全隐患排查

感恩教育、爱国教育,完善心理咨询中心的各项制度。

养成教育检查

班主任例会

十一月:法制教育讲座

团员纳新准备

开展信心教育活动。

班主任例会

十二月:新团员宣誓

法纪、安全、心理健康教育

班主任例会

16年1月:各种报表的归档工作

班主任工作考核

政教处各工作总结

评优评模

班主任例会

2023秋政教工作计划篇4

一、 指导思想

以xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。

二、基本情况

五年级有两个班,共有学生100多人,在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距,大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分从外地转入的学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、任务目标

1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。

2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。

3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。

四、方法措施

1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。

2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。

3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。

4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。

2023秋政教工作计划篇5

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪礼貌教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育资料、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神礼貌建设,抓好学生礼貌礼仪教育逐渐构成荷城小学“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,经过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本事。

4。定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周午时活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。

2、加强基础教育,培养礼貌学生。

(1)深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥学校广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,结合学校的传统活动科技艺术节,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进学校文化建设。

(2)狠抓养成教育。从《小学生日常行为规范》、《荷城小学一日常规评比要求》入手,把基础礼貌行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织行规检查小组,不定期下班检查,并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班报、管理七项。加强校内礼貌监督岗的作用,改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲礼貌,守纪律的良好习惯,学校开展“行为规范”训练月活动,训练有主题,并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动,以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,评选出一批礼貌之星,加强宣传,树立典型,以榜样引路。绿化美化学校环境,强化环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各中队要根据自我的实际布置好班容,做到长期坚持整洁、美观。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,根据《一日常规评比细则》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

(3)强化安全卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进学校”教育,抓好学校卫生安全教育工作。

(4)开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮忙学生解决心理障碍。经常性经过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

(5)加强法制教育。采用走出去,请进来等形式,经过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

3、加强社团建设,丰富学校文化

(1)继续组建学生社团。学校将在上学期成立的学生社团的基础上,让有一技之长的教师继续创立新的社团,将全校学有特长的学生组织起来,开展各类特长教育活动。旨在陶冶学生的身心、活跃小学校生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力

(2)评选明星社团。为了确保社团的顺利开展,各社团建设要做到五有:有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源,办社团,发展社团。在学期末,我们将评选一批明星社团,以促进学生社团的健康发展。

4、调动各界参与,发挥整合优势

(1)提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确、计划落实,资料针对性,并且认真做好资料搜集,积累工作。本学期要召开好全校家长会,加强家校联系。班主任教师要保质保量,做好家访工作,做到同每位学生家长均有必须程度的联系,异常重视做好与后进生家长的经常性联系。

(2)营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动。

5、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,供给高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。

四、具体安排

9月份

1、学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。

2、抓学学生礼貌礼仪教育。

3、规范学生路队纪管理。

4。队列、行走训练。

5、考核学生《荷城小学学生一日常规》以及制度的掌握情景。

6、庆祝第xx个教师节活动

7、开展本月主题中队会,出班级第一期黑版报,主题:我敬爱的教师

8、总结本月学生常规。

十月份

1、国庆xx周年庆祝活动。

2、班主任培训,组织外出考察、交流学习。

3、组织学生参加社区实践活动

4、一年级新队员入队工作

5、开展本月主题中队会,出班级第二期黑版报,主题:伟大的祖国

6、总结本月常规。

十一月份

1、“荷城之约”系列活动

2、魏书生的养成教育讲座。

3、举行法制讲座,强化安全教育;开展“11·9”消防知识竞赛活动。

4、开展本月主题中队会,出班级第三期黑版报,主题:我爱我校

5、总结本月常规。

十二月份

1、迎“元旦”系列活动。

2、班主任培训。

3、举行心理健康教育讲座。

4、开展本月主题中队会,出班级第四期黑版报,主题:庆祝新年

5、总结本月常规。

一月份

1、期末复习。

2、班主任工作期末检查。

(1)检查班主任工作手册。

(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

(3)班主任工作总结。

(4)主题班会材料

(5)学生评语

3、总结本月常规。

2023秋政教工作计划篇6

一、指导思想

贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。

二、中心工作

1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。

2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。

3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《岳阳中学学生管理办法》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施学生德育评价制度

为了让学生规范知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

6、继续加强对住校生的管理

坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《岳中寝室管理制度》。(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

7、继续强化对班主任工作的管理

加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

8、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

四、具体安排

2023秋政教工作计划篇7

一、指导思想

本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航

二、工作目标,

1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。

3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

三、主要工作措施。

( 一)、强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—监督员;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。

②、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

③、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。

④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人

(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。

班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。七、八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。

5、利用3月文明礼仪月、、等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。

通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。

1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每学月评选出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀室长”,每周评选“优秀寝室”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次,为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播,利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证,禁止携带管制刀具。

5、班主任要精心设计,并按《班主任考核评比办法》及政教处、年级组的安排开好“诚信”主题班会,认真组织班级各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。

(五)、多角度评价学生,培养特长学生,创造特色班级,促进学生全面发展。

1、多角度培养学生,增强学生自信心,从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象,做好后进生及其转化工作。

2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间,建立“民主、平等、互相理解;尊重、关怀、互相信任;彼此严格要求,彼此宽容体谅”的关系;在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系,有共同的责任感,在教育学生时经常研究,互通情况,做到管教又管人,教书又育人;为学生提供一个适合其身心特点需要的,具有强烈感彩的值得每个学生信赖和留念的环境,从而对学生的成长产生积极的影响。

3、举办体育竞赛(4月份),进行教室、寝室美化布置比赛,开设艺术特长培训等,通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动,使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中,促使学生思想品德的健康成长,同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。

4、开展养成教育月活动,狠抓三操质量,改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动,努力提升学生修养,展示我校良好形象。

(六)、优化教育环境,形成教育合力。

1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会,并通过家访、**、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。

3、与社区加强沟通联系,共同营造良好的社会环境。

4、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

(七)、搞好德育工作的检查、考核、评估奖惩。

做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师和值周学生的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估。要完善学生、家长民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、优秀班主任、文明班集体结合起来。

德育工作有其丰富的内涵,实的内容,多彩的形式,但目的只有一个,那就是育人,培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力,积极探索,为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。

2023秋政教工作计划篇8

一、工作目标

1、以爱国主义教育为主旋律,以理想教育为动力,以养成教育为抓手,构建和谐校园,营造师师和谐、师生和谐、生生和谐的德育大环境。学生思想品德合格率100%;养成教育达标率100%;学生社会实践参加率98%;学生体质与健康合格率达95%以上。

2、开展纪念抗战胜利xx周年系列活动,牢记历史,勿忘国耻。

3、以“自信、自主、自律”教育为主题,强化“全员德育”的育人意识,形成常规扎实、特色鲜明和成效显著并符合学校发展实际的德育工作机制。

4、加强班主任队伍专业化建设,探索新时期班主任工作的管理和培训模式,打造一支师德高尚、业务精湛、管理精细、富于创新和奉献精神的专业化德育管理队伍。

5、开展“七五”普法,加强普法宣传教育,实现师生违法犯罪率为零;学校责任伤害事故率为零。

二、主要措施

1、坚持德育立校,完善学校德育大课表。

合理规划和安排每月的德育活动主题,针对不同年级的学生思想特点,科学安排切合实际的德育活动形式,高一年级开展“远足拉练”、“志愿服务”等活动,高二年级开展“道德讲堂”、“读书活动”、等活动,高三年级开展“毕业典礼”、“ 游学研修”等。加强对活动的组织、引导和督查,充分调动班主任和学生干部参与的主动性,切实提高德育工作的针对性、实效性。

2、完善“全员、全程、全方位”的德育工作机制,提高工作效能。

构建开放的德育教育大格局,借助“主题活动”、“家长学校”、“班级qq群”、“信息发布平台”、“校园网站留言栏”等途径,将家长代表融入学校、班级和学生的教育管理;共享社区教育资源,向学生提供道德体验、社会实践的路径,构建学校——家庭——社区合作互动的教育机制。

3、大力开展主题教育。

本学期将以:爱国主义、文明创建、道德讲堂、普法与综治、社会主义核心价值为主题开展五大主题系列教育活动,每次活动要有鲜明的主题,注重过程,突出实效。

4、精心组织德育活动,在内化养成上求实效。

努力拓展中学德育的有效途径,构建xx学生“过十关” 平台, 让德育渗透到军训、夏令营、科技节、读书节、艺术节、体育节、社区服务、实践活动、青年志愿者活动等教育活动的每一个环节,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中追求人格的自我完善。

5、在全校大力推广和普及排球传统项目,打响二中排球品牌。

6、全面实施“七·五”普法宣传。依据校情实际,开展形式多样的普法宣传教育活动,创新普法形式,开展同学们喜闻乐见的普法活动,不断增强师生法律意识。

从学校、教师和学生三个层面出发,把德育工作作为学校各类先进评比的重要依据。

三、工作要点

1、在高一年级开展军训工作。

为贯彻落实教育部、总参谋部《关于学生军事训练规定的通知》精神,全面推进素质教育,加强国防后备力量建设的需要,决定八月底在高一开展军训。

2、切实抓好入学教育,督促班主任上好“开学第一课”、“安全教课育”。

3、为加强班主任队伍建设,开展新老班主任拜师结对。在高一年级聘请有丰富班主任工作的经验的同志担任导师,尽快使新班主任能胜任工作。

4、坚持德育课程化。我们要依据《中学德育大纲》,进一步修改和完善我校德育大课表,建立起“月有主题、周有活动、日有落实”的德育工作新机制。

5、加强《班主任工作手册》和《学生发展手册》的督查和评比工作,把两个《手册》打造成我校特有的德育校本课程。

6、加强“做一个有道德的人”专题网站建设,做到及时更新,充实内容,丰富内涵,充分利用网站展示我校的德育工作的思

总之,本学期德育工作将以立德树人为宗旨,高举爱国主义主旋律 强化德育基础地位 全面提升学生综合素质,同时,从我校实际情况出发,以“三校联招”为新起点,探索德育工作新模式、新常态,全面优化学校内部育人环境,塑造外部良好形象,努力开创我校德育工作的新局面,推动班风、学风、校风建设再上新台阶。

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