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科普日活动策划方案7篇

在进入社会工作中,大家一定经常制定活动策划吧,制定活动策划案最重要的一点就是要写明活动的流程,下面是多客范文网小编为您分享的科普日活动策划方案7篇,感谢您的参阅。

科普日活动策划方案7篇

科普日活动策划方案篇1

全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高全民科学素质,根据_省科协《关于开展20__年全国科普日_省活动的通知》的精神,现就我市开展20__年全国科普日活动提出如下方案:

一、指导思想

以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题,进一步贯彻落实《科学技术普及法》,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进全民科学素质的不断提高。

二、活动主题:

“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”

三、活动时间:

活动时间20__年9月18日—25日,各项活动的具体时间另行通知。

四、活动的主要内容及承担单位

1、活动名称:_市科技馆新馆开馆仪式。

活动内容:_市科技馆二期(展厅)举行开馆仪式。

活动地点:_市科技馆。

承担单位:市科协、市科技馆。

2、活动名称:_市科技馆大型科普展。

活动内容:_市科技馆举行大型科普展。

活动地点:_市科技馆。

承担单位:市科协、市科技馆。

3、活动名称:_市第五届自然科学优秀学术论文评选表彰活动。

活动内容:对全市科技工作者提出申报的优秀学术论文进行评选表彰。

活动地点:_师院学术报告厅。

承担单位:市科协。

4、活动名称:_市农技协主要负责人培训。

主要内容:对全市基层农技协主要负责人进行农技协历史作用和新形势下的重任、农技协基础知识、现代农业与农技协发展方向等培训

活动地点:_市科技馆。

承担单位:市科协、市科技馆。

5、活动名称:科普进社区。

活动内容:科普进社区、大型科普图片展。

活动地点:_市黄州区赤壁、东门等社区。

承担单位:市科协。

6、活动名称:_市领导干部科普报告会。

活动内容:邀请专家向市直单位领导干部作科普报告。

活动地点:_市职工活动中心。

承担单位:市科协。

7、活动名称:废旧电池回收集中行动。

活动内容:废旧电池对环境危害的科普宣传、废旧电池的回收。

活动地点:市区中小学校。

承担单位:市科协、市教育局。

8、活动名称:农村实用技术讲座。

科普日活动策划方案篇2

为促进科技进步和提高劳动者素质,增强我镇国民经济和社会发展的科技含量,全面贯彻落实科学发展观,加大科普宣传力度,营造浓厚的宣传氛围,根据区科协的安排要求,结合我镇实际,镇科协决定围绕“决胜全面小康,践行科技为民”的主题,在全镇范围内开展20__年“全国科普日”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法为主要内容,开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动我镇科普工作的深入发展,不断促进我镇居民的科学文化素质提高。

二、活动主题

三、活动时间

20__年9月19日至20__年9月25日

四、活动安排

(一)科普进校园,播放科普短片。

增加同学们科学知识,引导同学们培养讲科学、学科学、用科学的思维模式,树立正确的科学思想、科学价值观。促进双堡镇科学氛围的营造,推动双堡镇科技含量的发展。

地    点:双堡中心校及各分校点、双堡中学

责任单位:双堡镇科宣中心、双堡中心校、双堡中学

(二)开展农业技术培训,播放农技科普影片。

围绕农民合作经济组织建设,组织开展以种植、设施栽培、畜禽养殖为主要内容的农民技术培训,为高效农业、镇农产品加工园区建设提供农业技术支持。提高农民的科技意识,为实现科技利民、科技为民、科技兴民建设更美好的乡村环境的愿望以及决胜全面小康注入新力量。

地    点:双堡镇各村(居)委会办公室

责任单位:双堡镇农业服务中心、人社服务中心、各村(居)委会

(三)开展卫生防疫讲座。

着力开展卫生防病科普知识宣讲,提高师生的防病意识和能力,动员师生参与疾病的预防和控制工作。

地    点:双堡中心校、双堡中学

责任单位:双堡镇卫生院、双堡中心校、双堡中学

五、活动要求

1、镇属各部门、各村(居)要高度重视,充分发挥单位的资源优势,结合本部门、村(居)、本单位实际,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,做到以周促年,力求实效。

2、镇属各部门、各村(居)要紧密配合全镇的各项活动,要做好活动总结,档案资料、图片资料等要齐全,及时上报活动信息,相关资料在活动结束后及时报送到镇科宣中心。

3、镇属各部门、各村(居)要进一步发挥科普工作主力军的作用,切实将我镇科普工作推向新的台阶。

科普日活动策划方案篇3

一、活动时间

9月20日—26日。

二、活动主题

创新发展,全民参与。

三、活动内容

全国科普日活动重点突出四个方面:一是围绕创新引领未来,重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动;二是围绕创新改变生活,重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动;三是围绕创新在我身边,重点开展科技创新的基本常识、基本方法,以及公众身边的创新创造等方面的科普活动;四是围绕创新圆我梦想,重点开展公众自主参与科技创新创造、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的`期待等方面的科普宣传活动。

四、主要活动

围绕活动主题,旬邑县全国科普日期间重点开展以下活动:

1、全国科普日示范活动。一是全国科普日联合行动。9月20日,组织动员全民科学素质工作领导小组各成员,联合开展广覆盖、多形式的科普活动,向广大公众全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造热情,积极营造全国科普日浓厚的氛围。二是青少年科普联合行动。组织开展青少年科学体验、科普专家进校园、青少年科技创新大赛和青少年机器人大赛成果展示等科普活动,激励青少年积极参与科技创新实践活动,提高广大青少年的动手能力和创新意识。三是全国科普开放日行动。在全国科普日期间,组织和动员相关院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所免费或优惠向公众开放,积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。四是社区科普益民行动。组织动员科普示范社区,特别是获得“社区科普益民计划”奖补的城关社区,开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动,使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。五是农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是“科普惠农兴村计划”奖补单位,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动,使广大农民同享创新成果。

2、全国科普日网络在线行动。广泛组织动员社会公众,特别是青少年,通过网络参与全国科普日活动,积极参与中国科协“全国科普日在线学习宫”、“青少年科学调查体验活动”、“青少年科学影像节”、“公众创新大擂台”等网络活动。各有关单位要将开展的科普活动信息及时上传中国科协“全国科普日在线”网络平台,积极推选上传本地数字化科普资源至“全国科普日在线平台”与全国共享。同时,要结合实际,充分运用互联网、手机、移动终端等媒体手段,开展网络科普宣传活动,推动科普信息化,让科学知识在网上流行。

3、开展“创新发展全民行动”媒体系列宣传活动。活动通过对创新知识、创新方法的宣传,以及对优秀创新人物的业绩和成果的宣传,弘扬敢为人先、锐意创新的精神,传播创新思想,激发全民创新、创造热情,在全社会营造大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,把创新思想渗透到社会发展的各个方面。

五、有关要求

1、加强领导,周密部署。各有关单位要积极争取党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定工作方案及计划,认真组织实施。

2、加强管理,统一规范。围绕活动主题,采用规范的名称开展活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:__×学会(县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动。

3、贴近公众,务求实效。结合实际,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

4、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等新媒体作用,加大活动宣传力度,让更多公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

六、工作考核

1、各单位、各部门务必于9月25日前将全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动总结(含电子邮版)报送县全民科学素质工作领导小组办公室(县科协办公室)。

2、县科协会同县考核办根据各单位报送的总结材料,对科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和特色活动进行评选,并择优推荐上报市上进行表彰,同时参加省科协组织的“全国科普日活动优秀组织单位”、“全国科普日优秀特色活动”和“全国科普日优秀网络在线活动”评选工作。

3、全国科普日活动相关资源可登陆中国科协官网、教育部官网、科技部官网、中科院官网和中国数字科技馆网站进行查询、下载。

科普日活动策划方案篇4

根据中国科协、教育部、中科院《关于举办20__年全国科普日活动的通知》(科协发普字【20__】55号)精神,以及上海市公民科学素质工作领导小组办公室和上海市科普工作联席会议办公室的部署要求,结合我区实际,特制定20__年黄浦区“全国科普日”活动方案。

一、活动目的

为进一步推进20__年上海市全民科学素质行动计划纲要年建设,围绕

“创新发展、全面行动”

科普日主题,着重体现“参与、互动、体验”的特点,充分发挥各成员单位、各街道(社区)及商业企业的积极性、主动性,组织开展科普系列活动。

二、活动主题

“创新发展、全面行动”

三、活动时间

20__年9月20—26日

四、活动组织

主办单位:黄浦区公民科学素质工作领导小组

黄浦区科普工作联席会议

承办单位:黄浦区科学技术协会

五、主要活动板块及时间

(一)市、区联动活动板块

1、“美丽上海科普行”上海市民环保创意作品大赛

(主办:市科协科普事业中心。承办:黄浦、浦东、闵行、静安、普陀科协承办。拟于科普日活动期间)

2、“智慧城市与城市生态”论坛

(主办:市政协、市科协和黄浦区公民科学素质工作领导小组,

承办:黄浦区科协与华夏创意研究中心。拟于9月24日下午2:00,地点:科学会堂)

(二)区级活动板块

1、20__年黄浦区“全国科普日”活动暨商业科普节。

(主办:黄浦区公民科学素质工作领导小组承办:黄浦区科协黄浦区商务委(拟),拟于9月20日)

2、“科普新干线”流动科技馆进校园、社区。

(主办:黄浦区科普志愿者协会青少年科技探索馆,9月—12月)

3、“美丽黄浦”青少年科普摄影展。

(主办:黄浦区环保局拟于科普日活动期间)

4、科普“五进”系列活动。开展科普讲坛进社区、进军营;科普宣讲进企业、科普咨询进机关、科普活动进学校。

(主办:黄浦区科协9月—12月)

5、电子显示屏科普大联播。利用南京路、淮海路两条商业街上的商业广告电子显示屏,集中的播放与活动主题相关的科普宣传内容,形成联动态势,扩大活动影响。

(主办:黄浦区科协黄浦区灯光管理办科普日活动期间)

6、垃圾分类科普系列活动。开展宣传垃圾分类科普知识培训,组织社区居民“垃圾去哪儿”参观活动

(主办:黄浦区妇联黄浦区绿环市容环卫局科普日活动期间)。

7、“百万市民科普行”黄浦市民科普一日游活动。组织公务员、社区居民参观科普教育基地,营造公众参与、资源共享、社会支持的科普氛围

(主办:黄浦区科协9月—12月)。

8、20__年世界著名在华企业健身大赛之电子竞技团体赛。本着“参与、交流、展示”的宗旨,为在华的中外著名企业员工创造一个体育健身的盛会,活动

现场将设立公益展示区、健康咨询区,让老少参与者体验丰富多样的科技活动。

(主办:黄浦区体育局黄浦区总工会黄浦区科协科普日活动期间)。

9、上海电信“回望通信变迁,创新改变生活”主题活动。通过参观体验的形式,向参观者展示各历史阶段通信和信息技术的发展历程,以及科技进步为人们的生活带来的改变和便利。重点介绍七八十年代上海自主研发的一批通信设备,回顾电信工业摆脱国外技术垄断、自主创新研发通信设备这一段艰辛的发展历史,感受我国电信民族工业的辉煌崛起和电信工人自强不息的民族精神。

(主办:上海电信博物馆科普日活动期间)

(三)街道(社区)活动板块

1、“创新发展、全民行动”科普系列活动(南京东路街道,科普日期间)。

2、科普创意作品展(外滩街道,科普日期间)。

3、“果色family家庭巧主妇齐出动”科普活动(瑞金街道,科普日期间)。

4、“舌尖上的营养和隐患”科普讲座(淮海街道,9月26日)

5、“绿色低碳环保”小创意小制作比赛(豫园街道,9月26日)

6、“走进智慧城市”科普参观活动(打浦桥街道,科普日期间)

7、“十二时辰养生”市民科普讲坛(老西门街道,9月22日)

8、“中医教你看舌苔辨体质”科普讲座(小东门街道,9月16日)

9、“梦想生活、人人参与”科普主题展览(五里桥街道,9月20—26日)

10、“活力淞园”科普微信平台启动仪式(半淞园路街道,9月25日)

(四)学会活动板块

1、“健康之友医疗卫生”高血压治疗进展科普讲座(区老年医学学会,9月16—18日)

2、“健康之友医疗卫生”老年痴呆症的诊治科普讲座(区老年医学学

会,9月16—18日)

3、心理慰藉、心理知识科普咨询(心理咨询师协会,9月20日)

六、活动要求

(一)加强组织领导。各有关单位要提高思想认识,把举办科普日作为提高市民科学素养、增强科普能力的一项重要任务来抓。各成员单位要密切配合,讲求实效,充分调动各方面的积极性,努力使活动顺利开展。

(二)确保安全有序。高度重视科普日期间的安保工作,认真制定活动安保方案及应急预案,做到组织落实、任务明确、责任到人。

(三)务求活动实效。各单位要结合实际,围绕主题,贴近公众需求,创造性的开展科普日活动。同时在组织活动中做到厉行节约,力戒形式主义,着力在提高实效上下功夫。

(四)加大宣传力度。围绕主题大力开展内容丰富多彩、公众喜闻乐见的科普活动,以大众传媒为主要宣传平台,

充分运用手机短信、移动电视、互联等新媒体在科普宣传中的作用,进一步提高科普日活动的影响力。

(五)加强总结评估。活动结束后,各有关单位要对本次活动的开展的情况进行总结评估,同时做好资料收集和数据统计工作,为今后开展活动积累经验。

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——老港中学“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人:第五周)

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老ftp丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。

科普日活动策划方案篇5

一、活动主题和时间

20__年__区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

二、活动主要内容

(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

(二)组织青少年科学体验活动

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验__市气象科普教育基地、__市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、__职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和__北葡萄产业园区、__市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

(三)组织科普知识竞赛活动

为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

三、活动要求

1、加强领导,周密部署

全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的`顺利开展。

2、加强宣传,营造氛围

各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20__年__×全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

科普日活动策划方案篇6

一、指导思想

为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

二、活动主题:

“万众创新拥抱智慧生活”

三、活动口号:

“低碳,我们在行动”

四、活动时间:

__年9月20―28日

五、领导小组

组长:

副组长:

组员:

六、主要活动内容

(一)前期活动安排

1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”――__年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(二)具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用a3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。

3、科普知识讲座

利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

4、动手实践――废旧物品与再生资源(九年级)

在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿――开放型低碳知识竞赛(八年级)

收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

七、总结表彰

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”――__年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的.发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

科普日活动策划方案篇7

一、指导思想

为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局,广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动,大力弘扬科学精神,普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,营造创新氛围,把科学思想贯穿到社会各个领域,让科学发展的理念更加深入人心,为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的

学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。

二、活动主题

科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。

三、活动时间

10月10-14日

四、活动安排

(一)科普宣传

(二)活动开展

(三)科技活动成果展示

五、活动要求

1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品,参加竞赛,利用科技活动全面培养学生各方面的素质,在活动中培养学生的环保和节约意识。

3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次活动,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。

4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

六、活动内容安排:

(一)宣传活动

1、将科普活动方案打印分发到各班,各班制定具体切实可行的班级活动方案。

2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围,建设学校的科普文化。

4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。

(二)内容安排

1、让科技走进家庭

活动内容:学生制作科技知识卡片发放到家庭,家长给孩子讲解家庭生活中的科学。

2、让科技走向社区、服务社区

活动内容:小小科普员向社区委员介绍中国航天知识,科技活动在校园。

系列活动之一:班班有科学小天地

各班主任及时地向学生传达各项活动,以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。

系列活动之二:科学手抄报比赛

一、竞赛项目:科学手抄报

二、竞赛时间:10月10日——10月11日

三、参加对象:一年级——年级学生

四、竞赛要求:各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力,围绕“科学发展、低碳生活”主题,制作科学手抄报,各班级同学应全员参加,请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。

系列活动之三:科学电脑小报比赛

一、竞赛项目:科学电脑小报

二、竞赛时间:10月10日——10月12日

三、参加对象:五、六年级学生

四、竞赛要求:五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力,围绕“科学发展、低碳生活”主题,制作科学电脑小报,五、六年级同学个人爱好报名参加,请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。

系列活动之四:“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

一、活动:各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

二、时间:10月13日

三、参加对象:一~六年级学生

四、中队会活动要求:

1、在活动中体现、科学小发明、小制作:自己制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年级学生可在家长的帮助下完成。

2、在活动中培养学生的创造能力(如:我为节约型、生态型校园提金点子活动。)

3、通过活动丰富学生的课外知识(如:收集“用好身边自愿”图片资料。)

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