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鼓的活动策划最新6篇

一场活动开始前,大家有必要制定一份活动策划,你懂得活动策划在制定的过程中有哪些肯定要强调的方面吗,下面是多客范文网小编为您分享的鼓的活动策划最新6篇,感谢您的参阅。

鼓的活动策划最新6篇

鼓的活动策划篇1

一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人

二、活动时间地点: 地点待定:

三、活动内容:

1、小游戏:(20分钟)

2、节目表演:(10分钟)

3、评选晚会化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)

注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

4、小游戏(或节目)(20分钟)

5、评选晚会人气奖(男女)(10分钟)

6、评选晚会色的色狼奖(10分钟)

7、小游戏(10分钟)

8、节目(10分钟)

9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)

10、领导讲话(5分钟)

11、晚会结束。

四、活动经费预算:

如果aa,每人预收__元rmb。

其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

五、参加活动需知:

1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。

2、参加活动人员,必需听从组织者安排。

3、参加活动人员,需准备小节目。

鼓的活动策划篇2

为推进我镇学前教育数学领域活动的质量,发挥我镇学前教育名师成长工作室的教研力量,结合20xx年学前教育宣传月“幼小协同 科学衔接”主题活动,开展龙湖镇幼小衔接联动教研。以下是方案具体内容:

一、活动地点:衙口中心幼儿园 二楼 综合室

二、活动时间:20xx年5月13日上午

三、参加对象:龙湖镇幼教、数学名师成长工作室全体成员;龙湖镇幼儿园教研组长各1名

衙幼大班段家长、衙口中心小学教师若干名

四、教研议题:

幼小衔接——幼儿园数学集中活动有效性

五、活动安排

时间内容主持人

8:10~8:30报到高丽卿

8:30~9:00学前教育宣传月启动仪式

吕寒珊

9:00~9:30研究课《学编5以内加法应用题》

(衙幼青年教师—施茵茵)

9:30~10:00研究课《汪汪的生日派对》

(龙湖镇幼教名师成长工作室—施菲菲)

10:10~11:00 对话研讨

11:00~11:30 专家点评尊道附小苏明强教授

六、活动要求

1、活动前:提前熟悉议题,结合各自数学教学经验,带着问题参与观摩、交流。

2、活动中:围绕研讨议题,选取观测点,认真记录、诊断,做好交流准备。

鼓的活动策划篇3

一、活动主题

清明节扫墓活动

二、活动时间

x月x日

三、活动地点

xx

四、活动目的

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

五、参加人员

4月4日――小小班、小班幼儿

4月5日――中、大班以上幼儿

(一)活动准备:

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(xx文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系);

5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)。

(二)活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去xx公园;

2、到达目的地,整理队伍;

(三)注意事项:

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

鼓的活动策划篇4

一、活动目的:

1.让低年级孩子体验家长培养他们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦,拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。

2.通过一天的亲身保蛋来体验母亲的辛苦与爱心。

二、活动时间:

20xx年3月8日(周六)

三、活动对象:

一、二年级学生

四、活动具体要求:

1.“护蛋行动”之前,请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”(挑选一个生鸡蛋)、“取名”(取个有意思的名字)、“化妆”(可以给它画上脸蛋)等一系列准备工作。

2.开展为期一天的“护蛋行动”(上午9:00——下午5:00),要求孩子们无论吃饭、活动、睡午觉等等都要将“蛋宝宝”装在口袋里,小心地看管、保护,真正把蛋宝宝看成是自己的小生命,一天下来鸡蛋不破损就算完成任务。

3.晚餐时请学生把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后,献给自己的妈妈并说一句祝福语。

4.学生要有所体验感悟,家长帮忙整理成体验日记,3月11日前发至大队部邮箱xxxxx要求:文件名标明学生的班级姓名,体验日记字数不限)。

5.学校大队部将选用优秀体验感悟发表在校园网。

鼓的活动策划篇5

一、活动主题“宇宙·人生”

二、活动目的:

1.通过演讲,锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙·人生”进行反思。

2.鼓励学生参加演讲,展示学生的风采。

三、参赛对象:20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。

四、参赛方式:

本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛,10月30日前完成。第二阶段,由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2:00在t1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

五、规则要求:

演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

六、奖项设定

“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

对获奖选手颁发证书并进行表彰。

七、评分标准

评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)整洁大方1085时间(10分)5-7分钟10(5-7分钟) 8(±15')5(±30')内容(40分)主题鲜明,逻辑严谨403020演讲(40分)神态自然声音洪亮,情感抒发真实自然,感染力强、能较好带动现场气氛403020八、日程和内容安排

重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14:00决赛.t1-2教室。

评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

9月19日

鼓的活动策划篇6

为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们的读书兴趣,培养良好的阅读习惯,辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际,组织开展本次亲子读书活动。

一、活动主题

“悦读——最美书签”亲子读书活动

二、活动时间

报名时间:3月10日——4月10日

网络投票:4月11日——4月20日

悬挂仪式:4月23日

三、活动对象

年满4岁以上的小朋友和家长

四、活动内容

1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名,免费领取空白书签一张。

2、小朋友、家长可以自由发挥,将书签按照自己喜欢的样子进行改装。

3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上,署名文字出处、节选章节,最后署上小朋友、家长的名字,于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。

五、评选方法

图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”微信公众号上进行投票,得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。

六、报名咨询电话

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