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2023艺术组工作计划推荐8篇

工作计划制定好以后我们需要认真检查, ,一篇优秀的工作计划是建立在以往认真工作的基础之上的,多客范文网小编今天就为您带来了2023艺术组工作计划推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

2023艺术组工作计划推荐8篇

2023艺术组工作计划篇1

一、指导思想

以求真务实的科学态度,开拓创新的勤奋精神和扎扎实实的工作作风,开展艺术教学的各项工作。我们将认真学习幼儿园教育指导纲要,学习新鲜经验,开展艺术教学,努力提高幼儿的学习兴趣,在教学实践中真正体现素质教育。

二、工作要点

1、认真学习

①开学之初,便认真学习幼儿园艺术类课程标准,熟悉各班幼儿的要求,制定详细而又可行性较强的教学计划。

②认真学习现代幼儿教育理论,积极探索新的教学理念和新的教学方法。

③关注幼儿教育的体验、感悟和实践,激发幼儿的学习兴趣,开发幼儿的潜能,倡导合作交流的学习方式。备课中做到认真钻研教材,学习和总结他人的先进的教学经验,真正做到为我所用。

④加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德教育中的自我教育。

2、努力研究

①认真备好每堂课,特别要注重在课中精心设计。在课堂教学中充分体现幼儿的创造能力,发展幼儿的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代的气息。

②建立集体备课制度。针对本学期的指导思想,注意发挥全体教师的集体智慧,在课堂教学中充分体现素质教育,充分发挥幼儿的主观能动性,做到让幼儿愉快、主动的学习。

三、教学方面

1、提高每堂课的教学质量。教师利用交叉交流的方法和课间休息期间交流教学之后的感受与经验,提高艺术类学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

2、共同讨论分析教师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢地改进课堂教学,求真务实。

四、活动安排

1、针对各班幼儿特点,制定艺术类教学计划;(9月)

2、开展美术特色班活动,并制定特色班计划;(9月)

3、开展一次有关艺术类的教研论坛活动;(10月)

4、开展集体备课活动,将教学中的重点、难点进行共同探讨;(每月一次)

5、开展一次艺术类半日开放活动;(12月)

6、艺术教研组总结。(1、2月)

2023艺术组工作计划篇2

一、幼儿园艺术团现状分析

优势

1、教师队伍有活力、有激情,专业能力和执行力强。

2、拥有专业教师,能够带动教师队伍的发展。

3、集团的有效引领和及时的培训,园内领导的关心与支持,让教师不断进步和成长。

劣势

1、团长年轻,管理经验欠缺,不能够全面的满足教师的专业成长需求,还需要加强自身学习,提升专业水平!

2、教师队伍年轻、专业多样化,对幼教理论缺少系统的学习。

外部环境

与家长、电视台建立合作关系,发挥本园的艺术特色,进行宣传。

近期目标

1、以教研活动为抓手,以研促教,提高教师教学能力。

2、以节日活动为契机,以培促长,提升教师专业水平。

二、学期计划指导思想

新的学期,在幼教集团“植根品牌战略”及“创新、破冰、植根、升级”的八字方针指导下,围绕集团艺术团提出的工作重点,结合幼儿园的现状,明确幼儿园本学期的艺术工作思路:以教研活动为抓手,以节日活动为契机开展新学期的工作,凸显幼儿园的艺术特色!

三、艺术团集体工作计划(目标、措施与评价)

重点一:以教研活动为抓手,提高教师教学能力

目标

精耕细作,严抓常规,以规范有效性的常规工作

措施

1、将上课内容,活动效果及对课堂的反思进行整合上报,针对老师的上课情况,在学期末对本学期的教学工作进行听课检查。

2、每月进行工作总结,将本月的活动计划及反思进行汇总。

3、明确各岗位职责,规范一日流程,班级老师间相互督促。

4、加强教师对《指南》的学习理解,让《指南》作为我们教研活动的依据。

评价

1、看各类文案提交的时间及书写质量

2、看幼儿对所学内容的熟识度

3、看教研活动的有效性

重点二:以节日活动为契机,促进教师专业水平

目标

挖掘潜力,关注需求,以活动打造新型的教师队伍

措施

1、将自身会的和培训学习到的专业知识通过教研活动,互相学习,组织本园的艺术培训。

2、挖掘园内特色教师的潜力,对全园教师进行不同方面的培训,帮助特色教师积累经验,整理自己的教育思路,今儿激发其研究能力!

3、本学期根据各类活动特点,放手给各老师组织策划,通过提前沟通给予指导与建议,锻炼其执行力与组织能力。

评价

1、看培训的效果

2、看活动的效果

四、各月工作重点

三月

1“三八节”教师活动

2 早操编排与培训

四月

1 环境创设

2 教师儿歌律动培训

五月

1 母亲节活动

2 环境创设

六月

1 庆“六一”系列活动

七月

1 毕业典礼

2 教师技能考核

3 各类档案整理

相信通过我们共同的努力,在园领导的带领下,幼儿园新学期的艺术工作会更上一个台阶!

2023艺术组工作计划篇3

一、指导思想:

确立现代课程理念,转变课程功能,优化课程实施,全面推进素质教育。以艺术课堂教学改革为重点;以艺术教育师资队伍建设为关键;以发展学生审美素质、培养创新精神和实践能力为归宿,切实提高艺术教学管理和研究水平,求实创新,为我校艺术教育的发展作出努力。

二、工作目标:

1、发挥教研组的监督作用,规范教学常规,做好常规的“六认真”工作,倡导“有效”教学,建全艺术课堂管理,提升教学质量。

2、教研活动经常化、专题化、系列化,切实提高教研活动实效性。组织多种形式的研究和学习活动,提高艺术老师课堂教学水平,通过开展教研组内相互听课活动,使组内艺术教师掌握艺术课程的课堂教学要求,提高艺术教学质量。

3、组织好课外兴趣活动,在原有基础上巩固和发展学生艺术队伍,并形成一定的梯度,经常性地开展活动,定期进行展示活动,吸引更多的学生参与到艺术活动中去。

4、组织好学校的艺术教师对教材教法的研究,注重反思,案例的积累,通过教学交流发现问题解决问题,完善课堂教学。

5、学校合唱队、舞蹈队积极配合学校大队部举办好庆“六一”艺术节活动。

6、艺术教师积极配合各班班主任老师开展好班级庆“六一”文娱活动。

7、积极参加市教育部门组织的各类比赛。

三、工作思路:

(一)加强教研组建设,加快艺术教肓改革。

1、教研活动要经常化、专题化、系列化,切实提高教研活动实效性。我们首先将制定经常化的活动安排,并能在实际操作中,严格按计划开展教研活动,开展教学反思的交流,加强经验积累。通过对优秀示范课的赏评、分析、模仿、改革,把别人好的教学方法真正为我作用,切实提高教师教学水平。

2、我们要从学生实际出发,根据艺术教育学科特点和素质教育要求,在提高教学“六认真”工作质量上下功夫,教研组将根据艺术学科的特点,有重点的每月进行检查,并评出等第。各艺术教师认真对照“六认真”规范要求,做好日常教学工作。新课程要求教师具有新的理念,拥有先进的教学方法,成为教学的反思者、研究者,使教改不断深入,使学生的人文素质和艺术能力得到整合发展。

(二)优化各项管理,促进艺术教育改革的进一步深化。

1、强化课程管理,全面提高我校艺术教育教学质量。

学科课程方面。严格执行艺术教育课程计划是深入实施素质教育的关键所在,仍然要在“开齐、上足、教好”上下功夫,坚决杜绝停、甩、占艺术课现象,确保艺术课程开课率达成100%。

2、关注课程改革,努力做好小学起始年级的艺术综合课程实施工作。课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价等方面都有很大的变化,教师是课程实施中的主要人物,影响课程的诸多因素往往要通过教师反映在具体的课堂教学中。教师是课堂教学的把关者、调适者和创造者,他们对课程实施的影响是十分重要的。

3、抓好活动课程,开辟第二课堂。

我们要把课外艺术活动作为学校艺术教育的重要组成部分,坚持以引导学生亲自参与和切身体验为基础,以激发学生兴趣、培养学生特长、发展健康个性。

学校课余艺术兴趣小组活动正常化,艺术辅导教师要严格按要求进行辅导,保证活动时间与质量,并积极参加市教育部门组织的各类比赛,学校的合唱队、舞蹈队参加市小学生汇演,美术小组参加小学生绘画比赛。

(三)树立新观念,落实艺术教育在素质教育中重要地位。

我们继续以新课程为契机,通过课程改革,确立现代课程理论。转变课程功能,调整课程结构,提高综合化水平;更新课程内容,开发课程资源,优化课程实施过程,倡导自主、合作探究的学习方式。加快评价改革,发挥评价教育促进发展的功能,我们要从学校艺术教育的实际出发,制定新的艺术教育改革和发展计划,转变教育教学观念,形成新的思路。

继续深入学习《艺术教育课程标准》,把《国家艺术课程标准》我们开展教学活动的一面“镜子”时时对照、检查自己教学活动是否体现新课程的教肓理念。树立艺术教育的四种新观念:

1、树立全面的艺术教育观,注重整体性;

2、树立素质化艺术教育目的观,突出发展性;

3、树立开放式艺术教育观,坚持整体性;

4、树立现代艺术教育质量观,立足全面性。用新课标的先进理念指导实践,将实施艺术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情操、提高素质、促进学生个性发展上。

(四)、教科研结合,提高艺术教育教学水平。

1、认真参加各级的培训。

2、教研与科研紧密结合,使科研由“虚”变实。

2023艺术组工作计划篇4

为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,搞好学校艺术教育,在学校教育教学工作中,全面实施素质教育,培养学生创新创造能力,使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展,培养社会需求的各类人才,特制订本计划。

一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组,重视体育卫生艺术教育工作,遵照各级制定的法规、条例、规范体育卫生艺术工作。

二、各学校依据教学大纲的要求,根据课程调整方案,开齐课程,开足课时,做到认真备课,按照大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度,做到日查、周结、月汇总,对于课本中涉及的知识点,学生要熟悉。各科教学要做到按照常规进行,根据学科的特点组织授课。

三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课,搞好体育活动课,包括体育课在内必须保证学生每一天有一个小时的体育活动时间,特别是根据教学大纲的要求依据学生年级年龄的特点,组织体育活动。

四、中心校每年组织一次全镇体育运动会,举行秋季艺术节活动,“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆祝,广播操、眼保健操、歌咏比赛要依据不同的季节和节日适当组织按排。

五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团,完全小学要成立艺术队,村小要以兴趣活动小组的形式开展活动。

六、中心校配备专职音乐、体育、美术教师配备兼职卫生员,各学区小学和村小配备兼职音体美教师,保证开齐上好每门课,中心校组织培训,每学期不少于一次。

七、为保证音、体、美的教学,中心校要按国家一类配备目录要求配备器材,完全小学和村小按国家二类标准配备,以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进行。

八、各学校要加强对校内服务部的监督管理,坚决杜绝“三无”产品进校,保证学生的身体健康,学生的课桌椅要符合卫生标准。

九、各学校均要保证体育、卫生、艺术教育的资金投入,在办公经费中专列专项经费。努力改善体育、卫生、艺术教育方面的条件。

十、严格监控学生的身体状况,做到每年查体一次,发现情况及时与家长取得联系,做到健康卡齐全。

十一、每位教师,特别是音、体、美教师每学期对学生的成绩考查一次,记录在档,保证音、体、美教学的持续进行。

2023艺术组工作计划篇5

一、指导思想:

认真贯彻落实中共中央国务院关于《学校艺术教育工作规程》,以及《上海市学校艺术教育工作规程实施意见》的精神;围绕区教育局、青少年活动中心的各项活动;结合我校的实际情况,以科学的'态度,创新的精神,开展学校的艺术教育工作,做到课内课外并举,普及提高并重。积极组织指导学生艺术表演参加区级的各类艺术竞赛,围绕“20xx上海世博年”开展一年一度的学校文化艺术节活动,充分利用音乐与美术方面的多种艺术资源,通过形式多样的艺术竞赛和活动,不断提高学生的实践能力和创新能力,促进学生健全人格的形成,促进学生的全面发展,为学生健康、和谐地成长构建良好的平台,为我校师生创造一个和谐、健康、向上的成长环境。

二、重点工作

1、“世博舞姿”——上海市青少年校园舞蹈展演

2、“世博旋律”——上海市青少年校园歌曲大赛

3、“世博剧坛”——上海市青少年课本剧汇演

4、开展实验小学第十六届校园文化艺术节活动

5、奉贤区学生艺术单项比赛

三、具体工作

1、抓好艺术教育工作,提高艺术教育质量

(1)根据学生的年龄特点和兴趣爱好,在各年级组建艺术类兴趣小组(合唱团、舞蹈队、口琴小乐队、绘画、泥塑、书法、剪纸),各兴趣活动小组的指导教师要制订好本学期的活动计,定期在专业教师的辅导下开展活动。

(2)积极选拔推荐校合唱队、舞蹈队中的优秀队员参加取“红豆豆艺术团”下属的童声合唱团和少儿舞蹈团。(1——3月)

(3)积极推荐学生参加“奉贤区第六期青少年民族文化培训”活动,弘扬民族精神培养民族自尊心和自豪感。

(4)认真组织选拔、指导学生参加区学生艺术单项比赛。(5月)

(5)积极配合学校德育组和少先队大队部开展好各类艺术活动,参加艺术比赛,争取好成绩。

2、营造文化艺术氛围,开展文化艺术活动

(1)指导全校学生学跳集体舞《左手右手》。(3月)

(2)指导学生参加区儿童剧、课本剧的比赛。(3——7月)

(3)指导学生参加上海市“真彩杯”学生书画摄影作品展和上海市学生动漫画大赛的区级评比。(3——7月)

(4)指导学校舞蹈队参加上海市青少年校园舞蹈展演的区级比赛。(4——7月)

(5)指导学校合唱队参加上海市青少年校园歌曲大赛的区级比赛。(5——9月)

(6)继续配合大队辅导员搞好鼓号队训练。

(7)开展以“世博”为主题词校园文化艺术节活动,丰富师生的校园文化生活。

(8)配合学校德育处做好“六一”儿童节的节目指导和演出活动。

(9)负责学校五年级毕业典礼的节目指导和演出。

四、具体工作措施

1、召开校艺术工作会议,根据学校本学期工作重点,制定艺术教育工作计划,明确工作目标。

2、组织落实各艺术各类兴趣小组的活动,抓好“三团一队”的常规工作,制定活动计划和目标。

3、针对区级层面的各项比赛,做到分工不分家,集集体的智慧和力量争取在各项比赛中名列前茅。

4、针对校园文化艺术节、六一节、毕业典礼三项大活动,做到早准备、精指导,节目有质量。

5、配合少先队大队部组织学生开展鼓号训练,力争在区少先队鼓号大赛中取得较好的成绩。

2023艺术组工作计划篇6

艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。通过艺术教育,使所有的学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感,发展他们的发现美、表现美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。

一、基础工作

要求:摆正位置,抓好队伍,落实课程

(一)摆正位置:正确处理好三个关系

1、艺术教育与素质教育

2、面向全体学生与艺术特长生

3、艺术素养与艺术技能

(二)抓好队伍建设:

1、建立校艺术领导小组成员,落实艺术教育工作分管领导:杨玲李训桃

成员:向琴向亚玲

2、辅导员协助校分管领导搞好工作,起到参谋、管理及相互沟通的联系作用。

(三)落实课程:

1、艺术必修课开齐、开足。其中,按国家《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》规定,本学期美术、音乐课一至四年级每周每班各两节,五、六年级每周每班各一节。其余各科老师不得占用或随意调换艺术课程。其他教师不能随便不让学生上艺术课,分管领导做好监督工作,确保每个学生都能受到公平、全面的教育。

2、领会落实本期课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。六年级本期是进行课程改革的最后一学期,继续做好课改的各项工作,特别是评价工作要作为重点。

(1)弘扬民族文化系列活动:音乐课尽量普及摆手舞的教学。

(2)继续搞好特长生的辅导、展演工作。

本期将结合乡、校级的艺术活动进行筹备。主要是“红五月”的歌咏比赛,书画展览等。

二、社团建设

1、学校建立一组一队,即:美术组、舞蹈队并确保每周至少保证一次的活动时间,并且在活动之前各组教师应作好各种的准备工作,确保活动的质量。

2、所有的团队能够在本期向全校的师生展示其活动成果。提高全校师生的兴趣。

三、其他工作

1、开学初配合各班完成各班的教室后黑板报的布置工作,使学生有一个好的学习环境。

2、配合各班班主任进行淹唱的练习,把“红五月”歌咏比赛这一传统活动搞得有声有色,质量有所保证。

3、指导五、六年级的学生办好校园里的黑板报,能按时、生动地向全校教师和同学宣传一些知识。

4、做好各级各类竞赛的准备工作,争取取得好成绩。

5、积极认真地进行教学探索,迎接镇级的课堂研活动。

四、教师的培训

两位专职艺术教师,特点都有各自的特点,要在此方面多加强自培,使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动,和各种培训活动,使自身素质不断地提高,能更加胜任艺术工作。

相信通过全体领导和教师的共同努力,一定会把我校的艺术工作开展得有声有色,真正发挥它的作用。

2023艺术组工作计划篇7

一、指导思想

积极贯彻区教研室艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺术教育方面的工作,为推进学校艺术教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育的系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,使他们的生活变得丰富多彩,富有情趣,全面提高艺术修养,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。

二、工作要点

教师要及时更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效、更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“基于成功教育思想下的艺术课堂教学”的探索研究,通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,让更多的学生享受成功的喜悦。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;培养情感、陶冶情操,形成正确的审美观。

1、在学校现有的艺术教育基础上,提高音乐、美术学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养。组织教师参加省、市、区组织的各种培训、教研活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识,加强艺术教师自身专业技能的培训,切实落实艺术教育工作。

2、认真研读教材、认真研究所教班级的学生的实际情况,教学参考书只能作为参考,杜绝死搬硬套的现象,教学目标要依据教材、联系实际制定。真正做到认真备课、认真准备、认真上课。

3、充分利用学校的一切资源,如:学校的专用教室,各科的专职教师,各类艺术特长的学生等,让其为学校的艺术教育服务,让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

4、领会落实课改的要求,进一步探索城郊小学艺术课的开展,并有效开展一系列适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校艺术类兴趣小组的开展工作。在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

5、主管领导和教研组长要经常走进课堂听课,发现问题及时指导、及时改进,使青年教师能更快更好地适应教育教学工作。老教师要带头上好示范课,为青年教师做好榜样作用。

6、切实做好实习生的传帮带工作。

7、 继续抓好京剧进课堂教学工作,力争使全校学生做到人人会唱一首传统京剧。

三、活动安排

二月份:制定本学期的艺术工作计划。认真贯彻海陵区教研室艺术教育工作的精神,并具体落实各项工作。

三月份:开展“春到——新校园”学生优秀书画作品展活动。同时集合实习工作组织艺术组所有教师开展“一人一课”的教学活动,根据学校和教师的实际情况,要求大家课前做好充分的准备工作,尽量把研究课上成展示课,要充分展示海小艺术教师的风采,真正起到促教优教的作用,努力提高学校的知名度。

四月份:组织教师参加市、区教研室组织的一系列音乐、美术教研活动。并结合“五 一劳动节” 组织举行“人人唱京剧”的艺术展示活动,从而促进学校京剧教学工作的推广。

五月份:为了庆祝新校园和新操场的圆满完工以及顺利使用,更为了展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。同时结合“六一儿童节”举行“小学第十届艺术节”活动。

六月份:对学校本学期开展的所有艺术工作进行回顾,并认真总结,使学校今后的艺术工作更上一层楼。

2023艺术组工作计划篇8

一、指导思想

根据《上海市学校艺术教育工作十五发展计划》,我校以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养,贯穿于艺术教育全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术浅能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。

二、总体目标

⒈深化艺术类课程的教学改革,改变以传授知识为重点的教学模式,将创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

⒉坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

⒊认真对照《闵行区艺术教育合格学校、特色学校评估标准》,缩小差距,努力达标,积极争创艺术教育特色项目。

三、工作要点

根据学校艺术工作现状,将大力推进艺术团队活动的建设、整改和创新工作。要使学校艺术团队的工作更系统、更完善,充满活力和竞争力。经过对学校艺术师资、学生艺术水平、硬件设施和现有管理条例的深入调查和分析,我们将从20xx年起对学校艺术团队进行以下的调整和落实。

1、成立学校少儿筝团。

近年来,区教育局非常重视学校的艺术教育工作,对各校组建乐队的要求也非常严格。在连续两届学生艺术节乐队比赛中均要求各个队参赛人数达到20人以上,用到五种乐器。而我们学校学生学习民乐的非常少,近两年成立民乐队有一定的困难,管乐队投资较大,师资短缺。

根据闵行中学成立的女子阮族乐队的情况(区艺术节上获一等奖,并得到上海民乐界的重视),以及受来沪演出的中国台湾少女筝团的启发,设想在我校成立独具特色的少儿筝团,由高、中、低音筝组成。

目前具备成立筝团的条件如下:

⑴、学校有较有实力的教师。她的设想得到了上海市音乐家协会古筝协会会长的肯定和支持。教师本人于1997年加入了古筝协会,是古筝协会会员,与上海古筝界、民乐界有广泛接触,

⑵、经过几年来古筝兴趣班的培养,目前我校已有一批学员达到了一定的演奏水平,五级以上的有8人,四级以下的有15人左右。

⑶、民乐厂可定制高音、中音、低音筝。

目前上海还没有这样的筝团,若能成立,它将成为上海民乐界的一个亮点,要竞争就要有创新,所以筝团的创建将是我校今年艺术工作的重点。

2、舞蹈团、合唱团的改进工作。

根据舞蹈、合唱艺术的特点以及现状,这两个团队需要很全面的调整。

⑴、训练时间:原本每周的训练时间太少,需要增加时间。艺术教师不上晚管班,利用晚管班时间训练团队,这样不仅使艺术团队的训练时间得到保障,还可以使学校在3点30分以后充满了学生学习艺术,发挥艺术才能的气氛,也与市教委举办的330七彩大舞台活动接上了拍。

⑵、训练场地:无论是筝团与舞蹈队都需要适当的训练场地。例如筝团如果每次训练都要搬动乐器,不仅浪费了时间,音准也不能保证,所以要配备适当的训练场地。

⑶、训练计划:

舞蹈要深抓基本功训练,加强学生对舞蹈的体验与感受,加强学生的艺术素养。校队应从一、二年级开始,要抓住低年级学生的童趣,来丰富舞蹈的创作与表现。而基本功的训练也要从低年级开始。

合唱目前也是以中年级为主,只有一学期的训练基础,但音色、音质条件较好。要从基础开始,从音准着手,再让他们养成正确的发声发方法,进一步提高歌曲表现力,还要采取措施进一步提高学生的积极性,培养他们相互合作、协调能力。

以上三个团队的训练都需要教师的全身心投入,一人一队,专心致志,在训练方法上也要改变过去的单一手法,要定期使学生在训练的同时得到一定的艺术欣赏与熏陶。而学校也要投入一定的经费请专家定期指导。提高艺术团队的水准。

3、其他艺术团队的建设。

所有艺术类活动都由专人负责,做到有计划、有进度、有名单、有备课、有成绩、有小结。根据本校的实际,科学合理地对艺术类兴趣活动作安排。结合学生年龄特点,低年级培养广泛兴趣,中年级开始分流,允许交换。结合学生个性特长,设置年级组、校级组,因材施教,让每个得到充分发展。

4、奖惩制度:

指导艺术团队的教师要有事业心、自觉心,要在上好必修课的同时,尽自己最大的努力管理指导好自己所带团队。积极参加校、区、市级组织的各类艺术竞赛,争取获得一流的比赛成绩,对获得好成绩的教师按照学校已有的奖励办法进行奖励。而对与确实不能出成绩的教师,学校也要参照其他学科教师的惩罚制度,严格履行,竞争上岗,使艺术教师的队伍相对固定,适当流动。

5、必修课管理:

要加强艺术教师的师资队伍建设,加强教师的培训指导,学习先进的教育思想,学习校内校外先进的教学经验。加强教研,带着专题开展教学实践活动,在实践中提高水平与素质。教师要有富有新意的备课和对学生学习态度、学习成绩的记录,课后要及时写好随笔,作些个案调查。有计划地组织好新教材实验的研究课、展示课,加强听课、说课和评课。对教研有实效的、教学有创新的、教学成果较突出的教师要给予表彰和奖励。

6、营造艺术氛围,浓厚校园文化。

艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,浓厚校园文化。学校每两年举行一次艺术节,开展系列艺术教育活动。为丰富学生课余生活,每学期都要举行小型的艺术比赛或专题活动。每个活动由一位艺术教师负责。由学生自己组织,自由结合,自由报名,学校为其提供场所和设施。为学生培养艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

学校还要利用晨会等时间,集体教唱歌曲,组织跳校园集体舞,举行艺术主题班会,通过学校广播、闭路电视、校园网、画廊等宣传阵地开展艺术教育,展示艺术教育成果。

四、活动安排

1、三月至四月上旬:开展全校性的班班集体舞比赛活动,每班学生自己编排,四月上旬进行比赛。

2、三月至四月下旬:组织学生参加区级校园集体舞比赛。

3、五月:组织学生参加敏之杯书画比赛。

4、三月:组织学生参加区志在太空科技绘画比赛。

组织学生参加xx届英特尔杯科幻画比赛。

5、五月:艺术擂台月活动

①、十二周:小小书画家(书画专场)邵征

②、十三周:欢乐小音符(器乐专场)庄丽

⑶、十四周:快乐朗诵会(朗诵专场)陈瑾

6、六月:330七彩大舞台宣传、发动、报名。

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