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科技社工作计划8篇

我们与其忧虑未来,不如计划未来,写好工作计划,一份优质的工作计划能让我们的后续工作变得更加有序,多客范文网小编今天就为您带来了科技社工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。

科技社工作计划8篇

科技社工作计划篇1

一、指导思想:

认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的.好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

二、具体措施:

(一)采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识,营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。

1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展,成立以分管业务的副校长为组长,以保证科技教育的顺利开展。

领导小组名单:

名誉组长:赵守前

组长:孙全献

成员:各班主任,科学学科教师,少科院辅导教师,信息技术教师。(名单略)

2、加大投入,确保科技教育落到实处。将学校实验室、地震馆、天象馆、机器人活动室、科普基地充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

3、充分发挥实验室、微机室科普基地等学生科技活动基地的作用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。

(二)开展创造性的科技教育活动,提高学生科技素养

提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的`知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

1、将科技教育活动纳入班级月查管理,发动学生广泛参与。

常规性科学教育活动:

制作类:科技小发明、学具大制作等;

操作类:各类电器使用、常用工具的使用、微机应用;

信息传播类:电脑绘画、网页制作、动画制作等;

实验类:根据新课程标准设置相关实验教学;

学习考察类:参观考察省科技馆、科普基地等

6月5日“世界环境日”开展“保护环境,热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。

2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。

为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。

3、开展“寿春中学科技创新活动”。

举办一次科技创新活动,组织学生完成“五个一”,内容是“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;会员学会电脑制作作品,会画一张科幻画,在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。

科技社工作计划篇2

把科技教育作为素质教育的突破口,贯彻落实《徐汇区关于深化学校科技教育工作,全面提高中小学生科技素养的实施意见》,做精做优学校科技特色项目,在我校被评为区科技教育特色学校的基础上,继续努力创建区级绿色学校。紧密依托区域内有效整合的各种科技教育力量和资源,充分发挥校内各方的工作积极性,全方位、多渠道的实施科技教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

结合区科技教育工作和学校工作,制订本计划。

工作目标

1、注重三个整合,即科技教育的实施与青少年科技实践活动相整合,与课程教材改革相整合,与现代信息技术相整合。重视渗透未成年人思想道德建设,弘扬敢于创新、勇于实践的科学精神。

2、开展以学生发展为本的创新实践活动,从由点带面到全面推进,实施以探究型学习活动为中心的科技教育,提升我校学生的科学技术素养,提高我校教师的教学研究能力,发展我校的科技特色,推出我校的科技明星。

工作内容

1、积极参加市区级的青少年科技实践活动,。

从学校具体情况出发,结合学生的实际特点和特长,有选择性、有重点地参加青少年科技实践活动,以及各级各类科技“杯赛”。

2、继续开展知识产权教育主题的科技活动。

我校已成为“上海市知识产权教育试点校”,争取在原有基础上加快发展,并为全区的知识产权教育贡献力量。以所承办的“市二初中杯”知识产权科普系列竞赛活动(4月)为载体,开展知识产权普及教育活动,引导青少年从小建立起知识产权保护意识,按照科学发展的客观规律和法律法规实现青少年的科学发展。把青少年发明创造与知识产权保护相结合,鼓励和引导学生积极参与科技创新和专利申请的实践。

科技社工作计划篇3

高校社团文化是大学生社团在长期的活动中所创造的精神财富,文化 心理氛围的活动形式和物质形态,是大学生社团的物质财富与精神财富的总和。而高校社团不仅是一些有共同兴趣爱好,有共同目标与理想的群体,更是这一切的基矗

然而对于我校来说,社团类别很多,但科技学术类的社团却非常少,再加上对于师范性院校,科技学术氛围本身并不浓厚,科技社团文化发展非常不理想。科技部这一新成立的部门,面临这一巨大的使命,更是任重而道远。也就是说科技部今后的发展,不仅关于本部门生存,更展示着整个社团文化建设。

所以,科技部的工作是必要的,更是刻不容缓的。

而这一年度第二学期的工作计划目标与部门成立初所做的《社联科技部20xx-2011年度部门发展计划》和《社联科技部20xx-2011年度部门工作计划》目标一样,总目标、总任务仍就是:营造良好的高校科技学术氛围,更好的建设多位一体的高校社团文化。在本年度的基本目标,基本任务是:使科技部工作正常运行,成功举办预期科技类文化活动。带领一支科技类社团,在社团和学校打出自己的品牌。

但是需要认清的是尽管工作有些起色成果,年度基本目标的完成仍有很大的困难,所以在本学期我们仍要秉着“感受科技,享受生活”的宗旨,继续实行年初制度的《社联科技部20xx—20xx年度工作计划》的“三步走”方案,并在行动中给与完善,具体如下:

一、 对内管理部分

1. 在第二学期开学的第一周召开一思想交流会议。以主席团为主,对本部门工作人员进行思想交流及新学期工作动员。

2. 在第二周召开一部门内部会议。对20xx-2011年度第一学期的工作做一次总结,为第二学期的工作开展提供参考。

3. 找一适当时间,就第一学期的部门内部培训成果进行商讨。总结第一学期的职前培训、素质拓展培训、学生干部基本技能培训及科技部干事基本技能培训的经验与教训,商讨第二学期的培训计划,并对第一学期培训结果进行考核(成绩记录干事档案)。

4. 启动第二学期培训计划,继续进行科技部干事培训,改成每两周一次。主要进行电脑photoshop操作及工作证制作排版等培训。

5. 每星期召开部门会议,并邀请嘉宾。除正常布置工作外,主要进行工作思想教育、团队合作教育、大学生创新思维培养等大学生思想教育培训会议。

通过以上各项培训及会议,使本部门干事尽快恢复状态,更快的熟练本部门业务,以更好的完成本年度的基本目标和任务。其中在第一学期未完成的培训计划计划也将在本学期完成,但米、每项活动的具体时间随实际情况待定。

二、 打造品牌阶段

因为在本年度的第一学期因校庆等原因没有完成的计划工作,将放在本学期进行完善。在本学期,本部门除配合好社联其他部门完成各项工作外,将创建博弈棋社、科技发明社团、摄影工作室等组织,同时联谊电子竞技协会、迈阔工作室等组织,并通过这些社团等组织开展相应的科技文化活动。

1. 在20xx年三月份中旬,请校内外资深教师做一次科技类学术讲座,以增强学生对科技文化的热情,也为本学期的科技类活动做一次总动员。

2. 3月下旬起,联谊博弈棋社举办首届“博弈杯”棋艺交流大赛第一赛季团体赛比赛,赛程为一个月。并做好活动总结,为以后其他相关活动提供参考。

3. 在4月初通过电子竞技协会创办全校“cs”反恐电子游戏竞技赛,赛程为半个月,以增强学生对电子文化的认识。

4. 4月中旬举办“我眼中的美丽长师”摄影比赛及摄影展。

5. 5月份迎合“社团文化月”举办首届“博弈杯”棋艺交流大赛第一赛季团体赛比赛,赛程为20天。

6. 6月份举办一期公益广告设计大赛,以提高学生环保等意识。

7. 在以上活动期间的适当时间组织本部成员一次外校参观学习,以提高部员的工作技能和热情。

注:以上活动时间依具体实际情况待定,只作参考。

以上为科技部20xx—20xx年度工作计划内容,通过这些活动来宣传科技文化,宣传科技部,以做到更好的发展,增进学校的科研学术氛围,创建属于我们自己的科技文化节,自己的高校社团文化。

最后,希望科技部全体人员能齐心协力完成计划里的每一项,以更好地完成本年度的基本目标和任务,真正的发展科技,打出社联,打出科技部自己的品牌!

科技社工作计划篇4

一、指导思想

为了全面实施素质教育,培养学生在科学方面的素养。培养他们对科学的兴趣和求知欲,帮助他们体验科学活动的过程和方法。

二、活动目的

1、培养学生实际动手的能力,要求每两周能做出成功的小作品。

2、形成良好的心理品质,在实验和制作的过程中能克服困难、坚持不懈。

3、提高学生自学能力和审美能力。

4、培养学生的创新意识,能自主或小组合作创造制作出小作品。

5、提高学生观察、思考问题的能力,对生活中存在的问题能提出自己的思想并能制定符合实际的调查、研究计划。

三、活动时间及地点

1、时间:活动时间周一到周四下午放学后,每次活动时间必须保证在40分钟。

2、地点:科技制作室。

四、活动内容

在本学期中,我校科技活动小组活动制定以内容:

①小发明、小制作

②科普绘画

③科普小论文。

五、活动形式

1、多种形式培养兴趣,生动活泼发掘潜能。

有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育,结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果,激发学生的兴趣。

2、学生自寻课题,写科普小论文。

一般是3~4个同学合写,先各自寻找问题,研究讨论,统一意见后,再分头寻找科学依据,尔后再讨论集中,确定一人执笔,经老师辅导后,再交给学生讨论改写。小论文可以就某一日常问题或生产生活实际发表见解、议论,也可以写阅读笔记等,但都力求有自己的观点和较好的见解。

3、开展科技小制作。

因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

4、开展小实验。

我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力。

科技社工作计划篇5

一、指导思想

我校坚持以科学发展观为统领,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!

二、校情分析

学校科普工作现处于起步阶段,但各项校内科技活动已开始慢慢启动。一年一度的校园科技节也受到广大师生的喜爱;市、县等筹办的科技活动也能积极响应,踊跃参与。但由于各活动的专项辅导员以及辅导员实际经验的缺乏,一些科技活动参与率低,在短时期内不能形成校内特色,并吸引更多的学生参与;由于科技活动处于起步阶段,因此在科技活动室等方面准备及布置还不够,未能将科普校园文化有效建立起来,使科普知识、活动等深入人心,因此各项校科技工作仍需继续落实并加强。

三、工作目标

(一)总目标

加强我校科技教育管理,促进学生科学素养提高;加强科普教育师资队伍建设,强化科普教师的自我培训工作,提高科技教育师资队伍的整体素质;努力提升我校科普工作水平,力争在2015年初步建成科普校园。

(二)具体目标

1、加强管理,提高科学素养。科学精神是在科学实践中逐步形成的。学生是未来科学事业接班人,理所当然应从小具备这些基本的品质。因此需要培养学生正确的科学态度、学生对科学的兴趣,在潜移默化中提高学生的科学素质。

2、培养动手操作能力。学生对于事物发展要具备敏锐的洞察能力以及独到的简介,并能根据现有的知识水平理解生活中一些常见问题的成因。此外,在日常学习过程中,能后积极地动手操作,具备积极的劳动观,形成热爱劳动、珍惜劳动成果的积极情感。

3、加强科普教育师资队伍建设。强化科普教师的培训工作,提高科技教育师资队伍的整体素质。

四、具体措施

(一)创建校园科技创新文化氛围,注重校园科学创新文化的积淀与创建,营造良好的科学教育的人文环境和氛围。

1、布置好学校科技活动室、科技宣传角等,让学生能够置身于科普教育的氛围,体验到科学就在我们的身边,使他们经常受到科学的熏陶。

2、读好用好现有的科技报刊杂志,各班利用班会、晨会课进行读报读书活动,定期出好科技黑板报,宣传科技科普知识。

3、在学校的校报上开设科技、科普专栏,介绍各种科学知识,展示自己学校小学生的作品。

(二)拓展科技教育的领域,广泛开展校内外科技或科普活动

1、把科技教育纳入课程教学,立足课堂进行科普教育,鼓励教师把科学思想、科学精神渗透在学科教学中,研究探索科技教育与其他学科的整合。

2、坚持每周三次的兴趣小组活动。通过活动,开拓学生的视野,培养学生的能力。同时根据县青少年活动中心安排的任务,有针对性地对学生进行训练,争取在各类比赛和活动中取得较好的成绩。

(三)建设和完善一个科技活动室

要加强科技活动室的建设,进一步完善科技活动室的设施,发挥科技活动室的作用,让学生在观察制作、创新作品中学到知识、培养能力。

(四)打造学校科技教育特色品牌,促进科普工作的开展

在建设和完善科技活动室的同时必须大力发挥其作用,努力提升我校科普工作水平,力争步入黄陵县科技特色学校行列。

科技社工作计划篇6

同志们:

今天,我们召开县(市)区、市直各有关部门及部分企事业单位参加的科技计划项目申报工作会议,其主要任务是:安排和动员20xx年度省级、市级科技计划项目申报工作;提出科技计划项目申报的具体要求。稍后,计划处的同志还将对20xx年度省级、市级科技计划项目申报工作进行具体的安排布置。下面,我就做好科技计划项目申报工作讲三点意见,供同志们参考:

一、要重视科技计划项目申报工作

科技计划是国民经济和社会发展计划的重要组成部分,是科技工作中的一项重要内容和关键环节,也是政府管理科技工作的基本职能,是政府通过资金运用和政策调控,直接引导,促进科技进步,经济和社会发展的有效办法和必要手段,体现了政府发展科技和经济的意志。近年来,随着我市经济与社会的快速发展,市委、市政府愈加重视科技在经济发展中的带动作用。特别是财政资金对科技投入的逐年增加,为我们更好地开展科技工作创造了十分有利的条件。我们必须在科技与经济的结合上认真贯彻落实市委、市政府发展经济的指导方针,围绕全市经济发展的大局,切实管好、用好科技经费,真正使科技经费在促进经济发展的过程中起到积极的导向作用,从而树立科技工作的良好形象。科技项目申报工作是做好我们工作的有效载体,因此,我们一定要在思想上重视科技计划项目的工作,按照科技项目申报的要求,确保此项工作按时完成。

二、要发挥科技计划在配置科技资源中的导向作用

充分发挥科技进步与创新在我市经济与社会发展中具有的支撑作用、引领作用和导引作用,是新时期对科技进步与创新的准确定位。目前,我市科技与经济社会发展,结合不够紧密的问题还较为突出,科技成果的数量虽然不断增加,但其质量提升不够,具有重大带动作用的成果却很少,这个问题必须引起我们的高度重视。因此,我们要很好地发挥科技计划在配置科技资源中的导向作用,充分体现政府目标、政府导向,使第一生产力有大的解放和快速发展。在20xx年全市科技计划项目申报工作中,要突出以下重点:

一是要突出引导企业成为技术创新的主体。以企业为主体的技术创新体系是,发达国家及新型工业化国家的鲜明特征。坚持以企业为核心,组织产学研联合创新,可以发挥相互间的优势和资源集成,完善创新产业化链条,以形成技术突破和实现产业化。科技计划项目,要重点支持企业参与,产学研紧密结合的项目,要大力支持高新技术企业和民营科技企业承担科技计划项目。

二是要突出用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业。大力发展高新技术产业,用先进适用技术改造传统产业是我市科技进步的重点,这是由我市国民经济发展的基础所决定的。当前,我们正在按照"实施工业技术创新''2662''和农业技术创新''5212''2项计划,打造制造业信息化、科学数据资源、农村信息化3项重点工程,构建科技管理、信息数据资源共享、农村科技信息、技术成果交易等4个科技服务平台,抓好科技计划管理、高新技术产业、科技基地建设、农村信息化建设、科普工作等5项重点工作"的`思路开展工作。这些工作的开展,将会有力地为企业技术创新创造良好环境,为高新技术和先进适用技术的广泛应用提供条件,为我市经济发展提供服务。

三是要强化县(市)区科技工作。县市科技工作是国家创新体系的基本单元,是区域创新体系的基础环节,加强县(市)区科技工作至关重要。去年以来,国家科技部先后出台了《关于加强地方科技工作的意见》等一系列文件精神,国家科技部和省科技厅,都已列出专项对县(市)区科技工作给予支持,并要求省辖市科技局,也要给予一定的匹配。今年省政府出台的《关于扩大部分县(市)管理权限的意见》为县(市)区争取上级支持,做好科技工作创造了良好的条件。因此,各县(市)区,特别是巩义、新郑、新密、登封和荥阳5个扩权市科技局一定要借此机会加大力度,做好科技计划管理工作,要选择技术含量高、有自主知识产权、能形成产业规模,有利于产品和产业结构调整的共性关键技术,开展科技攻关,做好科技成果推广,促进县域经济发展。

三、要切实保证科技计划项目申报质量

组织好科技项目申报是做好科技计划工作的前提和基础,只有把好的项目挖掘出来,才能为科技计划顺利实施,打下坚实基础。为了搞好与省厅科技计划的衔接,提高工作效率,从今年起,我市的科技计划工作将与省厅同步实施,一是有利于财政资金尽快地用到科技攻关项目上来;二是利于企业能够更加主动地争取上级的各类科技资金;三是有利于我们拿出更多的时间,加强对科技计划项目中、后期的监督与管理。

20xx年度在继续做好重点实验室和工程技术中心等科技基地建设和重大专项的同时,我们将逐步加强对科技计划项目,特别是重大项目管理,拟建立郑州市科技计划项目信用制度,通过现代信息手段,加强对项目的中、后期管理,对信用等级较差的单位,将采取有力的制约措施。

今年我们还将对计划项目工作,进一步进行改革:一是拿出350万元左右的资金,对2—3项课题进行招标;二是继续完善重大项目遴选机制,使真正优秀的项目能脱颖而出;三是对拟支持的重大项目实施运行监测;四是改进和完善市级工程技术研究中心和重点实验室管理办法,积极鼓励有条件的企业,按要求组建工程技术研究中心和重点实验室。建成通过验收后,挂牌运行,并给予经费的支持。鼓励已建、在建的工程技术研究中心、重点实验室提升运行水平,创建为省级中心和实验室。

同志们,今年省科技厅对重大科技项目将全部采取招标方式进行。同时,还设立了数额每年200万元连续支持三年的重中之重科技攻关项目,希望在座的各位要认真筛选项目、推荐项目,力争把好的项目尽可能地挖掘出来,积极争取省厅科技经费的支持。对于我市企业争取到省重大项目的工业、农业项目,我市在经费支持上也将重点地给予考虑。

以上讲的三点意见,供同志们在组织20xx年度省、市级科技计划项目申报工作中参考。

谢谢大家!

科技社工作计划篇7

20__年,在区委、区政府和上级主管部门的领导下,区科技局深入学习实践_________,以科技创新体系、科技服务体系建设为重点,加强自主创新能力建设,积极申报实施重大科技项目,加大科学技术普及力度,认真做好知识产权工作,按照年初制定的各项目标任务,创造性地开展工作,取得一定成绩,现总结如下:

一、完善科技创新体系建设,自主创新能力不断提高

1、结合重大科技工程实施,加大高新技术引进推广力度

加快成德绵高新技术产业带、国家重装基地、国家新材料产业化基地旌阳片区建设,深入实施四川省制造业信息化示范重点县工程建设,紧紧围绕先进制造、新材料、新能源等产业发展方向和重点领域,大力引进推广数控加工技术、先进制造技术、高效节能技术等先进适用技术,加快传统产业的技术改造和技术升级。全年引进推广新技术、新工艺、新成果15项。4月9日,区政协主席谢智源,副主席、党组书记杨晓岚,副主席廖传堂、王西林、王周勇、张顺华、李亚平,和非公有制经济委全体委员视察全区高新技术产业发展情况,实地考察了国家级高新技术企业瑞能电力科技、德赛尔化工,省级高新技术企业爱通电子线缆,调研企业自主创新能力建设、高新技术发展、新产品研发情况,充分肯定了科技进步对高新技术产业发展的有力促进作用。

2、以企业为主体,加强自主创新能力建设

为提高科技创新能力,建议区政府出台《旌阳区科技型中小企业科技创新资金管理办法》,设立100万元中小企业科技创新资金,用于支持全区科技型企业自主创新能力建设。为全区15家国、省、市、区级高新技术企业做好协调服务工作,着力引导我区2家创新型示范企业、5个省、市企业技术中心、1个省工程技术研究开发中心的科技创新工作。4月9日,以“提升自主创新能力、保护知识产权、加快科技成果转化”为主题的“科技进企业服务月”活动全面启动,邀请市科技局高新科、市知识产权局专利事务所专家面向全区100余家企业负责人开展“科技项目申报、高新技术企业申报政策、程序”、“专利申请、运用和保护”等专业知识培训。活动月期间,发放技术合作需求调查问卷150余份,了解企业在人才、技术、资金等方面存在的困难,搭建平台,沟通协调。4月15日至17日,组织全区36家企业参加第二届中国(西部)高新技术产业与风险资本对接会,7家企业参加投融资培训,3家企业参加投融资路演,4家企业参加投融资展览,36家企业参加了以“风险投资与创新经济发展”、“为西部企业家诊脉”、“投资经验分享”、“创业板及新三板市场”为主题的四个专场论坛,与150余家风险资本投资机构对接洽谈。东佳港机电设备有限公司与成都博源风险投资机构成功签约,获得风险投资5000万元。

3、推动产学研一体化工作,促进科技成果的转化应用

大力宣传四川大学德阳科技园优惠政策,加强同川大、川农大、省农科院等高校和科研院所的合作交流,为校企在科技人才、科技项目、科技成果方面的交流合作做好协调服务工作。5月18日,组织全区60余家科技型中小企业召开“旌阳区企业与风险资本、大专院校、科研院所对接签约会”,与博源资本、软银资本、四川大学、西南交通大学、西华大学、成都大学、四川建院、省食品发酵工业设计研究院等进行对接洽谈签约,达成投资和技术合作协议4项。风投机构和大专院校分别进行了风险投资培训和科技成果推介。

二、加强科技服务体系建设,农业科技快速发展

1、大力引进推广农业科技新成就

实施专家论证制度,认真开展科技顾问团工作

区科技局认真履行科技顾问团办公室职责,不断完善工作机制,保证了顾问团的有效运转。区科技顾问团顾问、省林科院科技处长韩华柏数次到我区丘陵地区指导核桃产业发展工作,为我区丘陵地区干果产业发展提出建设性意见和建议。区科技顾问团顾问、西华大学科技处处长杨伟多次到我区服务,区科技顾问团成员、成都大学旅游学院院长诸丹积极为我区灾后农房重建和旅游文化产业重建服务。韩华柏、杨伟、诸丹、江光富等顾问受区政府聘请为我区科技进步奖评审委员,参与我区科技进步奖励项目评审。

三、强化科学技术普及工作,营造科技工作良好氛围

以“科技之春”、“知识产权月”、“科技活动周”、“科普进社区”和“科普月”等大型科普活动为载体,利用广播、电视、报刊、网络、橱窗等多种手段广泛宣传科技法律法规、科学文化知识,营造科教兴区良好氛围,提高群众科学文化素养。3月15日,市、区科普领导小组在孝泉镇举行主题为“科技服务民生”的科技之春启动仪式。市、区两级40余个部门开展宣传活动,捐赠现金和物资共计15万元。区科技局为孝泉镇广大群众赠送农村先进适用技术资料1000余册,赠现金人民币5000元,并组织科技人员进行科技咨询服务,咨询人数达500余人次。全年区科技局免费为全区群众发放技术资料30余种,15000余本。

四、提升项目管理实效,依法登记表彰科技成果

帮助指导乡镇、区级相关部门和企业申报各级各类项目,聘请市生产力促进中心袁洪主任为全区40余家企业作各级各类项目申报、包装专项培训。全年共申报各级各类科技、知识产权项目70项,共有46项科技项目获国、省、市科技部门立项,其中国家级4项,省级9项,获得无偿科技资金支持824万元。德阳市食用菌专家大院承担的国家级星火计划重点项目“黄背木耳高效生产和增值加工技术开发与应用”项目通过省科技厅验收。特变电工2项科技成果通过省级鉴定。4项科技成果获德阳市科技进步奖,其中二等奖1项,三等奖3项。4月,区科学技术进步评审委员会对全区五年来58个科技成果,依据《德阳市旌阳区科学技术进步奖专家评审细则》进行严格评审,评审出一等奖4项,二等奖10项,三等奖23项,优秀奖21项,为即将召开的全区科技进步奖励大会做好前期准备。

五、积极宣传专利知识,规范知识产权秩序

1、积极宣传专利知识

利用“科技之春”、“科普月”、“四月知识产权月”等大型科普活动,宣传《专利法》知识,提高群众的知识产权保护、维权意识。1-10月全区专利申请量完成189件。依据《德阳市旌阳区专利申请资助资金管理办法》,资助专利46件。

2、加强知识产权联合执法

4月26日,由区知识产权局牵头,联合工商局、文体局、公安分局对我区富江超市、丰联超市、红旗连锁及新知书城等多家大型商场展开了知识产权联合执法大检查行动,针对食品、家电、日用品中涉及假冒他人专利、冒充专利产品,侵犯商标专用权,虚假广告、盗版音像制品及专利标记和专利号标注不当等问题展开了重点检查与集中整治行动。对涉嫌失效专利商品,专利商标标注不当,商品违反商标法规定的虚假宣传,以及涉及国家民族宗教政策的出版物责令下架和进行整改,并就流通企业如何规范商场专利产品的宣传和管理、建立和完善专利商品进货登记确认制度等进行了指导,同时对商家进行知识产权法律法规的宣传以及引导教育商家要合法经营。

六、20__年工作思路

20__年,继续坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技工作方针,依靠科技支撑,推动工业、农业、社会领域科技进步,为和谐旌阳、创新型旌阳建设提供科技动力。

1、加强科技顾问团办公室工作力度。邀请顾问团专家参与沿山旅游产业带开发,打造特色产业。邀请专家就新农村示范片建设面向乡镇、村组干部、专业大户开展专项培训。

2、推动工业科技进步。一是用高新技术改造提升传统产业,支持机械、电线电缆、天然气化工、食品化工等支柱产业的技术改造和技术创新升级。二是自主创新体系建设。抓好现有的15家国、省、市级高新技术建设,申报国家级高新技术企业1-2家。积极组织区内企业申报国、省、市科技项目,鼓励企业建立技术中心、工程技术研发中心。力争设立“旌阳区科技成果转化资金”。三是深化校地合作。完善四川大学科技园创新体系建设,创建高新技术创业服务中心等科技创业服务载体。举办好第二届旌阳区科技型企业与大专院校、科研院所、风险资本对接签约会和成果发布会,加强在人才、项目、成果、资金等方面的交流合作,力争完成签约1-2家,为科技型企业提供信息咨询和技术转让等服务。

3、推进农村科技进步。一是从省农科院、川农大等农业院校引进蔬菜、水果、粮油、林木等优良新品种,和规范化栽培、无公害标准种养殖技术等农业先进适用技术。二是深化统筹城乡科技推进行动,围绕旌东、旌西新农村建设示范片,抓好以龙居村、茶店村、马鞍山村为主的万亩优质核桃示范基地建设,抓好孝泉、天元、黄许的优质蔬菜基地建设和天元水产基地建设,加强以东湖乡、双东镇为主的食药用菌和水果产业基地建设。三是新型农村科技服务体系建设。抓好食药用菌、水果、蔬菜、核桃、优质猪、水产等农业专家大院建设,逐步完善专家大院建设体系和运行机制,充分发挥专家大院在新品种试验示范、技术培训和促进农业产业化进程中的作用。推进农村科技信息化建设,组建旌阳区科技特派员队伍,设立科技特派员专线,为全区农户提供技术咨询服务。

4、加大科普工作力度。依托大型科普活动,利用报刊、杂志、电视、互联网、橱窗、宣传资料等多种手段普及科技法律法规和科学文化知识,实施“大型科技下乡活动”。

5、积极引进、培养科技人才。支持鼓励科研院所、高等院校、大中型企业的科技人员来我区兴办民营科技企业或嫁接转化科技成果,引导企业自行设立科技人才奖励专项资金。采取多种形式加强对企业职工、农民的技术、技能培训,培养适合基层工作需求的专业技术人才和农村适用技术人才。

6、申报、实施、储备各级各类科技项目,对已实施的科技项目做好验收工作,严格项目绩效考核工作。

7、开展知识产权宣传、教育、培训和执法工作,抓好专利技术的引进、实施,推进知识产权促“三农”和进社区工作。

紧紧围绕五大农业产业化基地建设,加大力度从省内外引进农业优良新品种,大力引进蔬菜、水果、中药材、经济林木等新品种。重点加强农产品深加工技术、秸秆还田技术、模式化规范化栽培技术、无公害标准种养殖技术等农业先进适用技术10余项。

8、实施科技富民强县专项行动,发展我区肉鸡特色产业

项目以无公害肉鸡健康养殖与加工为主线,以四川农业大学、成都大学为支撑,以德阳广东温氏家禽养殖有限公司、洪国种养殖发展有限公司为载体,以乡镇优质肉鸡养殖协会为依托,强化品种引进、技术集成推广、科技培训工作,设立镇、村科技服务站,建立科技信息栏,聘请川农大杨志勤、许锋等肉鸡养殖专家提供信息、技术、市场服务。引导川农大在德阳温氏建立全市第一家博士工作站和川农大教学科研实习基地。项目实施以来,已建立标准化养殖科技示范小区5个,专业养殖科技示范户1400户。该项目已全面完成目标任务,9月通过省科技厅验收,待国家科技部验收。

9、大力建设万亩优质核桃基地,深化农业产业结构调整

实施优质薄壳核桃项目,做好栽植规划布局准备工作,预计11月栽植优质核桃800亩。针对已栽植的4000亩核桃管护问题,邀请德阳市核桃专家大院专家韩华柏、朱益川、吴万波面向核桃种植户开展专项培训4次,培训人数达600人次。区科技局联合新中镇、德阳市核桃专家大院在新中镇尖山村共同举办核桃高接换种现场会,镇村干部、专业管护队员和核桃种植户80余人参会,由省林科院核桃课题组8位嫁接人员带领新中镇当地5名嫁接者实施嫁接,共嫁接优质核桃95.4亩,5022枝,培养了当地核桃嫁接技术队伍,解决了原有核桃树品种质量不纯、挂果率低等问题。

10、巩固科技服务体系建设,扩大科技公共服务农村覆盖面

一是继续推进农业专家大院建设。抓好优质猪专家大院、水产专家大院、核桃专家大院建设,为全区优质猪、小家禽、水产、核桃产业发展提供强有力的技术支持。在黄许镇积极筹备以省农科院院长李跃建博士为首席专家的德阳市蔬菜专家大院。在东湖乡高槐村建成以省农科院科技处长郑林用教授为首席专家的德阳市食用菌专家大院,并为双东镇86户有意愿种植食用菌农户进行专题讲座。3月5日,市人大钱书模副主任、市科技局袁前锋局长视察我区贯彻实施《中华人民共和国科学技术进步法》工作情况,实地考察了德阳市食用菌专家大院,对专家大院开展新品种、新技术、新产品的研发、示范,带动辐射周边群众致富高度赞赏。

二是大力建设农业科技示范园区。抓好省级水产养殖农业科技园和双东生态鸡养殖科技园、孝泉优质蔬菜科技园、和新有机辣椒科技园、东湖优质水稻科技园的示范工作,扩大科技示范效应,提高科技成果转化和产业化能力。

三是不断完善星火科技培训学校功能。以11所星火科技培训学校为阵地,开展面对全区广大农民群众的先进适用技术培训,取得培训实效。

四是加强旌阳科学技术信息网建设。加快网页更新速度,为农民提供更及时有效的新技术、市场和项目信息,及时为农民提供信息咨询和指导服务。

五是全面启动科技特派员工作。开展科技需求调查,针对搜集的需求信息,有选择的下派科技特派员。“5.12”大地震后,联合国开发计划署在我区柏隆镇清和村开展科技特派团对口帮扶试点工作,派驻以川农大副教授舒刚为首的3名科技特派员指导当地肉鸡产业发展,传播养殖技术,示范户增收显著。联合国开发计划署驻华代表处项目经理方向阳先生和中科院农村经济发展研究所副所长李人庆到清河村检查项目执行情况,均给予了充分肯定。

科技社工作计划篇8

一、高一学生入学形势

北京市全面进入国家高中语文课程改革实验。一年来,实验年级的教师们艰苦实践,努力探索,积累了许多宝贵的经验,这些经验为今年高一年级的课程改革打下了一个良好的基础。

今年暑假,高一年级的教师参加了北京市组织的新课程培训,教师们从理论和教学实践的结合上对新课程有了更清楚的认识。这些又为新课程的实施打下了良好的基础。

二、教师在教学中的主角

教师是学习活动的组织者和引导者,要进取倡导自主、合作、探究的学习方

式,为学生创设良好的自主学习情境,帮忙他们树立主体意识,引导学生探寻适

合自我的学习方法和途径。

三、对教师的要求

教改的问题,实际是教员问题。——毛泽东

1.用新的教学理念统领教学,注重学生的发展

普通高中教育是面向大众的、与九年义务教育相衔接的基础教育,应当为学生的终身发展奠定基础。

高中语文课程要坚持基础性和发展性的统一,既要注意与义务教育阶段语文课程的有效衔接,关注学生语文发展的实际水平,又要明确高中阶段语文课程的基本任务,在义务教育阶段学生语文学习的基础上,进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用本事和必须的审美本事、探究本事,构成良好的思想道德素质和科学文化素质,为学生的终身学习和有个性的发展奠定基础。

工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。坚持语文课程“工具性与人文性的统一”,就是既要注重语文课程的实用价值和效能,又要充分发挥语文课程的文化教养功能;既强调在实践中学习语文,强调教师要引导学生经过多种多样的语文实践活动,在实际的言语交际活动中,帮忙学生获得语文知识,掌握语文学习方法、发展语文本事;又要求教师在引导学生掌握语文的过程中获得思想感情的熏陶与感染,理解中华民族与世界的多样的文化,构成正确的情感、态度和价值观,全面提高语文素养。2.搞好初高中衔接

认真学习《九年义务教育语文课程标准》,全面了解九年义务教育语文课程的性质与地位、语文课程的基本理念、课程标准的设计思路、总目标与学段目标等。要了解苏教版初中语文教材,对教材的编写理念、编写体例、教学篇目和学习要求等做到心中有数。

3.认真学习、研究《普通高中语文课程标准(实验)》

准确理解和把握《课程标准》的基本理念,进取主动适应并实践高中语文新课程,落实高中阶段教学目标与要求,使学生在“积累·整合”、“感受·鉴赏”、“思考·领悟”、“应用·拓展”和“发现·创新”五个方面得到发展。

4.深入钻研人教版语文课程标准实验教材

全面理解作者编写意图,努力体现新课程理念,在教学过程中,针对学生实际对具体教学资料进行整合、取舍或调整,创造性地使用教材。

5.按照“三个维度”(知识与本事、过程与方法、情感态度与价值观)的要求设计教学过程,进取倡导自主、合作、探究的学习方式,拓宽学生语文学习的领域。

6.守正出新,追求朴实高效的语文课堂教学,整合多种教学资源,根据具体的教学资料和学生特点灵活采用多种教学方式,提高语文课堂教学效率。

7.坚持开展校本教研活动,充分开发一切能够利用的课程资源,构成自我的教学特色。教师要认真读书,钻研教材,促使自身文化素养和教学水平的提高,实现与新课程的同步发展。同时,要加强教师之间、学校之间、学校与教研部门之间的沟通、交流、协作。

8.要善意理解初中教师三年来的苦辛,对教学中遇到的问题要进取解决,不埋怨,不挑剔。

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