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新年策划活动方案8篇

我们要想完成一篇成功的活动方案,有非常多值得关注的方面,小伙伴在完成活动方案之前需要熟悉活动的内容,多客范文网小编今天就为您带来了新年策划活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

新年策划活动方案8篇

新年策划活动方案篇1

为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提升学校文化,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,将于20____年12月底以班级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:

一、活动对象:全校各班级

二、活动时间:20____年12月28日晚6:40—8:20

三、活动地点:各班教室

四、节目要求:

1.节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。

2.选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。

3.节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。

五、注意事项

1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。

2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。

3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。

4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。

5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。

7.晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。

六、节目评比

1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-20____年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至20____年元旦晚会文件夹参与评比。

2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。

3.对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。

新年策划活动方案篇2

为丰富领秀员工的娱乐文化生活,传播领秀家文化的温情, 加强各部门之间的相互沟通、团结协作,答谢领秀员工一年来的辛勤 付出,经公司领导研究决定于20xx年1月x日举行以 享和谐盛世 展领 秀新容为主题的领秀梦舒雅20xx年春节联欢晚会。此次活动也是展 现我公司全体员工积极向上、同心同德、团结一致的良好风貌和公司 欣欣向荣的企业形象, 望广大员工积极参与, 现将有关事宜通知如下:

一、活动名称:领秀梦舒雅20xx年春节联欢晚会

二、活动目的

(1)回顾领秀 20xx年的辉煌,展望 20xx年的愿景;

(2)实现领导和员工的互动,加强部门间的交流;

(3)提供展现自我的舞台,增强员工对大家庭的认同感;

(4)弘扬独特的企业文化,增强员工的凝聚力。

三、活动目标

(1)立足企业:回顾企业在 20xx年的发展变化,展现企业蓬勃发展 的势气;

(2)立足员工:以员工参与度作为标准,真正做到全员参与大联欢。

四、组织策划:企管中心

五、活动简介

(一)活动时间:20xx年1月x日晚19:00——22:30

(二)活动地点:工业园多功能厅 工会委员会

(三)活动范围:工业园、生产基地及河南分公司、郑州分公司等全 体员工

(四)活动基调:欢乐、温情

(五)活动内容:综艺表演节目、现场抽奖、优秀节目评选、颁发奖 品

(六)节目要求:

1、内容积极向上,与公司的企业文化、员工工作、生活息息相 关;

2、形式不限,以歌舞、小品、戏曲、魔术、相声等多种文艺形 式为主。

(七)报名要求

1、生产车间(生产一部、生产二部、生产三部、生产五部、生 产六部、裁剪室、水洗车间、绣花车间等)以车间为单位,每部门至 少推选集体节目和个人节目各 1 个,报至工会,咨询电话 ;

2、职能体系、生产体系、商品营销体系中的各部门以部门为单 位,每部门至少推选集体(或个人)节目 1 个,报至企管中心,咨询。

3、报名截止 20xx年 12 月 x日 上午 9 点

六、活动阶段

第一阶段:12 月 x日——12 月 x 日 内容:前期宣传、通知下发及各部门报送节目

第二阶段:12 月 x 日——12 月 x日 内容:对所有报送节目进行初选

第三阶段:12 月 x 日——20xx 年 1 月 x 日 内容:节目内容的确定及彩排

第四阶段:20xx 年 1 月 x 日 内容:活动举行

第五阶段:1 月 x日——1 月 x 日 内容:活动后期编纂、后续宣传

七、活动流程

18:00——18:30 观众进场

18:30——19:00 20xx 企业宣传片视频资料回顾

19:00——22:00 文艺节目表演

22:00——22:30 现场颁发优秀节目奖品

备注:

1、在节目演出期间,每半个小时穿插一次幸运观众的抽奖, 每次抽取 2 位幸运观众共 12 位;

2、在节目演出期间公布20xx领秀梦舒雅先进工作者、生产 标兵、技能多面手等荣誉称号的获得者;

3、晚会现场即公布节目得分,表演结束后颁发奖品。

八、奖项设置

1、个人节目:一等奖 1 名 二等奖 1 名 三等奖 1 名

2、集体节目:一等奖 1 名 二等奖 1 名 获得价值 1000 元的奖金或奖品 获得价值 800 元的奖金或奖品 获得价值 600 元的奖金或奖品 获得价值 3600 元的奖金或奖品 获得价值 2400 元的奖金或奖品

3、 三等奖 1 名 获得价值 1200 元的奖金或奖品 备注: 凡参与此次春节联欢晚会的所有演职人员均可获得纪念礼品一 份。

九、活动安排

(1)前期准备

1、宣传:制作张贴海报、条幅等; 《领秀报》连载活动介绍、系列 活动开展、深度报道等。

2、组织:召开领秀梦舒雅 20xx 年春节联欢晚会动员大会,下 发文件,完成报名工作。

3、初选:组建评委团对报送节目进行初选。

(2)现场

1、摄影、摄像的拍摄。

2、幸运观众的抽奖互动。

3、20xx年评优结果的公布。

4、对评选的优秀节目现场颁奖。

(3)后期宣传

1、制作活动现场的宣传光碟。

2、墙上文化:活动现场及前期系列活动图片展示。

3、专题分享会举办。

备注:

(1)请各部门按通知要求,认真部署,精心组织,认真推选,严格把关,共同办好此次晚会。

(2)依据实际活动报名及参与情况 随时调整活动项目及时间安排。 依据实际活动报名及参与情况。

新年策划活动方案篇3

20xx年元旦即将到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20xx年12月31日举办一场以继往开来,再谱新章为主题的元旦狂欢晚会!

金虎奋蹄开锦绣,玉兔迎春××兴!相信此次晚会一定能给我们带来更多的动力、更多的精彩,我们××人一定能团结一心、锐意进取,在猪年谱写更加灿烂辉煌的篇章!!

一、晚会主题:继往开来

再谱新章

二、晚会地点:三楼多功能厅

三、晚会时间安排:

(1)晚会策划及准备期(11月4日至11月20日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

(2)晚会协调及进展期(11月21日至12月18日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。

(3)晚会倒计时期(12月19日至12月29日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀请等。

(4)晚会正式演出时间:20xx年12月31日晚19时至23时

四、晚会节目报名方式:

1.及时通报名、电话报名、现场报名(节目单见附件1)

2.联系人:××××*

3.联系方式:××××××*

五、晚会节目要求:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映祖国发展,

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限,届时将进行海选;

5、提倡跨部门组合报名;

六、奖项设置:

本次晚会设一、二、三等奖及最佳人气奖,最佳风尚奖,最佳创意奖;同时穿插幸运大抽奖活动。

新年策划活动方案篇4

一、活动目标

1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

三、活动重难点

装扮环境的方法和操作方法

(一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

(二)引导幼儿动手操作,布置新年环境

1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

(三)欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

(四)活动延伸

1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

新年策划活动方案篇5

活动目标

1、引导幼儿围绕“新年的礼物”这一话题谈话,用连贯的语言表达自己的意思。

2、进一步帮助幼儿掌握一对一交谈的规则。

3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

教学重点、难点

1、指导幼儿如何准备好自制的手工作品或礼物。

2、在教师参与幼儿谈话时,指导幼儿轮流谈,不抢着说话,但能用连贯的语言表达自己的意思。

活动准备

自制的手工作品,自己准备好的礼物(可以是糖果,玩具卡片等),前一天自己制作好的礼盒,有过送礼物及接受礼物的经验。

活动过程

1、过年的时候,大家为了表示友好、问候,常会互相送礼物。你们收到过别人送的礼物吗?谁送的?你送过礼物给别人吗?

2、围绕话题自由交谈,要求幼儿轮流谈,不抢着说话,教师参与幼儿谈话,及时鼓励积极发言的幼儿。

3、集体谈话。

4、今年过年你想送礼物给谁?送什么礼物?为什么?

5、你认为今年谁会送礼物给你?你最想得到的新年礼物是什么?为什么?

6、教师小结,赞扬幼儿能想到给父母送礼物,提醒幼儿接受别人礼物要有感激之心,要爱惜别人送的礼物。

7、一起唱《新年好》歌曲,在歌声中把礼物装在礼物盒中送给好朋友。

新年策划活动方案篇6

活动目标:

⒈仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。

⒉了解各种过年的习俗。

活动准备:

课件

活动过程

一、出示图片,认识年

⒈你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)

⒉(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)

⒊年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来,把那群孤独的人们通通吃掉!

二、观察图片,了解摆脱年兽的方法

⒈你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)

⒉那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)

⒊你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。

⑴放鞭炮:为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让“年”感到害怕)

那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?

⑵红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来,喜庆的红色让“年”感到害怕)

新年中,还有哪些东西也是红色的,也会让年感到害怕呢?

⑶年夜饭:为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、温馨)而年只是孤零零的一个人,所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。

⑷穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!

⑸年画:小朋友手里拿了什么?(其实,它是一幅画,里面隐含着吉祥的意思,它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆,热闹才能赶走年)除了年画之外,过年时我们还要贴什么?

⑹拜年:拜年时要说什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然,年是最害怕看到开心的人了!

⒋完整讲述:故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法,谁能够把这些方法完整的说一说呢?

⒌小结:原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色,害怕团团圆圆,害怕一切热闹、开心的东西。

三、经验提升:丰富各地过年的习俗

⒈过度:所以我们现在也会用放鞭炮等热热闹闹的方法赶走年,那除了这些方法之外,你知道还有哪些过年的习俗吗?

⒉观察课件,边看边讲,了解各地过年的习俗:其实呀每个地方都有不同的过年方法。看!

⑴团圆饭:团团圆圆

⑵到各家各户拜年:互相祝福

⑶舞龙灯:欢腾喜庆

⑷舞狮:同上

⑸踩高跷:节节高升,步步高

⑹包饺子做馄饨:一起庆祝大家长大一岁了!

⑺做年糕:节节高升

⒊小结:原来,每个地方过年的习俗都不一样,但一样的都是大家都是热热闹闹、喜气洋洋、快快乐乐地度过年的,这样,年就会害怕出来吃人了。

新年策划活动方案篇7

一、活动目的:

值2021年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象:二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。

五、活动办法:

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责

六、活动准备:

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1.班内认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1.由__同学两位小主持人配乐致开场词

2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题

3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的

4.以感恩为主题全体起立宣誓

5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事

6.合唱《感恩的心》

7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8.看图说话,今后我该怎么做

9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束

新年策划活动方案篇8

一、活动目的:

1、答谢全体员工在20xx年的辛勤劳动和贡献。

2、增进感情,加强沟通,增强公司的内部凝聚力,增强团队信心。

3、表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,调动全体员工的主观能动性,争取新年度所有员工在工作中都有更出色表现。

4、感受公司大家庭带来新年气氛和温馨,让职员体会到他就是公司,公司就是每一位职员。

二、活动主题:

三、活动信息

1、活动时间:20xx年1月14日

2、活动地点:农家乐(地点待定)及ktv

3、参加对象:公司全体员工

4、参加人数:30人左右公司年会活动策划方案

5、活动形式:“领导讲话拜年+先进颁奖+文艺表演及游戏+聚餐”形式,演绎公司20xx年成就,展望20xx年辉煌。

四、活动内容

五、经费预算

(一)农家乐

1、晚宴餐费:

2、奖品

(1)优秀员工奖10名:

(2)幸运奖6名:

(3)惊喜奖6名:

(4)游戏奖品8名:

(5)待统计节目后确定。

表演第一名奖品:表演第二名奖品:表演第三名奖品:表演参与奖奖品:(6)全体员工礼品:

(二)ktv

包间费:酒水:

(三)摄影摄像:自带

(四)水果、瓜子、糖果(包括场地布置需用的彩带、气球等):

预计总费用:

六、项目分工及时间进度

附件??

20xx年年会奖项及奖品清单

附件二

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