双111活动策划模板7篇

朋友们明白活动策划在编写的过程中有哪些务必要当心的事项吗，小伙伴们在编写活动策划的过程中，需要强调内容完整，以下是多客范文网小编精心为您推荐的双111活动策划模板7篇，供大家参考。

双111活动策划模板7篇

双111活动策划篇1

一、道具清单

二、各点任务介绍

大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

a点任务：摔鸡蛋

任务物品：1双筷子，1个鸡蛋，2张报纸，1卷胶带，计时器。任务描述：将鸡蛋从2米高的地方自由落下而鸡蛋不烂。

任务规则：5分钟准备时间，只有1次挑战的机会，可以2人同时行动（不主动提示）。任务奖励：鸡蛋完好无损可随机抽取2份奖励，鸡蛋有裂缝但不外流可随机抽取1份奖励，蛋碎外流则无奖励。

隐藏奖励：鸡蛋完全打碎（程度可自己把握）额外奖励1本神功秘籍。

b点任务：吹气球

任务物品：气球1袋，计时器。

任务描述：3分钟内尽可能多的吹爆气球。

任务规则：每次只能由1 任务奖励：吹爆15（含）个以上可随机抽取3份奖励，吹爆102励，吹爆5个以上随机抽取1份奖励。

隐藏奖励：刚好吹爆10个额外奖励1本神功秘籍。

c点任务：收集污染物

任务物品：垃圾袋8个，计时器。

任务描述：15分钟内收集1个废弃塑料瓶和10任务规则：门派所有成员均需参与。

任务奖励：15分钟内完成可以随机抽取1份奖励，2份奖励。隐藏奖励：5分钟内完成且提交2个以上塑料瓶和超过个烟蒂奖励1本神功秘籍。

d点任务：_湖百事通任务物品：计时器

任务描述：30

1404） 28

3（蔷薇科石楠属） 4（黄胜伟） 5（约160㎡，±15㎡为合理误差）可随机抽取2份奖励；答对2个及以上，可随机抽取1份奖励。 3份奖励并额外奖励1本神功秘籍。

e点任务：珍珑棋??

任务物品：棋盘、棋子，计时器。

任务描述：在最快的时间内将左右棋子交换位置。

任务规则：限时10分钟，只可由掌门操作，其他人可以参考；棋子只可往前移一步或隔一子往前跳一步；所有棋子只可向前移动，不可后退；一旦发现不可移动时则重新开始。任务奖励：10分钟以内可随机抽取1份奖励，5分钟以内完成可随机抽取2份奖励。隐藏奖励：2分钟以内完成可额外获得1本神功秘籍。

终点任务：勇闯乾坤阵

大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

任务物品：眼罩，秒表，纸张，及其它可当作障碍的杂物。任务描述：在失明状态下尽可能快的穿越一片障碍区

任务规则：只可由掌门人挑战，其他人可在场外提示，挑战者可带出场内2种物品。任务时间3分钟，如果触碰区域内物品则停止前进5秒。

任务奖励：3分钟内走出障碍区可随机抽取1份奖励，1分钟内走出可随机抽取2份奖励。隐藏奖励：场内障碍物可能是神功秘籍，但拾取时需要暂停5秒，如果无法在3分钟内走出障碍区则需放回原处。

三、地图

拍卖规则：武林盟主向各大门派收购武林秘籍，盟主公布底价，各大门派可自由竞价，每次最低降价20两，直至无人叫价。如果出售本门秘籍可额外获得200两。

大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

四、各门派行动路线

少林：起点—a—b—c—d—e—终点武当：起点—b—c—d—e—a—终点东岳泰山：起点—c—d—e—a—b—终点南岳衡山：起点—d—e—a—b—c—终点西岳华山：起点—e—a—b—c—d—终点北岳恒山：起点—a—e—d—c—b—终点中岳嵩山：起点—b—d—a—e—c—终点日月神教：起点—c—e—d—b—a—终点

七、各点描述 a：很大的十字架 b：白色的围城

cd：下雨了找个地方休息一下吧 e：别门终点：三

八、各点各门派锦囊起点：

少林：很大的十字架武当：白色的围城

泰山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。衡山：下雨了找个地方休息一下吧华山：别门

恒山：很大的十字架嵩山：白色的围城

a点：

武当：三

嵩山：别门日月神教：三 b点：

少林：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。武当：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。泰山：三

衡山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。华山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。恒山：三

大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

嵩山：下雨了找个地方休息一下吧日月神教：很大的十字架 c点：

少林：下雨了找个地方休息一下吧武当：下雨了找个地方休息一下吧泰山：下雨了找个地方休息一下吧衡山：三

华山：下雨了找个地方休息一下吧恒山：白色的围城嵩山：三

日月神教：别门 d点：

少林：别门武当：别门泰山：别门衡山：别门华山：三

嵩山：很大的`十字架日月神教：白色的围城 e点：少林：三

武当：很大的十字架泰山：很大的十字架衡山：很大的十字架华山：很大的十字架

双111活动策划篇2

一、指导思想

俗话说："读书破万卷，下笔如有神。"从遥远的古代的开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐!

二、活动目标

1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。

2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。

3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号：

"让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人!"

四、活动构想及安排

第一阶段：启动阶段(9月20日-9月30日)

1、结合学校"校园读书节"活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》。

3、营造良好的班级读书氛围

(1)以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。再次明确"图书管理员"职责，制定班级图书管理制度。

(3)记住班级读书要求"走进教室就看书"，每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。

(4)继续图书评比栏的评比，促进学生养成好的读书习惯。

第二阶段：活动阶段(10月12日--10月末)

1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。

2、每天7：30分之前为自由阅读时间，每周二7：30--7：50为"读书方法指导"时间，借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。

八(1)班"我为新班级添光彩"主题班会活动方案

? 活动主题】：我为新班级添光彩

? 活动目的】：通过这次活动让学生们学会关心集体，从而达到班级学生更加热爱集体，增强新班级的凝聚力。

? 参加对象】：全体学生，班主任和音乐老师。

? 活动时间】： 20xx年 9 月 24 日下午 4 ： 00 - 4 ： 40

? 主持人】：林雅雪、叶傲霜、刘小倩、

? 活动分工】：

1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

3 、宣传委员负责布置会场。

4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

5 、班主任统筹安排活动环节。

? 活动过程】：

1 、讨论活动方案

2 、开展活动：

1 )四个主持人宣布主题班会开始;

2 )主持人开场白;

3 )收音机播放《中学时代》，全班跟着一起齐唱;

4 )诗朗诵《我爱二中》;

5 )英语小对话：《助人为乐》;

6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

7 )三句半《谈谈我们的班集体》;

8 )丰富多彩的文艺节目：

①配乐诗朗诵《红》

②单弹管演奏《七子之歌--澳门》

③女生中英文小合唱《雪绒花》，长笛伴奏

④快板《唱国庆》

⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音响伴奏，全班齐唱《爱我中华》领唱：陈锦立

? 活动小结】：班主任利用小记者采访的机会，谈感受，提要求。

执笔：刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)

珍爱生命，体味成长八(1)"班级活动设计方案

活动目的：利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳自己，尊重他人，相互帮助、相互关怀，遇到矛盾的时候学会换位思考，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

活动形式：主题班会

指导教师：班主任张霄

活动主持人：班长江卉靖

各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结)："悦纳自己"----徐兰

"气球天上飘"--马思嘉

"解手链"----华景玮

"买宠物"----江卉靖

"包馄饨"----蒋明臻

地点：本班教室

准备工作：1召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计献策;

2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备;

3分别指导各环节，提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;

4准备主题班会请柬，邀请兄弟班级派出代表观摩;

5场地安排：黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地;

双111活动策划篇3

一、活动目的

随着圣诞、元旦节的临近，诸多白酒厂家正在竭尽心智、紧锣密鼓地围绕节日促销忙碌着。圣诞、元旦是白酒进入旺季销售高峰的标志性时段，谁都希望在白酒旺季就能在“技”压群雄，笑傲江湖，因为这一“战役”能否打好往往会直接影响到整个旺季企业白酒销售的成败。如元旦节乃中华民族的传统节日，居家团聚、一起欢度节日之快事，寓意也特别深刻。对白酒企业来说，如何挖掘节日促销卖点，围绕“家人团聚的温馨、幸福氛围”展开思路自然是首当其冲。

近几年受假日经济的影响，元旦旅游、结婚、购物、送礼浪潮更是长盛不衰。企业应结合自身资源状况充分考虑能否借助假日、旅游资源来引申企业产品的独特定位(礼品、假日特卖、特价买增等)，同时考虑能否围绕婚宴市场寻找更为细腻的卖点以突出产品销售的概念。本次以贯穿整个元旦节的元旦三三酒酬宾活动和三三酒—五粮液系列中高档精品白酒买赠为两大促销主题，提出追求高品质时尚生活，拥有“三三酒、友谊天长地久”的全新概念。

二、总体方案

1、活动形式

主办：xx酒x总代理

承办：x策划

策划组织：x策划

时间：20xx年x月x日至x日

地点：x家宾馆和餐饮场所(消费终端)

1) 活动期间在全城x家中高档宾馆和餐饮场所联合推出元旦“x酒特卖及特惠酬宾活动”为主要内容，外销买赠为主要形式，穿插免费品尝、有奖参与等形式。

2) 在活动期间购买不同系列x酒，均可享受买二赠一优惠，并赠送终生贵宾卡一张(在日后消费中可以销售8.5折优惠)。

3) 活动期间的所有奖品、场地及相关市政协调费用由主办方承担。

2、媒体推广

1) 制作专题广告带，门店及活动现场播放。

2) 播出时段：全天候播放/活动现场。

3) 网络媒体互动推广(“x传媒”弹窗广告，参与有奖)。

4) 市区内重要口岸x个月户外布幅形象宣传。

3、 dm宣传

1)推出dm“x酒”火爆特卖专版广告，展现x酒的内在品质和全新形象，并将x酒连续的活动与促销安排详尽告之。

2) dm需体现x酒——五粮液系列精品中高档白酒全新形象(品质、实惠)的策略发行一万份进行广泛宣传 (印刷精美，纸张不小于128g铜版纸，可以用于终端卖场的张贴宣传) 。

4、气氛布置

1)卖场内外整体气氛布置，渲染特惠火爆的购物氛围 (彩虹门、横幅等)。

2)挂大量横幅和竖幅;设置一套音响和彩电，循环播放宣传专题片，营造卖场气氛;促销小姐在活动现场介绍x酒系列产品，并负责活动咨询和现场产品推销。

活动形式：买赠促??

活动内容：

1、在活动期间任意活动场所开展“x酒”免费品尝活动。

2、凡活动期间购买“x酒”系列白酒的客户，均可享受买“二赠一”优惠。

3、凡活动期间购买“x酒”超过x元的客户，均可获得广元总代理统一印制的终身贵宾卡一张(在除举办促销活动之外的任意时候，购买本公司的x酒系列产品，均可享受8.5折优惠)，同时可参与20xx年x月x日下午3：00-4：00x总代理在门市部举行的抽奖活动。

4、奖项设置：一等奖x名(获名牌摄像头手机一部) 二等奖x名(获名牌1p 空调一台) 三等奖3名(获“x酒”两瓶) 幸运奖x名 (获特色礼品一个)。抽奖活动必须在客观公正的情况下在抽奖现场当众凭票抽出，中奖即刻送出奖品。

双111活动策划篇4

活动主题：“荧光夜，科贸夜”

一、活动时间：20xx年6月14日星期三19：30—21:30

二、活动地点：广州科贸学院校园环道

三、活动对象：全院师生

四、主办单位：广州科技贸易职业学院

五、承办单位：院学生会文娱部

六、活动阶段（分三个阶段）

（一）、活动前阶段：

1、活动策划：

（1）、完成活动策划，并且依策划进行筹备。完成审批。

2、宣传工作：

（1）、通知各院系学生会将举办本次晚会，并协助做好宣传通知工作。

（2）、院学生会出一张宣传海报，并贴在宣传栏上。

（3）、在校内学生密集区（如喷水池、食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏）进行宣传。

（4）、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊，上放学时段派发宣传单。

（5）、利用手机、微博等方式进行转发宣传。

（6）、组织横幅签名活动：（横幅为：“释放激情，为爱接力”），让同学们积极参与。

3、报名方式：

a.可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。

b.可在摆摊期间在摊位填表报名。

c.可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。

d.活动当晚开始前，可接受现场报名。

4、活动的筹备：

（1）、计划和筹备活动所以物质，确保活动万无一失。

（2）、分配安排好活动当天晚工作任务，分工仔细明确，使活动井条有序，顺利进行。

（3）、做好活动当晚出现突发情况的应急方案，人员伤亡处理方案。保证活动顺利进行完美结束。

（4）、准备好应急所需物质，如突发事件医疗药物的准备。

(二)、活动进行阶段：

（一）、活动详情：

具体如下：

(1).参与活动的选手，手带荧光棒，抹荧光粉。围校环跑。

(2)、围校环跑二圈，分二组选手，分别是大一组和大二组。

(3).大二组选手先围校环跑一圈，大一的选手在终点等候。

(4).先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交给大一选手，接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。

(5).提前二十名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。

（二）、任务安排：

①.工作人员，提前到位，做好活动布置，场地处理。

②.安排嘉宾和观众休息处，并做好嘉宾签到工作。

③.安排医务人员的到位，并做好安置工作。

④.做好活动参与人员的签到及就位，并且向他们发放适量的荧光棒，及荧光粉。

⑤.维持现场秩序，注意礼节和听从安排。

⑥．工作人员做好本岗位工作，活动按计划进行。

（三）、活动结束阶段：

1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。

2、全工作人员以及活动参和人员合影留恋。

3、工作人员清理场地，做好清洁环保工作。

4．陆续完成活动工作，活动完美结束。

4、活动总结。

七、环跑路线：

七、经费预算:略

八、注意的事项

1.天气方案：

①、活动日期初定于6月14日，若天气条件不允许将有更变，则会另行通知。

②、活动当晚，请自行带好防雨工具，担心活动进行中，突发下雨，造成不便。

2.应急处理方案：

（1）、活动参与者不能出现穿拖鞋，长牛仔裤等影响活动进行的服装，最好是运动鞋，运动裤。

（2）、活动进行时，不能路边停留，嬉戏玩耍和打闹，或趁机逃跑溜出学校外出游玩，应对活动给予高度重视态度。

（3）、活动进行中，若发现有突发事件，受伤等严重情况，应立即停止，附近的工作人员或旁边的同学帮助协助，送往医务人员等处及时处理，防止意外的再一次的发生。

（4）、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持，若活动期间有人发生争执，破坏气氛，由活动负责人出面协调。

双111活动策划篇5

一、活动目的：

4月7日是世界卫生日，为规范班级管理，培养学生良好的文明素质，使学生养成良好的卫生习惯，学校组织开展卫生行为习惯活动，以进一步提高学校管理水平，培养良好的班风、校风。

二、活动主题

“做文明学生，塑西小形象”

三、活动内容

1、宣传发动

升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动，星期三(4月8日)班会课举行“讲卫生，从我做起”、“学校是我家，美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会，进行广泛的宣传发动。

2、签名活动

各班选派10名同学参加此次活动，8日下午第二节下课后迅速由班长带队，到前操场集合，要求统一穿校服、佩戴红领巾。

活动程序(主持人主持)

活动第一项：大队委员宣读“做文明学生，塑西小形象”倡议书

活动第二项：领导讲话。

活动第三项：宣誓 (宣誓词：我宣誓一定要做个文明卫生的学生，塑西小形象” 宣誓人：某某)

活动第四项：学生签名。

活动第五项：领导讲话。

活动第六项：宣布“做文明学生，塑西小形象”签名活动到此结束。

4、开展清洁校园行动

各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

①教室卫生：地面(用拖把拖净)、桌面干净，门窗、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌椅摆放整齐。

②环境区卫生：各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。

5、开展校园突击清理活动

办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生，办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生，并将检查情况在广播中公布。

6、加强卫生常规检查

每天两小扫，每周一大扫。

7、小结评比

学校就上述要求进行量化打分，并就这一活动进行小结，对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰，并将此作为先进班集体评选的重要依据。

双111活动策划篇6

设计背景：

伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响，20__年春节将如约而至。春节历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日，这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进行情感教育的极好机会，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动大餐的同时充分感受春节带来浓厚的节日氛围。也让孩子在系列活动中学会关心，体贴爸爸妈妈，并激发爱爸爸妈妈的情感。

活动时间：

20__年1月4日——2月20日

核心教育价值——喜庆、迎新、团圆、长大

一系列主题活动——寒假前开展一周活动

寒假后开展一周活动

大班：“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)

中班：“剪窗花”、“大拜年”、“贴福活动”(重体验)

小班：“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)

活动一：画一画，剪一剪喜迎新春

时间：20__年1月4日——1月10日为期一周

活动目的：

这次开展的美术活动，不仅让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地了解春节习俗，体验中国传统节日的欢乐，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。