改活动策划优秀7篇

为了顺利开展一场活动，我们需要制定一份活动策划，你明白活动策划在梳理的过程中有哪些务必要小心的方面吗，下面是多客范文网小编为您分享的改活动策划优秀7篇，感谢您的参阅。

改活动策划优秀7篇

改活动策划篇1

一、活动目标

通过和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。能通过自己的语言表达对妈妈的爱。体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

二、活动准备(背景音乐统一)

一些背景音乐如(感恩的心)、(我的好妈妈)等。幼儿提前制作写有想对妈妈说的话的小信封。收集有关“最美妈妈”的照片制作成相册，并展示。游戏的相关材料。

三、活动过程

在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈入座。互动环节

(1) 老师引出话题：小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

(2) 三八节的由来及活动的环节。

3、亲子游戏：

(一)《猜猜猜我是谁》

玩法：幼儿以5个人为一组(或根据班级情况定每组人数)，妈妈也5个人为一组，妈妈和幼儿的中间用一个有洞的挡板挡住(洞的大小只能通过妈妈的手掌)。在挡板后面妈妈变换位置后坐定，将手伸出洞口让幼儿根据妈妈的手的特征进行识别。猜对后幼儿给妈妈一个拥抱。然后进行下一轮。

(二)击鼓传花(储备游戏如时间充裕可以玩)

玩法：妈妈和幼儿坐一起，然后围成一个圈。根据音乐传动手中的花，音乐停下后花传到谁的手中请他们出来表演。表演完游戏继续进行。

4、说出我对妈妈的爱

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性、积极性都会增强，所以这时候让幼儿自己用语言表达对妈妈的爱更能让妈妈感受到节日的氛围。

1) 幼儿提前制作写有想对妈妈妈妈说的话的小信封。

2) 幼儿在老师的帮助下，在妈妈面前拆开小信封拿出小卡片。读出自己想对妈妈说的话。

4、在背景音乐下老师进行总结，并请幼儿为妈妈献上康乃馨。结束活动。

改活动策划篇2

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。（标准目标：女孩3。5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动

徒手操（音乐：《我最棒》）

二、沙包游戏

1、自由探索沙包玩儿法；

2、小结沙包的.玩儿法；

3、学习沙包投掷的方法：

师分解动作讲解；

幼儿空练；

为幼儿提供沙包进行练习；

教师小结投掷正确姿势；

幼儿再次投掷沙包；

提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷；

三、游戏：《弹打灰太狼》

1、幼儿热身演练；

2、教师讲解游戏规则：

玩法：幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。游戏开始，教师发出信号：“出发！”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则：起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才能跑。

3、竞赛分组。（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次比赛；第二次终极赛。

四、教师小结。

五、放松练习；

（音乐：《别看我只是一只羊》）

改活动策划篇3

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施“感恩”教育，全力营造“感恩”文化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：感恩亲情，感谢母亲

三、活动时间：3月7日---3月9日

四、活动具体安排

1.利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

2.组织召开主题班会(3月8日)

各年级或各班依据学生实际情况围绕“我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。

3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用，播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章，进一步使全体同学以身边的人为榜样，交流感恩心得，认识到亲情和母爱的伟大，激发他们的感激、孝敬之情。

4.布置感恩作业：要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务：

一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?

二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。

三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女，想一想你们平时又是

怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做：

一、二年级：1.保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包，全天随身携带(除体育课等活动课外)，放学前交流体验，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦;2.说一句“感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱。活动时间：3月7日——3月8日

三、四年级：给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。活动时间：3月5日——3月6日

五、六年级：我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚……?总之，让妈妈在3月8日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。活动时间：3月5日——3月7日

五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。

4.开展“感恩之星”评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等)，活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。

5.本次活动结束后，各班上交2份学生体验作文及相关的照片学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。

五、活动要求

1.各中队做好宣传，鼓励队员参照活动建议全员参与。

2.鼓励队员能根据情况自己设计有真情，有创意的行动。

改活动策划篇4

活动主题：庆祝三八妇女节

参赛礼品：考虑到妇女生活习惯和喜好，活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品，预计人均十元，如养颜补品，保洁用品，卫生用品等女性为主的使用用品。

活动内容：

1.猜谜语(共三十无道谜语，十五道关于妇女节知识的节日，可为选择题，提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

2.转凳子

3.顶气球

4. 掂乒乓球(每次由 2 到 4 人进行，用乒乓球拍垫球来回一圈，中途不能把球掉下去，谁先完成谁赢)

5.做动作，猜东西(2 人为一组，每次 2 到 3 组参赛，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西，比如拖鞋，馒头，蔬菜之类的，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，2 分钟内哪个组猜的最多为赢)

6.齐心协力(2 人一组，每次 3 到 4 组参赛，用一根绳子绑住两个人的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出)

改活动策划篇5

一、活动背景

爱是无私的雪花，无论飘到哪里，都会融化；爱是石，擦燃生命之火；爱是火，点燃生命之灯；爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇，他们每一个充满期待的眼神，无不触动着每个人的心弦，在这个充满现实的年代，我们必须要有爱心。为此，湘潭市和谐春天物业发起了这次爱心募捐活动，将以献爱心的形式走入新纺家园贫困家庭中，并将所得募捐物品都用于关爱社会弱势群体的行动中去，同时也呼吁广大爱心人士加入爱心行动，让我们伸出双手，呵护那些脆弱的心！

二、活动目的

1、通过募捐解决新纺家园贫困家庭的困难；

2、募捐来的爱心物品可以为贫困家庭送去温暖，帮助其他需要我们帮助的人们；

3、在活动中培养对社会的责任感、使命感并带动周围更多人加入我们的爱心行列，播散爱心，收获爱心；

4、通过这次活动，让新纺家园弱势群体得到更广泛、更深切的关注，使他们充分的感受到新纺家园物业管家的温暖，使他们能同大家一样度过一个欢乐的暖冬！

5、通过和谐物业的“爱心传递”募捐活动，切实为他们解决实际问题，做出我们力所能及的贡献，用大家的力量共同托起人们对生活的希望与梦想。

三、活动意义

1、让新纺家园的贫困家庭业主充满爱，把他们的爱心发掘出来；

2、让大家感受到身边其实还有很多人都是需要我们去帮助的，所以我们要为爱付出，为社会做贡献；

3、爱心感动，进行文化交流活动传递；

四、活动主题

爱心暖冬情满新纺

五、活动时间

20xx年12月日~ 日

六、活动地点

新纺家园工人文化宫前坪

七、活动对象

新纺家园贫困家庭、残疾家庭

八、资源需要

1、海报 2副；

2、黑色水性粗笔 10支

3、横幅 2副

4、音响、话筒 1套

5、爱心人员的红色服装、帽子、工作牌套；

6、相机 1台

7、摄像机 1台

8、募捐者签字牌 1块

9、有机玻璃透明募捐箱 1个

10、请新闻媒体现场报道

11、募捐物资包括：棉被、衣服、书籍、现金等

九、宣传手段

1、宣传单、海报宣传；

2、横幅宣传；

3、摆点宣传；

4、网络宣传；

5、媒体宣传；

6、现场宣传；

7、材料宣传；

8、特别宣传；

9、赞助商一同宣传；

十、活动流程

（一）前期准备工作

各居委会准备的前期工作

1、首先请各社区居委会对贫困家庭、残疾家庭进行摸底调查，人员上报日期从x月x日截止时间至x月x日（此项工作请社区工作人员把关）

2、其次由社区、街道、物业三方对上报的数据进行造表签字核实，核实时限从x月x日至x月x日。

3、将审核后的名单递交和谐春天物业存档，以便当天活动的顺利开展；

和谐春天物业准备的前期工作

1、提前一周做好宣传工作，宣传海报由和谐春天物业负责张贴在（地点）中国虎门口宣传栏、公司办公楼宣传栏、c、d、e各小区

进行张贴宣传，希望能够达到一定的影响力；

2、由和谐春天物业公司负责制作宣传海报以及横幅（图片包括：一些残疾人，贫困家庭，需要我们帮助的人的图片）；

3、和谐春天物业于20xx年x月x日前落实募捐活动的展板、签字板、募捐箱、海报、横幅、物资、工作人员衣服及人员的到位情况。

4、和谐春天物业在活动当天准备一定量的宣传单，给对我们募捐活动的人们进行宣传；

5、整个爱心活动的动员工作由和谐春天物业全体共同参与。

社建村街道准备的前期工作

1、在20xx年x月x日前落实策划的审批和场地的申请工作（由社建村街道负责衔接）

2、由社建村办事处负责制作横幅，一条为“携手爱心，奉献一份真诚”，另一条为“让我们的身边充满爱”（由赞助商提供）

3、由社建村办事处与工人文化工联系场地、话筒、音响及现场布置；

4、由社建村办事处负责借桌椅，红色桌布

5、爱心活动请社建村办事处邀请岳塘区政府领导参加。

（二）活动开展

1、活动开展时间定于20xx年

2、负责组织宣传的专人和物业公司爱心部工作人员必须提前1个小时在工人文化宫前坪做好准备工作，布置好场地，将音响设置调试好，随即准备活动工作的开展；

3、请专人拿话筒介绍我们此次活动的意义所在，（鼓励大家的积极心，爱心，同时激励大家为需要的人做出他们的一份贡献）

4、当每个人捐出自己的一份东西（包括衣物，书籍、钱物等等）的时候，需要在横幅”携手爱心，奉献一份真诚”展板上签上自己的大名；

5、请贫困家庭业主简要讲话。

（三）后期工作

1、对所募捐物品进行归类整理，并保存好所收物资，由和谐春天物业实行统一管理；

2、由和谐春天物业负责此次活动的工作总结，并向社建村街道、区政府、房产局等部门反馈活动的相关信息

3、此次活动中所需要的经费上报，清算

十一、活动主办单位

湘潭市和谐春天物业服务有限公司

十二、活动赞助单位

岳塘区社建村街道办事处

十三、活动总负责人：

活动策划人：

活动总指挥：

活动现场指挥：

活动爱心人员：

十四、应注意的问题及细节

1、如遇雨天，活动将延迟，具体内容不变；

2、如遇募捐人有不懂之处，工作人员要耐心讲解；

3、活动现场的相关工作人员不得擅自离开现场。

改活动策划篇6

在这“万物周沾新雨露，百花齐放艳阳天”的日子里，我园的小朋友们迎来了属于他们自己的节日——国际“六一”儿童节（x）。为了让幼儿度过一个难忘、愉快、又有意义的节日，我们幼儿园精心设计了美食节活动，本次活动我们还邀请了所有的家长和小朋友共同参与，主要目的是想通过活动增进父母与孩子之间的感情，让幼儿了解美食特色，了解美食文化，掌握文明的就餐礼仪，养成良好的卫生习惯，因此我园特举办了六一首届美食节活动。

5月31日上午9时许，我们幼儿园举办了隆重又热闹的美食节开幕式，小朋友们动手制作美食、品尝美食，让小朋友们大朵块颐，喜不自胜。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋糕、水饺、五谷杂粮等，琳琅满目应有尽有的小吃在操场上“亮相”，眼前的那种热闹景象，比春节期间各超市内火热的场面有过之而无不及。每个小朋友都手里拿着幼儿园提供的价值三元的他们的美食券，在自班摊位前浏览着，选购自己喜爱的食物。在老师带领和指导下，营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的，忙而不乱；后勤人员在厨房蒸水饺、煮水圆，切水果、摆放水果沙拉，以保证食品供应正常。

在开展美食节的同时，我们幼儿园还在绘画兴趣班开展了我眼中的美味佳肴创意画活动，让家长和小朋友在享受美食的同时还可以欣赏创意作画。举办这次活动的目的，主要是想培养孩子的自理能力，也培养了孩子们良好的饮食习惯和一定的社交能力。

本次的活动中得到家长们的认可和孩子们的喜爱，通过活动让我发现本次活动的策划还是不够完善，活动中存在不足之处：

1、使用过的一次行餐具要按各种餐具的大小摆放整齐。

2、吃剩的食物、骨头要统一倒在潲桶里。

3、垃圾桶增设少。

改活动策划篇7

一、活动背景

今年的“双十一光棍节”即将到来，考虑我班男生、女生人数比例悬殊，特举办双十一“模拟情侣”活动和男、女生性格差异知识抢答活动，以促进我班同学之间的感情交流，丰富他们的校园生活，让我们在学习知识(iq)的同时，提高我班同学的情商(eq)。

二、活动主题

共赴11.11，交友万岁

三、活动宗旨及目的

通过此次的活动，向班级同学宣传大学生恋爱心理的相关知识，引导同学们正确的处理男女生之间的关系，帮助同学们树立起正确的恋爱观，理性的`对待大学时代的爱情。