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赞助活动策划方案5篇

多年来学习,大家在制定活动策划一定都得心应手了,活动策划是保证活动完美举行的核心关键,以下是多客范文网小编精心为您推荐的赞助活动策划方案5篇,供大家参考。

赞助活动策划方案5篇

赞助活动策划方案篇1

一.指导思想:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,让多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,着眼于学生的终身发展,结合班级学生实际,将在全班积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香环境,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

二、活动目的:

1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

2.使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

4、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

三、活动口号:

与书为友,快乐读书。

四、活动设想:

1.做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务,自觉参与到读书活动中来。做好家长工作,提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按学校推荐并结合自身的兴趣选择读物,拓展学生阅读范围。

2. 开展好书大家看活动,每人带来自己的藏书充实班级小书柜,建立班级图书角。推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。班长和中队长负责维持好班级秩序,确保有一个好的读书环境,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。

3、号召学生每天晚上在家里安排四十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

4、定期开展交流活动,让学生选取自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,也可以把自己的读书感受和收获与大家一起分享。

5、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在采蜜本中,要求积累好词佳句,做到每周至少摘抄一百字。

我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

赞助活动策划方案篇2

活动目的:为了促进外联部人员德、智、体全面发展,提高干事身体素质和体育素质,增加对运动的热情,同时促进各学院外联部沟通和交流,互相学习,特举办此次联谊赛。

比赛原则:友谊第一,比赛第二

举办单位:人文学院,动科学院,工程学院,兽医学院外联部

比赛时间:

12月20日(星期天)下午2点

比赛地点

华山宿舍7,8栋之间羽毛球场

各学院领队:

工程:

人文:

兽医:

动科:

前期准备工作:

1、由各学院派1-2名干事组成羽毛球联谊赛筹委会。(已完成)

1、开会讨论,准备联赛具体工作安排(已完成)

2、由各筹委回去向各学院外联部副部汇报联谊赛的准备工作

3、前期羽毛球等物资的准备(由各学院,或相关负责人完成)

4、各学院部长、副部准备表演节目或者游戏环节

5、场地准备:住华山区的筹委要在当天提早到羽毛球场进行布场

比赛当天流程:

1、各学院到场,先进行自我介绍。各学院外联部互相认识

2、进行比赛。比赛的过程中遵守有关规则。关于比赛的规则,筹委会有最终解释权(由曹奕负责)

3、比赛完成后,分发奖品,开交流会,各学院互相沟通。

由各学元部长或副部表演节目。部长时间在10分钟左右,副部在5分钟左右。或者,由各学院自行准备娱乐游戏,4个学院一起参与。

4、比赛结束后活动。(待定)

比赛项目

男子单打,女子单打,混合双打

比赛规则

1、比赛执行国家体育总局最新颁布的。

2、每个学院需与其他学院各打一场(一场包括男单,女单,混双)

3、出场顺序依次为:男单——女单——混双,所有运动员不得兼项。

4、计分办法:采用每球直接得分15分一场定胜负制。打至7分时双方换场地。5、若某局赛至14分平时,先连续得2分者获胜,若双方赛至19分平时,先取得20分者获胜。

6、每两学院比赛,男单,女单,混双中获得2场或以上胜利的算该学院获胜,积3分,输者积0分。

7。4个学院交叉进行比赛后,取积分2学院进行冠军赛,剩下2学院进行季军赛。

8、如遇平分,则先看两学院之间胜负关系,如不能解决则算小分,即看该学院共赢多少局比赛,多者晋级。

9、裁判由各部门现场出,规则现场解说。(由各学院领队负责)

10、获优秀奖的学员将成为20--年外联部体育类院际联谊赛的举办方(只负责策划和组织,活动费用仍由参加的学院平分)

赞助活动策划方案篇3

主办单位:____

承办单位:分团委学生会

协办单位:部门

赞助单位:

活动策划书目录:

1、前??

2、可行性分析

3、经济效益分析

4、赞助活动意义

5、活动介绍

6、宣传计划

7、商家补偿计划

8、经费预算

9、补充赞助方案

一、前??

阳光源于青春,当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性,对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与,并且于活动中完美的表现自己,可以说是全程投入!而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加,同时还有我们在校老师们的高度关注。因此也更能让商家的知名度得到很大的提高,达到的宣传效果,在大学生中树立更好的口碑。如果能得到贵商家的赞助,我们的活动也能够更好的举办,从而达到双赢的效果。在这个宣传的黄金月,哪个商家能够率先作出积极响应,哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象,更快的占据这个接近20000人的市场。而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一,对商家来说可谓机不可失!

二、可行性分析

1、投资高校活动的优势

(1)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入学生的心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。

(2)类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持,规模较大、参与者多,深受同学欢迎,能够吸引大量师生前来观看,推动学院文体事业的发展。

(3)如条件允许的话,商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次第一文库网晚会等,这样可使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学院校园里的每一个学生,极具有长远意义

(4)便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作,不仅可以方便快捷获得校方批准,并且得到部门及各个协会的大力协作配合。

(5)高校廉价的宣传:同广播,传媒中心相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到的宣传。

(6)值得一提的是我校在校大学生接近20000人,人口密集,本校的消费能力较高,每年从这边毕业的有5000多位,且我校毕业生留在市区工作的比较多,届时达到宣传效果将更明显。

2与我部门合作的优势

(1)在以往的校内活动中。我部门积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传,可以在短时间内达到很好的宣传效果。

(2)我部门在校内人数上的优势可以确保有足够的人力资源为贵公司圆满地完成宣传活动,并取得预期的效果。

(3)本次活动将有接近20000人了解,全校总动员。

(4)校运动会在体育场举行,人流量大,通过此次活动可扩大商家在学校的影响,进而传播到每个学生,通过全面的宣传,提高公司产品在学校的市场占有率。

三、经济效益分析

1高校搞宣传的独特效益:

(1)针对性强。高校学生不管在校学习,还是毕业后参加工作都是社会上的重要的消费群体。

(2)宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强,好为人师,喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、朋友,以赢得别人的赞赏。像这样一传十,十传百的宣传效果可想而知。

(3)投资少,见效快。

(4)短期宣传,长期有效。不管是在校学习的各级学生还是即将毕业的大四学子,都将深远的影响其今后的消费观。

(5)热心教育事业活动,提高企业品牌知名度。

四、赞助活动的意义

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大商家在高校影响,通过全面的宣传,提高商家产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高商家的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次的活动为契机,与贵公司建立长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,更在社会上实现的利益的目标。

五、活动介绍

请见活动策划书

六、宣传计划

1、横幅:大横幅宣传,在学校操场和主干道两旁悬挂横幅(横幅内容为毕业生晚会的内容和商家相关宣传——赞助商名称)

2、海报宣传:在校宣传栏内张贴海报,在保证相关活动宣传额的情况下,可以体现赞助商的利益。张贴在华中科技大学武昌分校的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。至于校内外人流量的地方,如:西区食堂、中区食堂、南区寝室、中区广场展出海报)

注:建议商家参与设计海报传单及自行制作,以求对商家的宣传达到面的效果。

3、在运动会举行期间,向有关工作人员分发有赞助商标志的帽子或衣服,加大宣传力度(帽子衣服由商家提供)

4、冠名:以“___”杯“运动会”的形式举办。(或其他标语)

5、传单宣传:在校内为商家发宣传单、优惠劵以提高其知名度。

6、在运动会期间在校内设立咨询台。

七、商家补偿计划

1、广播台宣传:我校广播台有专业电台的专业技能,因此不仅能够让在学校的学生听到,还可以让校外200平方公里范围内的听众知道。(另收宣传资费)

2、现场宣传:运动会现场可用印有商家特色的道具进行布置。

八、经费预算

横幅:一条

海报:元一张

活动经费总计:

冠名:

九、补充赞助方案

赞助方可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和物品。赞助商可以提供自己的方案给我们,如果是双赢效果,我们乐于接受。

希望贵商家可以慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,商家可以派人监督。希望通过与贵商家的通力合作。共同搞好这次晚会,期望贵商家尽快回复,期待您的加入!合作愉快!

外联部联系人:___

联系方式:___________

赞助活动策划方案篇4

一、活动目的:

1、欢送同学去浙江当兵。

2、为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

3、促进同学之间的友谊和相互了解。

4、放松,愉快心情,天天开心。

二、活动时间:

20__年x月x日星期六下午18:00——21:30

三、活动地点:箭盘山大夏火锅自助餐厅

四、参加人员:数控技术(1)班

五、主要负责人:

班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座,以寝室为单位,各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

六、活动流程:

1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去聚餐地点。

2、18:00清点人数,确定人员到齐。

3、全体同学自助点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)。

6、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

7、班干负责拍照合影。

8、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

9、21:30,由班干带领各个小组同学安全回到学校。

七、资金:

活动费用20元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

八、注意事项:

1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

九、结束语:

1、首先非常感谢每位同学的积极参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动,以及各班委的配合工作。

2、我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的力量是强大的!

4、团结最重要。相信我们生药班是的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

十、活动总结:

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

赞助活动策划方案篇5

一、指导思想

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!

二、活动目标

1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号:

“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”

四、活动构想及安排

第一阶段:启动阶段(9月20日—9月30日)

1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星·春水》。

3、营造良好的班级读书氛围

(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。

(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。

第二阶段:活动阶段(10月12日——10月末)

1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。

七(1)班“我为新班级添光彩”主题班会活动方案

? 活动主题 】:我为新班级添光彩

? 活动目的 】:通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

? 参加对象 】:全体学生,班主任和音乐老师。

? 活动时间 】: 20xx 年 9 月 24 日下午 4 : 00 — 4 : 40

? 主 持 人 】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、

? 活动分工 】:

1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

3 、宣传委员负责布置会场。

4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

5 、班主任统筹安排活动环节。

? 活动过程 】:

1 、讨论活动方案。

2 、开展活动:

1 )四个主持人宣布主题班会开始;

2 )主持人开场白;

3 )收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

4 )诗朗诵《我爱二中》;

5 )英语小对话:《助人为乐》;

6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

7 )三句半《谈谈我们的班集体》;

8 )丰富多彩的文艺节目:

①配乐诗朗诵《红》

②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

④快板《唱国庆》

⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

? 活动小结 】: 班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)

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