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青协主题活动策划6篇

职场人在写活动策划的时候,务必要注意字句精准,小伙伴们知道活动策划在写的时候有哪些一定要注意的点吗,下面是多客范文网小编为您分享的青协主题活动策划6篇,感谢您的参阅。

青协主题活动策划6篇

青协主题活动策划篇1

设计意图:

为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿的年龄和心理特点,我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。旨在通过通过亲子活动,帮助幼儿消除对老师的陌生,萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时,也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识,感受幼儿园的美妙,渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。

活动时间:

9月3日(上午)

参加对象:

小三班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园;

2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情;

3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节,增进家园间的联系。

活动过程:

1)来园活动(8:30—8:45)

活动准备:娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具

指导要求:

教师热情接待幼儿与家长;

幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导;

游戏结束后,提醒幼儿将玩具送回家。

2)生活活动(8:45—9:10)

在老师的引导下,幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助),养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时,知道坐在小椅子上进餐,学习餐后用小毛巾擦嘴。

3)开心剧场(9:10—9:25)

组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧,提醒幼儿在观看时要保持安静,结束时要鼓掌表示感谢。

4)亲子小制作(9:25—10:00)

活动名称:

花语心愿

活动目标:

1、通过和爸爸妈妈的互动,锻炼宝宝动手制作的能力,同时增进亲子彼此之间的情感;

2、通过展示自己的作品,感受成功的快乐,激发宝宝喜欢幼儿园的情绪。

活动准备:

已剪好的花朵(30朵);蜡笔、黑色水笔;范例等

活动过程:

一、导入

1)、介绍“花语心愿”的制作方法:

幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”,和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像(在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成),画完后,鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后,家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语,然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口,和宝宝一起欣赏作品,体验成功的快乐。

二、亲子创作

1)、教师展示范例,介绍材料和制作方法

2)、幼儿和家长进行制作

3)、展示作品

三、欣赏我的作品(可拍照留念)

5)生活活动(10:00—10:15)

组织幼儿进行洗手、小便、喝水(希望家长能够放手,尝试让宝宝自己动手或让老师帮助)

6)音乐游戏(10:15——10:30)

活动名称:找朋友

活动准备:音乐磁带 录音机 奖品若干 小鸭子玩偶一个

活动目标:通过音乐游戏感受幼儿园朋友多的快乐。

活动玩法:幼儿在老师的引导和鼓励下,学唱《找朋友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好朋友,逐渐延伸到找老师做好朋友,找小朋友做好朋友,感受音乐游戏的快乐。

青协主题活动策划篇2

一、活动引??

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位:管理学院心理健康部

五、活动对象:全体学生

六、活动地点:湖南科技大学

七、活动时间:xx年5月

八、活动步骤

(一)准备

1、前期: (a)部门商量活动具体开展的形式;

向学院、校中心提交策划书;

c)公关部协助部门成员拉赞助商;

2、中期: (a)作好工作计划及具体安排;

作好宣传工作,向各部宣传;

c)准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

游戏路线和任务点安排:

本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.

游戏一 有我在没意外

地点:南校田径场

游戏二 气球运输机

地点:南校田径场

游戏三 大杂烩

地点:五教篮球场

游戏四 寻宝

地点:五教

具体活动规则及说明附

比赛规则:

1 、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2 、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。

3 、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。

4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。

7、 比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。

8 、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。

9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人

负责人:学院心理部的所有成员

十、资源需要

1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅

2、 场地布置: 划分区域

3、 活动器材:

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算

海报 ———————————————— 20元

横幅 ———————————————— 120元

手帕四条————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

气球二袋————————————————————— 30元

奖品 ———————————————— 300元

共计 480元

十二、活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,学生们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排:(待定)

管理学院学工办心理健康部

xx年3月4日

游戏一 有我在没意外

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:四人

(三)道 具:手帕,小旗,绳

(四)游戏规则:

1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证

2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点,重新开始

3.各组派一名引路人,第一轮的引路人为最后一轮的参赛者,以此类推进行

4.以在终点插稳小旗为游戏结束

注:(1)引路人只能据所设关卡,障碍语言提示;如:左右,上下,前后等

(2)搀扶,牵引属犯规

游戏内容:

1.参赛选手用手帕蒙住眼睛,准备前行

2.离起点5米处设置障碍线,障碍线离地30厘米

3.离起点15米处设卡原地转180度,以转后的姿势倒着前进

4.离起点25米处拾取地上已备小旗,手拿小旗面向终点冲刺,至终点,插稳小旗

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏二 气球运输机

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道 具:气球

(四)游戏规则:

1、起点处一名同学甲负责吹气球,另一名同学乙负责帮甲扶住气球,待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球,不能用手碰气球,乙负责系气球)

2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发,前进路上设置三个障碍。

3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后迅速跑到处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机’前进,到终点处,四名同学用背夹爆气球。

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏三 大杂烩

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道 具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干

(四)游戏规则:

由队长和队员讨论选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。

1、 一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关,穿过后进行下一关游戏。

2、 闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始,圆满完成者进行下一个闯关。

3、 闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮,投篮次数不限,且要求自己捡球,只要求球进三个即此关通过,闯关者立即将球传递给下一个闯关者,按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏四 寻宝

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证

1、 拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏

2、 找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。

青协主题活动策划篇3

活动背景:在这个六十四年的坎坷,六十四年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中,作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛!

活动主题:爱国主题班会

主办班级:

活动目的:

(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。

(2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。

(3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。

(4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。

确定活动时间地点、活动开展:

主持人、嘉宾、资料和设备等。

时间:待定(进场时间,开始时间)

地点:多媒体教室(详细待定)

主持人:xx等

邀请嘉宾:待定

资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,爱国主义歌曲

(一)活动准备工作:

(1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。

(2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。

(3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。

(4)会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。

(5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。

(6)学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。

(7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。

(8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。

(9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。

(10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。

(11)梁丹朗诵,ppt制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

(12)全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。

(二)活动主体

1. 活动整体框架:

(1)开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)

(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)

(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

(4)爱国主义知识竞答(10分钟)

(5)爱国主义特别节目(10分钟)

(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

(7)活动总结(5分钟)

(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

(9)班会结束,各班干组织同学退常

2.具体流程:

(1)开场白(5分钟)

a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)

b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)

(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)

a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)

b.爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起,全部同学一起合唱“红旗飘飘”。(6钟)

c.播放xx年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)

(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的附件1处)

a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.

b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.

(4)爱国主义知识竞答(10分钟)

a.由两位主持人负责主持。

b.主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。

c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回答谁就胜利。

(5)爱国主义特别节目(10分钟)

a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。

b.主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。

c.本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。

(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

a.体育委员上台。

b.大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。

(7)活动总结(5分钟)

a.感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。

b.由两位主持人负责总结。

c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。

(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

a.首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。

b.然后各自表达自己对祖国的热爱。

c.把自己的体会写下

(9)班会结束,各班干组织同学退常

主题班会结束

(三)经费预算:xx元

1.需要采购的物品

(1)奖品:xxx、xxx、xxx(合共人民币x元)

(2)道具.:气球、xxxx(合共人民币x元)

(四)活动中应注意的问题及细节:

1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。

2.主持人要有临场应变措施。

3.流程尽可能明晰化,分工要明确。

4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性,并做好彩排工作。

5.游戏前要交代清楚游戏规则,保证游戏的公平、公证和安全性。

6.要控制好各个环节的时间,尽量不要出现时间失控。

7.活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。

青协主题活动策划篇4

一、活动目标

(1)能够制订计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

二、活动准备

经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备:采访用的计划表、笔。

三、活动重点难点

重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

四、活动过程

1、从班中老师开始,引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的'日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

老师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

3、准备采访材料,做好采访准备

(1)老师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)

(2)老师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)

(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动,做好采访笔记

(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

(2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

(3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动,集中交流总结

(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

青协主题活动策划篇5

一、年会主题:

20xx年企业年会活动主题策划方案20xx年企业年会活动主题策划方案xx有限公司20xx年年终总结暨迎新年会

二、年会时间:

20xx年1月xx日上午09点00分至18点00分

会议时间: 09:10——11:10

午宴时间: 12:00——14:00

迎新年会时间:14:00——18:00

三、年会地点

会议室地点:公司

午宴地点:

年会娱乐地点:ktv

四、年会参会人员

公司全体员工

五、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年终总结会议

09:00—09:10 全体参会人员准时到达公司参加会议。(组织签到)

09:10—09:25 大会第一项:由总经理何雄先生主持(会议),致开幕辞。

09:25—10:30 大会进行第二项,各部门及各项目负责人分别做年终述职报告。 10:30—11:10 大会进行第三项,总经理做总结性发言。

11:10—14:00 大会结束,员工散会休息,然后乘车到午宴地点就餐。 14:00—18:00 午宴结束,员工饭后稍做休息,到活动地点参加迎新会。

(二)午宴安排

12:00—12:10 午宴正式开始:午宴主持人引导大家共同举杯并致辞。 12:10—14:00 用餐时段:

14:00—18:00 娱乐时段:

18:00—20:00 晚宴时段

(一) ktv时段:

游戏一:(猜成语)成语:(道具):以准备好的成语名片

游戏规则:由组织提前将成语标签贴在ktv里面有, 入场后由员工自行抽取一份标签。答对的就与机会抽取红包一个,答案不太符合奖励一杯酒或一杯水。

1、 由主持人邀请总经理引领全体员工唱

2、 公司总经理为大家献上一曲

游戏3:踩气球;(道具):100个气球

游戏规则:分为两组,一组2-3个人,每个人球上绑8个气球,

主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。获胜者奖励抽取红包一次,反之奖励一杯酒或一杯水

游戏2:击鼓传花; 用具:新年吉祥物

游戏规则:全体员工做成一排,其中一人新年吉祥物;另有一人背着大家或蒙眼击鼓(桌子、黑板或其他能发出声音的物体),鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。此时花在谁手中(或其座位前),谁就上台表演节目(有抽奖机会)或则奖励一杯酒(无抽奖机会)或一杯水(无抽奖机会);偶然如果花在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定胜负者。

主持人带领全体员工一起合唱一首《 明天会更好》

幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、红包

有主持人带领相聚抽奖,红包里面奖励大小不一。

最后主持人邀请全体员工上台合影留念

六、 年会准备及相关注意事项

(一) 年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结表彰会议暨迎新会通知》,对本次年会

活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

物品的采购:抽奖礼品、红包礼品、笔、纸、抽奖箱。

(二) 现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及午宴活动现场的拍照工作。

七、 年会筹办任务

青协主题活动策划篇6

一、活动时间

10月x日上午

二、活动地点

x幼儿园

三、活动目标

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

四、活动准备

1、报纸、垃圾袋若干;

2、游戏用小道具,如绳子等;

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

五、活动过程

一驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称重阳。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是老人节。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?

5、共同分享食物。

重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫菊糕、花糕。今天让我们用吃糕代替登高,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!(在音乐声中分享食品。)

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