设计一个创新的活动方案,能够吸引更多的参与者参加,活动方案是活动参与者理解和准备活动的重要指南,提高活动参与度,多客范文网小编今天就为您带来了读书节活动方案策划模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
读书节活动方案策划篇1
一、活动目的
通过“全校阅读月”活动,在全校掀起“多读、好读、好读”的热潮,激发师生的'阅读热情,在学校营造浓厚的书香氛围,教育和引导师生交书友,使师生养成广泛阅读的良好习惯,开阔视野,丰富细节,丰富生活,提高素质,全力建设书香学校,学术班、学术教师和学术学生。
二、活动主题
书满校门,知识滋润童心
三、活动口号
读书有趣,读书有趣,养成读书习惯。
四、活动时间
220xx年5月28日
五、活动流程
(一)准备阶段:
1、广泛宣传,营造氛围。通过升旗仪式、班班会、班板报、墙报、海报等营造读书节氛围
2、利用学校广播电台设置栏目,广播和发布学生的阅读和学习经历,撰写手稿,给学生创造体验,感受成功创作的喜悦,提高学生的阅读、学习和写作兴趣。
(二)活动阶段:
1、建立一个班级图书角。(5月初)
以班级为单位,开展“每人一本书,看一百本书”活动,并借助该活动继续建立和完善班级图书角。在读书节期间,每个学生都要把自己喜欢的书带到班上,由班级图书管理员统一管理和借阅,形成读书好、我会读书好的读书氛围。在交换图书的过程中,培养学生爱护图书的意识。
2、开展“图书馆开放活动”。(5月上旬)
在一次专题讲座后,向教师和学生介绍图书分类方法、借阅方法、阅读方法和其他知识,引导教师和学生在业余时间到图书馆阅读和借阅图书。学校图书馆全天向师生开放,为师生及时阅读提供了充足的时间和条件。
3、运行图书目录和阅读小报。(5月中旬)
读书节活动方案策划篇2
古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出,“读书百遍,其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。因此,为了提升公司管理者的综合素质,丰富业余文化生活,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设。根据公司企业文化建设的统一安排,在公司内部将开展9至11月读书活动。目的在于培养公司管理者爱读书、读好书、好读书的.习惯,拓展管理知识面,提高内在素养与修养,丰富自身的精神世界,形成正确的人生观,价值观。以读书活动为契机,引导全体公司从管理层到职工层都养成读书的习惯。博览群书,开拓视野,丰富知识储备,不断提自身整体素质,不断的使自身潜能得以充分地发掘,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。最后达到浓郁的读书氛围,构建有博润特色的书香企业文化,提升企业的品位。
1.活动对象
第一阶段:公司管理层
第二阶段:公司全体员工
2.活动时间
xx年5月1日—8月31日(第一阶段)
xx年9月1日—12月1日(第二阶段)
3.活动内容和要求
根据推荐图书写出读后感、心得体会并展开讨论,心得体会不拘泥于全书,可以来自书中的某一章节、片段,要求内容富于建设性、读后感觉对公司对团队以启迪。
活动期间,每人根据推荐图书写出不少于3篇读书心得体会,每月30日提交读书心得并交还图书。
人力资源部对所有文章予以评比,优秀文章给予奖励。
推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏,否则一律按原价赔偿。
读书节活动方案策划篇3
一、活动背景:
人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多,走得更远。作为人文学子,书应该是我们的挚友;作为未来的老师,书应该是我们宝贝,读书应该成为我们生活的一部分。要做教书人,肯定要先当好读书人,以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。
二、活动主题:
要做教书人,先做读书人
三、活动时间:
11月12日19:40~21:10
四、活动地点:
弘雷楼601
五、活动形式:
室内活动
六、活动对象:
14中本2团支部全体成员
七、活动目的:
1、这次团日活动,旨在营造本支部书香氛围,提高支部成员读书的兴趣。
2、这次团活动,旨在本支部成员重视教师技能的培训,做好做老师的准备。
3、这次团活动,旨在提高支部成员的专业素养,为能成为一名人文学子而自豪。
4、这次团活动,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,丰富支部成员的精神世界。
八、活动流程:
1、主持人致团活动开幕词,介绍嘉宾。
2、全体齐唱团歌。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”随着嘹亮的歌声,拉开本支部团组织生活的序幕。
3、第一环节:为什么读书
周总理曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬,激励着千千万万的学子,几代人竞相模仿。如今,我们为了什么而读书?观看视频《为什么要读书》,领悟读书的真谛从而爱上读书。
4、第二环节:怎样读书
理清了我们为什么读书的思路,我们迫不及待地想:我们应该怎样读书呢?有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢?在这个环节中,我们邀请张德明老师来到我们的活动现场,然后和我们一起研究《活着》这本书,就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法。
5、读书成果展
从小学到中学再到大学,我们与很多很多的书打过交道,我们也从中收获很多,在这个环节中,我们将以多个形式分享我们的硕果。
a、一句话推荐好书
身为人文学子,我们都热衷于文学,可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推荐将为我们扫除障碍,收获更多好的文学作品。
我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书,然后以宿舍为单位,每个宿舍做成一个ppt,然后整个支部汇集,主持人分两次推荐给我们。
b、课后文学作品研究成果展示
学习不应该仅仅是个人的学习,也应该体现团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》,在活动现场,他们将以ppt的形式告诉我们他们讨论的结果。
c、名著知识竞答
我们究竟学到了多少?有什么是我们缺少的.?这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗?你知道这个作家写有那些作品吗?知道就说出来吧!多多奖品等着我们。
d、诗歌要唱出来
诗歌一定要朗诵的吗?不,在这里,你将聆听到最悦耳的声音,我们要把诗歌唱出来,文学作品不但是看的,读的,也可以唱的!
e、图书漂流
你有一个思想,我有一个思想,交换了,就有两种思想;你有一本好书,我有一本好书,交换了,就有了两本好书了。
我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书,再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中,让他们在团活动结束后阅读,然后自行把书还给书的主人。
6、嘉宾点评
嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的结束。
7、合影留念
这个活动永远值得我们去怀念,让我们记下这一刻,日后慢慢斟酌回忆,这是一笔丰富的财富。
九、预期效果
1、通过观看视频《为什么要读书》,本支部成员将会坚定自己读书的信念,更加勤奋地读书。
2、通过和专业老师的文学交流,本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义,也应该懂得我们应该怎样去读书。
3、通过“一句话推荐好书”这个环节,本支部成员将得到提炼书意的锻炼,也将收囊更多的好书。
4、通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究,本支部成员将会加深友谊,也提高自学的能力。
5、通过名著知识竞答这个环节,本支部成员将会检测到自己的能力所在,从而加深读书的欲望。
6、通过“诗歌要唱出来”这个环节,本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式,不能知识死记硬背。
7、通过“图书漂流”这个活动,本支部成员将会又拥有了一本书的知识,并且也会加紧支部成员间平时的联系。
十、活动嘉宾
班主任:张令吾教授
特邀嘉宾:张德明博士
组织部干部及其他团支部的团支书
十一、人员具体分工安排
1、策划:
2、申请教室:
3、会场布置:全体班干
4、资料收集:
5、摄影:
6、主持:
十二、组办单位:
14中本2团支部
读书节活动方案策划篇4
一、指导思想
按照中国图书馆学会关于开展xx年“全民阅读”工作的通知精神,为深入贯彻落实《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。我馆开展以“地球与我”为主题的4·23世界读书日活动。
二、活动时间
4月23日
三、活动主题
地球与我
四、主办单位
xxx图书馆
五、活动安排
活动倡议
全市读者朋友:每年“4月23日”这一天,是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐和参与到阅读中来;
(一)4·23活动启动仪式
xx年世界读书日以“地球与我”为主题,活动于23日上午9:00在市文化广场开展,下午与交警大队建立图书阅览室延伸服务点。
(二)活动内容
①、在图书馆馆外主干道拉上庆祝及读书励志等内容的'横幅标语;利用图书馆宣传专栏,为读者推荐精品图书。印发宣传传单,介绍读书活动的由来,以及图书馆的概况、功能、特色、优势及使用方法。
②、在文化广场发放“地球与我”宣传传单(以宣传环保知识为主),图书馆新书展示;现场办理图书借阅证。
③、与学校联系,合理安排时间,组织学生到图书馆做一天 “小图书管理员”,从而让学生读者学会利用图书馆和爱护图书馆的公共资源。
④、为xx年到馆借阅读者建立借阅栏案并制作阅读排行榜,给前十名读者频发纪念品(图书)。
⑤、开展“我与数字图书馆”活动(赠送电子上网卡)。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并鼓励师生充分利用数字图书馆的绿色网上资源,为教育教学服务。
读书节活动方案策划篇5
一、活动背景:
为进一步加强校园文明建设,配合河南省本科大学评估工作,大力弘扬讲文明树新风的良好道德风尚,特围绕‘世界读书日’这一主题,结合本校具体情况举行全校读书日活动。读书使人类最古老的习惯之一,中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的优良传统。在建设和-谐社会的今天,让读书成为一种习惯,是历史赋予我们每个人的历史使命。个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。在4.23世界读书日这个特殊的节日里,我们期盼阅读春天的来临,期盼全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。
二、活动目的:
通过举办此次世界读书日活动,使全体师生牢固树立“读书提升智慧,知识改写人生”理念,养成终身学习的良好习惯,把阅读融入血液中,在校园内营造 “勤读书、读好书、用好书”的良好氛围,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯。同时借助本次活动,使同学们更好的继承并发扬读书的优良传统,提升自我境界,让同学们更好的提升文化涵养,全面发展自身素质,深化书香校园的意识,呼吁每个学生参与到“让读书成为习惯”的活动中来,在学校中营造书香智慧的气氛,从点滴小事做起,从自我做起!
三、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
四、活动时间:
4月21日:上午8:30——下午4:30
五、活动对象:
许昌学院全体学生
六、活动地点:
逸夫图书馆前的广场
七、举办单位:
主办:许昌学院图书馆
承办:许昌学院读书协会
协办:许昌学院学生会学习实践部
八、活动安排:
1、“世界读书日”签名活动
为宣传“世界读书日”,营造读书学习氛围,培养文明阅读习惯,“世界读书日”期间将举办读者签名活动。
时间:2019年4月21日 8:30—12:00 地点:逸夫图书馆广场
2、读者找书比赛(限60名读者参加)
参赛人员根据书名,通过检索书目信息获取索书号,在最短的时间内找到正确图书者为优胜者。
报名时间:4月20日14:30—17:30 地点:图书馆二楼大厅咨询台
比赛时间:4月21日9:30 地点:逸夫图书馆各书库
3、图书漂流
在活动期间,图书馆将出漂30本图书,每位同学每次限取1本,现场登记“漂流卡”,并保证两周内阅读完后及时回漂。
时间:2019年4月21日上午 地点:逸夫图书馆广场
4、图书展??
活动期间,许昌市各大书店将组织一批热门图书,包括经典文学、外语、科普、法律知识等,以优惠的价格,在逸夫图书馆广场展销。
时间:2019年4月21日上午 地点:逸夫图书馆广场
5、“支持读书、奉献爱心”捐书活动
在读书日活动期间,欢迎广大读者奉献爱心,将不用的教材、图书捐赠给图书馆,补充绿色书架,以方便广大读者使用。
时间:4月21日— 地点:逸夫图书馆七楼采编室
6、电子阅览室免费开放一天
时间: 4月21日早8点开始 每批次2小时。
地点:电子阅览室
7、图书交易活动
在这读书日到来之际,为了使书籍得到最大程度的利用,为了同学们能够以低价得到自己喜欢的书籍,为了使同学们能够更好的得到知识,请参与我们举办的图书交易活动吧!
时间: 4月23日早8点半开始 地点:逸夫图书馆楼前
九、活动步骤:
(1)前期宣传工作:
1、4月21日前图书馆读者协会宣传部和学生会宣传部把准备好的读书日的宣传版面在新老餐厅前各放置一块。
2、由学习实践部负责联系各院系学习部,将此次活动的具体安排传达下去,呼吁更多的同学参与到此次的活动中去。
(2)中期活动安排:
1、及时与学生会学习实践部做好联系,保证活动的顺利进行。
2、4月21日,读者协会及学习实践部的成员七点半在图书馆前集合,准备好同学们交易时的桌子和椅子,有秩序的摆放好。
3、桌椅共摆放两排,一排是要进行卖书的同学,另一排是要进行换书的同学。两排桌椅要相对放置,而且应注意拉开间距。
4、在八点钟需要交易的同学到图书馆前集合,根据同学们的意愿,共分二组,第一组是想卖书的同学,第二组是想换书的同学。这两组的同学将需要交易的书放置到规定位置。我部成员两人一组,负责一个桌子,即使将交易情况做好统计和整理。
5、八点半同学们准时开始自由交易,工作人员主要负责统计、监督和协助同学进行交易,并维持现场秩序。
(3)后期活动安排:
1、活动结束后,由协会和学习实践部共同将桌椅放置到原来的地方。
2、共同对活动场地清理干净。
十、活动注意事项:
(1)现场气氛要活跃,但还要维持好现场的秩序。
(2)图书交易遵循公平、公正、合理的原则。
(3)工作人员要注意负责看护好桌子上的书目,防治遗失。
(4)在交易成功后,要做好统计,以防出现漏洞。
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