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春季小学开学典礼活动方案8篇

活动方案可以帮助我们明确活动的目标和意义,让参与者更加明确活动的目的,在活动方案中,我们需要充分考虑活动的时间安排、场地选择、参与人员、预算等方面的因素,以下是多客范文网小编精心为您推荐的春季小学开学典礼活动方案8篇,供大家参考。

春季小学开学典礼活动方案8篇

春季小学开学典礼活动方案篇1

一、活动目的

利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二:活动时间:20**年2月27日上午 7:50开始 (雨天顺延)

三:活动地点:操场

四:活动流程:

1、升旗仪式 (负责:王冰园 指挥:徐利佳)

2、校长致辞

3、六年级学生代表讲话(601学生代表陈楷)

4、表彰寒假活动积极分子 公布诚信少年 三位校长颁发奖状 学生领奖 (负责:阮思清 )

5、爱心捐款 (办公室主任、班级爱心代表 )

小学春季开学典礼活动方案6篇小学春季开学典礼活动方案6篇

6、退场

五:人员分工:

1、拍照 陈斌 2、广播室:夏慧燕

3、主持: 阮思清 4、捐款仪式需两位学生 颁奖需学生三名(王冰园负责)

六:注意事项:

1、颁奖次序:五六年级一组 韩校长颁奖 (30名学生)

一二年级一组 周校长颁奖 (24名学生)

2、捐款形式:各班派一名学生上台捐款,老师以办公室为单位上交。

3、捐款次序:教师:行政办---办1---办2---办3---办4---综合办

班级: 601 602 603 604 605

501 502 503 504 505

401 402 403 404

301 302 303 304

201 202 203 204

101 102 103 104

4、本学期诚信少年领奖会有绶带,所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候,领好的奖状请班主任写上姓名。

5.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。

6.学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

7.场地布置:总务处请悬挂横幅。

其他未尽事项另行通知。

春季小学开学典礼活动方案篇2

一、目的:

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、主题:“弘扬雷锋精神,打造特色校园”

三、时间:20xx年x月2日8:00 (雨天再定)

四、地点:学校操场

五、参加人员:韶山南路全体师生

六、主持人:

七、议程

第一项:全体肃立 出旗

第二项:介绍光荣升旗手 (六(1))

第三项:奏国歌 升国旗 少先队员敬队

第四项:李校长致辞

第五项:老师发言(赵湘萍)

第六项:学生代表讲话(六(3))

第七项:跆拳道团体表演(潘凤老师负责)

第八项:颁奖仪式(李校长、张校长、赵老师和六(4)班颁奖队员)

第九项:开学典礼结束

八、所需部门配合:

体育组:负责各中队场地位置的安排,并组织队员有序入场。

摄像(拍照):周老师

大队部:

1、校园环境及会场布置安排。

2、负责活动的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及相关的文字资料。

3、主持人、礼仪队、升旗手训练。

4、广播:两只话筒、相关音乐(岀旗曲、国歌)

九、活动要求

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。

2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

3、典礼结束有秩序退场。

春季小学开学典礼活动方案篇3

为进一步贯彻落实教育主管部门关于新冠肺炎疫情背景下的复学工作要求,保障我校师生员工身体健康和生命安全,维护学校教育教学各项工作有序地开展与落实,根据区教体局要求,结合我校实际,经学校研究特制定我校新冠肺炎防控复学工作方案。

一、工作目标

根据区教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展复学工作,保障广大师生的身体健康和生命安全。

二、组织管理

建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

萝藤小学开学复课疫情防控工作领导小组

组长:孟杰

副组长:马金刚成员:校委会全体成员及班主任

职责:

全面负责学校新冠肺炎复学前、后的相关工作,制定《复学工作方案》、《疫情应急处置预案》,完善大门出入制定、疫情排查报告制度、师生晨午检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查制度。

领导小组下设四个工作组:

1.开学复课疫情防控督察组

组长:马金刚

成员:王宝海

疫情上报人:马金刚王宝海

职责:督导组主要工作职责为及时传达上级疫情防控工作有关精神及工作要求,督促抓好落实;按照学校疫情防控工作预案和领导小组要求,督导各工作小组按规定执行各项疫情防控工作,落实学校疫情领导小组指示和意见;按照上级有关工作部署和要求,对疫情防控工作人员进行督导检查,发现问题及时纠正处理,针对工作人员因轻慢懈怠、玩忽职守、疏忽大意等情况造成的如数据错报、漏报、瞒报等问题,视情节轻重,给与相应提醒、监督、抽查疫情防控工作期间学校包联制度相关教师工作情况,学校教职工值班情况等;注意发现正反两方面典型,总结推广好的经验做法,注重发现和分析存在的问题,并督促解决等。

2.预防控制组:

组长:马金刚

成员:王宝海

职责:负责新冠肺炎疫情防控各项工作。制定疫情防控应急预案、各项制度,各类表格制定、发放,上级通知、文件、信息传达,各种信息、表格回收、统计、报送,督促师生防控制度落实,开展卫生健康知识及新冠肺炎防控知识培训、宣传教育,开学后按规定做好校园日常卫生防疫工作等。

3.后勤保障组:

组长:房新兵

副组长:刘荣山

职责:负责防控物资的购买储备,校园设施的维修、增设的管控,学校公共场所、各功能室的消杀,开学前办公用品的准备。

校园消杀分工:

教学楼内:孟杰、刘荣山、马金刚、刘龙及班主任

教学楼外:其斌、房新兵、朱成忠、王其伟、刘宗贵、王宝海、徐杰

体温监测组:马金刚及班主任、王宝海、刘荣山、

王其伟、马其斌、王善艳、王建梅

联防联控:峨山镇派出所:

峨山镇卫生院:

峄城区疾控中心:

4.教学组织组:

组长:王善艳

副组长:刘会及任课教师

职责:负责假期线上教学的指导、监督,学生线上学习的督促反馈,制定好新学期教学工作计划和教学进度安排,开学前摸排年级师生身体情况,开学后负责年级师生体温监测,疫情防控工作的具体落实,负责教室、机房及办公室等的防治工作。

重点部位分工:

传达室王佑芳

水池徐杰

厕所朱成忠

隔离室王宝海

楼上按安全值班表执行

重点时段分工:

早晨:7:40-8:00高年级进校

8:00-8:20低年级进校

大门孟杰刘龙马金刚

小门王宝海刘荣山王其伟马其斌王善艳、王建梅

教室一二年级孙纳、三年级房新兵、四年级肖琼、五年级李艳、六年级李士玲

中午:

11:50-12:10中午放学班主任

12:10-13:30午休王佑芳

13:30-13:45高年级进校班主任

13:45-14:00低年级进校

16:15-16:30下午放学各班班主任

三、具体工作内容

(一)开校前准备工作

1.通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、qq群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的`最大贡献。(责任人:马金刚)

2.做好师生返回观察和追踪工作

假期离开枣庄市的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自外边回到本地后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。(责任人:马金刚)

3.继续做好校园环境卫生清理和消杀工作。在师生返校前进行两次全面消杀,提前将教室、办公室、微机室、阅览室等教学生活场所做好通风换气和消毒,垃圾站、厕所等重点区域彻底清扫消毒,保证校园内不留任何卫生死角,为师生创造卫生整洁、健康文明校园环境。(责任人:房新兵刘荣山)

4.加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。(责任人:马金刚)

5.做好疫情防控物资储备。储备一次性口罩、隔离服、体温计、消毒液、酒精等,保证配备充足,满足日常防控使用。设储备室,明确专人负责按照要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用。全面检修校园公共场所水龙头,张贴科学洗手步骤,配备足够的洗手液。设置隔离室开学备用,配备必要的物品。(责任人:房新兵刘荣山)

6.继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作,要求全体教师高质量的完成线上教学任务,同时做好学科教研活动,提前做好开学教学各项准备工作。(责任人:王善艳)

7.学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。(责任人:王宝海)

(二)开学后需做好的工作

1.做好开学第一天学生报到工作。

接上级主管部门复学通知后,学校通知全体师生返校前自行检测体温,若体温超过37.3℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。学生返校必须携带本人返校前2周的体温记录表,经班主任和校医检查合格后方可返校,学生的体温记录表必须有学生家长签字。

开学第一天,学生处在校大门口设置警戒线,大门口设置低年级、高年级两处检测通道,各一路纵队,注意前后一米间隔。在小门对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员在等待区外等候一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。要密切注意校门口接送学生的家长,及时疏散,严防聚集。(责任人:)

2.每天中午和晚上放学后要对使用较频繁的部位用酒精擦拭,如门把手、楼梯扶手、水龙头等;用84消毒液对全校每个角落全方位消毒,每天三次开窗通风,每次通风30分钟。每天12:10和16:30两次消毒,要对消杀实行各处室签字,以防遗漏。(责任人:房新兵)

3.加强疫情日常防控工作。班主任坚持晨午检和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,组织返校师生每天定时测试体温,每日统计检测师生身体状况,做好每日缺勤学生原因动向记录,随时进行监测,做好记录,有异常情况及时上报。(责任人:马金刚)

4.认真做好教学调整与检查工作。教导处指导教师调整好教学进度,加强教学研究,做好线上教学和开学教学衔接计划,确保教学任务全面完成。加强教师教学“六认真”的检查,学生上课和早晚自习检查,确保教学有序开展,努力提高教学质量;根据疫情发展情况,配合各部门做好疫情防控工作。学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课或返校后补课。(责任人:王善艳)

5.校园实行全封闭式管理,校外人员和车辆未经同意不准进入校园,确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园,严防无关人员尤其是发热人员及其他疑似人员进出校园,检测不漏一人,坚决守住学校的第一道防线。(责任人:王宝海xxxx)

6.组织上好“开学第一课”,班主任开好新冠病毒防控知识主题班会,培训学生疫情科学防控知识和在校疫情防控基本要求。(责任人:马金刚)

7.加强教育教学秩序管理,分年级错时上、下学,严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,需要全体学生参与的集会以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。(责任人:马金刚)

8.及时补充防疫物资,有计划补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。(责任人:房新兵)

9.做好舆情的管控。由负责学校的舆情分析、判断、制止。(责任人:马其斌老师)

10.通过多种形式开展新冠肺炎等传播传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。大力推进阳光体育运动,分时段、分批次组织开展体育锻炼活动,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强免疫力。加强与属地卫生防疫部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。(责任人:马金刚)

四、发生疫情应对措施

开学后若发现有体温异常的人员。

一是加配口罩,及时带到临时医学观察所或隔离室留观,进一步检测体温,并询问近14天是否有旅行史和接触史。

二是按学校防控预案。有旅行史和接触史,要在第一时间以最快的通讯方式向孟杰校长报告,校长孟杰拨打峄城区疾控中心:xxxxxxx,送定点医院。并报区教体局批准,对相关班级或全校停课。无旅行史和接触史,由相关班主任给家长联系,让其送医治疗。

三是严格复课审查。师生病愈返校需持相关证明。

五、工作要求

1.强化纪律,确保措施到位。校委会成员要严格领导带班和24小时值班制度,疫情未解除期间,校长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。

2.强化领导,确保组织到位。全体教师统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。

3.强化宣传,确保认识到位学校要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。

4.强化协作,确保工作到位。开学后,学校要以防控工作为重点,从大局出发,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。

春季小学开学典礼活动方案篇4

一、活动主题及目的.

“一日之计在于晨,一年之计在于春”!新学期,新气象,为了进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端!

二、活动时间:

20xx年3月2日上午9:10

三、活动地点:

学校广场

四、活动对象:

全校师生

五、活动准备:

1、摄影(李x)、摄像(肖xx)

2、话筒(xx)

3、音响、音乐(蔡x)

4、主持人培训(嵇x、李xx)

5、气模(夏xx)

6、升旗手、护旗手培训(赵xx)

六、活动流程

1、主持人开场白,宣布开学典礼开始

2、典礼第一项:升旗仪式

3、典礼第二项:春之召唤——张校长新学期致辞

4、典礼第三项:春之收获——颁发文明班级奖牌

5、典礼第四项:春之希望——优秀班主任代表发言(薛x老师)

6、典礼第五项:春之感悟——六年级学生代表发??

7、主持人结束语,宣布典礼结束

七、活动要求

1、全校师生情绪饱满、精神振奋,学生统一穿校服佩戴红领巾。

2、学生进出场有序,班主任在队伍后面,其余老师列队站好。

春季小学开学典礼活动方案篇5

一、目的:

让学生感受到上学是一件开心、快乐、幸福的事;让学生爱上学校、爱上读书、爱上学习;学校是孩子快乐成长的.乐园。

二、时间:

20xx年2月13日

三、地点:

学校足球场、文化长廊

四、参加人员:

全体师生及家长

五、流程:

(一)上午

1.集队:(9:00—9:xx)

2.升旗仪式:(9:16—9:30)

3.梁校致辞(9:30—9:40)

4.舞蹈表演:《锣鼓喧天》(9:40—9:50)

5.舞狮表演:《中华之魂》(9:50---10:20)

6.击鼓传球:《红包送福》(10:20—10:50)

7.梁校授予各班红包

8.退场

(二)下午(年段组织)

1.猜灯谜活动(12:30—14:30)

2.发课本及班级红包(14:40—xx:00)

3.演习放学(xx:30—16:00)

4.放学(16:20)

春季小学开学典礼活动方案篇6

一、时间

3月2日上午9点40正式开始

二、地点

学校操场

三、要求

1、师生统一穿校服,少先队员佩带红领巾。

2、集合地点和班级所在位置(体育组、班主任等负责)。

3、摄影:昂格勒玛

四、主持人

娜仁

五、流程

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这充满希望,充满祥和的日子里,我们兴安路民族小学全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会——开学典礼。

1.下面进行大会第一项:让我们以热烈的掌声有请校长宣布开学典礼开始。

2.大会第二项:升旗仪式

(全体师生向后转,立正,摘帽,敬礼,向后转)

3.答会第三项:校长致新学期开幕词。

4.大会第四项:学生代表讲话。(6.1李晓玮、5.3良琴)

主持人:敬爱的老师们、同学们:

我们刚刚度过了一个“安全、健康、快乐”的假期,又迎来了一个充满希寄的新学期。新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行,始于足下”,同学们,睁大你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在科学和知识的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在xx小学这个美丽的大家庭中快乐成长!最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!

6、主持人总结并宣布开学典礼结束。

7、学生按序退场回各班教室。

春季小学开学典礼活动方案篇7

一、组织领导

学校疫情防控领导小组负责组织开学返校工作,防控办公室、督导指挥组、救治协调组、后勤保障组等四个专班分工负责,通力配合。各科室及校内物业部门管好自己的人落实落地落细各项要求,安全有序稳妥推进春季开学各项工作,最大程度保障全体师生员工生命安全和身体健康,确保新学期教学秩序井然、校园安全稳定。

二、开学时间

xx月xx日,全体教师到校上班,开展课堂教学培训、政策法规学习,开展防疫演练,做好教学准备工作。

xx月xx日开学,学生到校。

三、准备工作

1、修订完善有关制度方案。

学校根据疫情防控常态化要求,结合实际,更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度。合理设定开学时间,安排学生错时上下学。(责任单位:各科室)

2、严格师生员工返校报到条件。

xx月xx日通过班级群下发《xx小学20xx年春季学期开学致全体师生和学生家长的一封信》,严格做好师生员工返校前健康监测。要求师生及家长按要求接种疫苗。返校时,返校师生员工做好途中防护,减少换乘,非必要不在换乘城市停留。(责任单位:德育处)

3、坚持信息排查报送制度。

坚持不得虚报、瞒报、漏报、迟报。开学前xx天开始,学校每日监测师生员工及其共同生活居住的家庭成员健康状况,全面摸清、准确掌握师生员工所在地信息、个人及家庭成员健康状况等情况,建立健康台账。(责任单位:德育处)

4、组织开展培训演练。

xx月xx日开展疫情防控培训及应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。(责任单位:安全办)

5、做好校园环境整治和物资储备。

结合校园爱国卫生运动,做好重点场所的安全排查和卫生整治,并组织开展全覆盖消毒。根据师生员工数量,结合应急方案,合理测算储备物资需求,备齐备足必要防疫物资,通知学生自备一个月的口罩。(责任单位:总务处)

6、做好教师任课分工,上好“开学第一课”。

扎实开展疫情防控知识培训、安全教育、爱国主义教育和思想政治教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。完善线上教学工作预案,保证如疫情严重无法按期线下教学可以第一时间转线上教学。(责任单位:教务处、德育处,安全办)

四、开学安排

1、制定学生学生错时上下学方案。下发《开学通知书》,告知学生错时进校,错时离校,学生上下学途中自觉加强安全防护。(责任单位:德育处)学生错时到校,错时放学。

(1)错时进校

四五六年级学生上午7:50入校,下午13:00入校。

二三年级学生上午8:00入校,下午13:10入校。

一年级学生上午8:10入校,下午13:20入校。

(2)错时离校

四五六年级学生上午12:00离校下午16:40离校。

二三年级学生上午11:55离校,下午16:35离校。

一年级学生上午11:50离校,下午16:30离校。

2、做好开学当天工作。符合返校条件的`学生在门卫和值班教师指挥下,有序排队并保持“一米线”距离,检测体温;有体温异常等突发情况的,主动配合学校作进一步的体温复测与诊断就医等工作;进入校园后,直接回到本人教室,再次测量体温,中途不得扎堆聚集,班主任要精确统计到校学生人数,发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,有关信息及时上报。(责任单位:德育处、教务处、总务处)

3、异常情况及时处置。发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的学生,按照流程和防控应急预案要求,第一时间将其隔离观察,依规妥善处理。(责任部门:总务处、学校疫情报告人)

五、开学后常态化疫情防控工作

1、坚持校园相对封闭管理。校园实行相对封闭管理,师生员工入校一律检测体温。外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温”。合理设置、检修自动测温设备。

(责任单位:安全办、德育处、总务处)

2、加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验实、微机室、报告厅等师生教学、活动、生活场所及设备设施,要按照疫情防控要求进行通风、消毒。(责任单位:总务处、德育处)

3、深入开展新时代爱国卫生运动。定期开展校园环境清洁消杀,保持公共场所通风,垃圾做到“日产日清”。加强疫情防控全员培训和宣传引导,培养健康生活方式。引导教职员工和学生采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,做好手卫生。(责任单位:总务处、德育处)

4、认真做好疫情防控应急处置。全面贯彻落实有关文件和上级精神,一旦发现师生员工有异常情况的,立即按程序科学稳妥处置。(责任单位:总务处)

5、加强日常健康管理。落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求,按要求组织师生接种疫苗及核酸抽检。严格请假报告、因病缺课(勤)和病因追查登记制度。开学后第一周组织对师生员工心理健康状况进行全面筛查,对心理危机人群及时进行干预,保障师生员工安全健康。(安全办、德育处、总务处)

六、扎实做好教育教学工作

1、加强教学管理。科学制定、有序实施新学期教学计划,制定教育教学应急预案。购置、备足教学用书用品,教师先周备课,开学后及时收交、批阅学生寒假作业,开展听评课教研活动。(责任单位:教务处、教科研处)

2、做好后勤安全保障。重点加强对校园围墙、教学楼、实验实、各功能用房、校园周边水系等重要部位的检查巡查,发现隐患及时整改,做到不留盲区和死角,确保校舍安全,保障在校师生日常生活。(责任单位:总务处、德育处、安全办、教务处)

3、做好宣传引导。坚持正确舆论导向,继续通过各类渠道,广泛宣传疫情防控知识,动员师生员工积极配合落实好各项防控措施,广泛宣传在疫情防控和教育教学中涌现出来的感人事迹,弘扬主旋律、激发正能量。(责任单位:德育处)

4、设立护学岗,加强学生接送点的管理。利用教师、门卫和家长志愿者的力量,在学校小桥西十字路口处做好学生及家长的分流和管理,尽力减少人员聚集和拥堵。

5、维护校园安全。持续开展校园及周边环境综合治理,落实排查整改机制,加强安全法制教育,开展防溺水、防欺凌教育,防止宗教、邪教向学校渗透。以实验室及危险化学品、校舍及设施设备等为重点,深入推进校园安全整治。(责任单位:安全办)

春季小学开学典礼活动方案篇8

根据国家、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作有关部署和全省20xx年春季学期中小学开学工作视频会要求,为打好打赢全市教育系统疫情防控阻击战,结合我市实际,制定本工作方案。

一、指导思想

根据国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(联防联控机制发〔20xx〕28号)、教育部应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室组织编写的《中小学校新冠肺炎疫情防控指南》、福建省教育厅、福建省卫健委联合下发的《福建省高三年级20xx年春季学期开学准备工作评估导则》(闽教体〔20xx〕3号),毫不放松抓实抓细疫情防控工作,精心谋划全市中小学开学各项保障工作,努力构建与疫情防控相适应的教育教学秩序,为师生营造良好的学习和生活环境,确保全市20xx年春季学期中小学开学工作安全有序。

二、时间安排

按照《福建省教育厅关于做好20xx年春季学期中小学开学有关工作的通知》(闽教基〔20xx〕7号)要求,经省委、省政府同意并报教育部备案,全省自20xx年4月7日起分类分批、错时错峰开学。我市所有高三年级原则上与全省于4月7日同步开学;初三年级视高三开学一周稳定后综合疫情防控情况,确定全市同步开学时间,具体时间经市防控新冠肺炎疫情应急指挥部批准后发布;中小学(含中职学校、特教学校)除小学一、二年级外的其他年级,视高三、初三开学推进及疫情防控情况再确定开学时间,具体方案由市或县(市、区)防控疫情应急指挥部批准后实施。小学一、二年级、幼儿园具体开学时间待省里统筹确定。

三、基本原则

(一)坚持依法防控的原则。严格按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制、省应对新冠肺炎疫情领导小组、市防控新冠肺炎疫情应急指挥部制定的相关政策,深入研判疫情形势,规范有效、从严从实、精准精细实施全流程管控,确保各项疫情防控措施不折不扣落实到位。

(二)坚持联防联控的原则。在地方党委、政府统一领导下,加强统筹、分级负责。压实属地管理责任、教育部门主管责任、职能部门岗位责任、学校主体责任,按照职责分工,突出工作纪律,各司其责,靠前服务,做到校地一盘棋,创造让学生舒心、教师安心、家长放心的校园环境。

(三)坚持分类施策的原则。根据县域疫情防控情况,结合实际不搞“一刀切”,以县域为单位,有针对性地精准施策,制定分区分类、详实可行的返校开学方案。以学校为单位、以班级为单元,“一校一策”“一校一案”确保开学工作平稳有序。

(四)坚持分批错峰的原则。按照先急后缓、分批分类、错时开学的办法,科学评估开学条件,审慎研判分批、有序开学的时机、方式。教育教学管理过程中,科学管控重点人群、重点场所、重点环节,最大限度减少人员交叉聚集。

四、主要措施

(一)开学前

1、控制疫情。各级党委、政府要全力以赴抓好当前疫情防控工作,为开学创造前提条件。重视境外疫情输入风险、重视师生员工跨区域流动风险,落实落细乡镇(街道)、村(社区)网格化管理,做好辖区内师生信息摸排、健康监测管理。建立健全信息共享和沟通机制,加强疫情防控数据的及时互通互享、闭环管理,信息要“准”,机制要“实”,管控要“严”。

2、护校安园。各地、各部门、各学校要总动员,全力确保疫情防控和开学工作两手抓、两不误。公安、交警等部门要以校园为中心,开展社会环境整治,增派警力,设立“护学岗”。建立学校和医院定点联络机制,开通学生就医绿色通道。各级卫健部门要指导学校规范消杀、防病知识技能等培训。爱卫会各成员单位按相关职能指导学校做好返校前的.周边环境卫生全面整治,同时,教育部门应督促指导学校做好校园内的环境卫生整治。市场监管、城管部门要重点对学校食堂、校园周边食品安全进行全覆盖排查整治。

3、健康筛查。实行特殊时期动态健康认证,推广用好“八闽健康码”“来泉登记”等载体,按照属地组织对师生员工身体健康、活动轨迹、人员接触史等情况进行拉网式、地毯式摸排,实现全链条信息共享和跟踪管理。严格执行防控相关规定,既要管控好存在现实风险的人群,又要全面摸排师生员工与风险人群及其密切接触者的关联情况,把好返校第一关。各地依据疫情形势研判,以境外输入确诊病例、境外返泉人数及境外输入风险系数情况,结合国内疫情有特殊要求的重点地区和重点人群等,对重点区域和风险人群分区分类管理,落实居家隔离医学观察、集中隔离医学观察、重点人群核酸检测、医学评估等措施。

4、对标评估。各级教育部门要会同卫生健康部门依据《福建省高三年级20xx年春季学期开学准备工作评估导则》指导属地学校对照标准,从机制建立与制度建设、人员和物资准备、校园管理和应急处置、食宿行管理及教学组织等12个方面40项指标做好开学准备工作,并联合组建检查组逐校逐项逐条开展评估。各学校要抓紧补短板堵漏洞,经检查,逐一项目均验收合格后,方可开学。

5、家校共识。根据前阶段各地防控工作实际经验,因地制宜采取一系列符合规定的管控措施,取得家长的理解和配合。借助媒体宣传、家长视频会等形式将疫情防控与开学相关要求向家长、社会宣传,开学前形成共识,科学精准防控;同时,采取签署承诺书、发放告知书的形式,请家长、学生加强自我约束。

6、每日监测。坚持实施全体师生员工(含食堂、安保、物业、校内工程等后勤聘用人员)“日报告、零报告”制度(包括实际共同居住家庭成员及临时居住外来亲戚的健康情况),明确报送途径、流程,责任具体到人。建立如实申报健康情况承诺制度,严肃瞒报、谎报等行为责任追究。

7、供水管理。加强学校饮用水安全管理,开学前组织对自备水源、二次供水、食堂蓄水池、饮水机等供水设施进行全面检查、清洗、消毒。通过自备水源、二次供水设施为学生提供的生活饮用水,开学前须经有关部门检测合格后才能使用。

8、物资准备。各地相关部门要协调支持学校落实开学工作各项物资储备,保障学校开学前储备可供两周使用的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂、体温检测设备等防控物资,并保障持续供应。

(二)开学后

1、实行校园封闭管理。坚持每日健康监测,开展晨、午检,住宿学生增加晚检,同时做好每日全体师生员工因病、因事缺勤登记追踪工作。校外人员非经批准不得进入校园,对批准进入校园的人员进行体温检测和身份确认,体温正常且符合要求者佩戴口罩方可入校。校内人员“非必要、不外出”,建立校园封闭期间人员外出审批制度。以安全为重,充分研判当地疫情形势,结合家长意愿、权衡考虑学生适应环境能力,分区分类,因地制宜,“一校一策”确定开学后全封闭、半封闭等校园管理方式。有条件的高三年级师生员工全部按全寄宿制管理,不能留校封闭的采取家校“点对点”出行,减少与社会人员交叉感染风险,全程佩戴口罩。

2、规范校内集体活动。不组织开展全校性、校际间聚集性活动,暂停家长开放日、社团活动、运动会等。督促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定,按照学校统一安排,错时作息、定点活动。疫情期间师生必须坚持佩戴口罩,做到不扎堆、不串班、少聚集,组织引导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼,减少聚集性、群体性体育活动,减少人员流动和聚集。

3、加强教室使用管理。每天对教室进行通风换气,所有物体表面和地面进行消毒,并保持环境清洁。加密洗手间消杀频次,引导学生错时上洗手间。教学活动时,师生留出必要的空间,有条件的学校可采用单人单桌或安排在梯形教室等空间较宽敞的场所上课。采取小班教学,不开展小组化、讨论式教学。空调使用达不到国家相关防控技术方案、指南要求的,禁止使用。确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0、6m长盥洗槽,并备有洗手液、速干手消毒剂等,示范正确洗手方法,有条件时可配备感应式手消毒设施。

4、上好开学“第一课”。以“疫情防控、生命教育”为主题,针对学生年龄特点,注重教育效果,给学生上好一堂“人生成长大课”。把“开学第一课”上成疫情科普课、学习成长励志课、立德树人思政课。要精准分析学情,科学制定实施教学计划和课程安排,制定补缺补漏方法,做好线上线下教学衔接。要加强特殊学生关爱,对来自疫情重点地区或有旅居史、外出史、接触史、疾病史的同学不歧视、不排斥,对暂时无法返校复学、学习困难学生、家庭贫困学生等制定“点对点”线上教学辅导,确保“一个都不掉队”。

5、强化食堂餐饮管理。采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式,尽量避免集中就餐。根据就餐人数合理规划用餐区域,实行单桌同向就餐等。加强对集体配餐单位监管,督促落实送餐人员的健康管理和个人卫生防护。疫情期间学生不得参与校外托管机构或到社会餐饮行业就餐,一律由家长接送回家就餐或学校集体配餐。加强食堂从业人员健康管理,落实食品安全全过程管控。做好生活饮用水日常卫生安全管理。

6、加强学生宿舍管理。实行学生宿舍封闭式管理,每栋宿舍楼有专人24小时值班,落实进入学生宿舍实名验证、登记管理、体温检测和宿舍通风消毒等制度,建立突发情况快速反应机制,及时处置可疑症状人员。有条件的学校整合宿舍资源,分散住宿,合理安排宿舍住宿人数,适度扩大学生集体宿舍床位之间距离。

7、狠抓学校卫生工作。各县(市、区)教育局要根据市爱卫办“第32个爱国卫生月活动”的统一部署,督促各学校做好教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室等重要场所卫生,创造促进健康的良好环境。卫健部门指导学校加强公共卫生防控知识培训和操作演练,指导完善应急处置流程,强化师生员工自我保健意识,培养良好卫生习惯。

8、完善应急处置机制。各地要建立疫情风险评估和应急联动机制,学校一旦发现师生员工出现发热、咳嗽等呼吸道症状后,应第一时间将有关人员安排至校内隔离观察室,按规定进行信息报告,由医务人员核实情况后,安排专车转至定点医院发热门诊进行排查、诊治,并按规范配合开展流行病学调查、密切接触者追踪管理及活动区域消毒处理工作。

9、重视师生心理疏导。各地、各学校要高度重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响,积极组织心理健康教育专家,在认真开展分析评估的基础上,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作。要重视学校整体环境创设,帮助师生尽快调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学生生活。

10、强化家校协同配合。进一步强化家长在家庭教育中的主体责任,采取多种形式,切实做好家校沟通工作,畅通沟通渠道,引导家长积极配合学校做好疫情防控和开学有关工作,落实学生学习、出行等具体要求,及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现,共同营造良好家校关系和育人氛围。

五、工作要求

(一)提高政治站位。各地要增强统筹抓好疫情防控和开学工作的责任感和紧迫感,建立健全开学保障机制,按照分级防控要求,将中小学开学工作纳入当地防控疫情应急指挥部统筹领导,及时调整完善疫情联防联控机制,将开学纳入联防联控重点工作,指定疾控专家“一对一”“点对点”挂钩指导每所学校开展校园疫情防控。要坚持把疫情防控放在首位,统筹处理好疫情防控与学校开学的关系,确保科学有效防控、安全有序开学。

(二)加强组织领导。各地党政主要负责人要对本地区开学疫情防控工作负总责,亲自研究、亲自部署、亲自协调解决问题;分管负责同志要靠前指挥,抓具体、抓深入,把各项措施落到实处;各党政领导班子成员要对辖区内各学校疫情防控工作进行包保,落实包保责任。要强化统筹谋划、周密部署、督促落实“防反弹”,进一步加强境外疫情管控,落实信息互通和措施互动,更加科学精准地推进全市疫情防控和开学工作。

(三)压实工作责任。按照分级防控要求,落实分级负责制,市级抓好统筹协调、督促指导,县级抓好组织部署、具体落实。各级党委、政府要严格落实属地责任,教育、卫健、市场监管、公安、交通运输、宣传等部门和各方面力量,要通力协作,形成工作合力。教育部门要严格落实主管责任,牵头抓总,督促指导学校把每个环节的工作落细、落小、落实。各学校校长是学校疫情防控第一责任人,班主任是班级疫情防控第一责任人,要精准掌握学生情况,把疫情防控工作各个环节抓细抓实,确保不出任何问题。

(四)精准督导检查。各地要成立开学工作督导组,坚持以履职尽责为基准,以问题为导向、以结果为导向,以事问责、以责追人。对各地、各学校在防控工作中守土有责、守土尽责、守土担责好的经验做法通报表扬;对防控工作中各地、各学校责任不落实、措施不得力、整改不到位以及涉及谎报、瞒报、漏报等弄虚作假行为的,一经查实,启动问责机制,严肃追责问责。

(五)强化宣传引导。各地要加强宣传教育和舆论引导工作,通过宣传疫情防控工作中的正能量,更好地强信心、暖人心、聚民心。要按照我市开学安排,加强权威发布,宣传当地疫情防控动态、联防联控等政策措施,及时回应社会关切,引导群众切身感受疫情发展的向好趋势,营造良好的开学氛围。

(六)守牢安全底线。各级各有关部门要高度重视教育领域疫情防控和学校安全工作,结合市安全生产隐患大排查大整治行动,切实履职尽责,落实工作措施,组织对学校校舍安全、消防安全、校园安全防范制度、校车安全、危险化学品安全、食品安全、校园及周边治安等重点领域全面检查、集中整治,坚决守牢安全“底线”,切实保障师生健康和人身安全。

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