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学校119活动方案精选7篇

一份详细的活动方案能够帮助我们提高工作效率和准确性,活动方案的制定是为了确保活动的顺利开展,必须给予足够的重视和关注,下面是多客范文网小编为您分享的学校119活动方案精选7篇,感谢您的参阅。

学校119活动方案精选7篇

学校119活动方案篇1

为迎接20xx年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励读者走进图书馆,与书为友,养成多读书,读好书的良好习惯。同时为更好地宣传图书馆当前新的管理模式和服务理念,3月**日至5月**日,由院团委、图书馆联合北京世纪超星信息技术发展有限责任公司主办、学院读书会协办主题为“唯有博学方宁静,最是书香能致远”的“世界读书日”系列活动。

一、活动目的

以第20个“世界读书日”为契机,开展广西电力职业技术学院“读书节”活动,让广大师生认识到阅读的重要性,体会阅读的快乐,鼓励广大师生多读书,读好书,让读书成为一种习惯。

二、活动主题

唯有博学方宁静,最是书香能致远。

三、活动时间

20xx年3月23~5月7日

四、活动内容

(一)移动图书馆有奖体验活动

1.活动时间:4月22~24日下午16:30-18:30(本部)

4月27~28日下午16:30-18:30(东校区)

2.活动地点:图书馆门口、大榕树下、教学楼下(本部)

运动场门口(东校区)

3.活动内容:以集齐印花兑奖的形式开展,以下步骤每完成一个即可得到一枚印花。

具体步骤如下:

(1)关注**图书馆微信;

(2)注册移动图书馆;

(3)下载移动图书馆客户端绑定账户;

(4)在歌德借阅机上任意下载一本图书,下载完成即可;

(5)转发微信;

(6)纸书的查找,根据图书馆图书的分类,我们做成几个编号,同学可以抽取其中的.一个编号,去找一本这个编号下的书籍拍照,完成得一枚印花。

4.奖品设置:按照顺序集的印花越多礼品越丰厚;具体以活动当天为准。

(二)移动图书馆推广大赛

1.大赛时间:3月23日~4月20日

2.大赛活动规则:

(1)各班派一名代表4月14日参加**图书馆专题培训讲座,熟练掌握**图书馆的功能特色及详细使用方法;

(2)各班代表负责发动本班级同学,在规定一个月期限内下载**图书馆客户端,并完成注册,完善个人信息;

(3)各班代表负责统计在自己大力推广下,本班完成下载及注册的学生名单。

优胜评比:

以班为单位,按参赛人员提交的注册人数名单与后台统计的实际注册人数进行匹配,按推广完成实际注册人数进行优胜评比(按照实际人数与注册人数比例评比):

一等奖若干名(参赛队5%)

二等奖若干名(参赛队10%)

三等奖若干名(参赛队15%)

(注:如注册人数不满本班人数50%、则不颁发奖励礼品)

3.奖励设置:获得一份精美礼品以及荣誉证书。

(三)优秀读者评选

1.活动时间:4月23日

2.活动规则:

(1)统计20xx年一年图书馆借阅排行情况,借阅量最高的前十名教师评为20xx年“优秀教师读者”;借阅量最高的前二十名学生评为20xx年“优秀学生读者”。(退休职工和图书馆职工不参与评比)

(2)统计3月20日~4月20日一个月内在移动图书馆查阅电子书的点击量,点击量最高的前十名评为移动图书馆“优秀读者”。

3.奖励设置:获得一份精美礼品以及荣誉证书。

(四)“你选书,我买单”活动

1.活动时间: 4月25日

2.活动地点:图书馆门口(本部、东校区各设一个点)

3.活动简介:活动面向全院师生,由图书馆联系当地新华书店到学院展示当前畅销书、专业书,读者自行挑选中意的书籍(馆藏没有的书),由图书馆买单入馆藏。每个读者限推荐2本书。采购总经费控制3万以内。

(五)有奖征文活动

1.活动时间:3月23日-4月23日

2.活动内容:

学院图书馆至去年7月移动图书馆上线以来,得到了广大师生用户的关注和青睐。这种新的阅读方式、服务方式是否满足了您对图书馆的需要呢?对图书馆的使用还有那些方面让您觉得不方便呢?可以说一说你和图书馆或者移动图书馆的故事吗?或者说说您对图书馆和移动图书馆的感受吧!也欢迎您给我们提意见和建议!

要求:不少于800字。征文以word格式,“征文+学生系部+学号”为主题发送到****

3.奖励设置:获得一份精美礼品,优秀文章将在学院官方微信、图书馆主页上发表。

(六)图书漂流活动

1.活动时间:20xx年4月7日至20xx年5月7日

2.活动地点:图书馆门口、大榕树下、教学楼下(本部)

3.活动介绍:

图书漂流,是一段文明美丽的奇妙旅程,它起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。

本次漂流活动在本部大榕树下设点宣传,摆上漂流用的书籍,学生将自己所赠送的书籍写上自己的名字,贴上一张纸条,并写上自己对此书的感想及联系方式。下一位获取此书籍的同学可以继续在纸条上写上自己对此书的感想和联系方式。

漂流规定:

(1)书籍由自己无偿捐献,并且自己留下联系方式以及读书感想;

(2)每个借书者的阅读时间不超过7天,7天内在规定的地点归还;

(3)漂流期间不能转借他人;

(4)不尽之处,由学院读书会负责解释。

图书馆 院团委

20xx年**月**日

学校119活动方案篇2

一 、 指导思想:

为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

二、 组织机构:

组 长:

副组长:

组 员:

三 、 活动时间: 4月5日

四 、 活动地点: 市xx区潘墅烈士陵园

五活动要求:

1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;

3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

4)总务处准备好花圈。

清明扫墓议程

小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

一、奏国歌

少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

二、 向革命烈士敬献花圈:

先烈们的鲜血滋润了祖国的'土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

三、 向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

四、介绍烈士事迹

五、学生代表讲话。

六、 绕烈士陵园一周,敬献小白花。

学校119活动方案篇3

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历,西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、在活动中,让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本的自助餐礼仪,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食物带来的乐趣。

二、活动准备:

1、家长准备:家长当天为幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动准备一份食物(自愿为主)例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等,发挥自己的创意。

2、幼儿园准备:自助餐食物、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。

3、教师:采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼仪,教师们自备圣诞帽一顶,装扮漂亮。

4、班级环境布置:布置富有圣诞气氛的班级环境,并把制作的手工展示在幼儿园操场的树上。

三、活动时间:

20xx年12月25日

四、活动流程:

1、9:00—9:30班级圣诞主题活动,制作手工。布置幼儿园环境。

2、10:00—10:40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影

3、11:10—11:45圣诞自助大餐。

学校119活动方案篇4

一、活动主题

迎接x届新生

二、活动时间

x月x号至x月x号

三、活动地点

x中学

四、活动目的

为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我校对他们的重视。

五、活动背景

以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

六、活动内容

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的高中生活。

七、活动各流程

1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频。(大约10分钟)

2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。

3、代表老师或校长讲话。(10—20分钟)(没来的话跳过)

4、介绍生活方面的经验

1)高年级学生代表讲话。(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学校)(10分钟左右)

2)老师讲话。(讲什么老师自己掌握)(10分钟左右)

八、目的意义

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”带着一份期盼,一份新奇,踏入了x中学,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应高中生活,投入到绚丽多彩的高中生活中去。

学校119活动方案篇5

为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动内容

1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

3、开展祭扫烈士墓活动。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会。

二、活动时间

x月x日至x月x日。

三、活动安排

1、组织清明节少先队入队仪式

(1)x月x前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)x月x日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留??

(1)组织在校学生登录链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,网每天将刊出精彩寄语。

(2)x月x日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)

(3)交给x、x老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会

(1)x月x日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求x日下午上交给x老师。

学校119活动方案篇6

为进一步深化课程改革,推进素质教育,探索教学新模式,促使教师业务水平达到优势互补,经校长室、教导处研究决定,在全校教师队伍中开展听、评课活动。具体实施方案如下:

一、组织领导

组长: 李锋

副组长:谢云刚 张国安

组员:各学科教研组长、备课组长和全体行政人员

二、参与人员

全体教师

三、组织形式

第一阶段(10月下旬至11月上旬):

以教研组为单位进行活动,由教研组长负责制定本组活动计划,主持本组听课、评课活动,记录本组教师出勤、听评课的情况,(可与同课异构活动结合起来);推出本组参与校级活动成员。

第二阶段(11中下旬):

1、校级活动。每一节课,都是面向全校的公开课,是本教研组教研能力的展示,全组老师应在组长带领下,共同参与备课、听课、评课和反思等环节,向全校展示本组的教研实力;同学科、同一教研组成员要参与听评课活动。

2、教师根据教学进度自选教学内容。

3、各科教师从实际出发设计教案,根据需要使用多媒体辅助教学。

四、活动形式

1、各年级段自定内容,独立备课,集中上课,全组人员参与评课。

2、语、数各年级推出上课和听评课人员各一名,英语中高年级级进行推荐,术科按教研组进行推荐。

3、欢迎教师深入课堂听课。

五、活动要求

1、各学科听课要保证到会,听课后要认真填写《课堂教学评价表》。

2、评委评课要做到公开、公正、公平,客观地对每节课做出评价,严禁打“感情分”。

3、要保证活动的过程严肃认真,不流于形式,起到互相学习、交流的目的。

4、听课活动结束后,领导小组成员要将评课情况汇总、综述。

六、活动说明

1、备课环节应注意全组的共同参与,汇聚全组教师的智慧,备好每节课。

2、活动进行的基本程序,组内活动与同课异构流程相似,参与听课、评课的教师应记好笔记(作为检查依据),上课教师课后必须写出反思。

3、听课、评课,是为了改进,为了提高。所以评课时,不要避重就轻、隔靴搔痒,要知无不言,言无不尽,成功之处要讲到位,缺点和问题也要说透,对发现的问题要深入分析,重在找出改进措施。

4、每位老师、每个教研组对评课意见要有正确认识,必须懂得表扬与批评都不只属于个人,而是整个教研组。课上好了,成绩属于全组;出了问题,问题也在全组。(在本次活动中,将同时评出精品课中的等次,组内成员将分享成果,适当加分)

5、评课的应该评什么?参看课堂教学评估标准。

七、日程安排

1、11月10日之前各组将参与校级比赛成员名单上交教导处,以便作统一的安排。教导处将活动安排表发在校园网上。上课教师向教导处提交教师教学设计,评课后上课教师写出教学反思。听评课人员都要写评课材料。(校级听评课活动以学科或教研组为单位进行,现场与书面相结合)

2、12月份教师论坛:总结本学期听课、评课活动开展情况。

⑴各组教师代表汇报个人活动收获;

⑵各教研组长总结本组活动情况;

⑶教学处总结学校听课、评课活动。

学校119活动方案篇7

书画艺术为中华文化之瑰宝,随着生活节奏的加快,当代大学生越发忽视了书法、绘画的意义。为了更好地丰富校园文化生活,提高大学生学习书画艺术的兴趣与审美水平,增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力,增进高校间书画艺术交流,值老一辈无产阶级革命家毛泽东同志诞辰xx周年之际,特此举办此次书画展,在让广大同学欣赏中国书画文化的瑰宝的同时,进一步学习毛泽东精神,领略老一辈革命家的魅力。

一、活动目的

纪念毛泽东同志诞辰xx周年,传承文化艺术,陶冶时代情操,为我院校园文化做贡献。

二、活动主题

纪念毛泽东诞辰xx周年

三、主办方

共青团xx黄海学院委员会

四、承办方

xx黄海学院书画协会

五、活动对象

本届书画展面向xx学院全体师生及xx石油大学、xx科技大学、xx理工大学、xx滨海学院、xx港湾学院、xx职业技术学院六大高校中所有喜欢艺术、爱好书画的同学征集作品。

六、活动时间

20xx年xx月x日起征集作品,xx日—xx日集中展出

七、活动地点

行政楼一楼大厅

八、作品征集方式

通过海报宣传自由投稿以及通过各高校团委通知,下达到全院各个班级和社团,征集优秀作品。评审团进行评选之后的作品将进行分类、记录、归档于20xx年xx月xx号在行政楼一楼大厅进行为期x天的展出。

九、作品展出种类

十、作品要求

1、作品内容积极向上。

2、紧扣活动主题,风格不限。

3、必须保证原创性。

十一、活动过程

1,前期宣传:制作海报对xx黄海学院全体师生进行宣传,组织外联部进班宣传,通过团委向各二级院发出通知,组织协会成员向其他高校发出参展邀请并收集参展作品。

2,场地申请:向校团委递交申请书申请书画展场地(拟定行政楼一楼大厅),申请到之后进行展厅布置的各项工作。

3,作品征集:所有参赛作品须为原创作品,征集的作品将由书画协会评审部统一评审(根据创作思路、表现形式、作品内容为基本要素进行评选),鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。评审作品同意进行评选、分类、记录、归档并予以展出。

4,布展:将书画展场地分为:书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺作品分区展览,并采购物品进行场地布置。

5,邀请嘉宾:向xx黄海学院领导、老师及校外的书画名家发邀请函,为书画展邀请到场嘉宾。

6,开幕式准备及进行:全体书画协会成员将于xx月xx号对书画展出场地进行清扫布置,将作品分区展出,并准备展出期间所需物品。

7,开幕式:于xx月xx号举行书画展开幕式,书画展正式开始。

8,作品展出:经评选通过的作品将在指定地点进行为期一周的展览,联系各院领导和老师前来观赏,由组织部组织各院同学前来参观,由外联部联系组织开发区各大高校书画协会前来参观交流。

9,作品日常维护:书画协会各部成员分批进行展厅的日常维护工作。

10,评奖:征集的所有作品先由书画协会评审部审评,再交相关老师进行评选,并依项目评选出一、二、三等奖和优秀奖。

11,闭幕:组织闭幕式,邀请领导讲话并对获奖作品进行颁奖。

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