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健身活动主题活动策划5篇

活动策划是指活动计划的具体实施情况,打工人们在制定活动策划的时候,肯定要强调语句通顺,下面是多客范文网小编为您分享的健身活动主题活动策划5篇,感谢您的参阅。

健身活动主题活动策划5篇

健身活动主题活动策划篇1

一,活动背景:

根据调查,我市近几年来居民的身体素质情况依然不乐观,亚健康状况几乎困扰着90%的群众,有八成多的民众没有锻炼的习惯。长此以往,毕竟会导致疾病的发生,影响居民的生活品质,降低民众的幸福感。

二,指导思想:

根据《中国共产党国务院令》第560号,《全民健身条例》通过施行。全民健身日的开展,主要是进全民健身活动的开展,保障公民在全民健身活动中的合法权益,提高公民身体素质。

三,活动口号:

健康家庭,幸福你我

人人共享体育,体育造福人人

爱我,就别让我宅在家

四,活动原则:

本次“全民健身日”的活动必须传递出人人参与、人人受益的参与理念,还要兼顾天天健康、天天快乐的健身理念,让运动充满你我生活。同时,本年度的`全民健身日还应该突出健身性、趣味性,更要注重科学性,吸引广大的群众朋友参与进来。

五,活动时间:

x年8月3日——8月11日

六,主办单位:x

协办单位:x

七,前期准备:

1、做好“全民健身日” 的活动宣传海报和宣传栏,发放《全民健身倡议书》,号召本区居民来参与活动。

2、联系本区内的商户,进行相关活动促销;

3、维护、维修本区内的体育、运动设施,确保居民使用的安全性;

健身活动主题活动策划篇2

一、活动目的:

为了促进部门群众性体育运动的蓬勃发展,增强团队建设及职工体质,丰富职工生活,培养职工的竞争意识,挑战自我的机会,贯彻“健康第一”的指导思想,特面向公司全体职工举办本次趣味运动会活动。

二、活动主题:

携手同心共创卓越;激情工作快乐生活;健康协作奋进

三、主办单位:

__公司

四、参赛人员:

__公司全体职工

五、比赛时间:

__月__日上午

六、比赛地点:

__

七、参赛要求:

1、报名参赛人员统一着装,由公司提供运动装备;

2、每人限报比赛项目3项;

八、奖项设置:

每项设一等奖1名价值200元奖品,二等奖2名价值150元奖品,三等奖3名价值100元奖品,参与奖价值50元纪念品。

九、筹备组

组长:__

副组长:__

成员:__

十、裁判组

裁判长:聘请学校有资质的体育老师

裁判员:聘请学校有资质的体育老师

十一、比赛项目

1、趣味接力赛(每队4人)设置单项和团体奖项

1)、手足情深参赛队员:每队1人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,另一手拿篮球,然后用单足跳的方式完成30米赛段。

2)、我是乔丹(弯道)参赛人员:每队1人

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成30米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

3)、30米背对背夹球跑(每队2人)

规则:每队两人背对背夹球在起跑线后,发令后两人同时横向运动,保证球不落地到终点,若半路丢球,在掉球处夹好后继续比赛,每项比赛都以时间记成绩,用时少者名次列前,分单项成绩和接力成绩。

2、企鹅漫步单人赛

比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走(30米),球掉下需夹起球,在掉球的位置继续。

3、趣味保龄球自由组队5人一组分单人成绩和团体成绩

规则:每队每人一次机会,5米外用脚踢足球打矿泉水瓶,以击倒瓶为准,7人的累计成绩为本队成绩,按击倒多着名次列前。

4、一分钟踢毽子

规则:计时1分钟;在直径2米的圆圈内,用一只脚或两只脚互相踢毽;以一分钟成功次数多者名次前列。

5、50米慢骑自行车

规则:多人同时比赛,每人在自己的跑道上,比赛过程中脚着地的或离开自己跑道的直接算失败,以用时计算成绩,最后用时多着名次列前。

6、1分钟单人跳绳比赛

规则:男女不限,1分钟内成功次数多的名次列前。

十二、活动预算

1、参赛人员及所有工作人员统一着装,按每套运动服490元,面向全体职工共计48人,预计花费23520元。

2、奖品预计:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名;参与奖30名.合计奖品花费预计9500元

3、需要活动器材篮球5个、排球15个,足球5个,毽子5个,跳绳5条,口令哨5个等;预计花费800元。

4、聘请裁判费用约5人,按每人200计算,预计1000元。

5、矿泉水5箱,横幅两条预计200元。

费用合计约为:35020元。

健身活动主题活动策划篇3

活动目标:

1.熟悉旋律并学唱歌曲,尝试唱准连音与休止符。

2.感受乐曲中跳跃的唱法,萌发尊敬、热爱国旗的情感。

3.熟悉、感受歌曲旋律和内容。

4.有感情地学唱歌曲。

活动准备:

1.课前组织幼儿参加升旗仪式。

2.国旗一面。

3.音乐磁带或cd。

活动重难点:

学唱歌曲,并能唱准连音与休止符,感受乐曲中跳跃的唱法。

活动过程:

一、引题,激起幼儿的兴趣。

出示国旗。

教师:这是什么?是什么颜色的?上面有什么?(幼儿观察国旗后讨论回答。)

教师:中国的国旗是五星红旗,五星红旗代表着中国。小朋友要尊重它、热爱它。今天我们就把自己对国旗的喜爱用歌曲唱出来,好不好?

二、欣赏歌曲。

1.熟悉曲调,感受歌曲的情感。

教师:歌曲的名称是什么?

教师:你听了歌曲有什么感觉?(激动、振奋、自豪。幼儿可多次倾听,并伴以身体动作,如拍手等,以熟悉曲调)

教师:你觉得这首歌什么地方听起来很特别?为什么?(红红的哩、高高的哩、黄黄的哩、甜甜的哩。引导幼儿发现每个乐句句末叠词的唱法,体现对国旗的热爱之情。)

2.熟悉理解歌词。

再次倾听教师范唱。教师:你喜欢歌曲里的哪句话?

根据幼儿的回答再次范唱歌曲。教师要突出前半句连贯,后半句跳跃的唱法。

教师:为什么小朋友心里会甜甜的呢?(引导幼儿尊敬,热爱国旗的情感。)

三、学唱歌曲。

1.教师带唱歌曲。

教师:我唱前半句,你们唱后半句,要唱出对过期的热爱,好不好?列如:教师唱“国旗国旗”,幼儿接“红红的哩”。

师幼交换接唱部分。

2.幼儿子自主跟唱歌曲。

教师:我们一起来唱这首好听的歌曲吧!你可以轻轻地跟唱,慢慢地把它学会。等你学会了就可以逐渐把声音唱歌响亮。

教师根据幼儿的情况选择范唱的次数,要及时用语言鼓励、提示幼儿唱出前半句连贯、后半句跳跃的感觉。

3.学唱休止符部分。

教师:请你仔细听老师是怎么唱“哩”的。

教师有重点地范唱,幼儿学唱休止符部分。(引导幼儿唱准符点、休止符和顿音。)

4.引导幼儿以多种形式演唱歌曲。

如分组唱、表演唱。(可请幼儿伴以动作,但仍以唱歌为主)

活动延伸:

引导幼儿收集一些认识的外国国旗。

健身活动主题活动策划篇4

  活动主题:全民健身科学同行

  活动宗旨:为了全面贯彻落实《全民健身条例》,丰富职工文体生活,提高职工身体素质,特举办越野行走知识讲座与实训活动。

  一、时间:6月7日下午,遇雨顺延

  二、参加人员:全体工会会员、外聘及返聘工作人员

  三、内容:越野行走知识讲座与实训,主讲:国际越野行走联合会中国区首席代表---肖刚先生

  四、活动秩序:

  时间地点内容备注

  13:30—14:15五楼会议室越野行走知识讲座

  14:15—15:00实验大楼前广场行走教,学热身运动,领取手杖

  15:00—16:30研究所-琵琶湖行走实训,整理运动,琵琶湖

  16:30琵琶湖活动结束,自行安排回程。

  五、准备工作:

  1、着装统一:紫色t恤、藏青色长裤(20xx年全民健身活动发放);

  2、自备:运动鞋、双肩包或腰包(持仗行走,随身物品不得使用单肩包或手袋存放)、饮用水;

  六、参与奖品:二节折叠(fitness)行走手杖一副

  请全体职工务必相互转告和提醒,按照要求做好活动准备,保障活动的顺利开展。确因工作原因,请研究室/职能部门负责人签字批准后报工会。

  南京天光所体协、工会

  20xx年6月5日

健身活动主题活动策划篇5

活动时间:__年9月30日上午9:40开始

活动地点:二楼活动室

活动人数:__人

组织者:___、___

活动思路:

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,_是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

活动目的:

1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:

9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、_、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

活动过程:

一、开场

1.全体师生表演《中国功夫》。

2.集体齐唱《国歌》。

二、比知识

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都—北京。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、_、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1.儿歌:《国旗红红的》。

2.舞蹈:《国旗多美丽》。

3.全体幼儿齐唱《大中国》。

四、观看电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、制作红旗

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

3、幼儿操作,教师巡回指导。

4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

六、活动结束。

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