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五四团活动策划通用8篇

你们知道活动策划在拟定的时候有哪些必然要留意的地方吗,小伙伴们在写活动策划的时候,千万要注意态度端正,多客范文网小编今天就为您带来了五四团活动策划通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

五四团活动策划通用8篇

五四团活动策划篇1

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)

四、地点:惠亭水库

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

联系人:

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

五四团活动策划篇2

自建校以来,我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作,为广大同学的成长、成才搭建了舞台,提高了学生的综合素质。

为隆重纪念“五四”运动86周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题

“历史 青年 责任”

二、活动时间

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活动内容

1、组织召开以“历史 青年 责任”为主题的班会:4月25日各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

2、举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、组织新团员入团宣誓仪式:具体见通知。

4、组织开展“绿色梦想”环保服饰设计暨表演大赛活动:具体见通知。

5、组织青年教师开展“动感青春”庆“五四”羽毛球比赛:具体见通知。

四、活动要求

望各班级按通知要求,认真组织落实,保证活动的教育效果。

五四团活动策划篇3

1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神,学习知识实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习知识先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习知识氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式:

1、主题:“弘扬五四精神,学习知识、实践科学发展观,做有志、文明青年”

2、主要内容:

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3)宣读活动方案

(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。

(5)宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排:5月4日

(二)开展“学习知识、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习知识讨论的主题班会、团会活动:

1、时间:五月

2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习知识、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习知识讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记的记录,并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习知识、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间:

⑴黑板报检查时间:5月11日

⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

3、评选:⑴评选出黑板报优胜班级十名;

⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文:

(1)主题:学习知识、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

2、演讲比赛:

每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

五四团活动策划篇4

为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间:10.04.20—10.05.04

四、活动内容:

1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

五、活动流程

1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

2、活动展示:

①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四团活动策划篇5

一、活动背景

又是一年春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,迎接第58届国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为广商学生活动中的一道靓丽的风景线。

二、活动参加部门

本次活动由四学办青年志愿者协会负责策划工作

三、活动时间

本次“妇女节”将于3月1日至3月8日进行

四、活动内容

(一)“幸运色心意随送”活动。

(二)“星语心愿”许愿活动......

(三)配合学校团委学生会开展妇女节向女教师献花活动

(四)“女生节”成果展(3月9日星期日)

五、前期准备

(一)材料准备资源部

(二)场地申请和布置宣传部

六、活动宣传

本次活动的宣传期为3月1日到3月5日,作为“妇女节”部分征集活动的提前宣传以及通知各个部门;。具体安排如下:

媒介:

1、书面方式(传单以及对各部门的书面通知);

2、宣传展板,由青协宣传部负责,制作展板,在厚德广场展出

七、活动开展活动流程:

(一)“幸运色心意随送”活动

(1)时间:3月8日

(2)内容:在活动当天确定某颜色为幸运色,当天有穿和我们幸运色衣服的女生将得到我们送出的精美书签。

(二)配合学校团委学生会开展妇女节向女教师献花活动

(1)时间3月8日

(2)地点各班级教室

(3)安排由各部门的各班级同学为代表向学校女老师送花

(三)、星语心愿”许愿活动

(1)时间:3月8日

(2)内容:在厚德广场设两块大的许愿板,一块是你想对他说的话,另一块是你想对她说的话,到是有专人负责发送笔和许愿卡,大家可以自由写出自己想说的心理话。

(四)、妇女节成果展

五四团活动策划篇6

一、活动主题

“我的中国梦·青春梦想汇”

二、活动目的

今年是“五四”运动第94周年。星星之火可以燎原,这场反帝反封建的爱国运动,作为新民主主义革命的开端,为中国带来了新思潮。特别是青年学生,将民主与科学的意识灌输给当时的国民,使得国民开始觉醒,为中国共产党的诞生奠定了基矗

作为当代大学生,深入了解五四风云,传承五四精神是义不容辞的使命。为此,我团支部开展“我的中国梦,青春梦想汇”主题团日活动,让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外,更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求,从而与国家的发展目标相结合,使大家更加清楚的意识到自己的使命,从而促进大家将“传承梦想,奋发图强”的观念深入心中,让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。

三、活动时间

20xx年4月22日—————xx年4月28日

四、活动地点

山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间

五、活动形式

1。撰写网络日志:由一人撰写日志,其余人发表评论并转载。

2。青春故事讲述:组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》

六、活动安排

1、撰写网络日志

(1)前期准备:

①20xx年4月21日,团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式,并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始,如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向,为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。

②20xx年4月22日,团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况,讨论同学提出的活动形式的可行性,并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析,最终决定开展撰写网络日志的活动形式,通过建立人人小站并转载,具有广大的影响力。经过分工后,由文体委员杨看迪建立人人小站,班内文采较好的陈锴洋撰写日志,其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播,影响到更多的人。

③20xx年4月23日,团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式,进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意,调动支部成员的积极性。

④20xx年4月24日,落实活动的详细方案,完成此次团日活动的策划书。

(2)中期活动:

①20xx年4月25日,由杨看迪建立一个人人小站,由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦·青春梦想汇”的文章,并发表在人人小站。

②班委带领全班同学关注小站信息,对发表的网络日志根据个人情况进行评论,并在qq空间、微博等处大力传播该日志,让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想,希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。

③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以发表自己的中国梦、青春梦。

(3)预期成果:

此次活动预期能够顺利完成,并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力,达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果:

① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力,充分展现本班的专业特色。

② 同学通过看网络日志并积极参与评论,寻找到自己的中国梦和青春梦,寻找到自己遗失的方向,能激发同学积极的心态,今以后的学习生活有很大的帮助。

③ 通过团日活动,培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情,也激发了同学们的责任感和使命感。

④ 活跃班级气氛,锻炼共青员的能力,体现共青团的青春风采,提高全体成员的集体主义精神。

2、青春故事讲述

(1)前期准备

①召开班委会:于20xx年4月22日在教学楼3506召开班委会,由团支书郝慧雨组织召开,全体班委参加,经讨论确定此次活动的形式。

②分配任务:

班长马恒臻:收集电影信息、联系电影院,确定观影时间,选择最优方案;

副班长葛玉琪:统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用; 生活委员李方雪:提前订票并拿票;

文体委员杨看迪:创建人人小站并负责日志的发表; 团支书郝慧雨:撰写策划书,分配任务,统筹全局。 此项工作在4月22日至4月26日内完成。

③于20xx年4月26日晚核实各项工作的完成情况,并通知参加活动的人员做好准备,等候27日活动的开展。

(2)中期活动

①20xx年4月27日13:30,参加活动的全体25位人员在校门口集合,由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后,乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。

②大约xx:30抵达新世纪电影院,核对人数,于15:00左右进入电影院观看电影。

③电影结束后,有秩序地离开电影院,乘k52路公交车返程,大约于18:30抵达学校。再次核对人数后,解散。

④活动过程中携带班旗,由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容,以及撰写新闻稿。

(3)后期总结

①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想,主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后,由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上,以展示此次活动的成果。

②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。

(4)活动预期成果

①忙里偷闲中看一场关于青春的电影,又正值五四青年节之际,能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考,有利于同学们更好地利用大学里的种种资源,让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。

②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题,通过小站及微博,能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春,并为自己的青春之梦付出行动。

③提升本班名誉,建立良好的班集体形象。

七、经费预算(略)

八、应急预案

1、 如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况,及时联系相关同学,必要时及时返程。(负责人:马恒臻、屈飞强)

2、 如遇影院场次与活动时间略有出入,可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票,以确保场次合适、空位足够。(负责人:李方雪)

3、所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击,由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。(负责人:杨看迪)

九、活动总结

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下,“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家,不论是个体还是集体的发展,都应该有梦想的指引,这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行,让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考,对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强,当每一位大学生都在为梦想而前进的时候,“中国梦”就显得明晰而触手可及,泱泱大国必将一鸣惊人,傲然屹立与世界民族之林。

此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传,既展现了当代大学生的理性爱过热情,又彰显了为梦想前进的青春活力。

五四团活动策划篇7

一、指导思想:

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。版权所有

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

五四团活动策划篇8

一、 活动背景:铭记历史,怀抱希望,作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

二、 活动目的:为庆祝五四青年节,展现当代90后高中生的青春与活力,纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们,学习他们积极向上、努力拼搏的精神,特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。

三、 活动时间:

四、 活动地点:阶梯教室

五、 参加人员:高一年级四个班全体学生

六、 活动要求:

(一)必唱曲目:万全中学校歌

(二)选唱曲目:每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

(三)每班要求有指挥一名,歌曲要有相应的伴奏

七、活动流程:

(一) 打团旗、唱团歌。

(二) 视频:回顾五四运动,感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。

(三) 正式比赛:每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目,评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

(四) 评分及颁奖。

(五) 奖项设置:

一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

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