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教师沙龙活动方案7篇

活动方案包含了活动的时间安排、场地选择、人员配备、物资准备等方面的细节,以确保活动的成功,活动方案的编写过程中,我们可以考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的风险应对措施,多客范文网小编今天就为您带来了教师沙龙活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

教师沙龙活动方案7篇

教师沙龙活动方案篇1

一、方案提出背景

我校近几年由于师资所需进入我校的青年教师达20余人,这样一支年轻而有活力的队伍,可以说,今天的培养力度决定着xx中学明天的竞争实力。这些教师中有很多热血青年,他们热爱教育事业,他们热爱学习,他们追求做一名成功的教师,然而他们缺少方法和指导,他们分布于各个教研组,由于各个教研组、备课组环境的限制,他们急需一种“教育的阳光”的照射,需要一种力量将他们团结起来,使他们更好地茁壮成长。

从国际教师专业化探索过程来看,教师要想获得持续发展,适应教育变革及其新要求,做一名“学习者”是很不够的,更需要教师有能力对自己的教育行动加以省思、研究、改进,即树立“教师即研究者”的专业发展理念。

二、指导思想:

通过举办“青年教师成长沙龙”,坚持在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新的原则,结“自我反思”、“同伴互助”、“专家引领”三位效能之合力,并发挥我校骨干教师群体的辐射带动作用,引导青年教师在学校的教育教学改革中内强个体素质,外树整体形象,奋发进取,追求卓越,为花官初中的可持续发展做好师资培养。

三、活动目的:

为加快我校青年教师的成长步伐,提升教师队伍素质,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破,不断适应教育对青年教师的教育教学水平和岗位的要求,让更多的青年教师脱颖而出,特举办“青年教师成长沙龙”活动,为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。

希望青年教师在广泛阅读中成长,在名师案例赏析中成长,在积累好课中成长,在课堂实践中成长,在反思总结中成长。希望通过锻炼,打造出思想有广度、见解有深度、举止有风度的xx中学青年教师新形象。学校营造“沙龙式”研讨氛围,与青年教师共享彼此成长过程中的实践经验和理论思考。

四、内容设置:

(一)建立“xx中学青年教师成长沙龙”博客和微信群

(二)每2月组织一次大型活动。大型活动可设置以下内容:

1、开展主题为“我读书,我快乐,我成长”的活动。让青年教师围绕所读教育教学书目,结合自己的实际教学和生活感悟,谈个人独特的思考,以达到与书本为伴,与书本中的名师、名家对话,开拓视野、集体领悟、共同提高之目的。

2、邀请领导、教育专家就社会、教育热点问题进行访谈,发表自己的观点、看法。

3、请老教师(他们是学校发展的财富,是尚待挖掘的富矿)同青年教师进行交流,丰富青年人的教学经验,传授教育教学技艺,提升教学质量,拓宽教学视野,更新教学观念。

4、请优秀教师、骨干教师谈自己的成长经历,他们的经验会起到巨大的辐射作用。

5、请外出参加培训学习的老师作汇报式报告,以使其出发的效益最大化。

6、教育教学疑惑探讨。提出工作中的困惑进行交流,展示最真实的自我,最实际的问题,让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。

活动之外的学习交流活动:以教师平日的读书学习、博客交流(阅读博客、写教育随笔,上传好的教育文章等)为主。

五、本学期成长沙龙活动安排:

xx中学青年教师成长沙龙启动仪式暨首场沙龙活动

一、活动时间:20xx年6月13日(17周星期一)第三、四节

二、活动地点:新教学楼四楼学生阅览室

三、参加人员:学校行政、20xx年9月以来参加工作的青年教师

四、沙龙主题:传承·创新——我的教育成长故事

五、环节设计:

(一)参加区同课异构决赛的获奖教师作获奖感言,分享自己的成长经历;

(二)新教师提出工作中的困惑进行交流,展示最真实的自我,最实际的问题,让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。

六、活动要求:

参加沙龙活动的每位教师均要写出质量较高的发言稿。稿件中应回顾自己的教育教学经历,总结自己课堂教学的成败得失,提炼自己的教育思想,提出自己成长的发展方向。也可以围绕这一主题写一篇质量较高的教育教学、教改方面的论文。发言时间在5分钟左右。

教师沙龙活动方案篇2

一、活动目的:

创设休闲式的读书沙龙氛围,将踏春、参观与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈对当下教育的看法,描绘教育理想国之蓝图。

二、活动安排:

活动时间:3月30日(周六)----3月31日(周日)

三、前期准备:

1、踩点(包括联系能仁书院、雁荡书院、雁荡环山生态园)

2、海报宣传

(1)主题:心中的理想国------能仁书院引发的思考

(2)话题方向建议

(3)沙龙时间

(4)沙龙地点

3、报名分组

以教研组为单位分发沙龙程序说明,教研组老师自愿报名,沙龙成员各自阅读相关资料书籍。

5、沙龙积极分子推荐表。

6、跟踪调查能仁书院目前状况。

四、主持人职责:

1、前期准备,广而告之。

2、资料搜集,推荐阅读。

?移动的天空—体制外的天空》

?迈向个性的教育》

3、邀请嘉宾。

4、主持沙龙(引入、穿插、过渡、链接、救场、总结、推荐、颁奖、)

五、沙龙程序安排:

1、主持人出示话题来源:州温都市报

?能仁书院,到底能走多远》

2、引发讨论

3、播放相关的教育电影片段

4、继续深入话题

5、继续深入讨论话题

7、填写沙龙积极分子推荐表,推选沙龙

8、颁发证书,颁发奖品,选出下一期沙龙主持人

教师沙龙活动方案篇3

一、指导思想:

读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的.人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。

二、活动主题:

“好看的皮囊千篇 一律,有趣的灵魂万里挑一”

三、活动时间、地点:

时间:20__年x月__日下午5:00

地点:__幼儿园红旗部二楼多功能厅

四、活动对象:

全体教职工

五、活动目标:

1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。

2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。

3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。

六、活动准备:

1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。

2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。

七、活动安排:

1、x月__日下午园团支部成员布置会场。

2、当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。

八、活动过程:

1、活动介绍

2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

要求:

(1)可以借助ppt或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇 一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。

(2)分享时间在3-5分钟以内。

3、活动小结

4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。

教师沙龙活动方案篇4

一、活动背景

“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同应对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。

二、活动目的

举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通供给一个平台。经过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自我的梦想,倾听自我内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。

三、活动主题

应对梦想与现实,应对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

四、举办单位

主办单位:华侨路街道团工委

南京大学信息管理系团委

先锋书店

协办单位:五台山社区

承办单位:南京大学信息管理系研究生会

南京大学信息管理系学生会

五、活动概况

活动时间:20xx年4月15日晚19:00~20:30

活动地点:广州路先锋书店(有50—60个座位,最多可容纳100人,有电视机)活动形式:嘉宾访谈、现场互动提问

主持人:xxx

嘉宾阵容:xxx

观众构成:xxx

六、活动详细方案

1、前期准备

(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。

(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。

(4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。

(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

(6)宣传方式:

南园宣传:南园bbs宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)

五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,能够粘贴海报等

先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等

(7)准备活动新闻通稿(供给给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4、15日提交。

(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交教师,修改后,4月8日提交相关主办单位。

2、活动流程

(一)会场布置(17:00——18:30):

(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。

(2)18:40左右观众入场

(3)18:50左右嘉宾入场

(二)开始阶段(19:00——19:15):

(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)

(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。

(三)访谈现场(19:15——20:30)

(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不一样的成长经历,探讨关于“80后”在应对梦想与现实的种种冲突与矛盾应当如何抉择、理性思考的问题。

(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自我的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。

备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。

(四)退场(20:30之后)

嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。

七、经费预算

1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;

2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;

3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;

4、现场提问观众的小礼品:请先锋书店酌情研究(能够供给书店会员卡、购书优惠券等);

5、现场横幅制作费用:

6、邀请函印刷费用:

教师沙龙活动方案篇5

一、活动思路:

经过读书活动促进党员的自主学习,提高党员教师的素质,党员教师在读书过程中不断修养自我,丰富自我,确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念,同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习,构成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。

二、活动目的:

经过开展“书香学校——厚学养德”读书沙龙活动,为党员读书活动供给一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,构成思维的火花。经过真诚的沟通与交流,建立起心灵的联系,满足教师的思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,从而运用到自我的教育教学中去。让党员教师感受到:我是党员教师,我读书我充实;我是党员教师,我工作我幸福!

三、活动形式:

读书,推荐,论坛,交流。

四、活动时间:

20xx年10—11月

五、参加对象:

全体党员

六、活动过程:

(一)活动准备

1、20xx年8月党员会议布置:根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排,本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动,从“党员书屋“中选择一本书,要求每位党员教师精读此书,结合自我的教学特点进行反思,撰写读书体会,读书体会中包括:这本书中哪一点给了你最大的启示结合自我的教学情景进行反思,在以后的教学中哪方面是能够改善的在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的

2、20xx年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果能够的话还能够评奖,到时能够给予必须的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员能够围绕交流党员的读书体会谈自我的收获。

3、20xx年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

(二)活动过程

主持人:由一位支部委员担任主持,介绍此次读书沙龙的主题。

读书交流:请几位预约的先交流。

畅谈:党员教师能够围绕主题随意发表自我的感想。

党支部书记小结此次活动情景。

主持人宣布结束。

(三)活动要点

1、这样的读书沙龙关键在于准备工作,能够是大家共读一本书,一齐谈体会交流能够有更多的“共同语言”;也能够供给书单,大家能够自由选择自我喜欢看的书,相互交流能够增长知识视野。我们支部的经验似乎供给书单,并且供给的书属于同一类别的,这样开展沙龙活动时,交流的气氛会很好。

2、所写的读书体会必须要与自我的本职工作相结合,切忌空谈或摘抄他人的文章。

七、活动预期效果:

经过开展“书香学校——厚学养德”读书沙龙活动,首先促进党员教师学习教育理论或教学技能,经过研读,使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具,经过交流为党员读书活动供给一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,构成思维的火花,取长补短,从而运用到自我的教育教学中去。能使广大党员经过读书活动营造良好的学习氛围,更好地发挥党员教师的先锋模范作用,真正为学校的中心工作服务。

教师沙龙活动方案篇6

在第xx个教师节来临之际,余杭农村商业银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出“感恩教师情献礼教师节”金融服务活动,具体活动方案如下:

一、发行一期教师节专项理财产品

1、产品名称:余杭农村商业银行“丰收信福”20xx年第二十七期专项人民币理财产品;

2、产品类型:为非保本、浮动收益型;

3、目标客户:全体在职在编教师;

4、销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的.教师,请尽可能于9月8日—10日三天内购买,余杭农村商业银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买);

5、成立日期:20xx年9月15日;

6、到期日期:20xx年4月9日;

7、产品期限:206天(左右);

8、预期客户年化收益率:6.1%;

9、销售渠道:余杭农村商业银行所有营业网点或网银;

10、认购金额:起购金额5万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。

11、购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在余杭农村商业银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;

12、购买理财产品需签订的协议:在购买余杭农村商业银行理财产品前,在《余杭农村商业银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《余杭农村商业银行理财产品协议书》和《余杭农村商业银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。

二、喜迎教师节,便捷办理贷记卡

1、活动时间

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

2、活动对象

余杭区全体在职在编教师。

3、活动内容

(1)办卡手续更便捷

活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理余杭农村商业银行丰收贷记卡。

(2)授信额度更灵活

由我局人事部统一向余杭农村商业银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,余杭农村商业银行按以下标准初步授信:

①区教育局班子人员,给予授信额度30万元;

②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度20万元;

③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度10万元。

(3)余杭农村商业银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2—3天时间完成贷记卡办卡手续。

(4)如已持有余杭农村商业银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理贷记卡,对已持贷记卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

(5)活动期间办理贷记卡以教师自愿为原则。

三、活动注意事项

(一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与余杭农村商业银行携手推出的活动内容,同时接待好余杭农村商业银行上门服务人员。

(二)活动期间,广大教职员工对贷记卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询余杭农村商业银行工作人员。

四、余杭农村商业银行贷记卡优惠内容

目前使用余杭农村商业银行贷记卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

五、余杭农村商业银行贷记卡刷卡消费活动内容

(一)幸运抽奖

活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。

全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。

(二)积分奖励现金

全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含)以上,即可奖励:10000分(含)—50000分(不含)奖50元;50000分((含)—100000分(不含)奖100元;100000分(含)—200000分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。

(三)积分商城

持卡人积累的消费积分可登陆余杭农村商业银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精美礼品可兑换。

(四)阶段性优惠活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的.“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。

教师沙龙活动方案篇7

为庆祝第xx个教师节,光大银行福州分行决定开展etc免费送活动,凡我市教师只需凭借有效教师证件、身份证、行驶证,于20xx年x月x日至20xx年x月x日,至xx银行一楼大厅(xx酒店旁)办理etc业务,均可免费安装市场销售价xx元的电子标签(obu)。etc客户将享受高速过路费xx折的优惠,并免收卡片工本费、年费、小额管理费等多项费用的福利。欢迎广大教师莅临办理。

主办单位:

xx104经济广播、xx报业集团、教育事业部、xx日报·教育之声。

协办单位:

xx银行xx分行

活动时间:

20xx年x月x日

活动内容:

教师节来临之际,xx104经济广播·《xx》栏目、xx报业集团、教育事业部、xx日报、教育之声专版,联合xx银行xx分行,为辛勤的教师们以及金融专业的学生们送上投资理财的专业服务及专家讲座活动。配合此次活动,xx银行xx分行专门从xx基金等著名投资公司请来业内颇具号召力的资深基金经理,为大家讲述投资理财方面的各种窍门,帮助大家找到积累财富的捷径讲座将采用专家讲述、现场互动等活泼的形式,帮助教师们迅速掌握财富的金钥匙。活动现场,主办方更有精美礼品相送!

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