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2024年门诊主任工作计划6篇

一份完整的工作计划可以帮助我们更好地规划时间和任务的关系,合理安排工作和休息,工作计划应该根据实际工作内容,这样才能在实际的工作中得以实施,多客范文网小编今天就为您带来了2024年门诊主任工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年门诊主任工作计划6篇

2024年门诊主任工作计划篇1

一、订好一个计划:

学期初,结合太仓市教育局的工作计划、太仓市教师发展中心科研部分的计划及太仓市实验小学学期工作计划,结合学校当前的教师队伍、科研水平、课题研究等情况拟定好学期教研科研计划、继续教育计划、教科室主任“七个一”工作计划、实验小学教育联盟教科研计划。作为学校课题的核心成员,制订好部分课题的学期推进计划,本学期作为漏洞幼儿园的外聘专家,进行科学教育方面的培训,已制订好相关的培训计划。

二、参与一个课题:

目前学校的课题任务较重,包括教育部课题《研学旅行课程的整合设计与协同实施》,江苏省重点规划课题《促进深度学习的课程整合和实施》和省前瞻性项目《促进学生深度学习的自由课堂的实践研究》,省叶研课题《“教为不教”教学观下小学英语自主性绘本阅读指导策略》,此外另有苏州市、太仓市10个课题在共同开展研究。

在课题推进过程中,要借力“u-s”合作机制,充分发挥教授专家的智慧,引领课题大方向,而且要调动每位课题核心组成员的研究责任心,做好理论和实践结合的课题研究。

本人参与了学校主干课题的相关研究,并承担苏州市级规划课题《基于创新实验室的跨学科深度融合探索》,带领多学科老师在建设创新实验室的同时,探索跨学科的课程开发与教学渗透。

在20xx年12月,本人关注的“小学生科学课大数据监测”的相关项目,成为苏州市教育质量监测中心的省级课题子课题,本学期继续参与小学科学题库的研制,加深对于苏州市监测中心工作的认识。

本人还作为核心成员参与了教师发展中心高雯雯老师的苏州市级课题《基于情境理论的学段间科学课程的开发实施研究》。本学期,将与娄东幼儿园合作,进行幼儿园教师的科学教育指导培训,拟每月开展2次,每次2课时,介绍小学科学教育的体系及和适合低幼儿童开展的简单实验观察。

学校是教师发展中心“教科研训一体”实验学校和“全科阅读”实验学校,本人将辅助完成相关的研究工作。

三、开展一次活动

学校有“草根沙龙”的特色科研活动。本学期,“草根沙龙”将继续秉承“教科研训”一体的思路,围绕学校科研主题,进行研学旅行和深度学习等方面的主题研讨。

四、读好一本书

结合教师发展中心的推荐,假期中,学校推荐教师们阅读了《统整的力量》、《哲学的故事》、《一线带班》、《听窦桂梅讲新课》等书籍,在钱校长的带领下,教师们纷纷利用假期时间阅读哲学、专著等不同系列丛书,并结合自己的教学实际撰写了读书心得。开学初,教科室连同教研组长一起认真地对教师们的假期读书笔记进行了仔细地阅读和评比,最终评选出校二十佳读书笔记。在8月26号的读书分享会上,请部分老师分享了阅读心得,并请杨小微教授进行了教师阅读的指导。

五、做好一次讲座

作为学科带头人,本身就有讲座任务。在期初,教科室要对老师进行论文选题的培训讲座。一是介绍学校主干课题的研究进展,让每位老师都更加明晰目前的研究成果;二是对外进行幼小衔接的系列讲座,争取以这样的讲座任务对自己的个人学科素养也能有一个梳理和提升。

六、带好一个团队

学校针对不同教师的发展需求,建立不同的发展群体。有新融入教师的校园文化认同培训,有青年教师为主体的草根工作坊团队,有骨干教师为主的攻坚小组等。

在工作中,针对不同教师的发展阶段,了解每位教师具体的发展需求,为老师们提供适时的服务与支持,并给予更多锻炼机会,促进教师的专业成长。

在新融入教师培训中,除了提倡实小精神的传承,也要激发新融入教师对于学校的反哺,新教师可以分享他们在高校中获得的前沿知识;工作调动而融入的教师则可以在文化比较中,重新调整与寻找自己继续职业发展的目标。

草根工作坊的青年教师大多蓬勃生长,要在团队中,继续强化教师的主动发展意识,与学校课题或个人课题结合开展工作,争取整合推进,事半功倍。

七、推荐一批成果

争取推荐学校《促进深度学习的课程整合设计与实施》中开发的整合课程,形成系列。

在上学期,学校的《研学旅行特色课程》获评太仓市特色课程建设一等奖第一名,我们会继续总结完善,争取往更高平台推荐。

争取推荐学校“城乡共同体”建设的相关成果更上一个台阶。

2024年门诊主任工作计划篇2

1、在院长领导下,完成医院所交给的各项任务,负责本科的医疗、教学、预防及行政管理工作。

2、制定本科工作计划并组织实施,经常监督检查,按期总结汇报。

3、领导本科人员,对患者进行医疗护理工作,完成医疗任务。

4、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。

5、负责组织全科职工的再教育工作,根据最新版妇产科教材,开展诊疗工作。

6、定时查房,共同研究解决急重疑难病例诊断治疗上的问题,定期检查产房、母婴同室工作。定期与护士长对母乳喂养执行情况进行督察。

7、确定医师值班和本科工作的安排,加强病房的管理工作。

8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录,决定病人出院、签署并检查出院病历。

9、领导本科人员的业务和技术考核,提出升、调、奖、惩意见,妥善安排科内外出培训学习工作。

10、协助做好计划生育工作。

妇产科医生岗位职责

1、在科主任的领导下,做好科内诊疗工作。

2、认真做好疑难病历的讨论及双向转诊工作。

3、负责管理产房的药品器材。

4、对所管患者全面负责,认真检查、诊疗。做好交接班工作。急危重病人床头交班。

5、认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防差错事故发生。

6、做好有关母乳喂养知识宣传、指导。

7、规范书写病历,检查医嘱执行情况。

8、做好社区内妇女的预防保健咨询工作,开展妇女病普查工作。做好健康教育宣教工作。

9、做好计划生育宣传工作及技术服务工作。

10、根据需要,负责孕期检查和产后随访工作。

11、在上级领导指导下,积极参加社区内的科研工作并开展新技术,新疗法。

2024年门诊主任工作计划篇3

一、加强护理安全管理。

完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为患者提供优质、安全有序的护理服务。

1、将各项规章制度落到实处:定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。

2、强化安全意识教育:发现工作中的不安全因素时要及时提醒,严格执行“四不放过”。

3、加强重点时段的管理:如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神.

4、分层管理:按主管护师——护师——护士——新护士(1年以内)——实习护士,对她们进行分层管理,加强新护士的培训学习教育,提高他们的专业能力。

5、完善护理文件记录,减少安全隐患:规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则”,即客观、真实、准确、及时、完整。

6、加强护理人员自身职业防护:组织全科护士学习相关知识,制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。

7、完善护理紧急风险预案:平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心。

提倡文明优质服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、确保、完善便民措施,管理责任到人,发现问题及时处理。

2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语,提高健康教育质量。

3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患者的知情权,解除患者的顾虑。

4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

三、 定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、不断修改完善各种护理质量标准,并组织学习,按标准实施各项护理工作。

3、护士长定期与不定期进行质量检查,不足之处进行原因分析并及时整改,强化护理人员的服务意识、质量意识。

4、定期对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

四、加强院内感染管理

1、严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、规范一次性用品及后及时毁形、浸泡集中处理,并定期检查督促,对各消毒液浓度定期测试检查并登记。

3、增加“总务班”,专门负责本科室各类物品、仪器等的清洁、清毒、保养等。

五、严格落实三基三严培训计划。

加强教学、进修、继续教育工作,提高护理人员业务素质。

1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

按主管护师(或年龄45岁以上)——护师(或年龄35岁以上)——护士——新护士(1年以内)——实习护士,对她们进行分层培训学习管理,

2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

3、经常复习护理紧急风险预案知识,每季度进行急救技术演练,熟练掌握急救器材及仪器的使用,提高护士应急能力。

4、通过科室推荐、护理部考核进行综合评价,选拔护理骨干人员,定期培训学习,安排护理讲课任务,建立以护理部——护士长——护理骨干——新护士的分级护理教学管理网络。

六、提高护士个人素质,积极开展活动

1、成立护理文化管理组织,定期开展丰富的护理文化活动。如: “各类节目或聚会”、 “护士节”技能操作比赛、 “护士坐谈会”等等,旨在增强团队凝聚力。

2、积极参与精神文明创建活动。

3、加强内涵建设,积极创建护理文化品牌营造和谐的护理团队。

七、完成年护理管理目标

1、护理文件书写 ≥90%

2、消毒隔离合格率 100%

3、急救物品、器械完好率 100%

4、差错事故发生数 “0”

5、三基理论、护理操作合格率 ≥90%

6、一人一针一管执行率 100%

7、护理安全管理 ≥95分

2024年门诊主任工作计划篇4

又一个新的起点,又一轮努力的新开始,用新的希望,充满新一年的征程。计划也是新的突破:

一、加强细节管理,培养良好的工作习惯。

细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,做护士长忙于日常事务,疏于管理,20xx年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

二、规范业务查房,提高查房效果。

改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

三、加强业务学习,提高整体专业水平。

加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。

四、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作。

设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,形成一体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

五、申请护理科研项目,开展科研工作。

已申请护理科研项目:中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。年内全面开展效果观察与研究,进行统计学分析,撰写研究论文,上报申请材料。并要求全科参与科研项目,学习开展科研的知识,提高各类人员整体素质及专业水平。

六、加强产房管理,完成日常各项工作及质控工作。

产房管理是科室管理的薄弱环节,产房交接及查对工作一直不能系统贯彻落实,20xx年产房管理工作细化,每项工作指定一位负责人,小组长总负责全面质控工作,全面提高产房的管理工作。同时加强院内感染控制及监测工作,完成各项护理质量控制与管理。

一年的开始,愿意付出努力来达到更高的目标,护理工作琐碎、重复,护理质量控制工作贯常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦换取科室工作的顺利开展,用每一天的'付出提高管理工作的规范实用,用每一天的心血争取科室每位护理人员的愉快工作。

2024年门诊主任工作计划篇5

一、 围绕医院主题“学习年”拟好学习培训

1. 积极参加医院组织的各种学习和培训。

2. 根据本科室特点,每周组织业务学习一次,并做好学习情况登记。每日进行考试考核一次。

3. 鼓励职工自学及参加院内外培训学习、努力提高业务技术水平。

二、 做好二次医院评审准备工作

1. 根据医院、医务科、护理部、感染科等职能科室安排,逐步逐项进行准备。

2. 根据二次医院评审标准细则的规定做好日常工作的各种医疗文书的书写。认真仔细做好各种登记。

3. 与医务科、护理部配合做好急诊科筹建工作。

4. 定期组织本科室医护人员学习和掌握本科室范围内的急危重症疾病的抢救和治疗,要求达到熟记各种疾病的抢救流程。

5. 定期培训各种急救技术操作,并进行考核。

6. 安排和组织学习“三基”知识,并每月考试一次。

三、 做好医疗服务

1. 延续“服务年”活动,长期坚持“下一站服务模

式”并逐渐改善、养成工作习惯。

2. 提倡文明用语,礼貌服务,用笑脸面对每一位病人。为病人提供各种人性化服务,如,热水、热水器等等。

3. 保持就医环境卫生,给患者创造良好的就医环境。

四、 延续“质量年”活动,提高医疗质量,保证医疗安全。

1. 组织学习医疗核心制度,要求每位职工要熟记和自己相关核心制度并认真落实到工作中。

2. 各种医疗操作严格按医疗操作规范执行。各种治疗严格执行“三查十对”制度。治疗前,治疗时及治疗后,仔细核查核对,杜绝差错事故发生。

3. 做好各种医疗文书的书写,认真做好门诊登记,门诊病历,处方及危重病人的病情及治疗的各种记录,防范医疗纠纷的发生。

4. 按时上、下班,严格交接班制度,杜绝脱岗。

5. 治疗过程中加强巡视,加强和病人沟通。及早发现问题并及时解决。

五、 完善奖金分配制度

1. 坚持公开,公正,公平的原则,做好各种工作量的统计,做到多劳多得,以激励职工工作积极性。

2. 制定本科室奖金分配方案,给各个岗位制定工作任务及创收目标。

六、 加强劳动纪律管理

1. 上午提前10分钟上班,提前交班准时开诊。

2. 杜绝迟到和早退现象,发现一次罚款30元。

3. 各种请假都要办理请假手续,否则按旷工处理。

七、完成经济收入80万

2024年门诊主任工作计划篇6

本学期xx市良辅中学教科室以xx市教科研工作会议及科研处工作计划为指导,认真落实教科室主任科教融合“七个一”工程即每学期订好一份计划、参与一个课题、开展一次活动、读好一本书、做好一次讲座、带好一个团队、推荐一批成果。在上学期“七个一”工程完成的基础上,将江苏省级课题和苏州市课程基地工作融入其中,特制定xx市良辅中学教科室主任“七个一”工作计划。

一、订好一份计划

坚持“科学引领、科教融合、科研求质”的原则,以xx市科研工作计划和学校工作计划为统领,根据学校当前的教师队伍、科研水平、课题研究等情况拟定好本学期教科研工作计划。严格按照科研计划继续扎实开展好课题研究工作,以课堂为主阵地,以课题为依托,引领教师发展与教学改革,促进教师教学能力的提升。

二、开展一次科教融合活动

本学期,将围绕省级课题《适合城郊初中生科学素养发展的stem课程建构研究》和江苏省课程基地建设,联合联盟学校开展一次科教融合活动,通过开展课堂观察、专题培训等方式实现教研与科研的深度融合,提升教师的教科研能力。

三、读好一本教育理论书籍

引导教师“多读书,读好书,好读书”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设。教科室重点向全体教师推荐一本书,教师们利用假期时间深入阅读,并结合自己的教学实际撰写读书心得。

四、做好一次科研讲座

本学期,本人计划面向青年学习团队,将科教融合方面的经验加以整理,结合校教科研工作的现状做一次专题培训,提升教师科教融合的意识与水平。此外,本人将组织好优秀教师论文交流沙龙,为教师提供论文交流的平台。

五、参与一个课题研究

教科室将深化课题研究的引领功能,引领课题研究团队开展好各类课题研究活动。本学期本人作为核心组成员参与江苏省级课题《适合城郊初中生科学素养发展的stem课程建构研究》研究中,开展好课题研究课研讨、理论学习、资料整体和收集各项工作。通过课题的引领,促进教师对课堂的把握,提升教师的教学能力。

六、带好一个学术团队

本学期,教科室将针对不同教师的发展阶段,了解每位教师具体的发展需求,为老师们提供适时的服务与支持,并给予更多锻炼机会,促进教师的专业成长。重点带领好学校青年学习团队老师开展各类教育教学实践活动。

七、推荐或提炼一批研究成果

本学期将一如既往地做好教师撰写论文和案例的指导工程,做到规范、有效、有深度,多多鼓励教师投稿和参与评比。为老师争取更多的论文发表平台。做好《xx教育》论文推荐工作和每月《燃荻》推荐工作,并积极组织教师进行相应的学习活动,做到学以致用。

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