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党员教育活动方案6篇

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党员教育活动方案6篇

党员教育活动方案篇1

一、指导思想

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

二、主要任务

通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

三、成立工作领导小组

为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

组长:印霞

副组长:张伟明

组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强

四、参加对象

嘉定区南苑中学全体党员、师生。

五、时间跨度

从现在起覆盖2020年全年。

六、重点内容

深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

七、学习材料

主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

八、具体安排

(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;

学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好学习强国日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展三会一课和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展5+7组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;

开展党史学习活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

(二)抓好重要节点开展党史学习教育。

一是在七一党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;

参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。

二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;

组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区教书育人模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

三是在十一国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观我们的小康生活主题展览,开展我们的小康主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

(三)利用丰富资源开展党史学习教育。

一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;

青少年学生积极参与爱赏嘉定文化科技之旅红色文化寻宝亲子户外节——走进红色教育基地等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

党员教育活动方案篇2

根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

二、目标任务

通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

(一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展,久久为功、绵绵用力,再创学校继续教育辉煌历程。

(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,办人民满意的高等教育,更好地服务人民、造福人民,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

(四)永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥高校社会服务功能,加快推进我校继续教育的转型发展,攻坚克难、真抓实干,助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设,以优异的成绩迎接建党100周年。

三、学习内容

坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部和职工认真学习党史,学习《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等著作,把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用,学用结合。

四、重点措施

(一)把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部三会一课和主题党日等党的组织生活的重要内容,贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习党史,并带动全体党员、干部加强学习,引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

(二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆,自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置,以庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动,重点学习宣传人民城市人民建,人民城市为人民的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在七一党的生日,重点开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在十一国庆节,重点开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点开展学习改革开放史活动。

(三)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源,聘请其中的专家教授,为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动,到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习,了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式,把党史内容融入各种活动,提升学习教育实效。用好学习强国、上海干部在线学习城等平台,组织引导党员、干部积极上网学习党史,按照要求,学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。

(四)坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点,开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习,严格落实双重组织生活要求,发挥领学促学作用,把自己摆进去,带头学习党史,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过三会一课、主题党日等深入开展党史学习教育,让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育,充分发挥离退休老同志的优势,以现身说法,宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动,提升党史学习效果,树立正确的历史观,做到知史爱党、知史爱国。

五、组织领导

(一)加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求,高度重视、精心组织安排,领导干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。

(二)认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照学校党委统一部署,切实履行主体责任。

结合学院实际,按照具体实施方案,及时作出安排。每个教工党支部要结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(三)强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

党员教育活动方案篇3

为深入贯彻落实重要讲话精神,按照《xxt;的实施方案〉的通知》,党组决定组织开展党史学习教育(以下简称党史),具体实施方案如下。

一、总体要求

(一)重大意义

2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习党史就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想

坚持以思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务

要通过学习党史深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以挑最重的担子,啃最硬的骨头的韧劲,全力打造无边界的、有品质的、英雄的、创造的,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准三大任务一大平台,扭住强化四大功能,围绕加快建设五个中心、持续打响四大品牌、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把城市,让生活更美好演绎得更加精彩,把真正建设成为树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施奉信、、奉献工程,深入推进水天一色工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代美、强新高峰新奇迹。

二、主要措施

(一)明确参加对象

参与党史学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容

主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习关于党史的重要论述。

除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式

党史学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展党史学习教育;各党支部可通过三会一课和主题党日组织党员开展党史学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展党史学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办党史阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对党史的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加学习强国学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展党史学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组公号老秘带你写材料编辑织政治功能,使党史教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展党课开讲啦活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型党史学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂党史学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

三、组织保障

(一)落实主体责任

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局党史学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展党史学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加党史学习教育活动,确保党史学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调

坚持把党史学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进党史学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部党史学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把党史学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

党员教育活动方案篇4

2021年是中国共产党成立100周年,根据中央和省、市、县关于开展党史学习教育等相关文件精神和决策部署,结合中心工作实际,现提出如下实施方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,省市县系列全会精神,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,坚持教育党史与推进打造清廉机关、模范机关相结合,面向中心全体党员扎实开展党史学习教育,全面推进学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部职工增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,忠实践行八八战略,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,推进机关事务工作高质量发展,以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年,在建设湾区明珠•自贸港城、展示重要窗口海岛风景中作出应有贡献,提供坚强有力的机关后勤保障。

二、目标要求

教育引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,守好红色根脉,奋力争先创优,扛起五大历史使命,学史悟思,增信崇德,为民办事,勇开新局,落实省委争当四个排头兵,市委打造九大标志性成果,干好十四五期间十二件大事的要求,高质量开展党史学习教育。坚持学习党史与推动工作相结合,聚焦三个争先,强化意识形态工作,打造全面过硬的干部队伍,切实抓好问题整改,以优异成绩庆祝建党100周年。

三、总体安排

党史学习教育贯穿2021年全年,面向全体党员,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常。从动员部署会到七一庆祝大会,系统学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面开展学习、教育活动;从七一庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深化对党的历史的系统把握,全面落实实践要求。

四、具体举措

对照中央和省市县委的要求,结合中心工作实际,深入开展党史学习教育,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势,真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领,为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。

(一)开展学党史专题学习活动

强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的使命和担当的政治责任和担当,推动全体党员深入学习习近平总书记关于党史的系列重要讲话、重要论述和重要著作,深刻把握党史学习教育的根本要求,树立唯物史观,澄清对一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,强化理论思维、历史思维、在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范作用。到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

1.开展中心领导班子专题学习。围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以集中学习、交流研讨的形式开展领导班子专题学习。中央七一庆祝大会后,围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,采取现场学习、集中研讨等多种形式组织领导班子专题学习。

2.参加党史学习专题培训。积极组织党员干部职工参加上级开展的党史学习教育各类专题培训;落实科级领导干部进行党史网络专题培训,在线集中学习时长不少于20学时。认真组织学习四本书等规定数目,扎实提升思想认识和政治理论素质。

3.开展学党史主题党日活动。以沿着红色足迹学党史为主题,组织广大党员走进纪念馆、博物馆、革命遗址遗迹等党史现场学习基地,重温党的光辉历程;积极参加县委举办的听老党员讲党课、党史知识竞赛等活动。七一之前,结合实际,制定学党史主题党日活动计划清单,确保七一前至少开展一次学党史主题党日活动。

(二)开展党史专题宣讲活动

围绕学习教育重点内容,坚持把学党史和悟思想贯通起来,将学习宣讲党史与学习宣讲新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,当好红色基因的传承者、宣传者、践行者。到12月底实现让每一位党员都接受一场以上党史宣讲教育,党员领导干部每人都作一场党史宣讲或党课报告。

1.开展主题党课活动。七一前后,组织班子领导、党支部书记、先进典型讲好党史学习教育专题党课,支部组织开展党员干部谈学习心得体会,12月底前,做到党史宣讲全覆盖。

2.开展六个一党员教育活动。围绕习近平总书记在浙江工作时提出的到南湖看一次展览,听一次党课,学一次党章,观一次专题片,瞻仰一次红船,重温一次入党誓词的倡议,结合岱山实际进金维映史迹陈列馆、中共东海工委旧址、岱山盐民运动、大鱼山革命烈士纪念碑、岱山先锋联盟中心岱山记忆党史馆等红色基地开展进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学等活动。

3.开展先进典型宣传。发挥红色管家后勤铁军先进典型激励作用,积极组织参加后勤铁军心向党主题晚会,推动广大党员将初心使命转化为全面展示重要窗口海岛风景线的思想和行动自觉。

(三)开展我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献专题实践活动

将实践活动作为党史学习教育的重要内容,以推进全省数字化改革为总牵引,以全面推动三服务迭代升级为主抓手,大力开展我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献专题实践活动,有效结合县委中心工作,切实推动解决一批服务对象和基层最关心最直接最现实的问题以及全国文明城市创建面临的堵点、难点问题,持续办好民生实事,统筹解决急难愁盼,不断增强机关干部和基层群众的获得感和满意度。

1.开展我为群众办实事活动。组织开展好党员服务实践活动,做到清单化列出项目、精细化提供服务、常态化运行实施,组织党员到所在小区报到参加兼合式党支部活动,每名党员至少认领或参与实现1个微心愿,七一前以支部为单位集中开展1次党员志愿服务活动。

2.组织开展走访慰问活动。对中心退休职工与家属开展一次走访,进一步了解老同志群体中存在困难与现实生活情况。

3.开展我为创城作贡献活动。深化党建+创城模式,组织志愿服务团队落实路长制责任,点靓结对小区,助力创城见实效。根据一单、一策、一表、一期创城工作机制,按要求填报我为创城作贡献任务清单,针对解决创建全国文明县城工作的拦路虎顽、难、急领域,认领一个实际问题、推出一项实际举措、排出一张工作进度表、设定一个完成期限、及时上报完成情况。推动党员做表率、全民齐参与,积极参加我来学雷锋精神、做文明岱山人、光盘打卡、我促垃圾分类、我讲文明用语等系列文明行动,为创城贡献力量。

(四)召开专题组织生活会

围绕投身党史学习教育情况,紧密结合立足新发展阶段、融入新发展格局、奋力谱写打造重要窗口海岛风景新篇章的情况,召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,深入查摆不足和差距,重点围绕习近平总书记提出的四心问题、袁家军书记提出的九学九新要求,遵循团结—批评—团结方针,紧盯找差距、补短板,撰写一份自我剖析材料,组织开展批评与自我批评。扎实开展党性体验、民主评议,交流学习体会,进行党性分析,检验党史学习成果。重点围绕压实意识形态工作责任制、服务保障国家战略落地、深度融入长三角一体化、全面推进数字化改革、助力文明创城等重点中心工作中有没有担当作为、恪尽职守,认真列出问题清单、整改清单,抓好整改落实。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。

五、组织保障

开展党史学习教育是当前的一项重大政治任务。要以严实的作风,精心组织、周密部署、统筹推进、狠抓落实,确保党史学习教育取得实效。

(一)强化组织领导

要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织,把学习教育紧紧抓在手上,结合实际作出安排部署。中心主要负责同志履行第一责任人职责,成立中心党史学习教育领导小组,党支部书记、中心主任罗优海任组长,党支部副书记孔伟平、中心副主任林峰和林坚任副组长,各科室、下属单位负责人为成员,确保高质量完成目标任务(党史学习教育领导小组不另行发文)。领导干部要以好的作风带头开展活动,发挥表率作用,努力以自身的实际行动引领学习教育活动。强化支部战斗堡垒作用,制定切实可行的计划,既要积极参加规定活动,又要精心组织开展形式多样的自选动作。党史学习教育领导小组做好组织督促指导工作,引导党员干部学出坚强党性、学出信仰担当。

(二)讲究方式方法

要坚持统筹谋划、整体推进,分步实施,使学习教育、专题宣教、组织生活、专题实践成为相互联系、相互促进的有机整体,贯穿党史学习教育全过程。要把党史学习教育创建模范机关、建设清廉机关、推进两学一做学习教育常态化制度化,以及推进数字化改革工作五大会战四个岱山建设等当前中心工作结合起来,着眼全面推进数字化改革、产业结构重塑、全国文明城市创建、富民强县行动、县域治理现代化等重点、中心工作,既要把握原则、丰富多彩,又要创新方式、务求实效。

(三)增强政治引领

要以两个历史决议等中央文件精神为依据,与严格落实意识形态工作责任制有机结合起来,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

(四)强化结果导向

发扬马克思主义优良学风,坚持系统观念,切实增强针对性和实效性,把学习党史与落实中央重大决策部署和习近平总书记对浙江工作的系列重要指示批示紧密结合起来,把学习党史与工作紧密结合起来,把学习党史与提升干部队伍素质结合起来,有效将学习成效转化为推动机关事务工作高质量发展的实践动力和工作成果,奋力谱写打造重要窗口海岛风景新篇章,以优异的成绩庆祝建党100周年。

党员教育活动方案篇5

按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:

一、红色教育影响

身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的。风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。

让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

二、校园环境熏陶

针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。

三、系列活动感染

1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

党员教育活动方案篇6

为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情,在迎接建国60周年和2010上海世博会来临之际,组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动,红色教育活动方案。提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,培养团结合作精神,增强学生集体主义思想,让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念,切实提高学生的艺术水平,促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。

1、传唱爱国歌曲

①活动规程:

2 每个班级必须全员参加,可邀请家长参与表演。

2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目,为建国以来红色经典曲目。

2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。

②比赛要求:

2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目,适合小学生演唱的歌曲。

2 节奏整齐、音准正确、音色统一。

2 精神饱满、富有朝气。

2 人数齐全、全员参与。

2 学生指挥、节奏准确。

③评分标准:

2 节奏整齐、音准正确、音色统一(20分)

2 伴奏正确,合唱人员表演准确、恰当,表现形式富有创意(20分)

2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐(15分)

2 能够准确把握歌曲主题,通过唱、演进行体现,具有良好感染力(10)分

2 学生指挥,节奏准确、动作大方到位(15分)

2 自选歌曲积极向上,适合小学生演唱(10分)

2 每班全员参与,每少一人扣1分,服装统一(10分)

2 评分总分为100分,最低起评分为70分。计算得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。

2、观赏经典影片

根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片,组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影,开展相关影评活动,规划方案《红色教育活动方案》。

3、走进教育基地

与秋游结合,以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南,增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内容,创新活动方式。

4、践行文明世博

根据区精神,推进“迎世博、懂礼仪”主题教育,开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流,引导学生多渠道、多视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求,践行相关的礼仪要求;参与迎世博“三五”(5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日)集中行动,继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动,争当“我是世博志愿者”;同时,为10月实践活动做铺垫。

活动办法:

1、活动分两个阶段。第一阶段:7月—8月 为“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之一300题竞赛和(图文书画)征文大赛中,评选出一、二、三等奖和入围奖知识竞赛40名;(图文书画)征文赛20名。在地区大赛中评选出优胜奖40名。以上获奖者名单在8月15日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部造册编队,分别编为四条考察线路。“文明之光”之旅:河姆渡—奉化滕头村—保国寺—宁波天一阁。“人文荟萃”之旅:绍兴兰亭—绍兴大禹陵—鲁迅故居—绍兴周恩来记念馆。“激情岁月”之旅:乌镇茅盾纪念馆—南湖革命纪念馆—秦山核电基地-南北湖。“世纪畅想”之旅:富阳受降纪念馆—严子陵钓鱼台—新安江水电站—衢州孔庙。(考察期间餐饮、住宿、交通等费用全免)联系电话:56352941。

2、第二阶段:8月—10月为“红色之旅” —10月井岗山之行秋令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之二700题竞赛和征文(图文书画)大赛中评选出:一、二、三等奖和入围奖知识赛10名,征文(图文书画)赛10名。在地区大赛中评选出优胜奖10名。以上获奖者名单在10月12日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部。联系电话:56352941

3、第一阶段竞赛为查阅资料初赛,第二阶段竞赛为观片参赛。一段竞赛选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动;一二段两次参赛累计总分中选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” m.huzhidao.com —10月井岗山之行秋令营活动。

4、红色之旅“八月浙江行”、“十月井岗山之行”活动,报名和参赛办法可登录浙江省关工委“新星网”查阅,也可直接登录承办竞赛的网络支持单位,或见有关报刊和浙江电台旅游之声报道

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