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县党史办工作总结6篇

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县党史办工作总结6篇

县党史办工作总结篇1

通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,它是不容易的,历程更是艰辛万苦的。它经历了战火的洗礼和历史的考验,其凝聚着无数革命党人的智慧和力量。不管在是千疮百孔落魄不堪还是还是太平盛世国家昌盛,指引中国前进的始终是中国共产党。从成立之初的艰难考验,土地革命、三反五反的稳步发展、文化大革命的危急时刻、十一届三中全会以来在邓小平同志倡导下把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了三个代表重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史就是要我们始终牢记党的理想信念,不忘党的最终目标;牢记党的历史经验,以史为鉴。学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,

而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

通过学习党史、学习前段时间胡锦涛同志在清华大学的演讲,都是我受益匪浅。作为一名共产党员,在日常生活中,应该时时刻刻发挥先锋模范作用,时时刻刻把创先争优结合到自己的学习工作中来。做到:一、学习刻苦一点:培养自己的学习兴趣、提高自己的学习质量。主动参加社会实践活动,全面发展自己,突出自己的个性,把自己培养成适合当今社会需要的优秀人才。二、奉献多一点:不计报酬、不在乎地位金钱和荣誉,发自内心的为自己身边的老师同学多做一些事,以集体利益出发,多奉献。只有这样才能正在做到党员的先锋模范作用。三、工作兢业,作为共产党员自然要比其他同学更有义务和责任为老师、为同学排忧解难,工作上做好自己的本职工作的同时多与老师同学交流,不断鞭策自己,以达到更好的工作效率,要坚信在平凡的岗位上创造不平凡的自己。

作为新一代的青年,我们应当更加紧密地围绕在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,深入学习、深入思想、深入应用。始终牢记并充分学习胡锦涛同志在清华大学上的讲话,学习上刻苦努力把文化知识同思想道德紧密结合起来,努力培养和发挥自己的创新思维、加强社会实践、全面发展。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,学好党的历史,了解过去才能把握今天,把我今天才能创造明天。党的历史想一条河流,曲折但是坚定地向一个方向流动,穿行90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉,我们都是长河的一滴滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移。

县党史办工作总结篇2

根据×市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将×年×月×日-×年×月×日确定为××学校“党性党史”主题教育周,以××教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以××书记任组长,以××同志为副组长,××为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

其次,本次活动以”坚持以习近平新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动××××学校教育实现创新发展。

第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

第四,开展的主要活动:

1.全体党员在××同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。

2.结合集中学习,××书记讲了一次主题党课。

3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到××红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

4.组织学生开展“××”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

县党史办工作总结篇3

xx县xx镇以党史学习教育贯穿当前重点工作,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的主题活动,坚持靶向发力,以学促做,调动基层党员群众学习热情及干事激情,在落实中求创新,在突破中求发展,为绿动xx发展提供源源动力。

向提素能发力,打好理论根基

以旗帜引领、先锋示范、自我强化为主题,组织基层开展党史学习。旗帜引领专家讲。充分挖掘xx镇红色历史文化资源,依托xx镇老干部讲师团、新苗宣讲团,汇集全镇跨年龄跨行业的不同人士,共同组建成立以xx县老干部讲师团讲师李家正为首的党史学习教育讲师团,为基层党员上好党课,讲好党的故事。先锋示范专题讲。镇社区党群服务中心邀请xx县委组织部社工委副书记张敏为xx汽车新能港园区综合党委两新党组织送来学史明志促发展,聚力园区新动能为主题的高质量党课。提升园区非公有制企业党建工作质量和水平,深化园区党建格局,完善园区党员服务和管理。自我强化基层学。指导基层党组织立足实际,每周开展适合自己的党史学习教育,利用xx产业园区党群服务站x空间轮值为载体,创新开展党史诵读、书记上党课、党史书籍进家门、观影谈感等活动,从百年传奇中感悟红色基因、汲取精神力量。

向激活力发力,提升政治意识

以史为鉴,知兴替。学以致用,用红色经典激发党员带头干事动力,带领党员在大环境中提升党性修养。党员亮身份,对照党员先锋指数六项指标,以争创党员先锋岗为载体,明确把初心落在行动上、把使命担在肩膀上这一主题,分类推进岗位先锋活动,激发基层党员在不同岗位争创一流业绩。强化党员责任,积极整合基层党员力量,把党员聚到家门口,变单打独斗为八方支援。在垃圾分类工作中,超6成党员担任志愿者,轮岗服务,担任宣传大使。启动园区妙管家、村居党建+等项目,引导基层党组织、党员包干园区路段,走进村居,携手扮靓美丽xx。布好传承网,从党的关心爱护出发抓住孩子成长教育这个穿针点,开绣播种红色基因、传承和美家风这根导引线。xx镇成立小大人儿童议事会,组织开展演讲比赛、升旗仪式、观影谈感等系列活动,引导孩子了解历史、亲近历史,做好历史的接班人、革命的守护者、先烈的拭墓人,让每个孩子都能爱上xx这片土地。

向勇担当发力,进行思想淬炼

学史明志,不断激发内生动力,引导党员明确守初心、担使命这一永恒课题。用温情传递温暖,担当爱心传递者。自2019年起,xx镇深挖微心愿扶贫关怀,涵养人文乡风。在各基层党组织中开展点亮微心愿架起连心桥活动,广泛征集基层弱势群体的微心愿,并组织企事业单位、两新党组织与之认领,圆梦微心愿,使党员群众感受到党组织的温暖,形成强大的共同体模式。健全老大人队伍,担当桥梁守卫者。依托xx镇老大人社区治理促进中心党支部、村居老大人党小组,组织老大人在工作站内坐诊、外出巡诊,参与党代表接待工作,上传下达,下情上报,不断推进各项重点工作的顺利开展,成为服务群众解难事、办实事,推进社区民主自治的一把金钥匙。党建引领创城工作,担当文明小卫士。坚持把推进党史学习教育融入日常工作,通过五型党日、党员责任区等形式,围绕创城这一重点工作,引导机关党员率先垂范,做好路口交通引导,守好xx第一岗。

县党史办工作总结篇4

以史为镜可以知兴替,历史是最好的教科书,而学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,则是广大党员干部的必修课。根据区委党史学习教育领导小组会议精神,xx县xx镇街道聚焦新形式新平台和新群体,多层次深挖教育资源,向新媒体拓展社会影响,为全社会提供高质量学习内容,全面提升街道党史学习教育内涵、深度和影响力。聚焦新形式,形成多元化学习模式围绕党史主题,为基层提供更好的学习教育资源。领学教育渗透基层。聘请处级领导、专家学者担任领学先锋,支部书记、青年骨干担任领学人,党小组长、青年党员担任领学员,建立理论素养扎实、模范作用突出的教育领学团队伍。学习清单丰富多样。重新梳理师资队伍和课程资源打造学习资源清单,以街道党校为基础,挖掘共建单位、基层社区、党代表、离退休老干部中的优质师资;围绕党史主题,以睦邻大课堂、书记开讲了、微党课擂台等形式,向基层征集和推送学习教育课程。学思践悟互动课程。党史领学班以青年白领群体为对象,通过读、述、例、望集体学习模式,形成内容生动、交互性强的学习课程。阅读挑战赛以读原著,学历史,悟初心为主题,使用党史学习教育推荐书目,通过阅读答题开展知识竞赛活动,将互动交流融入学习教育。聚焦新平台,形成交互式学习体验以政治权威性强、教育方式生动、注重互动交流的党史学堂为公众提供不一样的线上学习教育的平台。政治主题权威内容。根据党史学习教育要求,以权威文献书刊、官方媒体资料为内容来源,制作微信推送内容,突出学习内容的政治权威性。媒体宣传形式生动。将互联网新媒体的宣传形式和党史教育有机结合,推出《漫画新中国史|开国大典》、《社会主义有点潮》等,以漫画、图片、视频等丰富多样而生动有趣的展现形式,为社会公众展现党史,提升学习积极性,扩大社会影响力。考堂答题互动交流。党史微考堂互动栏目以学堂内容为基础,围绕党史主题建立学习教育题库,以每周一期的频率直接向社会开放答题,以准确率和答题时间计算名次,增强社会公众参与学习教育的积极性,发掘街道本土的党史学习达人。聚焦新群体,形成全民性学习氛围用好街道品牌项目活动,促进青少年、教师及广大群众群体参与学习教育。囡囡故事真实感人。以本土红色革命故事为载体,以真实感人的身边故事如《我的革命领路人》《建国初期我参加了革命工作》等,通过青少年小朋友的语言来展现和宣传红色文化,引导更多党员群众知史爱党、知史爱国。初心漫步群众参与。由爱国主义教育基地和红色文化教育相结合,包括xx博物馆、xx孔庙、街道社区党群服务中心等八站,为广大党员群众提供展览参观、知识问答、基地探宝、到站打卡等形式丰富的活动。思政课堂主题教育。组织辖区学校教师开展学党史、讲党史活动,促进党史教育进校园,打造党史少年说、党史暑期学堂等项目,让小朋友们一起来学习党史,讲述党史故事。

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县党史办工作总结篇5

市应急管理局党委三举措开展党史学习教育,引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步提升全局应急管理工作能力水平。

一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面,开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上,局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片,分专题开展1场学习研讨。同时,采取三会一课和主题党日等形式,创新线上+线下模式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学,拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地,聆听老革命老党员作报告,发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育,增强学习教育的吸引力和感染力。

三是开展我为群众办实事实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想,组织广大党员继承发扬优良传统,帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作,由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研,广开言路听取意见建议,为企业排忧解难,积极营造安全、有序的生产经营环境,提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育,巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果,激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面,以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。

县党史办工作总结篇6

在深入学习理解习总书记对全党党史学习教育动员讲话精神,全面贯彻落实市委、市国资委、集团公司党委有关党史学习教育意见方案要求,xx党支部迅速行动,制定计划,动员部署,从严落实,务求实效。xx从加强组织领导入手,注重调动公司广大干部职工参与热情,重点提高党史学习教育质量,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,结合公司业务实际,在全公司范围内营造了党史学习教育热潮。现就阶段性情况汇报如下:

一、提高政治站位,加强组织领导

公司党支部将党史学习教育作为一项重大政治任务,为深入领会习近平总书记关于党史的重要论述,党支部迅速召开支委会,专题学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,xx市《关于在全市开展党史学习教育的实施方案》及xx市国资委《关于在市国资委系统开展党史学习教育的工作方案》以及集团公司《关于在集团开展党史学习教育的工作方案》的要求,提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。x月x日公司党支部召开了2021年党史学习教育动员会,对公司党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由党支部书记、董事长xx任组长,党支部副书记xx任副组长的党史学习教育领导小组,负责开展党支部的学习教育工作。领导小组下设办公室,办公室设在综合办公室,负责党史学习教育日常工作,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。公司党支部切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

二、统筹安排部署,确保责任落实

公司党支部认真对照中央、市委和集团党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,x月x日经支委会研究讨论后,印发了《xx公司关于开展党史学习教育的工作方案》。方案中对于各层级、各阶段进行了具体的要求,在完善好规定动作的基础上要不断增强学习教育的针对性、实效性,切实把学、用统一起来。公司党史学习教育领导小组充分发挥牵头抓总作用,推动领导小组成员、公司所属各部室各尽其责、密切配合,形成工作合力。

三、突出党史教育关键环节,掀起学习教育高潮

(一)突出党史学习教育学习焦点,在公司内部形成浓厚的学习氛围

为将学习党史与学懂弄通做实党的创新理论结合起来,按照集团党委要求,结合公司实际,制定学习计划、编制学习内容,将党史学习教育和三会一课进行有机的结合。取集中研讨、专家辅导、座谈交流、利用红色资源进行参观学习、观看党史题材的优秀文艺作品等形式组织理论中心组学习和全体党员学习,不断巩固和拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,积极营造良好政治生态,把思想认识统一到加快公司持续发展、完善xx体系搭建的目标任务上来。

为抓好党史学习的关键少数,xx党支部根据集团公司要求,集中安排两天时间,采取理论学习中心组封闭学习、交流研讨。通过集中自学后畅谈学习体会,交流思想感悟,分享心得收获,研讨氛围浓厚。xx同志结合学习党和国家领导人关于党史论述心得体会,针对每名交流研讨同志的发言再深化、再挖掘,在共学共享中引发共鸣、产生共振。

为党支部全体党员配备了全新党员笔记本和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》学习资料,为公司中层以上领导还配备了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《两个历史问题的决议及十一届三中全会以来党对历史的回顾》《中国共产党简史》等学习资料,xx党支部共计购买党史教育书籍共x余册,确保党员干部原原本本学党史、读原著、明原理。

为深入推动党史学习教育扎实开展,创新学习载体、丰富教育形式,扩大党史学习教育范围,xx党支部为公司全体职工印制发放了党史学习教育知识口袋书,其简明凝练、通俗易懂的形式,制作小巧、方便携带的特点,可以随时随地充电补钙,成为广大干部职工学习党史的充电宝,营造了随时学、随处学、人人学的浓厚氛围。

(二)突出党史学习教育红色特点,传承红色基因感受红色力量

党史学习教育中,公司始终坚持红色引领,统筹安排开展各类红色教育活动,充分利用xx红色资源感受实地红色教育,切实参与红色知识答题,以沉浸历史情境、沉浸人物故事、沉浸精神情怀的沉浸式学习方式,实现触学到入学转变。

xx于x月组织公司全体党员开展踏寻红色记忆、学习辉煌党史 主题党日活动,参观红色教育基地——xx。全体党员重温中国革命重要转折点,对党的历史发展进程的进一步深入理解与学习重温中国革命走向胜利的光辉历程,传承红色基因,赓续血脉精神;xx还组织京内全体职工参加永远跟党走党史知识竞赛,截止竞赛结束,公司京内职工参与率达x%,平均个人积分达xx分,全方位助推党史学习教育从理论到理念。

(三)突出党史学习教育主题活动重点,开展好庆祝建党100周年系列活动

按照集团党史教育工作要求,开展好主题宣讲、唱支红歌给党听、我为群众办实事、党史教育培训等庆祝100周年系列活动。将党史教育内容作为党员、发展对象、中层干部培训的内容,学习党百年的辉煌历程和经验启示,激励广大干部职工守初心、担使命,用实际行动谱写高质量发展的最美华章;在集团公司唱支红歌给党听活动,优选xx进行表演;并将表演现场照片视频整理,使用xx公众号发布宣传文章,参加集团公司党委组织的红色融媒体大赛;在参加我的入党故事/我身边的共产党员主题征文活动时,共征集主题征文x篇;还在公司楼道、楼梯处,设计布置了百年征程、百年辉煌党史知识展览,营造了浓厚的党史学习教育氛围;围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展研究宣传阐释,党支部书记xx同志结合学习毛主席1942年在中共中央党校开学典礼上的演说《整顿党的作风》以及实际工作,撰写了题为《xx》的党史专题理论文章。

(四)突出党史学习教育特色亮点,用实际行动开展我为群众办实事实践活动

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,推动xx党支部党史教育走深走实,公司党支部书记xx同志以《xx》为题,为公司全体党员讲授了一堂生动的专题党课;按照上级党委的要求,xx紧紧围绕七个方面,各级领导干部充分征求各部室和各项目的意见建议,结合党史学习教育普遍开展基层调研活动,针对发现的实际问题,切实解决职工群众的操心事、烦心事、揪心事,共计汇总9条办实事清单内容,制定了相应的解决计划,截至目前,已有3件已完成;xx党支部要求广大党员干部职工发扬优良传统,带头到居住地社区(村)党组织报到,结合xx公司定位,聚焦xx这个关键小事,积极参与xx、桶前值守等环境综合治理活动,引领社会文明新风尚;还充分利用午餐及午休等碎片化时间,在食堂、会议室摆放电视,巡回展播觉醒年代、理想照耀中国等红色影视作品、纪录片等,把党史学习教育渗透进公司职工的时间间隙。

(五)突出党史学习教育办实事开新局要求,将党史学习教育与生产经营工作深度融合

党史学习教育是一场不拘泥于学习本身的学习。xx坚持把提高企业效益、增强企业竞争力、推进xx市xx体系建设作为党史学习与生产经营融合的落脚点,在开展党史学习教育这段时间来,公司党员干部职工勇担当、敢创新的精气神明显足了,推进工作、攻坚克难的脚步明显快了,学习成果、个人提升明显落地了。学习从形式到内容,从理论到实践,不断创新,不断升华,在党史学习教育中推动本职工作,xx学出国企的果敢和担当。

四、下一步工作安排

下一步,公司党支部将在集团党委的领导下,紧紧围绕党史学习教育的工作安排,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调力度,切实把中央、市委和集团党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破,高质量、多样性、高密度开展好党史学习教育。

一是学习贯彻习近平总书记七一重要讲话精神。公司将严格按照集团要求,将七一讲话精神作为当前和今后一个时期一项重大政治任务来抓,引导公司广大党员干部职工,深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵,聘请专业党校老师来进行详细解读,组织公司党员领导干部参加学习,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。

二是召开专题组织生活会。x月底前,开好党史教育专题组织生活会。党支部和党员都要从检视出来的具体问题中,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,充分运用党史学习教育成果,盘点收获、检视问题、深刻剖析,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,要实事求是,正视不足,解决问题。公司支委班子要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活,一同学习讨论、一同交流心得、一同接受思想教育,确保取得扎实成效。

三是开展好我为群众办实事实践活动。严格按照集团党委的工作要求,在集团党委第四指导组的指导下,继续开展好我为群众办实事相关工作。对前期汇总的9条办实事清单中还未完成的6项内容实行动态跟踪,把做好公司内部的职工需求和市民提出的接诉即办内容统筹推进,走好群众路线,切实提高服务质量,切实推进xx建设,全面落实集团管控改革各项要求,为实现集团公司的高质量发展努力奋进!

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