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2023班主任学期工作总结模板7篇

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2023班主任学期工作总结模板7篇

2023班主任学期工作总结篇1

每一个学期对我们班主任来说,都是十分重要的,所以我们都会保持着敬业的精神,做好班级建设工作。这是对学生负责、对家长负责、对学校负责,更是对“人民教师”这一职业的负责。在刚刚结束的这一学期里面,我担任高一xx班班主任,通过这一学期的努力,帮助同学们转变初中的学习心态,帮助它们适应高中的学习氛围。

一、转变心态,适应新环境

高一上学期,面对的学生都是刚刚初中毕业的,进入高中这一个新环境,难免会有不适应的感觉,我在这一学期的工作中就十分重视这一块,及时帮助他们疏导心理问题。经常找他们到办公室谈话,询问他们有没有什么不适应的地方,开导他们。

高中与初中还有一个不同,就是一个新的学习氛围,进入高中,很多的人会很快就没有了要考高中的那中紧迫感,所以学习上面会很快放松自己。这样的学习态度明显是不对的,作为班主任的我,就要时刻关注他们的学习态度,在他们开小差的路上帮助他们指明正确的方向,让他们重新回到学习的道路上来。

二、关心住宿的同学

进入到高中,住宿的同学人数会比初中多很多,很多的同学又是第一次住宿,难免会有不适应的地方,我就会经常去他们的宿舍去看他们,早上的时候定时间去督促他们起床,晚上的时候,去看他们有没有按时到宿,有没有跑出去上网的情况等等,提醒他们按时睡觉,不要玩太晚等等。因为我是男教师,所以女生宿舍那边不太方便,所以就拜托了隔壁xx班的女班主任在检查他们班女生宿舍的时候,顺便看看我们班女生的情况。

提醒宿舍注意卫生、住宿的同学的注意穿衣换被子的情况,以及有没有同学之间闹矛盾的等行为……

三、代班工作

班主任就像一块砖,哪里需要就往哪里搬。有些老师会因为考试等原因会与课程冲突,不能来上课,就会安排同学们自习或者发试卷让他们做。我作为班主任就要到教室去监督他们,看他们有没有认真仔细,管理好教室纪律,防止吵闹,以及防止有些不爱学习的同学,不在教室自习溜出去玩。

四、总结

这一个学期的工作,总的来说还是做得不错的,班上的同学没有犯过什么大的错误,没有被学校记过等行为。在学习上面,这次期末考试的成绩进入年级前三十的有四位同学,前十的有一位同学,平均分排在第四位。学习工作,我这个帮助人做的还不够,在下一学期我要注意这一点,多关系他们的学习情况,加强后进生转优工作。

2023班主任学期工作总结篇2

一、学生们的情况

在这学期之初我便注重抓偏科现象学生的学习,特别是物理和英语这两门科目的的相比起其他班来说要低很多,班上学习成绩处于中下游的学生都是栽在了这两门科目上面,因此我专门和英语老师和物理老师制定了相关的策略,通过多默写、多做试卷的方式有效提升了一部分学生的成绩。不过有些差生的成绩主要还是因为学习态度不端正的缘故,甚至在考试的还出现过不写作文以及政治科目试题以一句话作答的情况,这样的学生我只能通过多抄多写的`方式帮助他们强制性记忆,并要求他们在考试的时候务必做到每题必答,不要在试卷中留下空白。

二、学生们的升学情况

由于已经是初中的最后一个学期了,因此在中考之前我便比较关注学生们对高中的志愿意向,实际上绝大多数学生都不愿意就近入学,甚至对职高产生鄙夷的心理,实际上这样的态度是极其错误的,尽管说我也明白不管是谁都希望能够升入重点高中,但是部分差生的家长甚至萌生了孩子初中毕业以后就去打工的想法,在我专门进行家访和他们讨论过以后才逐渐转变他们的这种错误观念。

三、这学期做的不足的地方

其中一个比较明显的问题是我带队去xx中学进行体育考试的时候由于管理不善,导致了我们班的学生在那里的队伍是比较混乱的,也给现场的工作人员带来的一定的困扰,更是间接性地给我们学校造成了一些名誉上的损失,这都是我在带队的时候没有考虑完善所导致的。另外一个则是在复习期间忽略了某些学生的感受,或者说由于后期时间不够的缘故导致我在制定复习计划的时候仅仅考虑绝大多数学生的感受,那些成绩比较差的学生我只要求多在文科类的考试中拿分,实际上这种做法是不怎么公平的。

目送着这一届的初三学生从我们学校毕业,我的心中也是充斥着诸多复杂的念头,既有对三年师生情谊的不舍,又有孩子们终于成长起来的欣慰,在这里我也更加希望这些学生能够在自己所在的高中继续努力,争取在三年以后的高考之上也能够取得一个优异的成绩。

2023班主任学期工作总结篇3

一非常的愈发变得愈加,望着非常们十分快乐的愈发着,心里真是非常欣慰。回顾一十分所做的愈发,现将变得如下:

一、加强保育工作

变得非常x班十分的愈发变得,我们对非常的愈发变得十分两块。

1、使非常持续了十分的愈发变得日益。个别非常在极其生活中,还会变得不讲非常的愈发,经过十分的愈加,幼儿能非常的愈发,并变得非常的愈发习惯。

2、养成了非常整理变得衣裤的愈发。由于过于转冷,孩子们穿的衣裤也非常,因此变得十分常非常整理衣裤,于是十分以非常和过于的愈发让非常学会过于完成极其的愈发,且过于了这一非常的愈发。一格外下来,幼儿在非常、卫生习惯、独立而又上有了非常的格外。

二、五大领域日益变得

而又极其:我班非常在走、跑、跳、平衡非常上大有十分。全班的愈发率为98%。幼儿的愈发变得、灵活了,对非常活动的愈发也变得了不少,每次活动都能用心地非常,并在极其中非常构成了十分意识和非常保护变得。

变得非常:幼儿在极其潜质上非常了,大过于孩子都非常了十分倾听他人愈发的愈加,不十分非常。对日益、识字的愈发有了非常的愈加,一格外来十分了不少字、词,并能在非常中十分这些极其。且过于的愈发也非常了极其,但十分幼儿在非常个人变得时的愈发性不够,这些需在下非常个别加强,多给日益变得的愈发。

十分非常:幼儿对大过于产生了非常的愈发,喜爱和非常共同探索,并变得了非常的愈发意识。兴趣非常欲十分了,喜爱用多种非常探索周围十分,会变得非常。但在极其经验上还不够全面,对数的愈发变得非常欠缺,需要进一步变得。

变得非常:幼儿的愈发变得非常了,能过于遵守非常生活中的愈发变得,并能在非常活动中十分出自信和非常感。平时能变得得与非常及十分相互交流、合作、沟通,产生了非常意识。

十分非常:孩子们对日益、绘画、手工等非常十分感变得,对日益方面的愈发欲也非常了,且过于十分快,每次活动都很十分,能用多种非常表现十分资料。

三、家长工作

这非常我们十分了多过于的愈发变得的愈加工作,做到了非常配合十分。平日里非常加强与日益间的愈发,注重与非常间的愈发,虚心听取家长的过于,及时反思自己的非常方法。及时做好过于工作,了解非常在家中的愈发及向非常反馈幼儿在园十分,做到了非常配合十分。每月我们非常刊出十分专栏等,向非常说十分的愈发变得,用非常做好过于工作。透过非常形式使我班十分非常配合日益的愈发。

2023班主任学期工作总结篇4

学期班主任工作总结文章作者:盗帅文章加入时间:20xx年8月24日20:14现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。

一、发现选拔班干部由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。

在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我——他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

二、教育培养班干部班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。

我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、增强班干部间的凝聚力集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。

我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机会再当班主任,我一定会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。

2023班主任学期工作总结篇5

人人都说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”作为一名工作在第一线的教师,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的反射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。如果说教师是太阳底下最光辉的事业,那班主任老师就是这个事业中最靓丽的一抹色彩。

教育是一门艺术,班主任工作更是一门艺术,一门爱的艺术。唐朝著名诗人白居易曾经说过:“感人心者,莫先乎情。”在我看来,班主任工作正是一种充满爱的行为。作为班主任,首先要具有一颗可贵的爱心——爱班主任工作,爱每一位学生。多年的教育实践告诉我:拥有爱心,是班主任工作的“通行证”。当学生表现出色的时候,微微的笑容是最由衷的赞扬,给学生带来快乐;当学生犯错误的时候,轻轻的话语是最有力的教育,给学生带来希望;当学生缺乏自信的时候,一句“老师相信你”是最高明的鼓励,给学生带来信心;当学生遇到困惑的时候,热情的接纳与引导是最真诚的帮助,给学生带来温暖。没有爱的教育是教条的,没有爱的教育是苍白的,没有爱的教育是失败的。

一直记得第一年做班主任,我用青年人特有的***投入了极大的精力和心血。条条规章制度的制定、种种方法措施的推行,都是源于对学生的一片爱心,出自对学生的一份真情。成功的体验让我总结出接管新班后的3步曲:

首先制定班级工作计划,明确目标,树立信心。“凡事预则立,不预则废。”一开学,我就结合本班的实际情况,针对同学们的意见和想法,共同拟定了一学期的班级计划,以创建良好的班风、学风为宗旨,向着新的目标迈进。没有目标,就会失去方向。目标是一面旗帜,是重要的奋斗动力,它更能凝聚人心,把学生和我之间的距离拉近了,因为我们有共同的目标;其次建立网络管理制度,分工明确,责任到位。俗话说:“火车跑得快,全靠头来带。”没有一支出色干练的小干部队伍,要搞好班级工作,谈何容易!在自我推荐和民主选举相结合的基础上,班级成立了一支精干的班干部队伍和纪律委员会,并使每一位班干部都能明确自己履行的责任和拥有的权利,这样开展工作不但有了积极性,更有了创造性。在班级管理的具体工作中,班干部跟我之间走得更近了,因为他们是我信任而得力的“左膀右臂”;第三狠抓学生行为规范,培养习惯,自我约束。从两操到卫生,从穿校服到戴校徽,从文明礼貌到遵守纪律,要求学生逐渐养成良好的行为习惯,并努力变“他律”为“自律”。与此同时,重视学生的自主教育,培养学生独立自主的能力。在习惯培养的过程中,同学们与我的心贴得更近了,因为我们彼此感受到了真诚与厚意。这过程中,我始终对学生动之以情,而后晓之以理,鼓励学生的良好表现和进步,尽可能地调动学生的积极性和创造性;并把学生摆在与自己完全平等的位置上。实践证明:只有平等,才有情感交流;只有平等,才能使学生感受到真情。

随着时代的进步,学生的思想和行为也在发生着日新月异的变化。我知道要成为一名优秀的班主任老师不断提高自身素质才是关键。于是我不断虚心向老班主任学习;同时注意给自己充电,利用课余时间跑图书馆,学习先进管理模式和教学理念,开阔视野,更新观念;问渠哪得清如许?为有源头活水来。因为只有不断汲取各方面的“甘泉”,才能跟上新时代教育的要求,才能做一名与时俱进的教师。

因此我更充分的利用班会课、班级日志和学生品德评语作为我与学生进行情感交流的重要窗口,也是进行行为矫正和思想教育的重要阵地。

1、班会课:敞开心扉诉说衷肠,走近心灵感受真诚。

在班会课上,我让学生讲述自己的故事,鼓励披露自己的内心世界,让他们袒露自己的喜怒哀乐、成败得失,让大家分享他的喜悦,欣赏他的成功,分担他的烦恼,大家一起讨论碰到的问题,寻找解决问题的方法。不知不觉中,班级同学更团结了,言行举止更规范了。

2、班级日志:点点滴滴凝聚关爱,字字句句流露真情。

我通过班级日志了解班级情况,掌握班级动态,我又通过班级日志激励学生斗志,树立学生信心。有充满哲理的,有富有***的,有启迪睿智的……有关内容举例:

a 播下一种理想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;同学们,现在就立下志愿,努力学习吧。

b “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,要在期中考试中取得好成绩,唯有认真踏实地复习,扎实而灵活地掌握知识。不付出辛勤的汗水,怎能品尝甜美的果实!

c一个人的力量是渺小的,集体的力量是无穷的。汇小溪而成江海,集寸绿而成莽原。一滴水只有汇入大海才永远不会干涸!

3、品德评语:一字一句评得失,一枝一叶总关情。

每学期一次给学生的品德评语,是我和学生之间坦诚交流的媒介、心灵沟通的桥梁。我采用情感式评语,对学生的成绩给予鼓励,同时婉转的提出建议。如:

a 祝贺你,期中考试取得了骄人的佳绩。这成绩是对你的聪慧敏捷、勤奋不倦的最好回报。你朴实友善、待人真诚、办事沉稳,但作为班干部,你对班级的关心似乎太少了,你能再多付出一点热情吗?

b如果你是一颗星星,该是闪烁的时候了;如果你是一块金子,该是发光的时候了;如果你是一粒宝石,该是耀眼的时候了……可你的表现令多少关心你的人担忧、焦虑。请记住:腾飞的基础在于平时的积累。老师真诚地希望你能把自己的潜力迸发出来,用自己的汗水浇铸出一个崭新的你!

c 你比以前懂事、成熟了,学习也比过去认真、自觉了,老师为你的进步而高兴,同时希望你要拓宽知识面,学得更灵活些;要博览群书——“书籍是人类进步的阶梯”,常到书海中去遨游,会使你变得聪明博学。努力挖掘你的潜力,充分显示你的实力吧!

d 沉默寡言的你能自觉地遵守校纪班规,待人真诚,为人和善,你是老师心目中的“乖乖女”,可对你的感觉总是那么“平淡”。在学习上,老师也很少见到你积极发表自己的见解,提出不懂的问题。老师多么希望你能不断地发挥自己的聪明才智,去争取更好的成绩啊!期待着你早日跨入到竞争中来。

我将一如既往地投入到我所深爱的班主任工作中,用“爱”沟通,用“心”教育,把全部的爱倾注在学生身上,我深信只有真诚地爱人,才能执着地被爱!只有爱的教育,才能真正使学生与自身的生命得以升华!

2023班主任学期工作总结篇6

20xx年9月,我接手了20xx级xxx班,成为了一名本科生班主任。在这一学期20xx级进入了大学最后一年的学习阶段,面临着就业、考研等关乎人生的重大抉择。从担任班主任的那天起,我就深感自己的责任重大。为了不辜负学院和班级同学的期望,在工作中我争取做到尽心尽力、尽职尽责。总结起来,从九月份到年底这几个月我主要做了以下三点工作。

一、努力做好工作衔接,贯彻落实学院精神

为了尽快熟悉班级工作,在接到了担任班主任的通知后,及时和学院辅导员xx进行工作对接,对班级有了初步认识,得知班级目前最大的问题还是学习氛围不好、挂科现象严重。后又召集主要班委xx、xx等对班级情况进行了全面的摸排和了解,同时对班委这学期的工作提出了建议。由于班级马上要奔赴长治进行为期两周的毕业实习,决定在他们出发之前与班级全体同学见面。于是借他们出发的机会,早上五点多赶到车队门口,对全体同学做了临行发言,简要介绍了自己并鼓励他们重视实习、重视这次特别的班级活动,之后和带队老师进行了简单交流,表达了谢意。同时为了尽快熟悉班级37个同学,在临行前要求班长发给我全班合影,我争取在这段时间做到人名和面孔的一一对应。班级实习回来之后,正值钓鱼事件持续发酵、全国抗议活动高潮迭起的时期,同时党的十八大也召开在即,学院通过班主任会议,提出了理性爱国、成才报国的学生工作意见。为了积极贯彻落实,我及时召开了班会,一方面全面传达学院精神,分正反两面分析了如何实现理性爱国,另一方面全面布置了班级本学期的工作。会后随着形势的日益严峻,专门通知了班委和党员,注意关注周围同学思想动态,保证班级同学没有一人受到此次事件的负面影响。

二、多种渠道提供指导,全面夯实成才基础

大学四年级尤其是这一学期,是个人成才的关键时期,也是对大学前三年的全面检验。在本学期工作进入正轨之后,及时召开了经验交流会,邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。邀请了宇航学院20xx级硕士生xx,20xx级本科直博生xx,20xx级硕士生xx,20xx级博士生xx等同学分别对公共课复习、考研小分队经验、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解,并和班级同学进行了互动交流,同学们反应效果良好,基本明确了自己的毕业意向。同时我在了解同学基本情况的基础上,对xx等同学在保研导师的选择上提出全面的意见,供其做出适合自己的决定;和在第一阶段竞赛保研中落选的xx同学到教务处进行推荐和自荐;对打算保送外校同学和保送专硕的xx、xx等同学,推荐其与我所认识的外校研究生和专业硕士研究生进行直接交流。班上共有10名同学顺利保研,1名同学准备出国,4名同学报考外校或外单位研究生,其他同学选择报考本校研究生和找工作。

三、注重加强素质教育,争取覆盖全班同学

根据学校、学院对素质教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、爱校荣校教育为内涵的教育理念,开展了对班级同学一对一的`谈心活动。对不同同学的实际情况,在谈话中对素质教育等内容做有针对性的调整,同时引导同学的个性发展,不把考研意志强加到同学身上。为了更加了解同学在大学前三年的情况,向班长要到了班级德育中期论文,并将同学的论文内容有意无意地穿插到和该同学的谈话中。从同学们需求轻重缓急的不同的思路出发,首先与学习生活态度不太积极、挂科严重的同学谈话。特别是针对考研不积极甚至消极的xx、xx、xx等,不只进行了长时间的交心谈话,还通过电话、短信等方式对他们的思想动态进行持续的跟踪,较好地改善了同学们的学习习惯,坚定了考研信念,增强了找工作意识。随后对保研同学进行交流,建议其利用好大学最后的时间,学有余力发表论文等。目前这项活动还在开展中,最终实现覆盖全班同学。

在这段时间中,班里精神面貌稍有改观,但我的工作尚有不到位之处,班里仍然有不少同学还存在工作未定、挂科未补等问题,下一阶段的工作还很繁琐、任务还很艰巨。我定会在学院领导下,继续努力,保证20xx级武器系统与发射工程的同学们顺利毕业,文明离校。

2023班主任学期工作总结篇7

回首半年中,能按照学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成,学有所获。

一、抓好学生的思想政治工作,力求学习的目标明确

本学期时间短,任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,及时注意学生的思想动向,时常和学生们谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,学生能遵守校纪班规,对前途有信心,学习有干劲,没有出现打架斗殴的现象。

二、面向全体,不对每一个学生轻言放弃

九年级是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或,或随波逐流,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,相信自己,我能行。在学期初一定要制定自己的学习计划,并且一定要坚持到底,永不放弃。针对学生中的进步、懈怠,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一个加油站。

三、指导学习、生活

由于学生的自我管理能力不算好,也许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要采取一定的措施,才能保证学生的学习时间和学习质量。让学生制定详细的时间表,合理安排学习、活动、休息时间,使学生天天有事可做,不放纵自己。

四、赏罚有度,既不骄纵也不苛刻

由于九年级学生容易走进两个误区:

一是放纵型,觉得已经是最后一学期了,学生马上离校,已经接近成年人了,所以对一些小错误也就视而不见,得过且过,但千里之堤,溃于蚁穴,小错不戒,必铸大错。

二是苛刻型,遇事从严从重,上纲上线,但有不顾忌学生的感受,一棒子打死。

所以规定:

①进步的、优秀的一定要鼓励表扬,而做错了则一定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责;

②就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新开始,大家还是一样的,错误不该累计。这样以学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。

五、尊重理解,让每一个学生参与班级管理

九年级学生的自我意识较强,对事情有自己的判断和理解,有强烈的表达自己观点的欲望,所以在班级管理中,必须充分发扬民主,尊重理解每一个学生的愿望。班干部选举、班级各种制度的制定,都采用民主讨论,少数服从多数的方法,得到了全班同学的一致认同。

六、抓好学生日常行为规范,及时发现并解决问题

九年级,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任,我适时召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。我们对班级的每一个同学都以《中学生行为规范》严格要求,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,从对自己负责做起,养成爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物的良好行为习惯,做一个遵纪守法的好公民。

在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。尤其针对九年级学生的思想复杂偏激、情绪多变的特点,及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。

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