我们的述职报告应当突出强调我们的创新和改进成果，我们可以通过述职报告来强调自己在工作中的自律和责任心，以下是多客范文网小编精心为您推荐的2023特岗教师述职报告推荐7篇，供大家参考。
2023特岗教师述职报告篇1
尊敬的教育局领导：
你们好！我叫xx，出生于xxxx年xx月xx日，汉族，中国共产党员。20xx年夏天，我成为孝义市教师队伍中的一员来到了杜村小学，时间过得真快，我来杜村小学工作已经一年了，在这一年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在杜村小学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：
一、思想品德方面：
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面：
（一）教学方面：
一年来，我担任六年级的语文教学工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
1、发挥教师为主导的作用。
（1）备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的.时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
（2）注重课堂教学效果。针对初中生的学习特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
（3）坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
（4）在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2、调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
3、做好后进生转化工作。
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
（1）用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
（2）因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
（3）真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
三、工作态度勤奋敬业方面：
一年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从学校领导安排的各项任务。一年来我所带班的教学工作，教学严谨，效果良好，曾两次获得学校授予的《教学成绩优秀奖》。此外，我准时到上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。
四、工作业绩方面：
虽然我刚踏上工作岗位，但本着我对教育事业的热爱，以及各位同事的帮助，我努力提高自己的教学水平，积极听取优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过一年不泄的努力，终于培养了一批语文学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习语文始终充满信心。
在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。
述职人：xxx
2023特岗教师述职报告篇2
我到xx参加特岗受到来自家人和朋友，甚至是我的老师的反对，他们最希望我能留任xx，这不仅生活物质品位要好，而且留任省会是一种从农村出来的孩子的莫大荣幸。即使不能这样他们都希望我能在家乡附近，有一句话实在“你再优秀，在那山旮旯也无人知晓，相反所有人都会认为你没有能力没有办法无可奈何才会落魄到山旮旯!”
可我还是来了，我自认为做好了一切准备，我自认为以我的勤奋认真，我可以学到很多教育教学的经验，我可以得到全校师生、领导和家长们的肯定认可，我可以实现自己为农村教育提供优质服务的理想，我可以很自信很健康的生活……
事实上，我学到了很多教育教学经验。首先来自文启明老师的认真负责，他的对待学生的态度热情而“冷酷”，他对学生的教育事无巨细，他按照自己的成功的经验教育学生甘做“虎爸”，他经常四处巡视，避免学生在街上犯错的同时也对学生家庭了解颇丰，他对待科任老师同样的严格而充满鼓励。其次是只通了一次电话的申云桥老师，他的严格甚至严厉传唱整个乡镇，他考上了城区教师，现在全县最好的高中任教，他的教学成绩显赫，难以赶上，同时，他教学激情四溢，他嗓音美声极好，个人魅力极佳，他还存着新课改的理念，或许对新课改的实施是他成绩显著的必然结果。可惜，我认为他们遥不可及而不敢在自己未达到之前再请教，所以只有一次通话。遗憾自己的“脸皮”。还有可惜的是，我虽依从适当的惩罚学生，但对“体罚”仍心存抵触，却错过了精华的“严”。我没有很好的把尊重学生相信学生和严格要求学生相结合，这是我最惨痛的教训。学校的黄道生老师、鲁德老师、王碧老师、王天普老师、唐帮伦老师，何德忠老师等等很多老师都很优秀，全校的每个老师都有着自己独特的优点。不在此一一例举。
我能得到很多的经验教训，我非常需要感谢的是我的学生们。83、85、91、103这四个班，我教过的学生三四百人。我认真对待每一个学生，我也得到了自己的成长。真正的“教学相长”!首先把自己的学科的重要性和学习方法介绍给初中生，他们不仅很多人会认真对待，而且还有学生会自己记好并实践;接着很重要的是培养学生的学习兴趣，有了兴趣，上课自然听讲，小动作就少了，课堂纪律就不是那么费心了;最最重要的是要好好上课，丰富的知识、精妙生动的讲解，热情的课堂会抓住学生的有意和无意注意，使学科教学取得很好的效果。而我只从头带了一届学生，在学习方法的介绍和语法初一的铺垫上只实践了一次，并且学生都没有带毕业，我个人从自己的推断和学生的反馈觉得有成效。另外，在考试成绩和满满的课程任务的`压力下，为促进每个学生发展的个人练习展示、互动提问、小组合作，以及歌曲游戏都不敢充分的实施，“珍惜”时间，或许这是“赶工”的最严重的错误。最后，我对学生的了解还有限，并且没有从头带到过尾，这使我很多对教育教学的实践理想没有得到验证和实践，我对学生的认识工作还没有做好没有做完，我对学生的发展建议还没有得到一一传达。我遗憾，我不舍。然而我怕自己多情，想乘此告别而不愿再接学生，于是辞职。我欣慰的是有的学生对我谈到了很多他们的同学和老师，很有自己的看法，也让我记忆犹新，获益匪浅。
另外，我虽有些想法，但记的习惯却少了，少了些急迫感，少了些压力感，希望能改正。
我虽没得到全校师生、领导和家长们的肯定认可，但我得到了一些真诚的认可。我无悔自己被很多人不解和不满的“勤奋付出”，我也仍然会继续追求更高的目标。
我虽没有实现自己为农村教育提供优质服务的理想，但我的“勤奋”感染了一些人，我的平等待人真心关心会留下一些种子的，终有一天它们会发芽、开花、结果的。无论我下一个工作在什么地方，我一定以“满足每个人的需要，完善自己”为目标，尽量继续在教师这个岗位上提供越来越好的服务。
我最最遗憾的就是没能调节好心里的落差，没能很自信很健康的生活。我的学生对我的一个评价“但印象中，你一直很乐观”让我很欣慰。是的，我一般都以积极的心态面对我的学生、学校和工作。我不遇大事重病不请假，多次带病上课，产假未修完，但我不计较，并且我还能比较精神地在讲台上坚持。然而，当父母的生活窘迫困难时我无能为力的时候，我万分自责;当他们再一抱怨我的远离时，我既委屈又难过。当一放假出去就因“来自山村”而遭人白眼时，我心里不平。当每每因是外地人而被人抬高价时，我哭笑不得。世人用异样的眼光瞧我，不是偶尔，我无奈……或许是我太敏感，甚至太“虚荣”，但我始终无法不顾这一切的一切，坚守在这个远离家乡的山旮旯的教师岗位上。
我的很多老师们不鼓励我当教师，我还是报了师范，还选了自己认为最重要的小学教育，最后来到农村任教。我的老师们仍旧鼓励我出去，“现在不是奉献的时代”虽不符合高尚的精神，但这是我们农村出来的家庭负担极重的农村儿女的现实生活问题。
在我想着自己优秀的时候，我总会扫兴地看到自己的很多不足。不过我还是相信自己是有用的，我还是希望自己坚持天天进步!
关于我的离职，学生也是打来电话安慰，可我真的释怀。我很羞愧，但我会注意改正!希望我们大家都一路走好!
要相信还是好人多!要让社会充满正能量!孩子们，再见了!大家要好好地学习、积极地生活!加油!
2023特岗教师述职报告篇3
尊敬的各位教师：
你好！
我自一九八五年参加工作以来，二十二年如一日，忠诚党的教育事业，坚持自觉执行《中小学教师职业道德规范》，做到依法执教，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，严谨治学，精心育人，团结协作，尊重家长，廉洁从教，无私奉献，为人师表。
我积极投身课程改革，不断学习和创新教育教学艺术。常年坚持订阅教育报刊杂志，认真学习《教育学》和教育家的名作，作学习笔记，写，并学以致用，努力实践与创新；还坚持写班工作日记，教育教学反思、随感、案例、等，努力使自己逐步由经验型教师向研究型教师转化。
我学习魏书生老师“一靠民主，二靠科学”的方法，实施“以人为本”的班级管理。组织学生开展丰富多彩的班级活动，尊重学生，充分发挥其主体性，培养学生的创新精神。班级德育工作坚持正面教育，坚持大处着眼，小处做起，于细微处见精神，让孩子们懂得“把简单的事情做到极至就是不简单！”我倡导孩子们用“宽容、鼓励、欣赏、微笑”八字方针来对待身边的每一个人，让班级充满爱。我坚信霍懋征说的“只有不会教的老师，没有教不好的学生”，对后进生给予特别的关爱，以情感转化他们，尊重他们的人格，赏识他们的优点，发挥他们的优势，树立他们的自信心，使他们摆脱困境，昂首阔步向前行！
这样，师生共同营造了平等和谐的育人环境，班级每一个孩子都得到了全面、持续、和谐、快乐的发展。我还注重家校联系，注重与任课教师协调，从而整合教育资源，形成教育合力。因而，所带班级学风浓，班风正，行为端，是学校的“卫生文明班级”、“精神文明班级”和“优秀班集体”；学校开展的各种文娱体育竞赛活动，我班的成绩常常名列年级之首，我和学生同台表演的《教师颂》被学校选送参加今年区教育局组织的庆教师节文艺会演；组织学生参加上级举办的奥数、作文、绘画、科技制作、科技等比赛活动，都取得了可喜的成绩，我也被授予“先进园丁奖”。
由于自己的不懈努力，我取得了下列成绩：参加教学比武多次在学校、乡、区获奖；撰写的教学论文有十多篇在市、省、国家级论文评比中获奖，有九篇在市、省、国家级报刊杂志发表；多次在学校、乡、区作专题经验介绍，多次被评为先进工作者、优秀班主任；所教学科学生的学习成绩名列年级前茅，学生的综合素质也很高；参加全市职工“庆七一迎回归”及“撤区建市十周年”电视歌舞晚会，荣获“优秀演员奖”；今年九月被益阳市教育局授予首批“益阳名班主任”称号。
成绩属于过去，学无止境，教无止境。今后，我将一如既往地献身教育，不断学习和创新，为使自己成为一位深受学生喜爱的智慧型教师和优秀班主任而努力！
敬礼！
2023特岗教师述职报告篇4
一学年来，本人担任x教学工作。在教育教学工作中，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培-养学生德、智、体、美、劳全面发展，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
加强师德修养，提高道德素质
我在工作中，认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调，积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表，在课内比教学，课外访我家活动中，取得了显著地成绩。
加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:
课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，提高学生学习的兴趣。
课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
加强素质教育理论学习，提高教育教学水平
在工作中我积极学习新的课改理念，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习，提高学生自学能力;同时为学生提供机会，培养他们的创新能力。
其次加强教法研究，提高教学质量。为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。
加强教育教学研究，提高教育科研能力。
在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用新的课改观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点，积极撰写教研论文，积极上公开课，研讨课，并以副主编编写书籍公开发行。
遵守职业道德，加强廉政自律
在工作中，我能够遵守学校的各项规章制度，坚持不迟到、不早退，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象，不向家长索要，严格用教育局颁发的教师道德标准严格要求自己。
正因为自己一年来，德、能、勤、绩、廉表现突出，被评为钟祥市优秀教师。
做为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
2023特岗教师述职报告篇5
作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员并来到了中宁三中执教。时间过得真快，转眼两年过去了，在这两年里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在中宁三中这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面做工作小结如下：
一、思想品德方面：
三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过两年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！
二、师德培养方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，学到
老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、教育教学方面：
刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习语文中的感触，不断鼓励他们。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
两年以来一直担任物理教学工作，在教学中我深入钻研教材，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，并从书上的探究实验抓起，培养学生学习物理的兴趣，积极开展各种物理探究活动，引导学生按找出问题，提出猜想，设计实验，分析过程，得出结论的步骤来教导学生提高分析问题解决问题的方法，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
四、继续教育学习方面：
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。
五、工作业绩方面：
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，两年以来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。
2023特岗教师述职报告篇6
20xx年7月大学毕业后，我积极响应团中央“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的号召，志愿来到宁夏盐池县。在盐池县项目办的统一安排下，于20xx年7月到20xx年9月在盐池县科学技术局从事支农工作，期间由于表现突出，被授予全区优秀志愿者称号。但作为一名师范生，我心中一直有一颗“教师心”，于是我参加了宁夏20xx年特岗教师招考，录取在盐池县第四中学任教，三年特岗期满后，选调到盐池县职业中学任教至今。
“教师，阳光下最崇高的职业”。常常想，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。在平时工作中，我勤勤恳恳、任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，严格履行学校制定的各项规章制度，从没有旷工、旷课、迟到早退现象，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，踏踏实实、勤勤恳恳的作风受到了学校广大师生的赞誉。
在教学中，我研究探索新的教学方法与教学手段。与同学部老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。20xx—20xx年我编写了盐池县职业教育中心校本教材《素描》《色彩》两本，并结合学生已有的知识水平选取恰当有效的教学方法与手段，将专业知识系统的传授给学生。上课时面向全体学生，鼓励学生用心思考，大胆发言，及时予以肯定表扬。课后及时批改作业，鼓励学生深入作品，并对学生进行辅导，补缺补差，全面提高每个学生的美术水平。在20xx年，辅导学生马叶儿参加全国第十三届中职文明风采获得一等奖，被评为优秀指导教师；辅导学生郑海洋参加吴忠市中小学生电脑制作活动获一等奖，被评为优秀指导教师；辅导学生参加全县师生书画展，其中，张雅茹获一等奖，马叶儿、马明英获得二等奖，苏秀英、高春林、贺浩男、陈蓉蓉获得三等奖，李芳菲、康佳芮获得优秀奖，被评为优秀指导教师；20xx年辅导学生马叶儿参加全区中心学生艺术展演获一等奖。
“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”。从教九年多来，我一直主动的关心学生，尤其对于所带班级里的后进生，贫困生。特别注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。心理活动是学生行为的基础，关注学生的心理，才能使他们健康成长。我以平和的态度、宽容的心境去包容每一个学生。让学生感受到，老师对他们不仅有严厉的要求，严格的管理，更多的是对他们的关心和爱护。“人性最本质的特点，是希望别人的赞赏”。满足学生这种心理需求，是充分挖掘学生学习潜力的有效途径。如果真正的想去赞赏学生，学生身上的优点会是无穷无尽的。也以赏识的眼光去包容他们，这也是我和学生拉近距离的办法。
搞好教育教学的同时，我也不断努力提高自己的理论和业务水平。认真学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。注重研究积累专业知识，不断提高业务水平。20xx年3幅作品并入选盐池县乡土情书画作品展； 20xx年油画作品《焦胖子》获吴忠市教育系统书画展二等奖；20xx年油画作品《女学生》获全区教育系统师生书画展教师组一等奖、肖像作品获“盐池县文学艺术优秀奖”；20xx年获第八届全国美术教育教学优秀研究成果评选三等奖；20xx年油画作品《回民支队老战士》获全县中小学幼儿园师生书画展二等奖；20xx年油画作品《回族老人》入选盐池政协书画展；20xx年水彩作品《古城今韵》获庆祝“自治区成立60周年全区美术教师主题绘画展评活动”二等奖、油画作品《古长城》入选第三届“中国民族美术双年展”。
我热爱着这份给我心灵以宁静的职业。在这个浮躁的社会，人们总是在追逐浮华和名利中迷失了自我。但是教师这份职业让我拥有了一颗平常心，孩子们纯真的笑容和优异的成绩是我最大的满足。春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。是的，选取了这份职业，我便要尽心尽职，有始有终，无私奉献，无愧我心。
2023特岗教师述职报告篇7
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
我是20xx届特岗教师xxx，20xx年x月毕业于xx学院，x月以总成绩第一名，考取特岗教师，x月进入xx中学教授英语并参与学生管理工作。20xx年x月xx县学校规划，我被调到第二实验小学从事教育教学工作至今。在这三年的特岗工作中，首先，我要感谢第二实验小学和xx中学的各位领导和老师们对我的悉心指导、帮助和大力支持，使得我业务能力迅速提升，在教育教学中不断成长。下面我对三年特岗的工作情况向各位领导和老师们作以下报告：
一、工作初期
岗前培训后，我被分配到xx中学工作。在近一年的工作中，除担任八年级三班和四班英语教学工作以外，我还负责学生宿舍和食堂秩序的工作。作为新教师，少说话多动脑，先学课再上课，这一点我坚持到现在。这样的坚持让我有了回报，xx中学20xx年至20xx学年度八年级英语总成绩、平均成绩全县第一。管理学生的同时和每个年级的学生打成一片，尊重、关心、爱护学生、平等对待学生。统筹安排，在搞好英语教学的同时做好学校分配给我的学生管理工作。
二、工作中期
20xx年x月底，我被调到第二实验小学工作。在这个人才济济的校园中，每位老师的勤奋与努力都在深深的影响着我。我在担任三年级x个班的综合实践课程时，由于学生年龄小，自觉性差，班级人数多，综合实践课程又是一门新开设的课程，在教授过程中也遇到了不少困难。针对这些情况，我及时查阅综合实践课程的教学标准，将教育局下发的大主题和三年级学生自身特点相结合。通过师生的共同努力，综合实践课程成为三年级学生最喜欢的课程之一，不仅促进了学生的实践能力而且丰富了我的生活。一学期下来，在我的指导下，六个班的学生们把课堂和生活紧密联系，变废为宝赚钱、自己砍价为班级购买了漂亮的石英钟。同时我还担任四年级x班的品德与社会、五年级x班的读书和六年级x班的美术课程。在开学之初迎接xx市“双有效”教学视察中承担了《在地图上看家乡》一课，受到了市教科所老师们的一致好评。同时收获了新二小颁发的第一张奖状。
三、工作关键时期
20xx年是迎接省督导评估年。既是充满挑战的一年，又是满怀希望的一年。开学初学校安排我到教育处，负责学生路队、校园红领巾广播站、信息上报，主抓三年级的全面工作。同时教授学校校本选修课程英语实用语音、五年级x班科学、二年级x班和x班的音乐。都是全新的工作内容和全新的学科。在学校领导和同事的帮助和带动下。20xx年我圆满完成各项工作任务。
四、工作后期
我特岗服务期满的一年，我兑现了我来青龙支教的承诺，真心为咱青龙的教育出一份力，尽一份心!自从踏上工作岗位，我遵守学校各项规章制度，积极响应学校号召，将分配给我的工作视为荣耀，积极参加各种会议。热爱教育事业，热爱学生，把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。三年来分别获得县级优秀特岗教师、县级电子白板优质课和省级课例研修二等奖。成绩只代表过去，今后，我将一如既往地完成学校交给的各项任务。
特岗三年基层经历期间，在各位领导和老师的帮助和指导下，我付出了，经历了，收获了。在这里，我再次谢谢各位领导和老师们!在今后的工作中，我将带着服务基础教育事业建设的目标，在自己的岗位上不断进取，踏踏实实，用自己的行动为青龙的基础教育事业出一份力尽一份心。
以上是我三年任期以来的述职报告，请各位领导和老师们评议，并提出宝贵意见。谢谢!
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