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公益岗个人总结5篇

一份优质的述职报告就是我们个人总结能力的体现,通过个人总结,我们可以更好地应对挫折和失败,下面是多客范文网小编为您分享的公益岗个人总结5篇,感谢您的参阅。

公益岗个人总结5篇

公益岗个人总结篇1

转眼间我从事公益性岗位工作已经一年了。这段时间,在领导的培养帮助、同事们的关心支持帮助下,我不断加强各方面的学习,努力做好自己的本职工作,较好地完成了自己所承担的各项任务,个人的思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。现将工作学习情况总结如下:

一、思想政治方面

一年来,我认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。自己的思想认识和自身素质都有了新的提高。

二、工作方面

我始终坚持严格要求自己,本着对工作积极、认真、负责的态度,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。我认真遵守各项规章制度,严格遵照工作时间,按时上下班,有事尽量做到不请假。不空岗,不窜岗,保证工作时间在岗;工作期间,认真遵守单位的各项规章制度,凡是单位的要求,都努力做好;工作中尊敬领导,团结同事,虚心接受他人的建议,诚恳待人,态度积极端正;认真细致的完成领导交办的各项工作,反复检查,核对每项工作内容,不断改正工作中出现的错误,争取按时、保质保量的完成任务。

三、学习生活方面

作为一名刚走向工作岗位上的新人,为能尽快熟悉各项业务,全面提高自身素质,我着重把学习放在首位。一是向书本学习,广泛汲取各种营养,积极阅读与工作有关的书籍文件,深刻领会上级领导传达的工作精神,对工作中的重点难点进行记录,以便深刻研究了解。同时为尽快进入角色,我还阅读了工作有关的一些报刊杂志;二是向领导和同事学习。作为一名刚走入机关工作的年轻人,身边的每位领导和同事都是我的老师,他们的理论知识和工作经验都比我丰富得多。积极主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和

处理问题的方法,使我受益匪浅,收获甚丰。在他们的热心帮助下,我也能逐渐适应工作的需要,较顺利地完成领导交办的各项工作;三是向实践学习。实践是检验真理的唯一标准。在实践中检验所学知识,才能真正查找不足支出,提高自己的工作能力。

这一年来我虽然在领导和同事们的帮助和支持下取得了一些进步,但还存在不少问题。缺乏工作经验,相关业务掌握不扎实,独立工作能力不强。在学习中认识不够到位,工作作风有急躁,工作方法有待改进。

总结过去是为了更好的面对未来,在今后的工作中,我要坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为人民满意的机关工作人员。

公益岗个人总结篇2

各位上级领导:

大家下午好!

首先,我代表学校对各位领导,莅临我校检查指导慈善教育工作,表示热烈欢迎!

我校慈善教育工作在县委、县政府的正确领导下,在慈善协会的悉心指导下,在全体师生的热情参与下,慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活动严格按照学校慈善教学工作计划,以大力弘扬慈善“播放真情,传递爱心”的教学方式,在加大慈善宣传力度上求落实,在丰富慈善内涵上求创新,现将我校这一阶段的慈善教育工作汇报如下。

一、学校班子重视,在师生中广泛宣传。

自20xx年我校开展“慈善读本进校园”活动以来,学校高度重视慈善教学工作,为了让我校慈善教学工作能落到实处,学校及时成立慈善教学工作领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx、xx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、政史组、语文组老师和各班班主任

学校为促进慈善教学工作能有序开展,健全了慈善教学工作制度,明确了工作职责和工作任务,并加大对慈善理念的宣传力度,先在师生大会上学习《慈善读本》,让全体师生充分认识到《慈善读本》进校园的重要性,增强全校师生的社会责任感,先后印发慈善宣传单1142份,发放《慈善读本》400本,并对慈善宣传采取日常宣传与专题宣传相结合,采勇多种形式、多角度、全方位开展慈宣传,全校师生慈善意识不断提高,并对学生中的慈善行为及时进行表彰和奖励。

二、在各学科中落实慈善教学工作,积极探素慈善活动内涵。

学校把慈善文化的教学列入学校的总体计划利制度中,要求《慈善读本》教学工作与传统文化进校园相结合,语文教学中要发挥日常文言诗词、《弟子规》等传统文化对学生的潜移默化作用,在传统文化的教学中发展“慈善文化”,加强“仁爱、利他”等思想观念的教育,使学生在“是非、荣辱、善恶”面前有正确的价值取向,养成明辨是非、善恶,正直高尚的人格。从而形成高度的社会责任感和慈善意识,并不断激励自己修身养性、多行善举,把这种体现慈善文化的“心理积淀”带向家庭。在思想品德课上学校要求充分发挥慈善文化的育人功能,在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容,发展思想品德课促进人际和谐的功能,促使学生彼此之间的沟通和了解,让学生在掌握思品课本知识的同时,接受慈善文化的熏陶,从而树立高度的社会责任感,弥补自身道德认知的缺陷,纠正平时行为中的错位,使自己健康成长,也使学生深刻意识到,慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业,在班会课上通过学习慈善文化,让全班学生明白,平时应该做什么,不应该做什么,作为一名中学生应有的责任是什么,使全班同学相互之间的产生从事慈善社会活动的内在动力。

三、慈善为本、善举为先,积极开展慈善课外实践活动。

学校在提升全校师生的慈善意识上,积极引导全校师生主动参与慈善活动。学校针对我校七年级8班三名学生捡到3万元的事情,在全校开展慈善专题班会,针对九年级8班学生归还岐中学生钱包等物品,通过建立“校园慈善排行榜”、评选“慈善之星”等形式,培养学生参与慈善公益的社会责任感;通过表彰、奖励慈善先进个人,引导和鼓励全校师生积极参与慈善公益活动,学校针对学生中近视人数偏高,由政教处联系科学用眼专家来我校为全校师生讲座,并积极与同仁眼镜行联系,免费为学生验光、配镜673副,慈善活动的开展,进一步推动我校慈善教育的制度化和经常化。学校也在党员中定期开展“党员献爱心”活动,在师生中开展“慈善公益周”活动、学校团委建立和完善学生慈善社团组织,注重发挥学生社团的作用,成立慈善类学生共青团,实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,先后召开“慈善”主题演讲活动和创文签名活动,安排武东、侯波两位班主任为全校师生开展“关注另一个世界,世界需要慈善”和“没有人是一座孤岛,慈善是每个人的责任”的慈善主题班会观摩课,活动采用“寻找比你弱小的人”,“制作慈善地图”、“慈善绘画展”等形式,增强了中学生社会责任感,使学生懂得善良的心是不分高低贵贱的。利用“学雷锋做好事”活动,组织学生去北环路打扫街道和绿化带,更好地发挥校园慈善爱心改善环境的作用。

四、建立慈善教学活动档案。

学校的慈善教育工作达到了“四有”即:有教学计划、有活动主题、有活动制度、有档案资料,完善的慈善制度也为我校今后的慈善教学工作打下坚实基础。

五、进一步做好慈善教学工作,推进我校慈善育人职责。

我校慈善教育工作在上一阶段,取得的可喜的成果,在今后的慈善教育工作中,我们要进一步细化慈善教学工作职责,大力落实慈善活动,一是做好慈善救助关爱下一代工作,让低保贫困家庭的子女有学上、有书读,有宿住。二是抓好慈善工作,更好地发挥师生在本职岗位上做慈善的作用。

总之,我校以《慈善读本》为大纲,在学校积极开展慈善教学活动,培育我们的校园慈善文化。我相信,有上级部门的正确领导下,有慈善协会的悉心指导,我校的慈善教育活动一定会健康、高效的发展下去。

谢谢大家!

公益岗个人总结篇3

为贯彻落实党的十七届_精神,丰富和活跃基层群众的精神文化生活,__县建设了一支有专业技能和志愿精神的群众文化工作队伍,本着“奉献社会、志愿服务、关心他人、共同进步”的准则,旨在响应我国精神文明的建设,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为城乡群众提供专业性、公益性、经常性文化服务,推动了我县文化大繁荣、大发展。

通过一些列的志愿者文化服务活动,展示志愿者的风采,展示新时代志愿者的良好精神风貌,使人们更加了解志愿者这个特殊的群体,扩大志愿者群体的影响力。同时也丰富志愿者的精神文化生活,推动文化志愿服务的发展,为创建科学、高雅、和谐的平顺文化贡献力量。

一、参加文化下乡演出

此活动旨在推进城乡文化建设,提升文化的感召力。提高农民群众的综合素质,丰富农村人民群众的精神文化生活,为农民提供良好的生活和工作环境,协调群众文化发展,为农村创造和谐温馨的生活和文化氛围,帮助广大农民更快更好地投入到的生活当中去。

此项活动的开展,共参与文艺演出44场,编排文艺节目26个,进入12个乡镇36个村庄演出,服务人次达1万2千人次,节目形式多样、寓教于乐,文艺演出多在露天席地进行,老百姓看了觉得亲切、贴近,多数节目采用编演身边的人和事,反映良好,都说唱自己人演自己事比看电视剧、电影的大戏更有趣,同时自愿者也和百姓一起吃饭聊天,问长问短,使自愿者在活动中放下心情投身农村,走到百姓家炕头,觉得是一次生活体验,又是创作素材的收集大好机会。为营造“奉献、友爱、互助、进步”的农村文化氛围贡献出了力量。

二、送出一本书、贡献一份热

关注农村,凝聚爱心,为农村架起一道了解外面世界的桥梁;为农村的群众,建立起爱心书社。将志愿者的精神发扬光大,使更多的人感受到社会人心的温暖,享受到社会主义精神文明建设的成果。此活动一经开展,得到县乡各级领导重视,自愿者的积极响应,深入农家书屋开展图书登记,发现现配书籍的不足之处,积极调拨农民急需的图书6400余册,开展当面传授知识,开展文化讲堂,积极为群众解答问题,突出解决农村种植、养殖、手工艺、土木建筑等知识传授讲课活动,同时把当时解决不了的重点问题收集整理成册,递交给相关部门的学科技术人员,请专家予以传授。共开展讲座24期,服务群众3650人次,解答技术问题42条,充分保障了图书下乡知识。

投送整个链条的完整性和有效性。为农村的人民群众献上自己的一份爱心,送一本书,献一份热。

三、文化艺术传递

结合全县群众文化活动展示,通过开展教、传、授活动,辅导农村开展文化节目创作、编排,实现文化站、文化室、文化户联合资源的配置,给他们提供一个交流的平台,进一步培养农村人民群众搞文艺的基本水平,从身边的人和事写起,结合生产生活的普遍性,把生活搬上舞台、融进文艺当中,针对性开展创作指导活动6次,辅导农村业余文艺创作人员65人,开展文艺节目编排辅导9次,辅导120人次,编排节目9个,主要集中于农民喜欢的戏曲联唱、潞安鼓书、秧歌等题材,节目短小精干深受广大群众喜欢。

四、志愿者互联成果斐然

文化志愿者根据业务特点分成四个组,在实际服务当中,各组通过协调员相互配合完成工作任务,对于热点问题通过召开讨论会解决,科技下乡工作组通过编排快板、数来宝等节目开展宣传活动,既可以将科技知识传授又能增强老百姓学知识的兴趣,便于理解便于掌握,图书服务组可以通过科技专业人员开展农村科技讲座活动,编印宣传资料发放,从书本到讲授再到田间的服务模式,这种三合一的服务模式可以使农民拿得到、学得快、好实践,带动一个地方带动一批人,把文化志愿者下乡活动开展的有实效、有成就、有根基。

志愿者活动是年内的新事物,我们也是逐步进行,不断发现问题解决问题,不仅要使工作有成效,还要使我们的活动受欢迎,每年带动一个点,不仅要把文化知识传授给农村,还要让农民学会自主学文化办文化管理文化,依托文化站、文化室、文化户的带动作用,做成一个文化网络,跳出小圈圈成就大视野。

公益岗个人总结篇4

我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

公益岗个人总结篇5

20xx年7月,通过竞聘,我荣幸地成为大英县转轮街公益岗位工作者。一年多来,在忙碌和快乐的工作中,我时刻牢记自己的责任和使命,以饱满的热情、高昂的斗志投入到繁忙繁琐的工作中。下面我就一年我的工作情况简单的工作总结如下。

一、加强学习,增强岗位责任意识

来社区工作我才发现做社区工作需要学的东西太多太多,也明白了社区工作远不如自己想得那样简单,社区工作包含极大的复杂性、矛盾性。

一年多来,在社区书记、主任的领导下,在其他同志的帮助下,经过自己的努力学习,我的社区知识与工作经验在工作中不断丰富和提高。熟悉和掌握了党和国家社区方针政策,了解和熟悉了转轮街社区所辖区域风土、人文等基本情况,积累了和社区居民打交道实践经验,增强了对本职岗位的责任意识。

我深深懂得作为一名社区工作者,就是要直接和老百姓打交道,直接接触国计民生,为百姓办实事做好事,把党和政府的政策规则明明白白的办给居民百姓,为百姓排忧解难,就是为国家排忧解难。

二、严格要求,维护社区团结和谐

社区的工作关键是和老百姓打交道,而居民和社区、社区干事之间关系是盘根错节,息息相关的。一个繁荣兴旺团结和谐社区必定有一个团结和谐充满凝聚力和战斗力的团队。

作为一名公益岗位社区工作者,虽然报酬不及其它岗位的`一半,但我仍以工作为重,从没闹过情绪,发过牢骚。一是尊重领导,自觉服从领导各项工作安排。二是尊重和团结同志,虚心向老同志请求,热情支持其他同志工作,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。三是严格要求自己,认真遵守各项规章制度,做到准时上班,按时下班,积极参加社区各项活动。四是做到工作热情,服务周到。一年多来,从来没有和社区领导、同事和居民说过一句“红脸话”,发生过一件不愉快的事,以自己言行维护了社区的稳定团结和谐。

三、尽职履责,圆满完成工作任务

在工作中,我始终牢记自己工作职责,任劳任怨,勤奋工作,圆满完成了各项工作任务。一是接待来人来访1百多人次。二是为失地农民参加社会养老保险写证明等资料1千多人次。三是推广节能灯3百多个。四是参与辖区户籍整顿8千多人次。五是在7、8月份,冒着酷热,参与辖区门面装订门牌号1千多个。六是为辖区安置房1百多户安置户准备贷款资料。七是为张家湾安置房小区1百多户安置户办理土地使用证和房产证。八是接受城工委、城工办领导安排,到人口普查办工作。作为一名社区公益岗位工作者,能被抽到人口普查办作指导员工作,我觉得不仅是组织对我的工作能力的一种肯定,更是对我工作的一个鞭策和鼓励。

自从到人口普查办以来,不仅自己从来没有休一天假,而且经常晚上加班到11点多钟,为抢时间,常常把资料拿回家,动员自己的老公、大姐等亲人帮忙填写。在做好普查办指导员工作的同事,经常抽出时间回转轮街社区协助做好人口普查工作,始终没有忘记自己是转轮街社区一名公益岗位工作者。

回顾一年来的工作,自己虽然做了一些事,取得了一定的成绩,但这都和城工委、城工办、城西办事处各位领导和社区书记、主任坚强领导和各位同事大力支持、帮助分不开的,是他们正确领导和无私帮助的结果。

在今后的工作中,我将更加努力学习,勤奋工作,为大英社区工作又好又快发展作出自己的贡献!

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