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幼儿个人工作总结范文优质7篇

通过工作总结,可以识别个人职业发展的机会和挑战,为未来的职业规划提供指导,工作总结不是为了责备,而是为了鼓励改进,以下是多客范文网小编精心为您推荐的幼儿个人工作总结范文优质7篇,供大家参考。

幼儿个人工作总结范文优质7篇

幼儿个人工作总结范文篇1

在幼儿园竞赛性游戏活动中,陈宸总是以“这个游戏没劲”为理由推诿,宁愿在旁边独坐也不愿意参与其中。

有一次我组织孩子们在教室内玩“丢手绢”游戏。当小朋友们相互丢了手绢又一圈一圈追逐时,坐在圆圈上的陈宸兴奋不已,一会儿拍手一会儿跺脚,为奔跑的孩子加油呐喊。正当我悄悄关注他投入游戏的状态时,他被丢到了手绢。他二话不说,捡起手绢就跑——无比正常。可惜才离开椅子两步,他就捏着手绢站立在圈外不动了:“我不想玩这个游戏,这个游戏不好玩!”

看着他,我的思绪飞速寻找着引导他再次回归游戏的方法。于是,我先安置好其他孩子继续游戏后,来到陈宸身边,悄悄地问:“你是不是怕做游戏时被别人追上?”“是的,我跑可是别人的。”陈宸边解释边用可怜的眼神望着我。听罢,我拉着他说:“走!教师帮你赢!”他使劲挣脱着:“我不想玩,我肯定跑可是他们。”“怎样会呢?你能够丢给我们班跑得最慢的小朋友啊!你觉得谁是我们班跑得最慢的?”“高智芸没我跑得快!”“哎,要不你去试试!”

陈宸鼓起勇气开始了他有史以来的第一次丢手绢游戏,他果然丢给了高智芸,也果然没有被抓住。此时此刻他的脸上写满了赢了以后的欢乐。游戏就这样继续进行着。在短短几分钟里,小朋友们好几次丢给了他,尝到了甜头的他,还是一次次地将手绢丢给了高智芸,结果也同样让人兴奋——他赢了!

此时,我再次停下游戏,引导他思考:除了高智芸以外,还有谁跑得挺慢的?“吴音霏也跑得很慢!”可不是!高智芸每次拿到手绢后总是丢给吴音霏,并且赢得比赛。我再次鼓励陈宸试一试,果然他赢了第二个小朋友!

这天是收获的一天,因为一个不合群的孩子最终真正融入到了我们的群众生活中。在此过程中,他也体会到了赢与输在游戏过程中是能够用智慧解决的。同时也了解到敢于与强者较量也是一种很过瘾的体验,期盼在今后的活动中陈宸能够更加用心勇敢地参与每一项活动。

幼儿个人工作总结范文篇2

学期工作又结束了,本期我在《新纲要》精神的指导下,认真实施了本班的数学活动。在实施过程中,我认真落实各项活动,认真的完成了本期教学任务,取得了一定的收获。现总结如下:

一、对幼儿进行了操作习惯的培养

1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。

2、教孩子正确操作教学用具,怎样保管好自己的教学用具。

3、我班经过一学期的强化训练,孩子们能熟悉练习操作各种方法。

二、游戏式的教学活动

在课前我认真分析教材,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

在本期的《数学》活动中,孩子对各种各样美丽的教学挂图卡片非常感兴趣,充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。

通过一期的学习,孩子们喜欢听故事、动手操作、掌握学习了量、数、计数、空间与数概念等内容。进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础。

三、密切的家园合作

家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,对于孩子的认知与学习,家长担任指导与督促部分的责任。所以在活动后注重与家长沟通,争取家长的配合。

本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见,家长工作取得了一定的成效。

四、取得的成果

1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。

3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。

3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。

4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。

幼儿个人工作总结范文篇3

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的正确指导与关怀下,在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下:

带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标,我也有了一定的了解,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。在教学中,能尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具,激发儿童的兴趣,注重学习环境创设对幼儿的作用。能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如益智区、美工区、数学区、科学区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。在主题活动中,我们进行了贝壳贴画、秋天树叶贴画,水果铺子,浪花一朵朵等,并把这些利用到班级的环境创设中,让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

在每一期的家园直通车里,及时张贴周计划、主题计划、主题说明,育儿知识和健康贴士相关资料,为的是让家长与老师彼此更容易交流。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。我能做到真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答。当问题出现时,第一时间与家长取得联系。让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。抓住各种机会与家长保持经常的谈话与联系,了解幼儿家庭的教育环境,与家长商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合,完成教育任务。

这一学期以来,在工作和教学上,从陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去学,所以我时刻注意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读一些幼教专业方面的书刊,并认真做好摘录,积极的参与园内外的教科研活动,学习他人的经验,提高自己的科研水平。加强头脑的理论武装,及时为自己“充电”,注意提高自身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”,以身作则,衣着整洁,言行文明,态度和蔼,尽力做孩子们的“好朋友”,与孩子们欢乐与共,一起创设温馨美好的氛围。我能以极负责任的态度执行幼儿园安全、卫生保健制度,并配合搭班教师和保育教师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻不忘保教合一的原则。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

幼儿个人工作总结范文篇4

太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭。一个学期的工作又将接近尾声,盘点2018年的工作对我收获很大,感触颇深。

因工作需要,这一学期由我担任5个大班,1个中班的科任老师。看似简单而又轻松的科任工作并没有像我想象的那样,尤其是音乐课这一方面,因为自己不是科班出身,虽不是一窍不通,但对音乐还是陌生,由于教室紧缺没有音乐活动室,钢琴只能放在一个班级,这样,有音乐课也就一个班级能上,其他的班级没有机会上,这一学期的音乐课并没有像当初自己想象的那么完美,工作做得不完善,自我感觉很对不住领导对我的信任,领导交给我的任务没有及时完成,因自己会的乐理知识太少,应该学习的东西还有很多很多。我决心在假期一定要刻苦钻研乐理知识,熟练琴法,让自己在音乐这一领域能有大的长进。也要感谢领导能有机会让我外出学习,吸取别人的经验使自己成长。

本学期无耽误一天,尽心尽责积极主动做每一项工作,如:协助美术老师办画展,办故事会时主动帮助年龄较大的教师辅导幼儿讲故事,为迎接新年联欢,在领导未安排的情况下主动承办策划庆联欢的环境的布置任务。

在思德方面能够严格要求自己的言行,做到为人师表。“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量。

幼儿个人工作总结范文篇5

一年又到头了,我依然觉得过去的工作让我记忆犹新,作为安保人员我对时间的概念是很清晰的,结合过去的一年我觉得自己很多地方还是需要逐步提高,在园内领导了老师的配合下,顺利的完成了这一年的安保工作了,对于工作来讲这是大的突破,我依稀的记得在一开始的时候我的就下定的决心,既然在安保工作这个岗位上面,就一定要做好保证园内所有人员安全维持幼儿园的日常秩序,对于一些突发时间做及时的处理,这就是我的职责,也是很幸运,这一年的工作下来没有什么很重大的安全事故,我的安保工作也得到了了认可,现对一年的工作总结一番:

一、提高安全防范意识

安全是我工作当中最重要的一部分,这些都是非常难得的一点在,在工作当中不管是什么时候都应该知道这一点,努力的提高自己才是关键,作为一名安保人员,我的安全意识也要不断的学习,这是一定的,为了保证园内所有设施的安全,我在工作当中一步步的督促到位,包括外来车辆型号我都会按照要求一一登记,为了让幼儿园保持一个绝对安全的学习环境,在这一方面我也在不断的努力,不仅仅是我自己,还有园内的老师,孩子也需要掌握一些安全防范意识,这都是我的职责所在,一年来我积极的听从上级安排,排出园内一切影响安全的东西,让一切都充满放心,在自己能力方面我也会非常重视,积累足够的经验,在岗位上面做好所有突发事情的应对准备。

二、热爱工作岗位

作为一名幼儿园保安,我必须要做到这一点,其实不管是在什么职位上面都一样,只有喜欢热爱这个岗位,才能做好,我一直本着一颗热爱的心态在工作,工作当中一丝不苟,逐渐的让自己实现工作当中需要掌握的工作技能,时刻保持爱岗敬业的精神,这是作为一名安安工作人员的必备心态,这些我是有着足够的信心的,不管是在做什么工作一颗热爱之心我一直都有,把这些日常的工作做到位了才是实实在在的,一年来我做到了爱岗敬业这几个字,内心没有一丝的质疑,当然这些我以后还会继续加强的。

三、工作不足

虽然说我是很有信心,但是在这个过程中难免是有一些不足,也会有一些磕磕碰碰,在工作当中我必须要做到有错就改,逐步的进步,这一年来我觉得自己存在的一些问题,主要是在于缺少一份耐心,容易在工作的时候急躁,这是万万不能的,所以我会好好的管制好自己,纠正只写不足之处,为幼儿园安保工作更好的服务。

幼儿个人工作总结范文篇6

关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责,有人说,世界上的许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园本着“预防为主、保教并重”的原则,以“一切为了孩子”为宗旨,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。本学期,我园在各级领导的关怀和指导下,团结一致,认真扎实做好卫生保健工作,全心全意为幼儿服务,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温馨的环境中,在老师们的培育下健康成长。我做为一名保健老师,在全体教职员工的共同努力下,卫生保健工作又上了一个新台阶。现总结如下:

一、加强晨检,把好疾病防治关

1、晨检,是把好幼儿入园的第一关。我园坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;三问;四查。晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察,对伤风感冒幼儿,尽可能的让家长带去医院进行细致看诊,也可带药登记,每次按时给予服药、并加以护理。晨检后,详细填写晨检记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,也大大提高了幼儿的抗病能力,降低了常见病的发病率,控制了流行性疾病的发生,保证了集体儿童的身体健康。在规范化晨检的同时,也重视了我园幼儿的礼貌教育。

2、在疾病预防方面,我园贯彻以“预防为主”的方针,认真做好经常性的预防工作,我园除了根据不同季节,做好各种疾病的预防工作外,还协助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的查漏、补种、体检工作,如配合镇卫生所做好儿童排查摸底工作和按时按年龄做好预防接种工作,做到事先先通知,尽量使孩子不漏检。另外,认真做好幼儿体格发育及健康状况的登记、身长/体重的测定、评价以及统计等工作,发现疾病及时与家长取得联系,开学初在小班视力筛查中,发现个别幼儿视力不达标,便立即与其家长取得联系,并要求家长及时带孩子去正规眼科医院检查治疗,让幼儿健康活泼地成长。

平时通过学校网站的健康知识栏目、学校宣传栏定期向家长宣传有关健康知识,管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗,控制和预防了各种传染病在我园的流行。

二、合理安排幼儿膳食,确保幼儿饮食卫生

为了保证幼儿必需的营养和让其健康成长,我园十分重视卫生消毒和幼儿的营养保健,并注重合理安排好幼儿的膳食。

一学期来,我园炊事员、保育员,能认真做好卫生消毒工作,并严格执行《食品卫生法》,厨房用具做到:生进熟出、生熟分开;并根据幼儿的饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前制订好合理的一日带量食谱,每周食谱做到对食物品种及数量细致配置,并注意做到色、香、味齐全,并能根据不同季节做出各种花色品种,多样化的食品,给幼儿带来新鲜感,从而提高了幼儿的食欲,增加了进食量,各种营养素的摄入达到了所需量,也控制了动物脂肪的吸收,做到计划膳食、平衡膳食。

再针对厨房出现的问题,结合各种会议进行讨论,找出存在的不足和需改进的地方,提出合理化的建议与具体的实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。通过宣传栏,每周向家长公布幼儿食谱,每月向家长公布幼儿的膳食情况及伙食开支等。通过合理的膳食搭配,使我园幼儿的体检情况,身长、体重均达标,符合省卫生保健合格标准。

三、搞好环境卫生,做好卫生消毒工作

为幼儿创造一个清洁美化的生活环境,是卫生保健工作的一个重要内容。

我园经常保持洁净、优美的环境,环境卫生制度化,采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法;室内卫生坚持做到每日一小扫,每周一大扫,实行定期和不定期抽查。做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;还做到窗明桌净,无蚊蝇鼠害;勤开窗换气,保持室内空气清新,做好紫外线空气消毒等工作;与幼儿经常接触的物体表面常做到清洁消毒;室内地面每天拖洗1—2次,经常保持地面清洁;被褥、床单定期清洗、暴晒;幼儿玩具、图书定期清洗消毒、日光消毒等。

各班通过强化教育,幼儿都能做到饭前、便后洗手,饭后漱口、擦嘴等,并保持手的清洁,养成了安静、愉快进餐的好习惯和良好的生活卫生习惯,本学期中班幼儿学会了用筷子吃饭。

另外,在卫生消毒方面,各班保育员会对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员进行抽查,使每位保育员都能规范操作。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

此外,在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,还成立了安全检查小组,由行政人员、安全管理员以及班级上所有老师每天一小检查、每周每月进行安全排查隐患,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全,各班的消毒药品由专人保管,存放安全,标志醒目等。

四、不足和努力方向

保健要加强自身学习,多向其他姊妹园优秀的保健老师学习,吸取经验,不断提高自身管理水平和专业知识,今后还要通过各种培训,使日常管理工作常态化、规范化、理论化、精细化。

经过一学期的努力,我园的保健工作得到了家长和上级领导的认可,但这些都离不开园领导的关心和支持。促使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标,重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则,在今后的教育工作中,我们将继续努力,为幼儿提供更好更优质的环境,把卫生保健工作做得更好,更好地为幼儿服务。

幼儿个人工作总结范文篇7

转眼间,一学期的工作就结束了,回顾这四个多月的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。每每想起孩子们的笑脸, 与孩子们形影不离的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、班级现状分析:

我班共有幼儿37人,其中男孩 24人,女孩13人,其中由托入中孩子有4人。经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,尤其是养成了非常好的学习习惯, 求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞, 特别是绘画有浓厚的兴趣,并能用较为完整的简单语句表达自己的愿望。

二、师德方面:

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,能够认真参加园里组织的每一次政治学习和业务培训,仔细记笔记,数量足,内容丰富。不迟到不早退 ,不缺勤,服从领导分配,团结同事,

爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

爱,是我们进行教育教学的基础。但爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天的活动时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园里的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,例如”看谁做得好”,”我是老师的小帮手”等活动, 让幼儿学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;指导幼儿掌握正确的书写姿势和要领, 为更深入的学习做好坚实基础; 引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼

貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

三、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄较小,自理能力不足,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家园联系册、微信等网络工具及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。就如我强烈建议家长一定要多陪孩子到户外活动放松,让幼儿拥抱大自然,在亲身体会中,依照周围真实环境去渗透学习,虽然是不经意的,或许只是家长在看到一些事物时不经意的一句话,也会让幼儿学到新知识并且印象深刻。家长特别赞同和支持,对这一建议也有很好的反映。有时我还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经

验拿出来与其他家长共享, 通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

四、安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。但尽管在我的高度警惕和细心照顾下,还是发生了一起幼儿摔伤事故,使我感到非常内疚。虽然我借此事, 给幼儿上了一堂印象深刻的安全教育课, 却更使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

五、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。这里特别要感谢我的配班彭老师,每天都能认真地配合我做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

五、存在不足与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,学习生活习惯有了很大进步, 但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,说话贪玩, 速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

我曾经看到过这样一个说法: 说老师分智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型,这四种类型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。通过这一学期的工作,使我意识到今后的工作,还要在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

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