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校长述职述德述廉报告7篇

写述职报告是要让领导、同事了解自己工作做得怎么样,只有学会写述职报告,小伙伴们才能进一步提升自身,以下是多客范文网小编精心为您推荐的校长述职述德述廉报告7篇,供大家参考。

校长述职述德述廉报告7篇

校长述职述德述廉报告篇1

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。

一年来,在xx县教育局、xx中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。

在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。

1、加强教师队伍建设。树立xx小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。

3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“xx小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

5、落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。

我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,xx中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评

我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。

回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。

今后的工作设想:

一个根本——教育、管理“以人为本”

二项建设——领导班子建设,师资队伍建设

三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。

谢谢大家!

校长述职述德述廉报告篇2

回顾20xx学年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线,认真上好每一节课。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。

一、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率。

在中心小学的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。

切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。为我镇教育输送骨干教师,我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体,同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力。

二、加强学校“三风”建设,提高师生素质,树立群体形象。

作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。

第一:校风建设校风建设,我着力抓了三方面工作:一是学校传统教育。双星小学,人才辈出,许多从这所学校走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“今天我以双星为荣,明天双星以我为荣。”形象地提出了热爱学校,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。

二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色教师事迹,介绍学生参赛获奖情况,张贴学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的偶像。

三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么,每间教室里都有名人名言。除此之外,我校坚持实行卫生检查评比制度,教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之,我在校风建设这一块已下了很大的功夫,据了解,师生、家长以及社会对学校的满意率达95%以上。

第二:教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了“讲文明、树新风、献爱心”等师德教育系列活动,学校结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求,除了坚持执行学校的教学常规工作细则外,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色,促进了教风的改革和发展。

第三:学风建设:培养学生的主体精神,变要我学为我要学,狠抓了学习目的性教育,学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步形成了适应学生学习各科的自学能力,形成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气。因此,我校六年级的陈应基同学在今年省举办的数学奥林匹克决赛中,荣获省三等奖。

三、加强规章制度建设,依法治校,按章治教。

多年来,学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我校坚持校务公开制度,在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作,听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进发展,尽力减少和消除工作中的差错。

四、改善和加强基础设施建设,为良好的教育服务。

本学年度,在清远市供电局领导的亲切关怀下,拨款整修了门洞教学点校舍,拆除了旧平房,重新建起了围墙和校门,使门洞分教点的校舍面貌焕然一新,为门洞村的孩子有较好的学习环境提供了重要的保障。当地的家长高兴地称赞学校旧貌换新颜,过去是破旧的平房,家长送小孩上学都为之担忧,现在总算安下心来了。下一步我校准备改造好学生食堂和厨房,整理好图书资料以及教具、仪器等,使之与时俱进,发挥其为教育服务的作用。

五、加强业务学习与培训,打造特色教育。

我校虽然地处较偏僻的山区小学,教育教学设施落后,但学校领导班子能同心协力、信心百倍,全体教职工能保持步调一致、安教乐教,争创特色教育,以党的十六大提出的“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的精神为指导,对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究,开通了学校网站以及教师教育博客,为校本研究搭建了良好的交流平台,开阔了教师视野,为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习,博采众长,带动全体教职工脚踏实地去工作,打造自己的办学特色。

六、本年度我着力抓好了以下几项工作。

加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加市教育局、小教党支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,不断提高对反腐倡廉意义的认识,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。

认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作,因地制宜地举行了体育运动会,开展小型体育竞赛,激发了学生锻炼兴趣,增强了身体素质,活跃了身心;同时重视校运动队的训练,在体育老师和运动员的共同努力下,我校上学期“元旦”组织了田径运动会,并取得了可喜的成绩,特别是在本学期英东片举办的才艺大比拼中,我校选派吴开健同学代表我镇参加跳绳比赛,获得了英东片第一名。同时我校本学期“六。一”节还组织体育竞赛和文艺表演,选出了我校的优秀选手蓝冰冰同学参加由镇中心小学举办的文娱汇演,获得了声乐组第二名。

尊重关心教师。在学校管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教职工的生活条件,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境,同时我还关心离退休教师,力所能及地帮助他们解决一些实际问题。

加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用晨会、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步形成了良好的行为习惯。

加强学校收费管理。认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”管理,对学校经费的`支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。

总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在市教育局、镇中心小学的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力!

校长述职述德述廉报告篇3

各位领导、各位同志:

时光如白驹过隙,一年来,我时刻铭记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将个人工作总结如下。

一、政治思想方面:

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师是职业道德规范,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作:

1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,更要起到带头作用,本年度,我担任七年级的语文教学工作,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。与此同时,和语文组的其他他同事们积极进行集体备课,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量。

三、年级管理工作:

1、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作,期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

2、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务,及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

四、反思自身的不足,促进自己再提高:

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验性。

4、缺乏工作方法,工作能力严重不足,缺乏耐心。如期初排课,初衷是想使每位教师都满意,结果不能达到,使部分教师在此受了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。

总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

五、今后的努力方向:

1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。

述职人:xxx

20xx年x月x日

校长述职述德述廉报告篇4

尊敬的各位领导、各位同仁:

回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

一、爱岗敬业率先垂范

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专着、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

二、以人为本科学管理

1、建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

2、将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

3、强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

4、抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

三、教研先导质量立校

作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年x月份,全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛,我校一举夺魁。x月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第xx届全民-运动会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

四、和谐校园艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。

五、优化环境努力改善办学条件

xx-xx年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和学习创造了良好的环境。

综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。

校长述职述德述廉报告篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

您们好!转眼一学期即将结束,本学期以来,我坚持学习党的理论和教育教学基本原理,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,努力钻研教育教学业务。下面,我就本学期的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:

一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风的问题。

(二)作风民主,自觉接受党支部和群众监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。

在工作中,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。

学校非常重视“依法治校”,在处理日常事务方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。

我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教育城市化,如何在切实课改的前提下全面实施素质教育?

现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。

基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

三、以“德育”为先导,逐步提高学校办学效益。

1、学生的德育教育坚持常抓不懈。学校充分发挥政教处、安全办、团支部、班主任、科任教师的主体作用,以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式,以道德教育,爱国主义教育,人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育为主要内容,以疏导、交心、自律等方法开展思想道德教育。如:举行了以班为单位的手抄报评比活动;多次邀请法制副校长到校进行警示教育;邀请铁路警察对学生进行铁路护路意识宣传教育;在课间操后上各类教育课;每周班主任组织一节各类教育主题班会等。

2、以丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。我校建立了校园文化墙,有美术作品展示、书法作品展示、课内外知识交流展示等。进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造安全、和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,增强安全、法制、三爱意识,从而推进校园精神文明建设,提升学校的办学品位。长治教育电视台于今年11月16日对我校的办学特色连续三次作了专题新闻报道。

四、以“课改”为抓手,教学质量稳步提高。

1、全面推进课改。结合我校特点,为实现高效课堂教学,把课堂真正还给学生,真正以学生为主体,我校实施了“五步三查”高效课堂教学模式,遵循“以学定教”、“有疑则教”的原则,确立学生在学习过程中的“主人地位”,符合新课程改革的理念。

目前我校在课改方面主要做了以下工作:观课议课活动;“导学案”设计评价;“教学困惑”专题研究;学生学情跟踪调研;师生观摩优秀教师教学;汇集各教师亮点包装课堂实验尝试活动;开展了多媒体示范教学活动;教学质量分析交流活动;教研教改反馈交流活动等。

2、细化常规教学。结合绩效考核方案,对常规教学教学科学合理的规定要求。通过积分评价规范教学行为。

3、精心组织安排教研教改活动。主要针对教师驾驭课堂的教学弱点,校内组织了20多次专题教研活动,组织教师多次到县市参加了各项教师提高培训,真正起到了以教研促课改的效果。同时,我校开通了网校,教师在网上已进行多次学习交流,并取得了初步成效。

这样一来,我校教学质量明显好转,学生学业成绩有了提升,尤其县统考八年级的成绩明显提升了三个名次,其中数学、英语、生物全县达到了中等水平。

五、以“安全”为后盾,改善了师生生活环境。

1、为给我校师生创造一个安全、规范、舒适的教学、生活环境,我校在教育局的资助下,投资38万元修建危房隔离围墙;平整硬化主要活动校院地面;改造生活用水排泄管道;修建深水井房、发电房、茶炉房;补建师生洗漱洗碗池、垃圾池等。

2、学校成立安全工作小组,狠抓安全制度落实,严防事故发生。制定了学校24小时值班巡逻“一日工作流程”,实行领导带班制,并充实了门卫保安力量,做到事事有人管,时时有人管。实行每个环节责任到人,安全责任责任到人,教师签订了“一岗双责”责任书,学生、家长、学校层层签订了《安全责任书》,使我校安全工作落实到位,确保了教学工作的正常开展。尤其我校精心组织的地震应急演练活动、特邀省消防科讲的消防知识课,使我校师生大大提高了自救意识和避险能力。

3、在后勤上,我校按上级精神彻底取消了多年来的食堂承包制,实行了学校自主依法管理制,建立食堂管理领导组,配置了食品安全管理员,实行每天晨检、留样、消毒制度,严查食堂食品卫生,坚决不允许发霉、变质食品和原料进入操作间。确保了师生用餐安全。

需要继续努力的方面:

学校永远是在动态中发展和进步的,我们在许多方面需要通力合作,继续努力:

1、新的学期要更好的把关注点放到教学、放到课堂,更关注教学的薄弱环节,要努力提高整体教学质量;要定期组织以教研组为单位的教学研讨和以学科组为单位的集体备课。

2、在加强培训,提高队伍素质上要加强力度。现在,我校教师数量足,但学科结构不太平衡,年龄结构不太理想,这需要在岗位设置上进行合理调配。

我认为好的教师意味着好的教学,而我们的队伍存在着实际水平的差异,这些差异表现在师德水平、教学能力、心理素质等多方面。新的学期,我们要把培训队伍放到更加突出的位置。在如何在制度上促使教师继续努力上作规划。

3、要进一步加强与家长联系,对家长进行有效培训,使家长更好的理解学校、关心子女,使家校形成合力。同时还要利用社会的多种资源来为学校服务,更好赢得社会各界的支持上下功夫。

4、在新的一学期,要在对学生的思想品德教育,对学生的纪律培养上有更严格的要求,要老师以身作则、师生共同努力,倾全校之力,打造真正一流的校风。

5、在学校制度建设上还要继续探索。在现有基本制度外,对于教师申述制度、职称制度、绩效工资实施总结后的修订等方面,还要努力。

要把工作做好,就要做细、做实,才能做得稳,所以我们要用心做事,按规则做事,按情理做事,我重任在肩,决不搞急功近利,只要在岗一天,就要负责一天,尽最大努力不辜负师生的期待,上级的重托。

半年来我在工作中缺点、错误、失职的地方不少,希望大家直言不违的向我提出,我虚心接受并作改正。

最后,我感谢领导和全体教职工对我的厚爱,对我工作中缺点、错误的宽容,感谢大家对我工作的支持!

谢谢!

校长述职述德述廉报告篇6

20xx年,在市委、市政府和县委、县政府的正确领导下,我和学校领导班子一起带领全校师生以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,解放思想,干事创业,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,促进了学校各项工作又好又快发展。现将本年度工作、廉政建设和道德建设情况汇报如下:

一、加强政治理论学习,认真贯彻党的路线方针政策

在日常工作中,我坚持政治理论学习,加强政治理论修养,利用党课、会议等形式,认真学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观,贯彻党的十七届三中、四中、五中全会精神,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,执行党的路线方针政策以及市委市政府和县委县政府的决定和指示。

二、全面抓好学校工作,提升办学水平

1.加强思想政治工作,拓宽德育工作的渠道。紧紧围绕学校工作中心,全面贯彻党的教育方针,以中国特色社会主义理论体系为指导,以丰富多彩的实践活动为载体,以活动创新为重点,进一步增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

2.突出教学教研工作的核心地位,全面提高办学质量。积极推行课堂教学改革,积极开展课堂教学达标,构建以学生自主学习、探究学习和合作学习为中心的课堂教学基本模式。发挥科研引领作用,提高教师的科研能力,寻找提高教学质量的科学办法,为全面提高教学质量提供方法支撑。李宗环、李凌超同学分获我县20xx年高考应届毕业生文、理科高考第一名,高一、高二素质教育扎实推进,教育教学成绩稳步提高,学校被市教育局表彰为“普通高中教学工作先进学校”。

3.加强学校管理,创建平安校园。高度重视管理工作,制定完善一系列规章制度,加强对师生的思想教育,规范师生的行为,向社会展示了学校师生的良好形象。同时把创建平安校园作为学校工作的重中之重,积极开展平安创建活动,创设安定详和的校园秩序和稳定的校园周边环境,确保学校和师生的安全,维护正常的教育教学秩序。

4.加强总务后勤工作,进一步改善办学条件。加强收费和财务管理工作,按照收支两条线的政策要求,严格收费标准,及时上缴财政。为创建省级卫生城市和旅游强县,学校多方筹措资金,对办公楼、实验楼、图书楼和教职工宿舍楼进行了粉刷,对学校大门口两侧人行道进行了铺设改造,对校园和家属区进行了绿化改造。

三、加强党风廉政建设和道德建设

1.坚持党性原则,健全民主集中制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的精神,充分发扬民主集中制原则。在贯彻民主集中制原则时,正确处理好四个方面的关系:一是处理好民主与集中的关系,做到在民主基础上集中,在集中指导下民主;二是处理好集体领导与个人分工负责的关系,明确规章制度,哪些事情由集体讨论,哪些事情由个人负责处理;三是处理好校长与教职工的关系,做到讲团结,讲大局,讲正气;四是处理好行使职权和接受监督的关系,做到既要行使好自己职权,又要接受领导班子和教职工监督。

2.坚持群众观点,强化宗旨观念。作为共产党员,我始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,在群众最困难的时候,出现在群众面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众,自觉走群众路线。通过不断加强党性党风锻炼,切实改变思想作风和工作作风。想问题、办事情、作决策始终把人民利益放在首位,坚持党的群众路线,珍惜人民群众赋予的权力。同时集群众的呼声,听群众的意见,不断增强同人民群众的深厚感情,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众。

3.坚持艰苦奋斗,保持清正廉洁。认真贯彻执行中央、省委、市委和县委有关廉洁自律各项规定,继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,做到“堂堂正正做人,清清白白做事”。作为贯彻落实党风廉政建设责任制的组织领导者和具体执行者,做到从我做起,以身作则。不断加强自身修养,用制度规范自己的行为,进一步健全监督机制,自觉将落实党风廉政建设责任制置于领导班子集体和上级领导的监督之下。严格要求自己,逐步增强“自重、自省、自警、自律”的意识,牢记为人民服务的宗旨,当好人民的公仆。

4.严格履行廉洁自律的条例条令。认真履行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,特别是20xx年度对领导干部提出的廉洁自律的有关规定和要求,从思想上强化廉洁自律的意识,在行为上提高廉洁自律的自觉性,从严要求,时刻自重、自省、自警、自励,牢牢把握“立党为公、执政为民”这个根本要求,办实事、办好事,并且把实事办好,把好事办实。

5.狠抓责任落实,健全监督机制。一是贯彻执行中央的廉政建设规定,凡要求下属干部做到的自己首先做到。凡禁止别人做的,自己坚决不做,管好单位领导班子成员及配偶;二是签订责任书,明确责任,扩大廉政建设覆盖面;三是完善校务公开制度,继续推行校务公开;四是健全民主生活会制度,每季度召开一次民主生活会,讨论学校廉政建设方面存在的问题,分析本人及他人在廉政建设方面取得的成绩并寻找差距。

四、存在的问题和努力的方向

近年来,我在贯彻落实党风廉政建设方面做出了一定的成绩,但是还存在着一些亟待改进的地方。主要表现在政治理论学习需要进一步加强,学校廉政建设制度有待于进一步健全完善,廉政工作需要进一步细化。我决心不断加强学习,加强党性修养,牢固树立立党为公、勤政为民、清正廉洁的公仆形象,严于律已,时时处处牢记党风廉政准则,确保廉洁自律和各项规定落到实处,使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为,团结和带领学校领导班子和全校教职工完成上级交给的各项工作和任务,以实际行动交上一份满意的答卷,决不辜负上级领导的信任和学校师生的希望,敬请领导和全校师生监督。

校长述职述德述廉报告篇7

我于20xx年xx月调任xx中学,担任校长。来到xx中学,便被xx中学的和谐与淳朴所感动,被师生的敬业与勤奋所感染,也正因为如此,使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中,并为自己是一名28中人而兴奋。一年来,我不断学习,认真履职,在各级领导的关心爱护下,在校长的正确指导和各职能部门的密切配合以及全校教职工的大力支持下,学校工作得以顺利开展,取得了可喜成绩--获得"荣成市教育质量先进单位"、"荣成市教学研究示范校"、"荣成市规范书写教育示范校"等荣誉称号,三个教研组获得荣成市"优秀教研组"。现就一年来本人的工作情况汇报如下:

一、与时俱进,提高素质

一年来,在王校长及其他领导和同事的帮助下,本人加强政治理论学习,同时结合学校开展的"诚信建设年"和"师德师能提升年"活动,认真开展批评与自我批评,不断地提高自己的政治水平,丰富自身的理论素养;与此同时,在过去的一年时间里,我也经常性地学习一些与管理有关的书籍,从中汲取营养,并多次到省外市外先进学校学习取经,优化自身的管理理念和管理方法,并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中,把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长,以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的经常化,从整体上提高学校的教育教学管理实效。

二、勤奋工作,认真履职

一年来,深感自己责任的重大,唯有加倍努力,研究对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,使分管的各项工作进一步规范有序。

1、完善管理制度

①制定完善了教师考勤制度;②完善修订了教师考核方案;③出台了系列教学常规检查细则。

各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见,努力做到客观,可行有效,让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人,制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。

2、注重教师培训

根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动,我都积极请示校长,安排更多教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。一年来,学校共派出省内外学习300多人次,让更多的老师享受培训的"福利"。外出学习的教师回校后写出学习心得,并在校内或学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步接受、践行新理念。

3、注重教学管理

首先严格执行教学常规检查通报制度。按照既定标准实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把教学常规管理落到实处,不断提高教学效益。尤其是对教学案、课堂教学、作业布置与批改、课堂检测、业务学习、教学辅导等环节加大了检查力度,对每次的检查结果及时给予评判;其次,将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响"教"与"学"的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。能亲临教学一线,掌握第一手情况。深入课堂,坚持听课,了解并掌握教学动态,适时指导;监控各年级教学质量,重点抓好初四毕业班的教学工作;制定初四预达目标,加强质量分析,及时调节;复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

4、注重德育管理

始终坚持德育为首,育人为本的教育思想,坚持"细节育人,过程育人,德育就是质量"的教育原则,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。(1)积极主动协调教导处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。组织校园艺术节、体育节、安全演练等各类活动,提高德育实效。以活动为载体,以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式,对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育;(2)明确德育工作目标,强化常规教育和管理。修订完善《班级考核细则》等各项规章制度,主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,学生在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、学生会干部值勤的管理机制,我积极带头做好值日工作检查,对每周、每月的常规检查公开通报,坚持做到"一日二查与不定时检查相结合",及时集中反馈,加大了奖优惩劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高;(3)强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会,强化培训,研讨"增强责任心,做实班级工作"。从制度上规范班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成。

5、筑牢"规范"意识,素质教育上新台阶。过去的一年,我校认真严格执行市局出台规范办学公告要求,做到课程方案、作息时间、作业量控制、体育锻炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规,切实做到了规范办学行为,促进学生的全面健康发展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展示等各项文体活动丰富多彩,促进了学校整体发展。

三、明晰角色,廉洁自律

反思一年来个人的工作,自认为能把学校的利益始终放在首位,从不敢也不允许自己以权谋私,不做有损学校形象、有害同事利益之事,更不做违反国家法律、法规之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时,我也清楚地知道,作为分管教育教学的校长,在过去的日子里,当好配角,服从大局,协助校长做好份内份外之事,同时,团结中层干部,支持与配合二级机构负责同志开展工作,不越位,不错位。究其一点,关键在于我清楚地知道,我是一名28中人,28中的荣辱就是我的荣辱,28中的未来就是我的未来,基于这一点,我将和全体教职工一起为28中在新时期的发展而继续努力。

四、正视自我,力促提升

回顾一年来的学习工作,虽然做出了积极的努力,取得了一些成绩,但离学校发展需求还有距离,有许多不足之处,有待于认真反思,进一步改进。

1、在学习与实际工作结合方面做得不够。很多时候在先进的理论学习时思绪颇多,但一回到实际工作中,常常就以常规方法去推动,缺乏开拓、坚持的韧劲。今后要进一步提升管理水平和业务指导能力,不断加强改革创新意识。

2、工作中能够做到为他人考虑,换位思考,但又常常无法严格管理,在队伍建设上缺乏其他领导的敢抓敢管的作风。今后要进一步强化工作作风,提高教学质量意识。今后要进一步完善教育教学制度,强化"质量兴校"意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到管理的精细化、规范化,同时,要在"落实"上进一步做好文章。

回顾一年工作,有失落、有感动,有成功、有缺憾。俗话说得好:"百尺竿头,更进一步",我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,为提高28中的教育教学质量做出新的贡献。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

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