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中班配班教学工作总结7篇

工作总结是我们思想不断进步的神器,可以帮助我们不断提升,要想提升个人的工作能力,首先要学会的就是写工作总结,多客范文网小编今天就为您带来了中班配班教学工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

中班配班教学工作总结7篇

中班配班教学工作总结篇1

本学年中班教研组共有三个班级,五名教师成员。新学期开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计划工作,现将工作总结如下:开学初,年段内成员各自完成初期的任务。及时地制定好各项工作计划,登记好幼儿资料,稳定各班幼儿情绪,依据需要对活动室环境进行了增补与更换。

为了组内教师能相互学习,本学期有序地开展了教研活动。活动结束后及时地组织全体成员一起讨论,分析每次教研活动的优缺点,及时地提出建议。不仅帮助教师下次更好更准确地把握好每个主题,还提高了教师分析把握主题的能力。

园内组织的各项活动,组内教师都做出了积极的迎合,动员全班幼儿积极参加。通过努力,在园内广播操比赛、幼儿绘画比赛、十佳小歌星评比、教师演讲比赛、经典课决赛中都得到了应有的成绩回报。赛后教师还能总结本次比赛的得失,争取下次比赛能做地更好。年段内还进行了小能手比赛,让幼儿知道自己的事情自己做,不再象以前那样地依赖家长。有六位小朋友获此称号。在秋风习习、庄稼丰收的日子里,我们中班组组织了到野外进行秋游。

中二班在本学期开展了一次半日开放活动,这次活动有音乐游戏和识字游戏组成。中三班召开了家长会,两次活动家长都积极配合。总体效果较好,家长也从中更深刻地知道了教育的重要性和必要性,教师和家长从中获取了许多珍贵的信息,对以后的家园工作做了很好的铺垫。元旦期间,各班举行了游园活动。虽然天公不作美,出现了严重的冰冻现象,但许多家长还是来积极参加本次活动,每个教室内都充满了欢声笑语,小朋友、家长、教师在其乐融融中迎接了新年。

以上是我组教师在本学期的教研工作情况,但还需继续努力,下学期我组将继续努力,让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。

中班配班教学工作总结篇2

孩子们也告别幼儿园,进入暑假了,而我们的工作也是告一段落,这一个学期,在疫情下,和之前有很大的不一样,可是我们也是认真去做好,确保了孩子们的安全,同时也是把教学的任务完成,让孩子们得到成长和收获,而我们也是经过了不一样的学期,让我感受到无论是遇到什么困难,只要自我愿意去努力,去处理,总会有办法去做好工作的,对此我也是就这学期的个人工作来总结下。

过年的时候还想着这学期该如何和孩子们去做一些活动,去度过一个个完美的节日,可是疫情却变得严峻起来,我们幼儿园开学的时间也是不知在什么时候,孩子们也是在家里为防控疫情做着自我能做的事情,而孩子们也是很乖巧,我们幼儿园也是没有发生疫情,同时到了开学的时候,孩子们也是有了很多好的习惯,懂得去洗手,明白要带好口罩,遇到没带口罩的也是会指出来,而这些除了家长们的配合,我们教师也是进取的经过视频的方式把防控的一些知识,一些去讲解给孩子们,让孩子们更好的配合好。而视频沟通的方式也是让我们更好的了解孩子们的情景,一些知识也是在直播里面去教给孩子们,虽然不能回到幼儿园来做活动,来学习,可是这种方式,也是得到家长们的肯定,同时孩子们也是乐意与家长一齐来听课,来学到知识。

进入到幼儿园之后,我们也是认真的做好防控工作,虽然疫情是得到了缓解,可是我们也是担心,也是要对孩子们去负责,同时避免复发导致危险,做好了消毒的工作,并且对于其他的一些传染病,一些孩子们容易感染的疾病也是做好了防控,孩子们也是有了一个好的卫生习惯,让我们也是少了很多的操心,这些习惯的养成也是让孩子们对于自我的状况有了更多的了解,遇到不舒服的时候,也是会及时的和我们教师说,教学方面,中班的孩子也是任务重了一些,并且这学期也是时间比较的短,可是我们也是进取的去做好教学,经过一些活动,游戏以及课堂的教学,来让孩子们学到知识。而个人也是做好了工作,同时我也是发觉到自我有一些要去改善的地方,有去改变。

下半年,孩子们也是要进入大班了,跟班上的我也是要继续的努力,利用好暑假的一个时间去多学习,提升自我教学的本事,来让自我把大班的教学做的更出色。

中班配班教学工作总结篇3

这段时间确实是十分的充实,幼儿园的工作有时时候很是难,当然这些都是本职工作,对于自我应当更加的有信心,此刻我也是十分期待能够持续做好相关的工作,把这些都落实到位,孩子们在园内的情景我也是十分的重视,仅有不断的积累知识,才能够让自我有更多工作经验,中班的孩子也是已经适应了园内的环境,相比之下容易带一点了,也就这段时间的情景做具体总结。

首先孩子们都是有了一个较大的改变,平时也是比较大听话的,这是大家一齐的努力,我作为一名幼师,还是感觉这是需要努力做好的,这段时间以来的表现我也一向都在认真的端正好,我期望经过自我的本事去把班务工作做好,跟孩子们相处是十分的开心,这段时间以来这样的感觉越来越明显了,首选是孩子们的内务工作,平时在吃饭的时候的,都是需要照顾到每一位孩子,督促孩子们不要浪费粮食,保证孩子们日常的生活节奏正常,此刻我也是很有准备的,我期望能够慢慢的去完善好这方面的工作,对自我要要求高一点准是没错的。

这一个学期下来虽然没有什么太大的变化,可是还是需要坚持一个好的态度,持续发挥好自我工作,和家长们也是紧密的沟通,在一开始就已经规划好了,有什么问题都是第一时间跟家长取得联系,家长们也是十分的配合,这段时间以来其实是没有出现什么大的问题的,这段时间也是把工作做的不错的,得到了大大家的认可,孩子们在学校的表现也是不错的,我们所有员工都是十分做的十分的不错,未来还还是会有很多是需要去完善好的,这一阶段还是能够做的更加到位,此刻我也意识到了有些事情必须要采取措施维持好。

这段时间下来也是让我有了很多经验,有些事情应当主动去做好,这是毋庸置疑的,现阶段我也是十分在乎在这阶段自我的提高,有些事情必须要端正好的自我的心态,孩子们的情景也是有一个很好的保障,这也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼儿园努力的工作,我清楚的感觉到有些工作是需要认真负责,需要重视起来,好好的规划下一阶段的工作班务工作,把这个学期的一些不好的东西纠正到位,搞好班级学习氛围,让孩子们能够有一个好的学习环境,且能长久持续,这也会是下一阶段需要做好的。

中班配班教学工作总结篇4

一、 主要工作:

1、在本月,我们中班组以“绿色植物”为主题开展活动,活动从“香香的蔬菜”、“新鲜的水果”、“秋天的落叶”等几方面入手,引导幼儿认识蔬果名称,知道蔬果的外形特征和丰富的营养,同时知道蔬果与我们生活有着密切的关系,另外引导幼儿喜欢观察自然界的变化,并对此感性趣。

2、针对区域活动进行讨论与创设,努力做到环境为幼儿活动服务。

3、开展了幼儿讲故事比赛。

4、讨论交流教师在一日活动中幼儿结构活动观察和指导。

二、 检查情况;

1、教师们能完成各类计划,并做好观察记录,针对幼儿的年龄特点设计活动,只是主题活动的氛围还有待相互讨论。

2、在教研活动中,大家围绕区域活动的设置和材料投放进行讨论,交流本班的亮点,取长补短。

3、听随堂课中发现教师的主题活动的准备工作还需改进,以促进幼儿能力的发展。

三、 下月工作设想:

1、组内开展互听互评活动,并结合“评分表”逐步提高教学质量。

2、围绕“寒冷的冬天”开展主题活动,引导幼儿主动探索。

3、向家长开放半日活动,与家长沟通孩子的学习情况。

4、教师进行备课说课评比。

5、写好征文——“我与王港幼儿园同发展”。

6、教师和幼儿进行雪花积木插塑比赛。

中班配班教学工作总结篇5

一周的工作已经圆满结束,对本周的工作进行了简单的梳理和记录,以便今后更好地开展工作。2月18日(星期一):是孩子们申报登记的日子。一大早就来花园迎接孩子们和家长。前一天已经准备好了,所以申请工作井井有条。下班的时候有32个孩子来报到,3个孩子回老家之前,我及时联系,确认正月十五以后才会来。2月19日(星期二):今天是孩子们新年的第一天。我们三个老师早点来班里准备玩具迎接他们。孩子们的情绪都很稳定,可以进行正常的教育及教学活动。2月20日(星期三):该上早班了,精心准备教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝福》,与孩子们一起回顾新年时的热闹场面。2月21日(星期四):今天是元宵节,孩子们带了汤圆来。首先,肖老师介绍了元宵的来历,然后开始煮汤圆吃,有芝麻有肉的真的很吃口,很开心。2月22日(星期五):又是一周的最后一天。放学前总结了这周孩子的成果,分发了小金币。虽然只是有公式记录,并不全面,但今后的工作要更加细致周到。

中班配班教学工作总结篇6

时间匆匆而过,中班一学期很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。而我自己的情感、态度、知识与技能进一步养成,逐渐发展。现将本学期的各项工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作更上一个台阶。

进入中班,幼儿明显懂事了很多,他们的注意力重点从老师转移到同伴身上,与同伴的交往、交流越来越密切。相对逐渐活泼开朗起来,各方面的能力日益加强。我根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的申慧、刘子沐、孔德旭、耿冉等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的能力上给予了锻炼。在激发幼儿探索精神的同时,我注重培养良好的操作习惯,并针对个别差异,帮助每位幼儿都有成功的体验,培养幼儿的自信心。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我认真备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。此外我还去找了些有帮助的幼儿书籍,不断扩宽自己的知识面,为教学内容注入新的活力。

在日常生活中,我尝试引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。随时教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,与家长密切联系,并及时听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,与家长一起纠正幼儿不良的习惯,也得到了家长们的一致认可。

在政治、思想上,我积极地参加幼儿园举行的各项学习,认真做好笔记。

我们的工作是非常烦琐的,需要爱心、耐心、细心、责任心。总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,过去已然过去,新的挑战已经开始。我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

中班配班教学工作总结篇7

虽然刚刚从其他幼儿园转过来几个月,在这几个月里举行了好多活动,在活动里面学到好多东西。经过一段紧张又忙碌的工作后又迎来这一学期总结,看着他们这学期来,一步一脚印的向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰。看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。我将本学期班级工作总结如下:

●前阶段工作的不足:

1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜。

2、班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象。

3、幼儿和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求。

●现阶段工作措施及成效:

一、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养

1、在生活自理能力的培养上,本学期我们着重做好两点:

(1)、提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼,我们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤,因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣子上。

(2)、以"值日生"为带动点,以点带面,培养为他人服务的意识。中班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的.愿望。因此,我们制作了值日生牌,通过请值日生的形式,每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。

2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:

(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

二、重视家长工作,增设服务意识,以多元化活动促进家园联系

家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要开展了以下几方面的家长工作。

1、利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿一日在园情况。

2、对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家的一些情况,以便在园做好针对性教育。

3、期中发放了幼儿在园情况表,便家长了解到孩子在园的表现。

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