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新员工实习总结7篇

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没有一个合理的写作框架,我们就无法将实习总结写得全面,实习总结的写作是能让自己工作能力得到提升的方式,下面是小文学范文网小编为您分享的新员工实习总结7篇,感谢您的参阅。

新员工实习总结7篇

新员工实习总结篇1

实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校是韩村河中学,坐落于北京市最美乡村——韩村河,背靠韩村河公园。韩中是集初中、高中于一体的韩村河镇中心校,又名圣园。初中的招生主要面对的是韩村河镇各小学,而高中的招生则主要面对的是整个房山区各中学。学校师生共有一千余人,有教师一百多人,其中有三名市骨干教师以及多名房山区骨干教师;有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,韩中引进了高效课堂教学模式,正在摸索前进中。

我在初二年级任实习英语教师一职,学校则为我们实习生安排了指导教师,我的指导教师是初二四班的班主任——董爱民老师,在半年的实习生活中,我随董老师一起跟班教学,向董老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在董老师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,董老师进行现场指导;课后,董老师指出问题并提出解决方法。

半年里,我曾参加了两次房山区初二英语教研活动,第一次是开学初房山区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与房山二中进行交流学习。

除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导教师是班主任,所以我有幸参与了班级布置工作,陪学生参加情。景剧比赛,以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课教师,带学生参加课下业余活动。

在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们实习生的特殊情况,一日三餐免费。住宿和其他教师一样,住在教师公寓,电器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好;在工作方面,实习学校领导给予了一定的关注,但对于实习生的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致实习生很少有实践机会,在实习学校无事可做。虽然指导教师对于指导实习生缺少经验,但指导教师对于实习生的指导认真负责,从知道教师身上学到了很多东西。

总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓励与惩罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。

此外,课前准备以及课后反馈也是至关重要,课前准备也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要准备充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的问题就在备课上,我总是在情境预设上存在不足,内容准备了很多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去。

事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本掌握了学生们的知识储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈,学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全参与到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平时辅助知道教师判作业,也是我的反馈方式之一。

每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度,通过评语帮助学生们认识错误。其次,从韩中的高效课堂改革中我们学到了,教师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的实际情况出发,具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势,但是也不能照搬照抄这种模式,要推陈出新。

在实习中也切实感受到自己还存在很多不足,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自信心不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深入了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。

新员工实习总结篇2

转眼间在信用社上班已经有好几个月的时间了,几个月的`时候一晃就过去了,但这几个月我所经历的,所学到的到,我想我一辈子也不会忘记,每天对我来说既是忙碌的一天更是充实得一天,既是辛苦的一天,可是这辛苦中却不知道藏了多少快乐!

还清楚的记得第一天来到咱们东区信用社,当时心里非常紧张,但更多的是期待,害怕自己做不好会挨骂,但是心里面也很想把该学的尽快学好,从而能够尽快投入到工作岗位当中,为大家分担一点。我很庆幸,我们的会计王姐给我找了一位很负责任的师傅—柳洋姐,第一天师傅给予我充分的信任,让我上柜慢慢办理业务,我有啥不会的,师傅手把手的教我,即使教了很多遍之后我忘了,师傅还是耐心的一遍一遍的教,直到我彻底的记住;我办错业务了,师傅也没有怪罪我,而是一边安慰我,一边及时地帮我更正错误!正因为有这样的好师傅,我学的特别快,没过多久我就差不多学会了储蓄基本业务的办理。

紧接着就是省联社组织的新入职员工培训,一个月的时间里,学到了很多东西,包括信用社的发展史,信用社核心业务系统,信贷,银行卡业务,银行安全风险防范,还有八天的上机练习,礼仪,心理等等;同时也结交了一些新朋友,新同事,我们一起度过了这难忘的三十三天。

回来之后就到元旦了,大家早早下班聚餐,然后唱歌,每个人都很开心,不仅仅是因为收到了很多红包,更是因为大家能够聚在一起,一起分享完成任务的喜悦,这一年总算没有白忙活!我作为一个新人第一次参见聚餐,有些拘束,最让我感动的是我们严主任带着我把我介绍给大家一个一个认识,一圈下来我虽然没有完全记住大家的名字,但也慢慢融入了这个大家庭,渐渐的放开了,心里同时也在暗暗下决心,遇到这样的主任我跟定了,一定要好好工作回报主任对我的期望!实习报告

虽然只有几个月,但我已经深深爱上了我工作的地方—信用社,首先有几位好领导统领我们全局工作,然后有一位好师傅时刻指导我的工作,最后我们有一个团结活跃的营业室,有一群乐于助人,活泼可爱同事,在这里就算再累你也会感到很快乐,王姐是我们公认的美女,强哥的年龄如今对我来说仍然是个谜,不管怎样我始终相信强哥永远活在十七岁;蓓姐永远能给我带来欢笑,是我们永远的开心果;哪里有疑问,鑫哥保证第一时间出现在那里帮我们解决问题;柳洋姐和玲玲姐是我们的重点保护对象;凯哥最擅长冷幽默,总是让我们阵阵发抖,还有工作认真负责的月姐以及我们的新郎官赵哥!每当想起我们一起共事的时光,就连心里也笑开了花!总之,我很爱这份工作,很爱这个地方,很爱这里的人,在今后的时光里,我将更爱这份工作,更爱这个地方,更爱这里的人!

新员工实习总结篇3

短暂的教育实习已经结束了,静下心来回想,虽然日子比较忙碌,但在自己的努力实践和指导老师帮助下以及每个学生的配合下,我觉得在实习过程中我真的是受益匪浅。

20xx年9月3日至10月20日,本人在石家庄市第三十六中学进行教育实习。通过实习,使得自己对教师这个职业有了许多新的认识,提高了自身素质,掌握了一些教学方法和技能,并且展示了个人风采。

石家庄三十六中是一个普通中学,规模不算大,所处的地理位置也比较偏僻一点。但这不影响她在一步步朝着更优秀、更好的方向发展。

教育实习是我们师范生即将步入职业生涯的一个标志。短短两个月时间里,我顺利完成了一次由学生到教师的转变。

我于9月3日到三十六中学报到,正式开始了实习生活,实习年级为初一年级。在六个礼拜的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己,重视自己的仪容仪表,举止端庄大方、自然得体,在学生面前展现自己最好的一面。以高度的责任心、积极的态度投入到日常教学和班级管理工作当中去。教学方面,首先听了指导老师的课,学习如何备课、讲课。第三周才开始正式讲课。在听课过程中,我不再是像个学生一样只听老师讲了些什么,为什么,而是听她如何引出问题,如何讲解、分析问题,以及怎样安排教学内容、怎样突出重点内容,怎样与学生交流互动、怎样调动学生的积极性等。

正式上课期间,我每节课都听从指导老师的意见,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予指导老师审阅后进行试讲。学校给我安排的课并不多,共十节。这就让我有了更充分的时间来仔细阅读琢磨教材,详细写教案了。教案的每一个部分都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,不断地进行反思,尽量让学生在课堂上都愿意听课、能够听懂,更好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。

当然,在我上课的过程中也出现了很多问题。比如,第一次上课,面对四十多名学生,我很紧张,讲课过程中出现多次口误。有的同学在下面偷偷地笑,这就让我更加紧张了,但是我只能转移注意力,把重点放在教学内容上。第一节课基本上就是把教案背了下来,跟学生之间的互动很少。第二次课情况好了一点,我学会了在课上跟学生积极互动,不论是语言上的交流还是眼神上的交流,我觉得都对他们理解课文产生了作用。后面的几节课中,我渐渐学会了怎样引出问题,怎么安排内容,怎样讲解重难点并且让学生很容易明白,还有怎样调动学生的学习积极性等等。讲课方面渐渐步入了正轨,也得到了学生和指导老师的肯定。

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,发现学生们存在的共性的问题,并做好记录,分析了出错的原因和制作了改正的措施。并让学生准备改错本,把自己的错题集结起来,在每道错题后面改正并附上错因分析,以便更彻底地认识错误、改正错误。在批改作业和卷子时,如果对学生的做法不太肯定,一定向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考的评卷、统卷工作。学会了怎样分析试卷,并且运用excel给学生们进行排名。

为了尽量给学生更多的课后辅导,每天下午最后两节自习,我都会到班上进行小测和答疑。一开始,同学们并不怎么重视语文的学习。在我去班里答疑的时候,看到大家都在写数学作业,因为语文相对来说容易一些,而数学作业量大,也不太容易。过了两周,同学们看我经常在教室辅导,也对语文重视了起来。课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。

班主任工作实习方面。我担任初一(2)班实习班主任,首先,这个班是一个新组建的班级。老师和学生之间,学生和学生之间都比较陌生。我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和中午上课前我都会去教室转转,看看学生们在无人监督下的学习情况,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正。“上课有老师范,下课是学生的朋友”是我想追求的一个和学生相处的模式。但是,因为有时候下课总是像朋友一样跟学生们在一起聊天,上课的时候一些学生也显得很随意,没有一种认真地学习态度,让我很是纠结,不知道到底该怎么做才能把教师和朋友这两个角色之间做出很合理的转变。

在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或补写前天晚上作业的同学,提高早读效率。登记好迟到的同学,对他们进行时间观念教育。

学生的纪律方面,主要的问题只出在几个学生身上。在这几个学生周围,又形成了小的“集团”,他们上课说笑,下课打闹。我找出每个小“集团”的“领头人”,给他们做个别教育。个别教育时,首先让他们作自我评价,先说说自己的优点,再看他们能否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。

经过几次谈话,他们在上课(自习)的时候情况好多了,能安安静静地听课、学习了。

男孩子们较喜欢打篮球,在实习期间,我有幸在阳光体育活动上观看了一场学生自己组织的友谊赛,在为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生毕竟是学生,对事情的度把握得不好,组织友谊赛过于频繁,心思都放在篮球赛上了,很难投入到学习中去。老师对打篮球活动采取了硬性措施:近期不允许组织各种比赛,让学生先投入到学习中来。每周抽出周五下午的一节自习课来进行比赛。学生们对这种做法都比较赞成,有的表现很夸张,居然大呼“老师万岁”,让我们哭笑不得。

在实习期间,我也有了一些收获:通过实习,对中学的现状有个更为感性、具体地认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有了一个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提,左边是收获,右边是不足。在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”和一些古怪刁钻的问题却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足。

两个月的教育实习结束了。教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想上的训练,也是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验和提高。在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的了解有关中学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中,希望将来能成为一个合格的中学教师。

最后,感谢学校的领导、亲爱的指导老师、还有我可爱的学生们。走向教师之路的第一步,因为有了你们,让我走得很成功。谢谢!

新员工实习总结篇4

这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

新员工实习总结篇5

进入贵公司工作已经快两个月了,在公司领导和广大同事的支持和帮助及部门经理对我的正确指挥下,我坚持不断的学习行业理论知识、提炼以往工作经验、加强自身思想修养、严格遵守各种规章制度、提高综合业务素质。对自己的工作总结如下:

一、加强业务学习,提高业务素质

通过公司精心安排、组织的新员工培训,充分了解公司的基本状况。结合自己工作岗位,通过公司内部网、互联网以及领导、同事的介绍,学习相关行业知识、公司成功案例等,为以后的实际工作做准备。期间,在部门领导的指导下,编写了《浅议市场营销与管理咨询》,并作为项目组成员参与编写了《____公司管理咨询建设项目建议书》、《____公司管理咨询建设项目调研方案及调研提纲》、《____公司企业文化建设项目调研报告提纲》等相关文件。

二、改变思想,转换角色,严于律己

一位优秀的管理咨询顾问,不仅要掌握各行各业丰富的理论知识和实战经验,还必须能从中提炼出其精华之所在,同时结合客户的实际状况,提供整体解决方案。

从自身角度考虑,一要改变思想,采取“空杯理论”的工作态度,不断提高;二要转换角色,尽快的进入工作状态;三要严于律己,不仅要遵守各种规章制度,也要把公司的企业精神、工作作风融入日常工作,并严格执行。

三、体会与感悟

公司从上到下全体员工的工作精神,使我感受颇深,正所谓:一言九鼎德胜天下。平时领导的指导与支持,方法方式独具匠心,恰到好处。给出了思路与方向,耐心观察,并及时指导,但不大包大揽,亲历亲为,培养后备人才。作为管理咨询顾问,对于客户企业,不是代替他们去做,而是引到思路,塑造其行为规范,并形成管理制度甚至员工习惯、企业精神。

总之,工作上虽有不足,但在公司领导及同事的关怀与呵护下,不断提高、成长。对于接下来的工作,充分信心!

新员工实习总结篇6

一、概况

临城二中是临城县的一所重点初中,无论是基础设施还是师资力量都是一流的。整个学校有两个校区。一、二年级在北校区,三年级毕业生在南校区。有100多名教职工,近___名学生,现在有三个人在耳朵里工作,一个中文,两个英文。我们住在南校区,教学活动都在北校区。教师已安排在教学中。中文系单独上课,另外两个已经开始承担一些教学任务。生活的学生已经配备了生活设施,如电饭锅。在政治生活中,他们也坚持每周定期开会。小组成员相互交流经验,改善知识结构,提高教学技能。目前团支部还开展了一次征文活动和一次师范大学的社会调查任务。一切都在。

二、月考分析

教学成绩是衡量我们岗位的重要标准。9月底学校组织月考,我会根据考试成绩进行分析。我一个人在考七年级九班和十班的语文。在全年10个班的排名中,9班以73和56分排在第7位,分别落后第一名3和6分。10班平均分71和4,差5和6,排名第9。

其中前20名都是优秀学生,9班82分和3分,7班和10班83分和6分排名第四。从数据上看,9班和一年级差距不大,在正常水平范围内,而10班差距过大,超过5分。分析原因是9班中学生太少,多集中在70左右,75少。10班差生太多,共有11人不及格,极大影响了平均分;从前20名来看,9班的问题是优秀学生少,中学生基数大。

10级分布均匀。从考试后的分析和反馈来看,学校还是认可我这个刚教了半个月语文的人。

总的来说,9班的问题在于尖子生不足,但整体水平高,10班的问题在于差生太多,整体水平低。

我的导师和导师相比,两个班都是第一第二,和其他老师的'差距很小,大部分都在3分左右,需要很大的努力。

新员工实习总结篇7

不知不觉转眼间,实习时期已经停止了。在这短短的几个月里我学到了许多也阅历了许多。

起初的我带着懵懂的心情,来到企业里参加培训学习。对付我这样一个从外地来到呼市的新员工而言一切都很陌生,陌生的人陌生的情况和拜别学生时代后新的身份,不免会有些不适应。通过这几个月的培训,我终于对本身的岗位以及将来的工作偏向有了明确的认知。

培训的第一站是培训中心的企业文化职业筹划等课程,让我们对公司的总体有了也许的认识和了解,同时也了解了各个岗位的职能地点学习节奏相对缓和轻松些使我们刚入职的重要情绪有所缓和。

培训的第二站我们来到变电站培训学习,刚来到这里时有些不习惯。手机信号弱,也阔别了都会的繁华,但随着一天天曩昔,我慢慢的适应了开脱电子软件的生活,索性每天花更多的光阴观书学习,每天的乐趣便是和前辈们聊天和探讨专业知识,除了巡视之余还能观赏这样没有高楼大厦遮挡的广阔大漠,阔别了毂击肩摩后生活的节奏变得慢了下来。通过站里的主接线图与现场的实际地位一一对应,进一步电气设备有了加倍深刻的认识,那些早年只知名称而不知庐山真面目的设备在这里一一获得认证。

培训的第三站,我们回到电校开始专业课程的培训。三周实操课三周理论课,每个周五我们都邑进行一次考试作为当周的总结,使我们每周学习的内容都能获得有效的落实。同时也让我了解到修试岗位的紧张性,我们修试班是保障我们设备靠得住运行、平安运行的最后一道防线,哪里出问题我们就要去哪里办理问题。暂无问题时,我们也要及时监控,尽可能的在问题呈现前办理问题,将隐患抹杀在发芽。

在此历程中阅历了很多场大、小型考试,考试内容多半是必要凭记忆力去完成。这对只善于理解阐发而记忆力分歧格的我而言是个不小的考验。霉畚临近考试都把本身学的焦头烂额,身为一个女生也顾不得装扮霉畚出门的造型都如落难了一般,不合的是那些落难的人走到哪里都邑拿出一个小碗和路人说可怜可怜吧,而我则是走到哪里都邑拿出一本书在那里研读,开启空气模式伪装本身不存在。安规书被我画的花花绿绿纸泛黄,各个考试的题库册子也是为能幸免。如此,我才得以勉强通过各项考试,想来万事总是开首难的。

在这段日子里我参加过大合唱,也体验过很多未曾阅历的生活模式,在这个陌生的城市里认识的很多新朋友,度过了很多自觉得很难度过的难关,然而对付刚入职的我们一切才刚刚开始,我也渐渐意识到只要肯尽力没有什么事情是无法完成的,在往后的日子里我将继承尽力为本身的职业生涯增添新的光彩,为企业供献更大的力量。

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