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工作近三年工作总结精选7篇

写好工作总结,能够为未来的工作提供宝贵的经验教训,工作总结可以帮助我们认识到自己在职业发展中的成熟和成长,以下是多客范文网小编精心为您推荐的工作近三年工作总结精选7篇,供大家参考。

工作近三年工作总结精选7篇

工作近三年工作总结篇1

近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。

一是不断学习,自我加压,努力提高自身素质。坚持邓小平理论和三个代表重要思想,以及党和国家的教育方针政策。做到四有:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习,20*年取得专业技术职务水平能力测试合格证书,*取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为贰级乙等。三课达标取得示范课证书,*年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。

二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行班中前列。200*年我所担任的三(11)班的数学,中考成绩优分率达5⒎6℅,及格率100℅,综合e值处于前列。200*年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被全国说课研究协会评为二等奖。200*年。在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县),韩江华获得全国三等奖。

三是倾注爱心,奉献亲情,塑造现代班主任形象。近三年来,本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中,对班务工作进行了一些有益的研究和探讨,创造了亲情教育的工作方法;对学生倾注一片爱心,做到以情感人,以情催人奋进;实行民主管理,采取竞选制挑选班干部,有意识让学生经历自我管理的实践,积累经验,培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生,我则用亲情的融融春风唤起其生活的勇气,促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元,衣物20多件,钢笔10多支,笔记本30多个,饭盒8个。用这些细小的温情,激励了不少的学生坚持完成了学业。

四是以人为本,率先垂范,勇当教育改革带头人。200*年在担任三年级组长工作中,抽空与五十三位教师分别座谈,从各个不同的角度去了解教师;召集十四个班中的学困生进行单独谈话,了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况,针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议,分析学生现状,总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课,帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。

在这一年的工作中,给予教师的是公正、关怀、肯定、实干,充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神,激励着全体教师和学生,获得了丰硕成果。xx年中考本校上一中正取线70人,上二中正取线175人,上线率超过全县平均分2个百分点,学生毕业率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率、毕业率的成绩。

在今后的工作和学习中,要高起点、高标准、严要求,以优秀教师为榜样,做到常思求进,勤奋求学,严谨治教,奋发求业,努力提升自身综合素质,不断提高教育教学水平,使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。

工作近三年工作总结篇2

根据《xx安全生产委员会关于印发xx“安全生产攻坚行动”实施方案的通知》的文件精神,在开展安全生产攻坚中,采取一系列措施,强化责任,不断加大工作力度,坚持安全生产经常抓、反复抓,全方位监督检查工作。确保人民群众生命财产安全,现将9月份阶段工作开展情况总结如下:

一、主要目的

认真贯彻落实县政府关于加强安全生产工作的一系列重要指示精神,动员各级各单位和全社会力量,牢牢把握9月份安全生产规律和特点,进一步加大安全生产工作力度,对重点领域、重点企业严防死守,全面排查治理事故隐患,严厉打击各类非法违法行为,坚决遏制各类事故发生,确保9月份安全生产形势稳定。

二、攻坚领域

重点对烟花爆竹等行业领域实施专项攻坚,对反复发生、长期未得到根治的问题进行重点攻坚。

三、重点工作

(一)加强防火安全监管。深刻吸取近期全县多起火灾事故教训,进一步落实防火管理责任,对重点防火区域、防火单位实行昼夜值班和领导带班制度,不间断地进行监督检查,全面查找整改火灾隐患。一旦发生火灾,迅速启动应急预案,实施有效扑救,强化防火安全宣传。要加大防火安全投入,完善防火安全设施,健全防火应急处置预案,提高应急处置能力。

(二)开展汛期安全大检查。9月份已经进入汛期尾声,雨量较大,镇安监办针对村民居住、灌溉区的水塘护岸、护坡安全检查,防止树木折断、水库溃坝等地质灾害。巡查中发现镇文广站附近的杂草丛生、垃圾袋等杂物淤积下水道口,及时与相关镇文广站工作人员联系进行清理,排出安全隐患。

(三)强化现场安全管理。督促企业加强对重点部位、重点岗位、重要设施的安全管理。严格按照技术标准和操作规程进行现场作业,杜绝违章指挥、违章操作。督促企业根据作业场所的实际情况,为职工配备必要的防护装备及检测仪器,确保人身安全。

(四)加强检查力度。9月分开展了一次全镇范围内安全生产大检查,联合食品药品监督管理所、食安办、派出所、学区管委会等进行了安全专项隐患排查检查共走访企业和烟花爆竹经营户45人次,深入企业查处违章,共发现问题隐患3处,另外企业自查隐患3处已整到位。这次专项行动是政府面对当前严峻形势组织开展的一次重要活动。各级各部门要高度重视,坚决打好这次安全生产攻坚战。

工作近三年工作总结篇3

一、思想品德方面

_年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

_学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高。组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

_年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这_年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。

由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

工作近三年工作总结篇4

一、加强学习,不断提高理论修养

三年来,我政治立场坚定,注重政治理论的学习,深刻领会科学发展观内涵和精神实质,特别是通过市委党校城区中青班一个半月的脱产学习,进一步增强了全面落实科学发展观的自觉性和坚定性.认真学习区委的重大决策和工作部署,区委每年两次全委会工作报告都反复进行研读,全面领会区委的最新工作精神,明确工作重点.不断加强人大业务知识的学习和积累,认真学习人民代表大会制度理论和相关法律法规,研究人大工作规律,着力提高理论水平和业务素质.在城建拆迁一线挂职期间,努力学习拆迁安置业务知识,学习掌握群众工作方式方法,丰富社会工作经验.我还利用业余时间参加了全国在职研究生统考,并于2009年1月顺利取得了西南政法大学法律硕士(jm)学位证书.

通过不断的学习,自己的理论水平和思维能力,以及分析问题、解决问题的能力都有了明显提高.在2009年、2010年市、区联合公选和百名中层干部跨部门竞争上岗选拔中,都取得了较好的成绩.

二、认真履职,扎实开展各项工作

(一)努力完成办公室各项工作

办公室是人大常委会的服务机构,在工作中,我牢牢树立了服务意识,努力做好"三会"的各项服务工作.

1、认真起草重要文稿.秘书科主要负责常委会的重要文稿起草工作.写作中,我总是认真揣摩,反复推敲,通过勤写苦练,着力提高自己以文辅政水平.我起草了2007年、2009年、2010年区人代会工作报告,撰写各类领导讲话和汇报材料50多篇.认真做好人代会、常委会会议和主任会议的记录,及时编写会议纪要,起草有关文件,编写市人代会简报及区人大常委会各类会议、活动的简报.

2、努力加强宣传报道工作.信息工作是办公室工作一项重要职责.我把信息工作作为提高写作能力的一个有效途径,自我加压规定每周至少要向省市人大报送1篇以上的信息报道,通过撰写大量短小精干的信息来提高文字写作水平.三年来,在省、市人大杂志、网站及《杭州日报》上发表各类宣传稿件120余篇,较好地宣传反映了人民代表大会制度和我区人大及其常委会的履职工作.为此,我在2007年、2009年被评为市人大常委会优秀信息员、2010年被评为省人大常委会优秀信息员.参与撰写的《部门评议工作存在的问题和对策》获市人大常委会2009年度优秀调研报告.

3、积极联系财经工委.我兼职联系财经工委工作,协助财经工委主任做好有关工作.人大财经线,归口联系的单位多,工作任务比较繁重,每年都有10余个的常委会审议、视察、工作评议、执法检查等项目.我能积极配合工委领导做好各个项目的调研工作,形成事实清楚、说明充分、建议明确的调查报告.并在会后认真整理意见建议函,及时向区政府反馈.同时我对人大预算监督工作进行了深入的研究,认真撰写心得体会,其中《增强人大预算监督能力的几点思考》、《完善地方人大预算审查和监督的几点设想》两篇理论探讨性文章被杭州人大杂志先后转载.

几年来辛勤的工作也获得了领导和单位同事们的一致肯定,在2007、2009年度公务员年终考核中获优秀等次.

(二)在拆迁一线工作中成长

2008年,我有幸参加了区城建拆迁一线挂职工作,被派往区科技工业功能区从事拆迁工作,并全程参与了总管堂一期、杭行路拓宽改造两项重要工程的动迁工作.为迅速转变角色,我边学边干,坚持双休日少休一天,甚至不休的错时工作制,始终以"静下心、沉下身"的工作态度,发挥"钉子"精神.

1、深入调查摸底工作.在杭行路农居拆迁工作中,针对杭行路红线范围内的农居户展开细致的摸底调查,在逐户上门丈量评估过程中,细心核对农居户的家庭成员、房屋确权和违建面积,享受福利房等情况,整理和计算安置用房面积、户型等,为双签工作做好基础工作.

2、积极参与双签谈判工作.我参与了总管堂一期农居户拆迁双签工作,在大家共同的努力下,胜利完成了32户农户的双签工作和动迁村安乐堂1座.

3、开展动迁联络工作.对祥符镇、康桥镇及半山镇部分村、经济合作社进行了走访,与涉及征地拆迁的村书记、村长商谈,听取了他们对征地拆迁工作的意见和建议,以及农村建设、农民增收等工作的想法,为功能区征地拆迁工作创造了良好的氛围.

(三)积极做好省人大信息工作

2010年6-12月,我被单位派往省人大常委会研究室信息处挂职,我紧紧抓住半年的难得机遇,对省人大办文、办事、办会的工作流程认真揣磨,细心领会,以为我所用.积极做好信息的编辑工作,半年共编辑浙江人大信息普刊11期、专刊13期、增刊6期,常委会简报15期,每天及时加载更新浙江人大机关办公网信息.

三、严于律己,注重加强作风建设

无论在工作还是生活中,我始终鞭策自己保持一种昂扬向上的自觉性和不以物喜、不以己悲的平常心,切实加强自身修养,时刻保持良好的作风.办公室文秘工作是比较清苦的,经常需要加班加点,"白加黑"、"五加二"是常有的事.工作中,我能耐得住寂寞,乐于奉献,从无怨言.作为秘书科科长能坚持上班早到晚归,努力起到模范表率作用.平时尊重领导,关心、团结同志,乐于助人,和谐妥善处理人际关系.

过去的三年,对我来说,既是忙忙碌碌的三年,又是不平凡的三年,在领导和同志们的指导和帮助下,虽然取得了一些成绩,但还存在着一些的问题和不足:一是理论学习的深度还不够,特别是在具体工作中,发挥理论指导的作用还不够,对待问题思考的还不够深;二是参谋助作用发挥还不够,结合重点工作为常委会出主意,想办法还不够多;三是工作上的创新还不够,工作思路和方式方法的创新还要进一步加强等等.

在今后的工作中,我还要继续加强学习,认真总结经验,发扬成绩,克服不足,坚持以"科学发展"为动力,争当"激情创业"的主人,努力在党组织的关怀培养下,通过的不懈努力,不断提高思想、政治、理论和业务素质,用德、才兼备的原则严格要求自己,使自己得到进一步的锻炼和发展,为我区"三个拱墅"建设,实现拱墅经济社会跨越式发展作出应有的贡献!

工作近三年工作总结篇5

从xx年7月6日来xx报到参加工作,至今已近三年时间。根据组织部门安排,我先后在依果觉乡党委工作,在县委群众工作局xx县委办公室两个部门学习锻炼,现在县委办公室从事县委主要领导秘书工作。近三年来,在各位领导的亲切关怀和同事们的大力支持下,我逐步适应工作环境,积极履行工作职责,圆满完成各项目标任务,得到了领导和同事的一致肯定,我也亲身感受到了组织的关怀和团结奋斗的快乐。现将近三年来的工作情况总结如下:

一、高举旗帜、学习创新,不断提高自身综合素质

(一)在思想上,政治立场更加坚定,牢固地树立并深化了为人民服务的理念。能够及时关注世界形势发展变化趋势,全面系统地学习了xx届四中、五中、六中全会,省委九届七次、八次、九次全会,州委六届十二次、十三次全会、州第七次党代会xx县委十届十二次、十三次全会、县第十一次党代会精神,时刻做到保持头脑清醒、用马克思主义最新理论成果武装自己的头脑。能够积极贯彻执行党的民族政策,切实履行公务员职责。面对艰苦的基层工作环境,我发扬延安精神,端正工作态度,艰苦奋斗,自力更生,努力做好本职工作,逐步承担起一定的社会责任。积极从学校人向社会人转变,逐步培养并加深了对基层农村和广大人民群众的感情,坚定了在艰苦民族地区长期扎根服务的决心和信心。

(二)在学习上,能够主动挤出业余时间钻研理论知识,不断充实提高自身素质。近三年来,我认真阅读了大量涉及领导学、秘书学、民族政治学、基层党建等专业领域的书籍和理论文章。利用业余时间共撰写言论、散文、诗歌等文章111篇,其中《倡导彝族优秀传统文化回归本位》、《为开展新生活运动积累物质财富》等近30篇言论文章在《凉山日报》头版公开发表,获得读者较好评价。多篇原创文章被网络媒体转载,其中《公务员招录专业要求何必求全责备》在《半月谈网》“基层之声”栏目发表,先后被腾讯网、新浪网、新华网、中国青年网、中青在线、国家公务员考试 网等转载。xx年9月成功考取广西民族大学政治学与国际关系学院政治学理论专业在职研究生,目前正在攻读政治学硕士学位;xx年10月参加州委党校选调生主体培训班学习1次,完成2万字的学习笔记,结业时被评为“优秀学员”。xx年1月被凉山日报社聘为《凉山日报》“议论风生”栏目专栏作者。xx年6月诗歌《六月里,我们唱响绿色的歌谣》获xx县xx年度“六·五”世界环境日有奖征文活动三等奖;xx年6月论文《用延安精神哺育民族地区青年干部成长》先后获得xx县纪念中国共产党建党九十周年理论征文活动一等奖、凉山州纪念中国共产党成立94周年理论研讨会三等奖和陕西省“延安精神与中国共产党90年”理论研讨会优秀奖。

二、求真务实、踏实肯干,不断增强业务工作能力

近三年来,根据组织部门的安排,我先后经历了基层乡镇、信访部门、县委部门三个不同的工作岗位,在各位领导和同事们的帮助下,主要做了以下工作:

(一)在依果觉乡党委工作期间(xx年7月至12月)。我主要负责党政综合办公室文秘工作,通过办文办会办事,参与办公室日常事务管理,我不仅掌握了乡镇党委的组织结构、工作流程和运作模式,明确认识了乡镇机构在整个行政体系中的地位、作用以及今后的改革方向和发展趋势;还提高了独立分析问题、动手解决问题的能力,增强了工作责任感和使命感。在日常工作中,我及时地为前来办事的老百姓盖章、开证明、办介绍信……争取做到不拖不等,随叫随到。我还对全乡教育“两基”工作验收必查资料分门别类、统一标签、登记造册,顺利通过了省、州专家组检查,并受到了表扬。在做好办公室工作的同时,我和同事先后深入依德阿门村给猪打疫苗,深入依果觉村五、六组多次察看易地移民、沼气节能灶工作,去尔玛村给“三房改造”前的113户老房子拍照存档,帮助同事到处洪觉村搞林权改制摸底调查工作。在工作中,我尊重领导,团结同事,心系群众,勤动手、勤动口、勤动脑,勤动笔,虚心求教老同志,努力做好本职工作,尽快熟悉工作环境,争取做到了工作“零”失误,和领导、同事、广大人民群众建立了良好的人际关系,为今后开展工作奠定了良好基础。

(二)在县委群众工作局学习锻炼期间(xx年9月至10月)。我被分配在接待室,负责接待群众来信来访。我先后共接待上访群众5批22人次(其中个体访2批3人次、集体访3批19人次)。在处理每一个信访案件的时候,我都和同事们积极讨论,认真思考分析,寻求解决方案,提高自己能力。经过仔细询问、登记备案、协调处理,大部分信访案件得到了有效解决,部分案件经县领导同意后移交相关部门办理落实。我经常登录中央、省、州信访部门网站,及时了解信访工作动态,学习信访政策法规,努力理解和掌握信访工作业务知识。在同事的指导和帮助下,通过具体工作实践,我逐步地掌握了信访案件的办理流程,更加深入地了解了县情,学习并掌握了处理急、难、险、重工作以及突发事件的方式方法,受到了启发,得到了锻炼,开阔了眼界,增长了见识。期间,我还协助同事完成了《xx县信访维稳工作调研报告》上报到州信访工作督导组,获得较好评价。

(三)在县委办公室学习锻炼期间(xx年12月至今)。我被分配在秘书一股,负责县委主要领导秘书工作。我忠于职守,兢兢业业,认真办文、办会、办事,努力做好“三服务”工作。两年多来,共撰写领导讲话稿、会议纪要、情况报告、汇报材料、县委文件草稿等各类公务文稿100余万字;参与服务县委常委会议、县委工作会议、县四大班子联席会议、县委办公室工作会议等大小会议100余次;跟随领导下乡40余次,去过全县20多个乡(镇),对xx县情有了更加深入的了解。xx年12月为县委主要领导撰写的署名文章发表于省委政研室刊物《调查与决策》。xx年11月全程参与县第十一次党代会筹备工作,主笔承担了县党代会报告起草工作,圆满完成了州第七次党代会xx代表团简报编写、联络工作任务。此外,还积极协助同事承担了县委政研室、县委保密局、县委办公室综合股等科室的部分工作,xx年3月协助县委政研室编辑完成约11万字的《xx县xx年度调研论文选编》,xx年9月协助同事编辑完成了约11万字的《凉山xx彝族民间故事传说集》。我积极履行工作职责,努力完成各项工作任务,没有让领导交待的任何事情在我身上延误,没有让任何文稿在我手中出错,没有让前来办事的同事在我这里受到冷落,没有让县委办公室的形象在我面前受到影响,力争做到了工作“零”失误。xx年3月被县委评为“xx年度全县政策研究工作先进个人”;xx年12月被州委政研室评为“xx年度全州党委政研系统先进个人”。xx、xx连续两年被单位测评为“优秀公务员”。

三、艰苦朴素、真诚待人,逐渐适应彝区生活环境

面对迥异于北方的语言、气候、环境、风俗习惯、人际关系……我努力地克服着生活中遇到的种种困难。在日常饮食中,我逐步学会了“干”坨坨肉、喝泡水酒、吃荞麦饼,争取做到入乡尊俗、入乡随俗。在乡镇工作期间,我和同事一起深入农民田间地头,帮助他们打荞麦、挖土豆、割猪草,共同分享丰收的喜悦。为了深入了解彝族群众的宗教信仰和风俗习惯,我认真阅读了《凉山彝族哲学与社会思想》、《大凉山xx彝族民间艺术研究》、《毕摩文化》等专业书籍;在晚上专门抽时间到同事家中观看过毕摩做法活动;以参加彝历新年、火把节等民风民俗活动为契机,充分感受彝族群众的热情和豪放,逐步融入到当地的生活圈子中来。我尽可能地学习民族语言,了解民族风俗习惯,千方百计和同事、群众打成一片,尽快熟悉彝区环境,适应彝区生活。在生活上,艰苦朴素,作风正派,结交了许多优秀的各民族朋友。利用放假 时间和学习机会,去了雷波、普格、冕宁、木里、盐源、昭觉、西昌等州内各县(市)以及广西南宁、云南昆明、甘肃兰州等地,对不同地方的人文风情、不同民族的风俗习惯有了更加深入的了解。xx年8月,记者以我在凉山彝区工作、生活为素材撰写的人物通讯《我是永久牌,不是飞鸽牌——记xx县xx年省委组织部选调生陈虎》在《凉山日报》发表,更加激励了自己的工作和生活热情。

四、存在的问题和不足

虽然近三年来我做了不少工作,但细细查找,仍然存在不少的问题和不足,和组织的要求以及群众的期望还有较大的差距。主要表现在以下方面:

(一)没有很好处理工学矛盾。经常忙于工作,以工代学的现象突出,即使学习了也不深入,不能够静下心来系统地学习,尤其对于理论知识的学习只停留在表面文字的理解上,不能够很好地予以领悟和践行;在英语的学习上只停留在简单的抄抄写写,不能集中精力完成。同时,由于参加了在职研究生学习,不能够全身心地投入到工作中来,致使工作面接触不深入,工作上偶尔存在断层现象。

(二)接触基层一线时间少。由于工作性质的缘故,平时忙于文案工作多,深入基层一线调研时间少;和领导干部接触时间多,和基层群众接触少;了解的表面现象多,获得的一手资料少。加之语言不通,即便是和彝族群众接触、获得一些信息,仍然不能够真实、全面、及时、系统地了解他们的所思所想。对于我而言,无论从基层公务员的角度,还是从年轻人的角度来讲,都是一种极大的痛苦甚至悲哀。

(三)无法脱除书生气息。工作中仍然存在一些小的失误,偶尔的不仔细、不认真现象时有发生,这些都不符合秘书工作的要求。也许是没有完全摆脱书生气的因素,也许是远离家乡、远离亲人的缘故,很多时候难免孤单,往往一些很小的事情就会使自己变得寂寞和无助,加之性格的缘故,一些不好的情绪在心底慢慢滋生,导致工作热情受到影响。

(四)工作积极性有所松懈。工作中大多时候按照老套路出牌、根据旧习惯办事,创新性措施比较少。也许是年轻气盛、人生历练不够的缘故,很多时候对名利追求的多了一些,静下心来为群众服务的心思有所减退;对固有知识和思维的依赖多了一些,对创新的重要性认识不足。在一个地方久了,随着人际圈子的不断扩大,平时也会忙于各种场合的应酬,偶尔存在一些吃吃喝喝的现象,一定程度上影响到自己的工作、学习和生活时间。

五、今后整改的方向和措施

来xx工作已近三年时间,无论今后处于什么岗位、从事任何工作,我都会服从组织部门安排,一如既往地完成各项工作任务,从以下方面努力进行整改:

(一)加强学习,提高理论素养,增强自身素质。要始终保持思考和学习的习惯,始终保持奋斗者的状态和惯性。具体来讲,就是要结合工作实际,深入学习基层党建、民族地区经济发展、金融财贸管理等理论知识,不断更新、充实、完善自己的知识结构和理论储备;要加大彝语学习力度,掌握更多的工作技巧,逐步适应并且熟悉彝区生活;向各级各地各部门的领导、同事以及广大普通群众学习,从更加广泛、更加全面的角度充分感知这片陌生而又熟悉的土地。

(二)减少应酬,集中精力攻坚克难,把更多的心思放在工作和学习上。要分清主次,把握重点,把有限的时间充分利用好,不能够迷茫,不能够徘徊,不能在日常的觥筹交错中迷失自己,不能在酒精的麻痹下放松自己的信仰,不能在平淡的生活中放纵自己的散漫,不能在程式化的工作中忘记自己最初的梦想。要正确处理工作和学习、工作和生活、生活和学习的关系,力争做到统筹兼顾、全面发展。

(三)正视矛盾,处理棘手问题,切实提高处理突发事件的能力。作为公务员,日常从事的行政工作是一项全面、复杂、系统的工程,突发性事件随处可见。要时刻做好准备工作,注重培养敏锐的洞察力和分析能力,在纷繁复杂的事务性工作中把握事物之间的联系和区别,凡事多问“几个为什么”,凡事做到“三思而后行”。注重在工作实践中不断积累经验,努力提高处理突发事件的能力。

(四)拓宽视野,不断调整思维方式,以全新的理念和思路面对工作、学习和生活。在面对现实生活的时候,不能够一味地停留在温室的阳光沐浴中。要紧紧抓住参加在职学习、回家探亲等机会,在不影响工作的前提下,多找机会去云南、广西、重庆、陕西、甘肃、内蒙古等地走一走、看一看,知晓各地风情,了解各方风俗,结交各路朋友,向社会学习,向生活学习,不断丰富人生阅历,不断完善自我认知,以全新的理念和思路面对工作、学习和生活。

广阔的基层是选调生成长的良好平台。虽然入川工作仅短短的近三年时间,虽然xx是国家级扶贫开发工作重点县,但是我深深地热爱着这片神秘而又充满生机的土地。在各位领导、同事、广大人民群众的关心和帮助下,我学习到了许多知识,初步积累了基层工作经验。然而,作为一名共产党员,我要时刻保持自己的先锋意识和旗帜意识,积极参加锻炼,丝毫不敢懈怠,努力改造自己的人生观、价值观、世界观,提高自己的工作能力,争取做到“下得去、留得住、用得上”,全心全意为人民群众服务,为今后成长发展奠定良好的基石,以实现自己的人生理想和社会价值。

工作近三年工作总结篇6

20xx年高考的大幕已经悄然落下,在20xx年备考物理科目考试中,我与物理组张绍菊老师,团结协作,密切配合,物理教学工作得以全面顺利实施,并取得了显著成绩,为20xx年高考划上了一个圆满的句号。回想反思过去的一年有一些成功的地方,同时也留下了很多不足和遗憾,今天在这里,我很荣幸代表物理组将过去一年备考工作中的不足与成功简要总结一下,成功之处我们互相探讨,不足之处诚恳地希望各位老师给予批评指正。

一、复习备考中的几点收获

1、以纲为纲,整体策划,明确思路,决胜高三。

我与张老师认真研讨考试说明,明确各章节知识考点及其要求层次。仔细分析对比考试说明的不同点、变动和强调之处。把握高考动向,制定三轮复习计划及每轮复习的内容、要求和要达到的目标。

第一轮复习注重基础,对知识点采取地毯式复习。资料选择易选知识点覆盖全面的资料,难度不宜过大。进度要求宁慢勿快。第一轮复习至三月中旬结束,难度宁低勿高,强调三基在解题中的指导作用,重视展现和训练思维过程,总结、完善、渗透,提炼物理思想。

第二轮以点的攻坚为主,注重方法总结和知识体系的完善。重在思维能力的提升,在重视基础题型的解法,总结和强化训练的同时,适度综合,归类整理,对有关重点、难点、弱点、热点内容作专题复习,跨章节联系,由知识点向知识块过渡、向知识体系过渡,由点到线再到体系。

第三轮复习主要从题型的角度出发,分题型专项练习,归纳每一种题型的出题特点和解题要领,重视知识结构的归纳整理,使知识体系网络进一步完善。课堂教学中要注意知识点、方法的再回顾,对所学知识力求达到融会贯通,理解透彻,通过强化训练激活记忆,形成能力。在习题教学和试卷点评中力争做到相同内容集中讲、相同题型对比讲、相同方法重点讲、易错疑点针对讲。

2、复习过程中关注学生的心理状态,适度调整复习节奏和复习策略。

一轮复习学生往往是激情澎湃,热情高涨,但是连续几个月不间断的一轮复习,使学生不论从心理上还是生理上都已显现出许多倦意,特别是我们学校这类学生,他们的学习热情是很难持续很长时间的,这就需要我们老师及时关注学生的心理变化,适时通过各种途径加以鼓励,同时还得注意转化复习方式,调整复习节奏二轮复习旨在提炼精华抓住重点,需要换一个角度去呈现知识,这种方式最好能从生理和心理上给学生减负,让学生有一种物理越学越简单,越学内容越精炼的感觉,重新唤醒学生的兴趣。从以上几点思考我做了两件事情,一是从题型的角度把知识点简化简化在简化,二是用49句打油诗将知识点,方法规律甚至解题技巧有机串联,读起来朗朗上口,简单易行,浅显易懂。比如电学实验编成了这样一首打油诗:

电学实验

大内小外看电阻,分压限流看要求,先压后流定量程,正进负出画圈圈。

这样做极大的提高了学生的学习热情和学习效率,使得二轮复习得以顺利开展。

3、跳入题海收获方法,及时反馈拉近距离

落实不是靠搞题海战术就能达到的,要让学生“跳出题海”,老师首先要“跳进题海”。在这一点上我和同组张老师深有体会,在复习每一部分知识之前,我们总是要做大量的习题,然后在这些习题中选出最适合学生实际的,最符合天津市高考大纲要求的题目给学生练习,力争做到不做偏题、怪题、超纲题,不去无谓的浪费学生的时间,提高落实的有效性。

首先,老师应通过大量的习题,将各类题型归类,寻找题目共同点,共同研究此类问题的解决方法,力争把最精华的方法教给学生,培养学生见题想方法的习惯,提高练习的针对性。比如在力学综合计算题的教学中,通过认真研究历年试题,采用模型化解题法规范学生思考物理问题的方法,提出解决物理问题三步走,即“对什么,在什么,有什么”,并将这一解题方法贯穿于整个复习的过程中。在高考第二类大题带电粒子在复合场中的运动问题的教学中,通过对大量习题的对比研究,发现此类问题共同的特点是,直线运动、平抛运动和匀速圆周运动的不同组合,重点采取运动模型组合法开展教学,使得同学们很快掌握了题型的特点,抓住了解题的关键,取得了非常好的效果。第三类计算题电磁感应类问题,总结出了四个方程通解法,学生只要掌握了这四个方程的列法,这类问题就能很容易的突破。

其次,巩固练习的方式应灵活多样,减少学生的枯燥感。一轮复习时的“课前小测”,选择题常用的“限时训练”,计算题规范化练习的“落笔有分”,计算题强化训练时采取的“每日三练”,实验题集中训练的“每日两练”等等,使得练习的效果大大提高,学生练习的热情极度高涨,把学生学习的主动权彻底的交给了学生。

另外,坚持针对训练和及时反馈的原则。每一阶段的训练和作业点评都应体现出针对性,比如一轮复习时的练习重点突出学生对基本概念、基本规律理解的准确性,作业批改和点评同样要强调这一点,二轮复习练习主要针对基本物理方法,基本思维方式的训练,突出方法和技巧,三轮复习时主要突出解题的规范化,书写的规范化,计算的准确性,最大限度的减少失误和粗心。及时反馈时应该体现出对学生的关怀,不失时机的拉近与学生之间的距离。每次考完试后,我都对学生的试卷做认真的分析,充分肯定学生的成功之处,并提出希望和鼓励性的话语。

4、利用各种途径,搜集高考备考信息把握高考最新动向

通过参加市区各类教研活动及时掌握备考信息。20xx年12月16日参加在汇文中学举办的20xx年高考研讨会,听取了各位专家对20xx年高考的大胆预测,并有幸能与全国著名物理教育大家扈之霖面对面交流;20xx年3月7日听取天津三中实验备考的汇报课,为高考电学实验的备考产生了很多新的思考;20xx年4月1号在海河中学听取了由张扬老师主讲的高三物理复习讲座,4月11号听取天津市物理教学领军人物张世云老师的20xx年高考分析,受益匪浅。除此之外,还利用各种机会加强与红桥区其它学校高三老师交流,及时掌握其它学校的复习进度和高考信息,通过这样一些活动,为高三物理组老师自身业务的提升搭建了更加广阔的平台,也为20xx高考的科学备考,有效备考高效备考提供了强有力的保证。

5、后期复习抓住重点,大胆预测去粗取精

学生的精力和时间是有限的,要提高学生的备考效率,老师首先要把工作做足。特别到了备考后期,每一节课对学生来说都是至关重要的、这就需要老师去粗取精,把最精华的东西交给学生。在研读考纲,认真对比分析历届高考试题的基础上,综合各种途径的高考信息,物理组在5月底对高考试题做出大胆预测,比如选择题中的力的平衡问题叠体问题整体法和隔离法的考察,物理学史的考察、多选题色光的性质,填空题牛二律竖直面内的超重和失重,实验题测定折射率问题以及读数问题,计算题竖直面内的临界问题等都在预测范围之内,并且是后期复习重点强调的问题,实践证明物理组对高考命题的把握很到位,极大的提高了备考的效率。

6、利用写博客搭建学习交流的平台,促进业务能力的快速提升。

二、几点不足和需要改进的地方

1、复习资料选取不当,导致一轮复习的节奏感不强

一轮复习需要一本核心资料作为学生复习的主要依据,经过艰苦的选择,我们最终选择的是《名师伴你行》,选择的很艰苦的原因是,没有一本资料符合我们学生的实际需求,题目的配备对于我们学生来说难度偏大。在一轮复习练习中,我们采取了两套练习交差使用在一定程度上影响了复习的统一性,复习的'节奏感不强,学生有一种不知道抓什么的感觉。这是在今后的高三备考中需要解决的一个问题,要解决这一问题,就得有一套适合我们学生的一轮复习资料,我想集物理组全体老师之力,编辑一本我们自己的复习资料是很有必要的。

2、对天津市各区一模及二模试题的利用不当,导致二轮复习的体系不够完整

一模考试结束后,各区的一模试题纷至沓来,各个学校在进行专题复习的同时还得解决10套左右的各区一模试题,同样二模考试后还得解决13套各区模拟题。专题复习+模拟练习,大大影响了这段时间得复习效果,难以做到高效备考。

首先要说的是,各个区县的模拟题的质量并不高,出现了很多难题偏题,这在很大程度上影响了模拟的纯度和准度。再者,由于时间紧,专题复习和模拟练习相交织,导致复习的节奏被打乱,专题复习很难完整的进行。而专题复习的主要目的是将各个知识形成体系化,力争做到“知识成网,方法成套”,但是这种节奏很难实现目标。导致模拟没有见到效果,专题没有达到目的,造成时间和精力的严重浪费。还有一点就是,在做一模各区模拟题的过程中,学生的自信心严重损伤。一模考试成绩不理想造成很多同学的自信心已经受到了严重的打击,紧接着各区的模拟题无疑雪上加霜。

这一段时间的复习过程中,在课堂教学过程中,很多同学的眼光告诉我他们内心的不自信,这种眼神是在一轮复习中不曾出现的。课下找了很多同学了解情况,发现一个共同的问题就是,出现了课堂很难集中精力,碰到题目总是想“这题别人肯定会做”,难以把主要精力放在审题解题上,容易烦躁不安,睡眠严重不足。谈到原因时,大多数同学说这段时间做的题都没有思路,有些题甚至连题都读不懂,这样一来产生了否定自己的想法,有些同学甚至想到了放弃。

高考二轮复习的节奏感是很重要的,而要让学生有好的复习节奏,教师首先把握好复习的节奏。要解决以上提到的问题,首先应该对这一段时间的复习做出严格的科学的细致的计划,处理好专题复习和模拟练习的关系,将两者有机的结合,互为补充。在这一点上我们物理组还需进一步研究解决。

3、实验复习纸上谈兵,吃力不讨好。

实验复习对于老师和同学来说都是一件很头疼的事情,学生普遍认为实验复习很难,老师在突破难点上又没有切实可行的办法,总有一种实验复习吃力不讨好的感觉。静下心来仔细分析原因发现,我们的实验复习大部分采取的方法是纸上谈兵,但是实验注重考查学生的实际操作能力和实际操作过程中出现的一些细节,而这些东西是无法通过纸上谈兵就能够掌握的,目前大多数学校采取的方法是利用一段时间开放实验室,让学生通过亲自动手操作感受达到对实验细节的把握。但是由于担心时间紧,我们在实验复习的时候并没有采取这种方法,给我们实验备考留下了一些遗憾。这一点还需要向其他学校学习一些成功的经验,力争尽快解决。

三、需要解决的几个问题

1、高三备考如何上好习题课和试卷讲评课?

高三复习大部分时间是来讲解习题,到了复习后期试卷的讲解占去了课堂的大部分时间,记得杨晓波老师曾做过一个实验,一份试卷考完之后,老师利用传统的方法认真讲评,经过一个月后,同样的一份试卷,让学生重新作答,统计结果显示不管是平均分,最高分还是分数分布曲线都没有发生明显的变化,这说明我们老师试卷讲评课的讲课方式是有问题的,没有效率的。反思我们高三复习大量的习题课以及试卷讲评课的讲课方法是否也存在同样的问题,所以我认为这个问题值得我们思考和共同研究解决的。

2、后期复习如何利用好各区一模二模试题题?

3、如何提高高考实验备考的有效性?

工作近三年工作总结篇7

匆匆忙忙又过了20xx年,平心静气坐下来反思一期来的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长的过程中,也确实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期担任三(1)班和四(3)班数学与三(1)班班主任工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、转变思想观念

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、加强业务学习

切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平。一个工作者教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习

新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常上网查阅书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。

三、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生有什么样的工作思想和个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。

总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己。

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