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2024幼儿园下学期安全工作总结7篇

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2024幼儿园下学期安全工作总结7篇

2024幼儿园下学期安全工作总结篇1

良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:

一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立"安全第一"的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。

二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识每月我班都有重点地开展安全教育活动,如安全逃生演习和进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。户外活动和使用大型器械的安全教育。安全教育课。卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的.重要条件。

三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识做为班级教师,我们还把安全教育融入日常生活中,罗列每日的安全日志,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。

通过五月安全活动的主题活动,我们编排了"小小安全情景剧",营造了情景,真情体验。通过情境活动,让幼儿了解发生各种危险时,知道所应该采取的措施。初步培养幼儿的自我保护意识。在活动中幼儿积极参与活动,学会了学会保护自己的方法.

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

2024幼儿园下学期安全工作总结篇2

我园积极贯彻落实上级文件精神和要求,认真按照活动方案组织开展好幼儿园的消防安全工作,进一步提高全体教职员工和幼儿的消防安全意识,有效地预防和遏制校园火灾事故的发生,确保校园及师生的生命和财产安全。现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导,周密部署安排,保证工作顺利开展

根据上级文件精神,园领导对消防安全工作高度重视,立即成立并召开夏季消防安全工作活动领导小组会议,传达贯彻上级文件的精神要求,认真部署相关工作,保证了活动的顺利开展,有效地消除校园火灾安全隐患,进一步完善了消防安全管理机构和相关制度,确保全园师生的生命和财产安全。

二、加大宣传和培训力度,提高消防安全意识

1、暑期放假的前一周,各班均能认真组织开展一堂消防安全教育主题活动课,向幼儿普及消防安全知识,提高火灾防患意识,掌握逃生和自救自护的基本技能。

2、幼儿园利用安全宣传专栏、家园宝、微信、发放宣传资料等形式,向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识,保证人人参与到活动中,营造良好的宣传氛围。

3、暑期各班老师能督促家长协同幼儿进入“xx省学校安全教育平台”完成“20xx年平安暑假安全教育专项活动”,完成率达100%。

三、体验消防演练,完善应急预案

组织全园幼儿和教师到消防中队参观,学习各类消防器材的正确使用方法,与消防官兵进行消防知识互动及观看火场逃生自救演练。结合我园实际,积极组织师生进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,进一步完善各类安全应急预案,切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性,增强应急意识,提高对应突发事故的应急救援能力。

四、全园消防安全大检查,及时整治校园火灾隐患

暑假期间,认真按照《人员密集场所等四类场所排查整治标准》,建立消防安全台账,做好各项消防安全工作。同时,领导小组成员对全园进行一次“拉网式”消防安全大检查,发现问题及时整治,保证校园内不存在火灾隐患。但校园周边废品收购站,仍存在较大的火灾隐患,严重影响校园安全和威胁全体师生的生命财产安全,我园将不断加强校园周边的安全隐患管理,预防火灾事故的发生。

消防安全工作是一个长期而艰巨的任务,我园始终坚持以“预防为主,防消结合”的消防工作方针,深入开展消防安全工作,全面提高防控能力,增强消防安全意识,树立火灾防范观念,达到人人关心防火,人人重视防火的舆论环境。我园将继续加强日常消防工作管理,常抓工作不懈,切实做到防患于未然,从而有效地预防和遏制校园火灾事故的发生。

2024幼儿园下学期安全工作总结篇3

转眼间,一个学期即将过去。回顾过去,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程。现将幼儿园安全工作总结如下:

我园在上级级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、定期组织职工学习安全知识。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿的安全。

2、严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。

3、加强对食品卫生的管理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

4、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。

5、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。同时,建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

教给幼儿自救的方法:让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

一学期来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。在今后的工作中,我园仍继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿更健康、更快乐的成长!

2024幼儿园下学期安全工作总结篇4

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;

把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;

把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;

把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;

对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

2024幼儿园下学期安全工作总结篇5

安全是生命之本,是工作之本,离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。班级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。本学期,班级三位教师配合做好幼儿的安全教育工作,现总结如下:

一、学习为先,树立安全意识

三月,开学的第一个月,是安全教育月,我们结合幼儿园安全组要求,根据本班实际情况,做了一些工作。将安全融入在主题活动中,并在幼儿的一日生活中不断地生成教育。

在3月的第三周,幼儿园安全组开展了安全知识博览,幼儿安全画、教师安全画、防震放冒领各类演习照片等,本班班主任是园安全组长负责人,通过给幼儿看安全教育cd,学习遇到突发事件的应对办法,了解并获得更多有关的安全知识。餐后,教师也会带幼儿参观安全系列画,这些卡通形象的安全图片,最受幼儿的喜欢,也使他们印象更加深刻。

将安全渗透于孩子的一日生活中,通过幼儿园教育,加强“安全”在幼儿心中的重要地位。大班幼儿记忆力逐渐增强,每天老师在他们耳边不断地讲述有关安全的知识,对他们影响很大。在午睡起床,孩子们总是会很兴奋地和老师说,他们想看安全教育的cd,在看的过程中一个个都非常认真,有些孩子还会将自己在生活中碰到的事件与此结合,并和同伴谈论得津津有味。

二、开展活动,收获知识

每一个月,我们都会开展相应的安全教育活动,交通安全、用电安全、防诱拐等。在活动中,通过观看图片信息,倾听故事内容,让幼儿讨论各种办法。小班的时候,幼儿就知道马路上的危险,行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不那个幼跨护栏等等。但是,我们也了解到,很多幼儿在家中的自我保护意识并不高。针对这一点,教师在离园活动时会再次提醒幼儿。

3、4月份,是手足口病的多发季节。对于手足口病,孩子们已不陌生,为了做好预防工作,我们经常在餐后晒晒太阳,提醒幼儿注意个人卫生。班级保育员老师也会定期进行桌椅、玩具等的消毒,幼儿被子也会定期请家长带回家清洗。在6月13日,得知杨振荣得了手足口病,庆幸的是在周末被染上,与班级其他幼儿并没有接触,因此没有蔓延。

在5月12日这一天,全园进行了防震演习,本班幼儿在“逃生”的过程中,切实体验了地震来临时的那种紧张惊慌的心情。活动前,教师对此进行了教育,以免在“逃生”时发生危险。不料,王凯乐发生了一个小插曲,竟然被落下了,一个人自己走了出来。原来在躲避时,他因为被同伴挤了出去而不开心,发脾气了。为此,教师对幼儿进行了教育。

6月份,作为安全生产月,幼儿园又举办了一系列了安全活动,本班再次通过主题活动进行安全教育。如设计安全标志,让幼儿了解了各种安全标志的作用最重要性,在尝试自己设计时,更好的达成了活动目标;安全知识大全,教师在餐前或者离园活动时,会给幼儿讲述家庭安全知识、校园安全知识等;安全小故事,通过大灰狼种种不安全的动作与行为,从反面证明了小孩子一定要提高安全意识。

另外,在“安全知识我知道”的讲述活动,孩子根据自己知道的一些知识,说一说怎样保护自己,应该怎样,不应该怎样。我们将孩子记录的语言布置成墙面,和让孩子自己说,互相说,加深理解。

三、其他工作

1、午睡前,要求幼儿上交所有零碎的东西,如发箍、橡皮筋、上午活动时留下了的物品等,并在幼儿午睡时教师关注幼儿情况,以免发生意想不到的事情;

2、阴雨天气,时刻提醒幼儿入厕盥洗时不要奔跑,以免滑倒受伤;

3、对幼儿出现的危险动作,如学动画片中的一些人物动作、挥舞拳头、头顶小椅子、在教室里操场上疯跑……及时向幼儿指出,并进行集体教育。

4、利用家园通向家长发送一些安全信息,如下雨天路滑,来园离园时一定要注意安全,并提醒家长在家中对幼儿进行必要的安全教育。

这个学期我们班的孩子已经长大了,成了幼儿园里面最大的小朋友,他们都有了一定的自理能力和安全意识。所以在这个学期里,孩子们安全健康,毕业了。

2024幼儿园下学期安全工作总结篇6

不知不觉,这个学期已经到了末尾。回首这个学期,我园继续加强了安全工作方面的重视,同时为了将安全教育工作做到更好,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,现将本学期我园安全工作总结如下:

一、树立幼儿园工作安全第一的思想

我园一直以来都把安全工作放在我园工作中的首位,我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的安全意识,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全法律法规等文件,通过培训和学习,让各位老师能够明确到安全工作并非儿戏,它是人命关天的大事。安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全工作高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1.成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施设备进行检查,查找园内的安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

2.每日对园所外侧大理石材进行安全自查

我园的外侧大理石材已经风化严重,最顶层的大理石板已经出现不同程度的脱胶,裂缝,故我园实行每天三人,至少一次的安全自查,确保师生的安全。

3.严格执行接送及出入园制度

我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,且必须遵守“一人一卡”原则,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。

4.加强对卫生的管理

为了加强园所环境干净卫生,我园每周五都会进行卫生大检查,通过检查的成绩进行考核,同时会进行打分,对分数最高的班级颁发流动红旗,促进老师的积极性。干净的园所环境有助于预防病毒的入侵及传染病的传播。

5.加强对食品卫生的管理

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病。

6.对每日的伙食进行展示

我园坚持每餐放在食品展示柜中进行展示与留样,让家长对幼儿每日伙食更加了解的同时,也能够参与伙食食谱制定等工作。

7.厨房监控联网

为了增强伙食上的安全工作,我园厨房的监控头不仅和公安局进行联网,同时也和食品监督局进行视频联网,让幼儿园伙食的安全再次提高一个台阶。

8.签订责任书

幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。

9.视频监控系统全面覆盖,名字命名规范

对于监控设施的整改,首先是刚开学的时候,有七个监控摄像头有故障,四个是一直黑屏,三个是根据电压情况时好时坏,其中五个进行了维修,两个进行了返厂,于10月24号整个园所的摄像头都处于可用状态。

之后对角度进行了调节,其中小四班的视频监控镜头覆盖范围小,联系工程,对监控摄像头进行更换,解决了摄像头录制死角的问题。

同时对监控摄像头的名字进行了修改,通过规范的命名,做到见名知意,能够迅速锁定监控位置,如有意外可以及时的赶到现场。

10.完成了视频监控和公安局的联网

和公安局的联网一直是我们迫切需要解决的事情,然而我园所使用的监控设备和公安局联网不兼容,所以一直都是在等待产品厂商进行升级,于12月16日,星期六下午四点正式连通,完成了视频监控和公安局的联网。

11.制定了我园的安全应急预案

在10月31日应教育局安全办的文件要求,根据专家们的模板、我园的实际情况,制定了我园的安全应急预案,在11月17日完成了安全应急预案的备案工作,安全应急预案正式成为了我园的应急预案。

12.检查力度强大,记录细致完善

我园实行日日查、周周查、月月查的原则,每日一次小检查、每周一次大检查、每月一次全园细致的大排查,检查完后会将安全隐患进行记录,月检查会附加图片资料,做到没有隐患也要检查,发现隐患及时整改,让园所处于一个安全的环境中。

三、开展安全教育活动并进行演练,增强师幼防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图。其次是开展一系列安全主题活动,我园将每周一的第一节的集体活动固定为安全活动,向小朋友们开展安全教育活动,增强幼儿的安全防范意识。

同时我园保证每月都会进行至少一次的安全演练,在演练前会向所有老师进行相关安全知识的培训,只有老师了解相关的安全知识,才能向幼儿传输正确的自救自护技能,在培训中明确每一位老师的责任及分工,并在之后的演练中固定每一位老师的职责,让老师能够在真正危险发生的时候能够快速准确的做出行动。同时我们也会在每次演练结束后,进行总结,将本次演练中出现的问题进行汇总并解决,同时也会对未来安全工作进行展望。

就在这样的环境下,我园在本学期通过消防疏散演练、防诱拐演练、防地震演练,让幼儿掌握简单的自救自护技能,认识火灾、诱拐、地震发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

不仅对于幼儿,对老师我们也有着专门的安全知识培训。从最基础的认识灭火器,使用灭火器到邀请科教中心的专家张志军教官为我园进行消防知识讲座,从基础到高深,让老师们都能够重视消防,同时掌握面对火灾的应急处理。

安全不仅仅在消防知识的讲座上,在消防疏散、防地震演练的时候,我园将每一位老师的站位,责任划分到位,做到安全方面”人人有责,有责必究”。同时为了加强幼儿老师的法律意识,能够将法律作为自己的武器,维护幼儿、园所和自己的权益,我园特意将星期三作为老师们学习安全法律法规的时间,不仅增强了老师们的法律意识,同时也提高了老师对安全工作的重视,为之后的安全工作铺平了道路。

四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位

在春季传染病高峰期,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手有一毛巾,并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

2024幼儿园下学期安全工作总结篇7

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注重,也难以完全避免安全事故的发生。在忙忙碌碌中,我们这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。现将安全工作总结如下:

在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。同时,在周一安全会上认真学习一些事故案例分析,与其他老师一起分析讨论、查找原因,在意识上为自己敲响警钟,免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

在幼儿一日生活中,我坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,填写好kyt卡片,做到心中有数。当幼儿入园时,我能认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。同时,也让家长做好签字工作,并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇事情报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时,我与其他两位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。

教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,为幼儿开展各种游戏,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。让幼儿家长配合做好签字工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

7、在平时的工作中,我还积极主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进行,真正做到了“家园配合”。

当然,在这一年中,我的安全工作也存在很多不足之处。如:当幼儿有不安全的行为出现时,有时显得过于急躁,缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理,而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足,用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。

20xx年很快就要过去,新的一年就要来到我们面前。在新的一年里,我将做好安全工作。

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