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2024学校党支部年度工作总结5篇

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2024学校党支部年度工作总结5篇

2024学校党支部年度工作总结篇1

以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,大力培育和践行社会主义核心价值观。加强党组织建设,完善组织活动制度。现将_区_第四小学党支部2018年上半年工作开展的情况总结如下:

一、加强党组织建设,完善组织活动制度。

(一)健全制度,加强学习,努力提升全体党员干部的素质。

1、根据《基层党组织党务清单手册》的工作要求,加强全体党员干部对党务工作开展的要求认识,定期开展“三会一课”,组织学习教育活动和组织生活会。强化组织建设及党员干部的人生观、价值观、世界观的认识。

2、坚持以十九大精神为指导,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《准则》和《条例》,坚持边学边查边改,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来,切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育整改落实全过程,采取有效措施认真整改落实,通过建章立制督促改进,同时加大立规执纪的纲性约束,切实增强党员干部践行“两学一做”要求的思想自觉和行动自觉,不断推进专题教育取得新实效。

3、二月份,_区_第四小学制定专题组织生活会整改方案,完成专题组织生活会整改台帐清单。

4、三月份,何老师经局党委同意为预备党员。

5、根据《_区教育局党委关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》的文件精神,我校党支部定于2018年2月15日至3月3日开展2017年度党员民主评议活动。

6.2018年2月22日,学校党支部召开民主生活会。会议参加人员包括家长委员会代表和教师代表。会议上,家长委员会代表和教师代表分别提出对学校管理工作的意见和建议。

7.2018年2月22日,_第四小学党支部召开支委成员会议。_书记主持,布置民主评议工作。制定_四小党支部民主评议党员工作计划,组织党员学习。

8.2018年2月24日,_第四小学党支部召开专题组织生活会。全体党员教师和部分退休党员参会。会议上,廖_书记主持。支部委员分别进行批评与自我批评发言。廖书记总结及各党员教师发表意见。

9.2018年2月27日,_第四小学党支部召开支委成员会。会议上,廖_书记主持。内容为党支委民主评议党员。

10.2018年2月27日,_第四小学党支部召开专题组织生活会。全体党员教师和部分退休党员参会。会议上,廖_书记主持,内容为民主评议党员会议。

会上,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《准则》和《条例》,深入查摆班子在遵守党的纪律、作风建设、执行中央八项规定等方面的突出问题,以及通过广泛征求意见收集到的意见和建议,深刻剖析产生问题的思想根源,提出今后努力方向、改进措施和建章立制,确保专题组织生活会取得实效,做到立行立改、善做善成。全体党员学习党支部民主评议党员工作计划并进行评议。书记总结。

11、三月份,完成2017年_区_第四小学组织生活会批评和自我批评意见汇总。学校党支部召开支委会,综合党员个人民主评格、支部意见、党外群众测评,完成民主评议党员结果汇总表及评出优秀党员两名:范运金同志和陈振斌同志。

12、五月份,学校党支部结合“两学一做”系列活动,开展学《党章》、学习习近平总书记系列重要讲话精神,组织学校党员进行党课学习。学习内容为做一个“讲政治、守纪律、懂规矩”的党员教师。

13、五月份,学校进行校园“微腐败”专项治理工作动员会。

14、六月份,学校全体教师学习2018年治理校园微腐败工作方案。完成校园“微腐败”治理工作问题排查情况表。

15、六月份,学校党支部完成_第四小学-公办中小学党建工作情况明细表。

16、六月份,_区_第四小学党支部学习2018年推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案。

17、六月份,学校党支部完成_区_第四小学2018年共产党员花名册。

18.6月25日,党员教师按时完成学校党支部党建工作资料。

19.6月27日,党支部委员前往慰问伤病退休党员教师张燮球同志。做好退休党员和退休教师的管理工作,深入了解退休党员和退休教师的健康状况和生活状况。

20.6月28日,党支部召开党员会议,庆祝建党97周年。传达_市区委第_巡察组巡察_区教育局工作动员会精神及进行2018年上半年支部工作总结。

(二)重视教师队伍的建设,加大教师师德师风建设。

1、创建“平安校园”。

以平安校园、无邪教校园、无毒品校园、无案件校园创建活动为载体,建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度,确保学校教育、教学秩序。

不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育,开展校园拒绝邪教活动。落实综合治理责任制,健全机构、明确目标,建立安全防范网络,推进平安校园的创建工作。

2、强化教师职业道德。

树立爱岗敬业、无私奉献的新典型,通过开展教学比赛活动、教师优秀论文征集等教育教学活动,大兴文明之风,积极营造和谐校园环境。

二、加强教师职业道德教育,党员干部为做好教师表率作用和先锋模范作用。

(一)优化支部工作,推进党风廉政建设。

根据学校的管理理念,在管理中做到“宽严有度,德智兼修”。工作中不以权谋私,要勇于牺牲个人和顾全大局。班子成员在工作中要注重尊重客观规律和实事求是。

统一思想,本着“有利于学生的健康发展”“有利于教师的切身利用”“有利于学校的办学声誉”为原则。

1、加强领导班子建设。

加强领导班子建设,打造团结奋进、作风正派、创新务实的干部队伍。坚持各项学习制度,严格执行“三重一大”决议措施。围绕党员意识强不强、自我要求严不严、服务群众好不好、为民办事公不公、履职尽责实不实,抓学习、找问题、列清单,认真开展了评议党员工作坚持民主生活会制度,增强领导干部宗旨意识、大局意识和服务意识,提高工作能力和依法执政的自觉性。

2、注重制度建设,使民主生活会这一党内生活的重要方式始终发挥增进团结、凝聚力量的重要功能,提高党员在教师中的影响力。

3、加强党风廉政建设。严格执行中央“八项规定”等制度规范,继续加强师德师风宣传与建设。

(二)深化校务公开工作,做到阳光施政。

进一步推行党务、校务公开,通过党务、校务公开,增强学校工作透明度,加强依法治校的规章体系建设。

(三)做好退休党员和退休教师的管理工作。

深入了解退休党员和退休教师的健康状况和生活状况。关心退休人员生活的同时,发挥退休党员及教师的余热,为学校的教育事业出谋划策。

(四)做好后备党员干部的培养工作,使思想上先进、工作上优秀的教师向组织靠拢。加强对积极分子、预备党员的考察,时机成熟发展为组织的一员。

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2024学校党支部年度工作总结篇2

20xx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。

主要工作是:

一、加强教学管理,教学质量不断提高

1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

学校教学工作成绩显着:国家级十一五课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事读后感征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动。

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效,提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20xx年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖;

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围

认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。

加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显着:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

学校党支部在20xx年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三星级党支部。

2024学校党支部年度工作总结篇3

在过去的一年中,我校党支部在县教育局党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容,围绕“创先争优,提升管理服务水平;深化课改,提高教育教学质量”的学校中心工作,创新工作思路,扎实开展党建工作,为学校教育教学质量的提升,为队伍的团结稳定提供了有力的保障,取得较好的效果,现将一年来的支部工作总结如下:

一、加强思想建设,求真务实抓好党建工作

1、健全组织,规范制度。进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,不断强化党员思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重点抓好“十八大”精神的学习贯彻和科学发展观、组织党员干部认真学习“十八大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质,以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。

2、完善教职工学习制度。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度、记录考勤制度、检查制度,同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。

3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度发展xx名预备党员,发展积极分子7名,向党支部递交入党申请书35人,全部为一线青年教师骨干。

二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动。

围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题,根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动:

1、以学习型党支部创建为中心,组织党员干部学理论提升思想素质,学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求,结合工作实际和群众需求做出承诺,承诺书在党务专栏向群众公布,接受群众监督。

3、以“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的党员示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动。根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排,全校党员结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进一步提升岗位服务意识和服务质量,实现了人人有示范岗位,人人有示范任务,人人践行承诺的良好局面(1)我校党员每人联系一名青年教师开展结对帮扶,明确培养目标,制定措施。(2)我支部名党员每人帮扶一名学困生,一名贫困生,建立了结对爱心帮扶组织。(3)针对我校开展的“强势推进课堂教学改革”,教务、教研带领全校教师在教育科研岗位积极引领开展相关教育科研工作做了大量工作,使得此项工作能够在全校有效地开展。(4)领导安全管理示范岗,我校校门、校园周边存在诸多安全隐患,一年多来我们一直坚持主要领导早晚在校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合通过以上岗位的设立使我们做到了四有:学校管理有质量,教育教学科研有名师,成绩有突破、学校稳定有发展。

4、搭建爱心帮扶平台,开展党员干部关爱学困生,积极开展“一帮一”结对帮扶活动。

以实践创先争优活动为契机,建立党员扶困助学示范岗,我校支部76名党员在支部的安排下,与学困生进行帮扶活动。他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成绩的学生,对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些学生购买了学习用品、生活用品,还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课,进行家访,了解孩子的家庭状况,这一年度利用双休日支部联合政教处共计开展了三次领导干部、党员下村走访学困生活动,共计百余人次,有效的促进学校学困生管理及控辍工作。

5、校党支部积极为全校师生成长搭建平台,让他们在争先创优活动中展风采、快速成长。党支部借助第七届校园文体艺术节、庆祝建党九十周年这一契机,与校工会、政教处、校团委开展了经典诵读、红歌咏唱等活动,入党积极分子、入党申请人等年轻教师勇于挑重担,积极投入到活动的组织、编排、演练之中,学校支部行政则给予大力支持。

6、营造创先争优良好氛围,使得各项工作活动得以有效落实,同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹,支部及时宣传和选树先进典型,20xx年我校校长被评为甘肃省首届优秀校长,校办室主任邢学平同志被评为优秀党务工作者,青年教师莫克盛等六名同志被评为校级优秀共产党员。

三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力,促进各项工作的开展

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡重大事项,均通过党支部委员会集体研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,提出让我校每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用教代会、家长会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定发展规划提供参考依据。经过近两年来的努力,学校的方方面面有了较大的改变,我们的努力受到了县教育局党委的肯定。在全校公开征集意见建议时,纷纷献言献计,学校共计采纳了十多条建议。我们坚信在全校教职员工的`共同期待、努力下我们会配合相关部门将我们学校建设成现代化的新校园。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时,经常听取教职工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等以前的热点问题,学校党支部能积极配合行政和工会一起,细心倾听教职工心声,耐心做好解释说明工作,在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。

5、服务师生,多为师生办实事。平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动,表达节日的祝福;今年学校领导班子对贫困老党员、贫困教师看望慰问并送上慰问金和慰问物品,让教职员工感到组织的关怀。

总之,一年来,学校党支部在教育局党委的正确领导下,以科学发展观为指导,扎实开展创先争优活动,为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中,我校支部将百尺竿头,更进一步,为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础,为学校的发展做出我们应有的贡献!

2024学校党支部年度工作总结篇4

一年来,我校党支部按照以习近平为总书记的党中央从严治党的各项工作要求,开展群总路线教育活动,加强四风建设,深入开展反腐倡廉工作,加强领导班子建设,开展党员思想教育活动,取得了很大的成效。主要体现在以下几个方面:

一、加强政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学习习近平同志十九大报告》原文。能围绕主题,把握灵魂狠抓落实学习贯彻十九大精神引向深入。根据实际工作需要,重点学习21世纪教育发展的目标任务,要坚定不移地遵循邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量,培养数以亿计高素质劳动者,数以千万专门人才和大批拔尖人才,为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴提供有力人才支持和智力贡献。具体措施:集中学习,写学习笔记,领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。

2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作,使全体教师树立正确的教育观,人才观。

3.注重师德教育,典型示范启发教育,在校内树典型,取长补短,相互学习。

4.发挥党小组和党员思想政治工作优势,调动全体教师人人参加思想政治工作。形成全方位育人体系,继续开展一助二活动(一名党员帮助两名学困生的学习。写出帮教记录,定期向支部汇报。)

5.进一步抓好精神文明建设,依法落实区《公民道德规范精神》,围绕讲文明,树新风开展进一步美化校园。本学期9月—10月下旬进行栽种花草,垫操场,校内搞硬覆盖450平米,并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员,非党积极分子,领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。

二、加强党风廉政建设,做好干部管理工作。

校党支部按照中共十八大和十八届三中全会、四中全会的工作部署,抓核心,也就是始终保持党同人民群众的血肉联系,另一方面抓住重点,当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题,针对部分党员面对改革开放和社会主义市场经济深入发展,以及各种思想文化的相互激荡,有些党员理想信念不坚定,对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄,在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会,议题:讲党性比贡献,以优异成绩迎接十八届五中全会召开。

1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。

2、对照全心全意为教职工服务,看廉洁奉公,艰苦奋斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学,教学管理)。

三、基础建设工作扎实有效,开展“三严三实”活动

1、党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。

2、、建立健全支部的组织机构,工作制度及工作资料。其中学校干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项,党支部书记等各项岗位职责7项,党员读书等活动要求4项。

3、、加强理论中心组的学习,定期召开领导班子会,以习近平总书记关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导,以加强党风廉政建设为切入点,加强领导干部的理论学习,增强政治敏锐性,并要求每名领导干部都要做好学习笔记。

4、、进一步完善“三会一课”制度;

领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会,随时了解党员的思想动态及工作情况,组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策,及时传达上级部门的文件精神,会上充分征求广大党员的意见,有问题及时解决,有针对性地开展批评与自我批评,使“三会一课”落到实处。

四、以提高党员素质为目标,构建先进性教育长效机制。

1、学校党支部按照局党委的要求,开展了保持共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

2、“五讲五树,一创一争”活动。开展好“五讲五树、一创一争”活动。本着“一本经念到底、一件事抓出头”的精神,把“五讲五树、一创一争”活动作为我校“以创新求发展、以特色求生存”的办学理念的主线,作为提高全体党员素质,发挥全体党员作用,服务社会、服务家长、服务学生的重要内容和长期任务,深入持久地开展下去。一是坚持“五讲五树、一创一争”活动的宗旨不动摇。即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献;树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识;创一流工作业绩,争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化,每年初都要研究细化开展“五讲五树、一创一争”活动的实施方案,丰富完善“五讲五树、一创一争”的具体活动内容。

3、构建先进性教育长效机制;

⑴ 党员学习教育培训机制;

⑵ 建立完善建议和意见定期征求制度;

⑶ 构建党组织和党员作用发挥机制;

⑷ 党员干部管理监督机制;

五、师德师风建设

1、加强师德教育的组织工作制度建设,提高对师德教育重要意义的认识。

为了加强师德师风建设,学校成立了师德师风工作领导小组,支部书记担任组长,负责主抓学校师德师风建设的整体工作。副校长任副组长,负责相关的法律法规学习,宣传教育工作和思想政治工作,以及家长调查反馈的信息整理。小组成员工会主席兼党务人事干事,工会主席负责文明办公室评比和教师的师德档案的管理。德育主任负责对班主任考核,教务主任负责教学人员的考核,总务主任负责对总务后勤工勤人员的考核,德育处干事负责学生调查反馈情况的整理。由上述人员组成学校师德师风工作领导小组,把师德建设纳入学校工作的重要议事日程,根据国家颁布的《中小学教师职业道德规范》《沈阳市中小学教师行为规范》,研究制定有关师德师风建设的各项考核制度。一是《教师职业道德考核制度》;二是师德建设实施方案;三是《师德公约》;四是建立教师师德考核记实档案;五是与教师签定师德责任状;六是每位教师每学期制定个人师德计划;七是制定班主任工作守则;八是制定了教师师德监督评估方案;九是开展各处及工会月报活动(月报以师德教育为主线,贯穿工会及各处各项工作中)。除此之外,学校在《教职工工作考评方案》《教职工聘用工作方案》《教职工晋升中高级职称工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培训方案》等方案中都突出了师德条款的重要作用,并坚决实行一票否决。这些都为师德监督管理提供了依据,从根本上约束了每位教师的行为,规范和保障了师德建设年活动的顺利实施,同时在落实这些制度的过程中,学校又专门召开不同类型的会议,强调中层以上干部和党员要积极带头遵守,凡是要求教师做到的党员干部要带头做到。

2、深入开展“十查”八反思活动。

在开展“十查”八反思活动中,每位教师都认真按照教师行为规范,对照先进人物的事迹,检查自己存在的问题,进行自我认识,自我提高,自我整改,不仅在认识师德重要性的能力水平上有很大提高,而且写作能力、分析问题的能力也有了很大的提高。

学校在师德师风建设工作中,坚持把学生和家长评价同教师工作考评结合起来,同教职工聘用工作结合起来,同教师继续教育工作结合起来,同评优评先工作结合起来,从根本上杜绝了一切违法违规行为,遏制了有偿家教和体罚变相体罚学生的现象,使“为国树人、品学兼优”的校训得以升华,使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。

学校多年来把教学、班主任工作总结由原来的传统式总结改变为专题论文的形式,在学期末前下发专题论文提纲并要求把师德内容、德育思想贯穿在论文中,收到良好的效果。每学期末都在各教研组交流的基础上推选优秀论文在全校大会上交流,并将优秀论文汇编集锦,共大家学习参考。

学校坚持学生评教师,家长评学校的双评制度,公开向社会做出承诺,定期向学生及家长下发评议表,调查学校教职工遵守师德规范的情况,并设立师德举报电话和家长意见箱,接受社会监督,并根据学生、家长、学校及社会各方面对全体教职工进行师德跟踪考核,收到良好的效果。

3、抓班子带队伍,树典型,实现全员育人。

(1)抓领导班子率先垂范的作用。

学校班子成员在师德师风建设中,制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。支部利用中心组的学习日,组织全体班子成员认真学习讨论教育法律法规,传达局文件,传达顾局长在全区副校级以上干部大会上的讲话精神和对干部的素质要求,学习共产党员杂志有关共产党员先进性内容的学习,并要求每位领导结合学习写心得体会,要求班子成员人人要树立以人为本的思想,以全心全意为师生服务作为自己的工作宗旨,以严格自律模范行为,优良品质,真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。在领导班子成员中进行职业道德修养的自查自检活动,每位班子成员分别到各教研组参加教研组的集体备课,教研活动和教育思想大讨论。深入各年级各班级听课、评课,坚持以新课改为契机,用高尚的师德教育人,用精湛的业务水平带动人,发扬了改革创新民主实干廉政奉献的精神,坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工,增强了勤政务实和服务意识,严于律己宽以待人。在班子学习中,支部对班子成员提出具体要求,要求每位成员必须做到“三要”、“四有”,即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人,本本分分做事,要为群众做表率,要用自身的率先垂范的作用,带动所有的人。让教师满意,学生满意,家长满意,社会放心认可,要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。

(2)抓党员的先锋模范作用

学校党支部把师德师风建设的重点作为支部工作的重点,作为提高党员素质的重点,组织全体党员学习党刊中有关材料《共产党员的先进性》,全体党员学习后进行了座谈讨论,畅谈了党员在教育教学中的先锋模范作用,号召全体党员干部带头资助贫困学生,书记、校长每人拿出200元各资助一名贫困学生,中层以上干部、各党小组也分别资助特困学生,这一举措拉近了学校与家长的距离,融洽师生关系,树立了良好的教育形象。支部还开展了党员模范作用记实卡和党员目标管理考核活动,激励和鼓舞全体党员保持党员的先进性和模范性,通过开展师德师风活动党员同志积极带头并带动身边的同志,发扬团队精神,带头上创新课、示范课、开放课、研讨课,带头搞科研立项。在师德自律反思和撰写师德案例活动中,党员同志积极带头参加,并指导其他教师在开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论中,积极带头参加讨论,在师德师风建设中,党员中共有13人撰写的师德案例被评为学校级优秀案例,其中有三名同志撰写的师德案例被推荐在教育局参加评优。多数党员的师德案例,讨论材料,心得体会在学校进行书面交流,他们的先锋作用为师德师风建设注入了催化剂。

(3)树师德典型,发挥榜样的示范作用。

学校时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本,特别用身边的榜样给教师以信服。师德榜样具有无穷的力量,教师们要想将自己的师德水平不断提高,就必须以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心学习,善于学习。学校及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬,对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。如刘华老师连续多年任班主任工作,有着强烈的事业心、责任感,对学生充满着关爱,用自己不懈的努力克服重重困难,为上级学校输送了大批人材,为教育事业呕心沥血,奉献了十几年。甚至在她患了宫颈癌后直到手术住院前才离开讲台,病愈后,又义无反顾的走到教育教学第一线。她在教育生涯中,总结了教育成功的秘诀是为人师,在渴望与激情中学会总结,创造沟通机会,增加师生感情,不轻易伤害每一颗心灵。在她的努力下,班级连续被评为区优秀班级,本人多次被评为区优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任、师德先进个人。

回顾师德师风建设活动的开展过程,我们深深感到,教育发展教师为本,教师素质师德为本,加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要,是改进教风,带动学风,促进校风的迫切需要,我们只有坚持以人为本的原则,才能使广大教师构建共同理想,培养高尚的道德情操和敬业爱教,教书育人的奋斗精神,才能使教师在全心全意为师生服务中增强师德师风建设工作的感召力和影响力,从而使师德师风建设虚实结合,化虚为实。

我校党支部工作一年里取得了可喜成绩,但是按照教育局党委提出的各项工作要求检查对照,还存着一定差距,我们决心在今后工作实践中,认真学习党的十八大精神,认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求,不断探索,大胆创新,用科学的理论武装全体党员干部,加强制度建设,努力实现制度化,规范化,使党支部工作更具的凝聚力和战斗力。永葆生机活力,发扬艰苦奋斗精神为完成上级党委交付任务努力工作。

2024学校党支部年度工作总结篇5

20xx年是全面贯彻党的十八大精神,深入推进落实“两学一做”制度化常态化的一年,也是我校各项工作都硕果累累、捷报频传的一年。这一年,我校党支部充分发挥战斗堡垒作用,始终坚持紧紧围绕学校总体工作要求,全面依靠全体党员和教职工,在各自的岗位上,不忘初心,守土尽责,努力前行。现将支部工作总结如下:

一、“一月一主题”——支部工作计划好、易落实。

一直以来,学校支部工作往往容易被边缘化,随意性大。为了避免这样的情况发生,开学初,我校党支部就召开了支部委员会、党员大会,通过研究讨论,围绕学校工作的总体要求,拟定出了详细的工作计划,从每一个月的教育主题,到学习内容、学习时间、主要负责人、大致活动的安排等,都作了详实的计划和安排。其中每月的教育活动,主题鲜明,与学校工作结合紧密,避免了交叉或者重复,不过多增加党员们的额外负担,也便于落实。比如,四月份:结合读书活动,开展“党性铸师魂书香孕魅力”的党员读书交流活动;六月份:结合学校“六一”系列活动,支部党员开展“献爱心,送温暖”行动;七月份:结合“七一节”开展“学党史、见行动”主题教育活动;九月份:开学初第一月就是“师德师风”主题教育月活动;十月份:结合工会活动,进行“最美家风”主题系列活动;十二月份:按照上级的要求,组织开展专题民主生活会和组织生活会……这样的计划,让支部活动计划性强,主题鲜明,责任明确,参与面广,容易落实。

二、“两学一做学习教育活动” ——支部工作真扎实、有创意。

(一)扎实进行“三会一课”。

按照“保证数量、提升质量、创新方式、丰富内容”的要求,我校党支部进一步规范党的组织生活,认真落实“三会一课”制度,抓好“两学一做”学习教育。本学期的“三会一课”呈现以下三个亮点:

一是学习方式灵活多样。主要采取了集中学习与个人自学、支部委员讲党课与一般党员讲微党课、专题学习与集中讨论、作学习笔记与撰写心得体会、理论学习与实际行动相结合等学习方式,不断提高”三会一课“的质量。

二是学习内容丰富多彩。本学期,重点主要学习了市委五次“党代会”精神、区十二次党代会精神、党风廉政建设和反腐败的相关要求和相关的典型案例、深入开展群众身边的不正之风和腐败问题专项整治工作的有关精神等,通过联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,全体党员真正做到了学而信、学而思、学而行。

三是学习行动领导带头。领导干部带头学习,干部带头讲党课、干部带头发言、干部带头行动,为全体教职工做出示范。目前我校干部、教职工队伍稳定,各项工作蓬勃发展,全体教师信心倍增,干劲十足。

(二)创意开展“主题党日”。

按照上级要求和我支部工作计划,本期一共进行了三次既有创意、又有教育意义的“主题党日”活动。

五月:“主题党日”活动当天,一是支部书记周清容组织全体党员学习了《中共重庆市九龙坡区教育工作委员会关于在基层党支部中全面推行“主题党日”制度的通知》、《关于推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案的通知》等有关精神,二是召开了支部委员会议,集中研讨了“推进两学一做教育常态化制度化”的具体学习计划及安排表,进一步明确各位支部委员在落实此项工作中的任务和职责。

六月:近年来,学校部分党员开展了《农村留守儿童心理疏导策略的研究》(市级)的课题研究,同时学校党支部也要求每一位党员教师自觉结对帮扶1名贫困学生或者留守儿童,定期走近他们给予关爱,做他们生活的照顾者、学习的指导者和成长的引路者。6月15日,期末考试刚刚结束,学校党支部结合学校“六一”系列活动,结合主题党日活动举行了一次关爱行动。活动中,党员教师为孩子们赠送了水彩笔、书包等学习用品,孩子们随即用画笔在本上画出了自己心中的“一棵树”,课题研究组的党员教师根据孩子们作画的内容,对他们进行了心理测试和辅导。随后,陈校长鼓励孩子们:“要学会独立自主,自尊自强,学会做学习、生活的主人。你们并不孤单,有学校,有同学,有老师,我们大家永远在你身边。”最后,全体党员带领小朋友们到电影院观看了《摔跤吧,爸爸》这部最近很火,也很励志的的电影,让所有孩子和全体党员都看得热泪盈眶,深受感动和鼓舞。此次主题党日活动的开展,让孩子们感受到了学校党支部对他们的真情关爱,让党员帮扶工作迈向一个新的台阶。

七月:学校党支部根据计划中的“七一节”主题教育活动安排,开展“学党史、唱党歌、跟党走”的七一庆祝活动。全体党员(在职和退休)来到陈独秀旧居陈列馆,了解陈独秀的事迹,重温了我们的党从成立,到成长、最后兴旺的历程。午饭后,全体党员集中到会议室,用动情的歌声、激情的朗诵、优美的舞蹈、娴熟的乐器演奏等,表达了对中国共产党的热爱。会上,党支部还对十名“优秀党员”进行了表彰,书记作了重要讲话,要求全体党员要深刻领会“跟党走”的含义,作为党员教师,要时刻以党章党规来规范我们的行为,以习近平总书记的系列讲话来武装我们的头脑,以“合格党员”的标准来严格要求自己,几位党员教师结合自己的岗位进行了交流,对“发挥作用合格”有了更深的理解和认识。书记还带领大家重温了入党誓词,整个活动在全体党员齐唱《国家》的歌声中圆满结束。此次活动主题鲜明,让全体党员教师再一次深受教育。

(三)规范建设“基层组织”。

1.支部党员都能做到按时足额交纳党费。

2.重新规划建设和完善了党员活动室,让全体党员有了归宿感和自豪感。

3.拟定了《xx小学“三重一大” 事项集体议事决策制度》、修订完善了《师德师风管理考核制度》,通过学校校务会、行政会、教代会制订了《xx小学教师月考核办法》(试行),促进学校管理更加规范。

三、“党风廉政建设” ——支部工作有重点、不懈怠。

“党风廉政建设”一直以来都是学校支部工作的重点,学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。学校党支部通过专题报告、专题培训、观看廉政教育片等多种形式深化廉政学习;通过走访学生、征求教师意见、党员民主测评,定期进行专项工作回访督查等方式,引导监督全体党员教师自觉遵守党的党的政治纪律和政治规矩,树立正确的人生观,做“四有“合格党员。

总之,通过“两学一做”学习教育活动常态化制度化的深入推进和落实,全体党员心中时常有了一把戒尺,脑中时刻有了一盏“红绿灯”,坚持道德高线,守住纪律底线,在工作中保持良好精神状态,在岗位上积极担当作为,立足岗位发挥先锋模范作用,永葆共产党员的先进性和纯洁性,全体党员的党性修养有了全面提升。

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