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2024年学校学期工作总结优秀5篇

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2024年学校学期工作总结优秀5篇

2024年学校学期工作总结篇1

随着期末的临近,团委的工作也已接近尾声。宣传部在校团委老师的领导和各部门的合作支持下,以做好学校各项活动宣传工作为重点,总体来说是达到了目标,我们都在不断的改进我们的工作,让我们的工作可以更加顺利的开展,工作中,我们有过困难,有过快乐。我们的工作是忙碌的,琐碎的.汗水与欢笑是大家工作中的主旋律,乐观、热情与创造力是推动部门工作不断进步的动力,在工作中得到锻炼,在共事中收获友谊,在一点一滴中我们凝聚成团结、高效、奋进的团体。现具体总结

一、高中90组团支书大会,为了加强新高一团支书的职责,在高小燕老师的提议下,团委宣传部了连同组织部,在9月份召开团支书会议,会议内容包括了今后团支书的任务、对团支书进行团知识的强化等方面,本次会议还算成功,但是缺乏内容的有序性,望今后注意。

二、18岁成人仪式,由高小燕老师提出倡议,团委宣传部进行组织,在10月份李林园进行18岁成人仪式宣誓,本次活动的 拍照工作由刘昕怡副部长负责。本次活动宣传了18岁成人后的重要意义,其中还邀请了学生家长代表。和学生代表,发表18岁成人仪式的感言,团委书记强调了成人之后责任更重等问题。提议下次活动应该更丰富,更具有教育意义。

三、青年党校的举行,为了加强学生爱校爱党爱国的意识,有团委宣传部协助11月份的党校知识培训,重点在于培养一批先进的学生党员。本次培训的对象为高中89组,08届新疆班的优秀学生,点名工作由生管部温淑华负责,同时材料的发放由高一分会副主席文浩、生管部部长温淑华协助。总共三次培训,一次党校结业考,本次协助过程还算满意,但是党校学习理应是共荣的一件事,应该重视和积极宣传,而不是平平淡淡的了事!

四、12月份元旦游园活动相关事项,本部门负责安排人及活动场地,以及准备各项目所需道具器材和奖品,同时督促各项目的准备工作。由于时间安排上不太合适,但是本次活动仍顺利进行,今后应对此次的活动时间安排恰当;由于游戏内容单调未能调动同学的积极性,今后应连同各个学生干部制定最佳方案。

五、常规工作

(1)团委网站的管理以及资料上传(资料由各部门提供,以各部门所开展的活动为主);

(2)宣传用品的领取、管理;

(3)部分活动的摄影工作。

建议

(1)对于干部的选拔应该合理分配,副部长高中、初中各有

(2)每次举行各类活动,负责人都应该及时的把照片和相关报道放到电脑上,同时对团委内部的资产管理没有一个明确而又系统化的规定,造成物品混乱

(3)对于本学期的工作本部门存在多处不足之处,我部将深刻反省,并于下学期的工作上减少类似问题的发生;

(4)我部对所有团支书承诺往后的活动通知将都由团支书来执行,但是始终未能执行,希(5)望下一届能积极贯彻;

不断汲取大家意见,共同建设校团委、建设宣传部。在任务完成效率和质量方面再提高, 争取能达到一个较高、较多数人满意的工作水平;在成员的自身品德、艺术修养方面潜移默化,培养一批能代表校团委形象的全面发展的人才;在内部关系和对外联系方面主动友善,增进友谊,活跃校园.加强成员的责任感和荣誉感。

2. 确定校团委宣传部的品牌特色活动,从中扩展团委的影响力,同时也使宣传部学会自主的活动,突出宣传特色。

总的来说:宣传部的每个成员都在工作中不断的成长,不断的进行自我提升,.但在工作中还出现了不少的问题,但我们将取长补短,在一些薄弱环节多加注意,总结我们的不足和缺陷,把我们部门的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。争取做到最好!

最后,望此后的宣传部同仁以及广大学生干部工作顺利,学习进步!

本人自20xx年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。...

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。

时间好像个顽皮的孩子似的,不停的奔跑。转眼间,就到年终了。今年,我还是担任学校卫生工作,这个工作很繁琐细碎,牵连着全校的师生健康,我自是不敢怠慢。工作了十几年,对自己的工作职责不敢说很了解,但大体还是熟悉了的。

普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀文化,培养爱国主义情操增强民族凝聚力都将具有重要的意义。

为适应的激励约束新机制,提升学校管理水平和工作业绩,进一步推动学校全面快速发展,根据教育局要求,决定全面实施学校考核管理。一、年度考核组织机构1、学校年度考核委员会负责学校年度考核的组织领导和考核制度的制订、考核结果的审定...

用优质教育托起明天的太阳-县城区完全小学精神文明活动总结 巍巍苍山之脚,源源漾水之畔,漾濞县城中央,坐落着一所古老而年轻的学校。园中高楼与绿树、百花相间,教师与学生、希望同行。这里是花的世界,爱的海洋,希望的田野。

为全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《县教育局关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,我校把教师的师德师风建设放在重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展...

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,本人认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把xx年度的工作做简要的汇报总结。

2024年学校学期工作总结篇2

本学期,学校工会以创建市“模范基层工会”成功为契机,积极履行教育工会的基本职能,以服务和引导为依托,以工作创新为动力,以建设和谐温暖的职工之家为工作目标,紧紧围绕学校工作重点,扎实推进工会各项工作。现将有关工作总结如下:

一、重自身建设,让工作更加规范。

工会组织作为一个群众性组织,它自身的建设直接影响到了工会职能的发挥。为此,本学期学校工会把工会自身建设作为工会工作的重要内容来抓,具体做了以下几方面工作:

1、建设学校工会网页。本学期我们依托校园网建设了学校工会网页,并以此为平台来促进把学校工会工作的规范化。通过网络优化了学校工会工作流程,简化工作程序,提高工会工作效率;同时也依托网络进一步加强了学校工会工作的宣传力度,让每一位教师了解工会工作,参与工会工作,从而推动学校工会工作的整体发展;另一方面,通过工会网页的建设,也进一步促进了学校民主管理的水平,通过网络加强对学校校务公开、校情民意、教代会等工作的推进,努力构建和谐校园。

2、建立工会工作电子台帐,逐步形成了学校工会工作的无纸化办公。

3、加强各工会小组的建设。各小组结合学校工会工作要求和本组教职工实际情况创造性地开展了各项工作,积极丰富教职工的精神文化生活,充分运用学校教师休闲室、教工活动室组织教师开展活动,努力营造团结、和谐、奋进的班组文化。

4、继续做好退协工作,积极发挥退管会作用,关心和支持辅导区退协开展各项工作,本学期工会积极协助辅导区退协组织参加了南片退休教师登山活动、退休教师电脑学习班、退休教师春游等活动,为丰富退休教师生活、安度晚年提供方便与服务。

二、重师德建设,让教师更有爱心。

师德建设是教师队伍建设的永恒主题,是教育发展的基础性工程,是提高教师能力和教育教学质量的关键因素。本年期,学校工会紧紧围绕“教师文明礼仪”这一主题开展了师德教育活动。

1、大力开展“倡导文明,讲究礼仪,更塑师德,做一个高雅的教师”师德主题教育活动,围绕教师职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动,通过学习文明礼仪基本规范、开展文明礼仪一周行、教师文明礼仪演讲比赛(钱明老师获区演讲比赛第一名)、礼仪知识竞赛等活动,进一步普及和实践文明礼仪,以知礼向善为重点,把文明礼仪教育纳入教师基本行为教育和师德教育活动中去,提高礼仪意识,增长礼仪知识,遵守礼仪规范,不断提升文明行政的整体素质,营造文明有礼的育人环境。

2、开展了我校教师“有偿家教”情况的调研,通过调查问卷、教师自查自纠、教师座谈等形式了解我校教师在开展“有偿家教”方面的现状,同时完成了调研分析,为进一步规范我校“有偿家教”,引导教师严格遵守市教育局下发的“有偿家教”六不准规定,塑造良好的教师形象。

3、组织教师参加《行知教育论著百篇》读书征文活动,通过学习陶行知论著,进一步理解和弘扬陶行知思想,感受陶行知“爱满天下”、生活教育等先进教育思想,更好地指导教师的教育教学工作。

4、开展辅导区“十佳师德标兵”的评选活动。深入挖掘身边的先进人物和典型事例,通过评选辅导区“十佳师德标兵”,大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的.师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围,促进我辅导区教师队伍素质的全面提高,推动我辅导区师德建设工作再上新台阶。

三、重活动建设,让校园更富活力。

积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益,提高教职工的工作热情和活力,努力构建“活力华小“。

1、组织开展了辅导区教职工文艺汇演。本次汇演在形式上作了一些变化,首次引入了师生同台演出的形式,并在“六一儿童节”前夕组织开展,为孩子们欢度节日送去了我们老师最好的祝贺。从活动的过程来看,各单位为提高节目质量,纷纷利用休息时间、空余时间组织排练,而且人人出力、人人参与,体现出了较好的集体凝聚力和积极奋进的精神面貌,使活动取得了预想的效果;从活动结果看,节目质量得到了普遍提高,展示出了我辅导区教职工良好的精神面貌和多姿多彩的才艺。

2、为进一步加强团队建设,本学期起,我们在做好“为每一位教职员工过生日”的基础上,新设立了集体生日制,以各工会小组为单位,计算出本组的集体生日,学校工会每组发放300元活动经费供各组开展活动,进一步提高集体凝聚力,各工会小组在活动前认真准备活动方案,认真组织实施,让每一位老师又一次感受到了集体的温暖。

3、五月份,学校工会组织教师开展了赴浙江安吉二日休闲游活动,活动为每一位老师交流情感、拉近距离、放松心情、陶冶情操等提供了一次难得的机会,无论是从参加人数,还是老师的反映看,活动取得了很好的效果。

4、组织开展了青年教师教学基本功大赛,通过广泛发动、充分准备,为辅导区青年教师,尤其是三年内达标的教师提供了一个展示自我、充实自我、提高自我的平台和机会,也为青年教师成长营造夯实基础、苦练内功、提升素养的良好氛围。从比赛结果看,我辅导区青年教师的教学基本功总体情况还是可以的,老师们从比赛中所展示的精神面貌和基本素质都反映出了我辅导区青年教师队伍的发展前途是广阔的。当然,也有个别教师的基本功有待提高,也需要自己平时加强苦练内功,努力提高自身素质,为提高自己的教学技能和水平刻苦努力。

5、积极开展“教工之家”的创建活动,各工会小组充分利用学校教工活动室、教师休息室组织教师开展各类活动,加强锻炼、放松心情。

6、继续做好送温暖工作。各工会小组坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,适时开展慰问病、困和离退休职工。

7、组织开展了庆祝三八妇女节的活动。学校女工委员会联合少先队大队部在学生中开展了“三八”节的感恩活动,从校园网上向全校师生发出了“向妈妈、长辈献孝心”倡议,要求各班利用午会、班队活动等时间组织发动,利用节日前后在家为妈妈为、长辈服务。各工会小组还自己组织组内女教师们开展了丰富多彩的节日活动,有向班内学困生进行慰问结对的,也有开展文化休闲活动的,有组织观看电影的,也有进行家访,学校行政也通过营造气氛,走访慰问等形式向女教师们表示了节日的祝福。

四、重民主建设,让学校更加和谐。

加强学校民主建设,提高学校实施民主管理的水平是开展构建和谐校园的重要途径和举措,本年度学校将进一步优化学校民主管理制度,拓宽民主管理渠道,努力提高学校民主管理水平。

1、召开了八届四次教代会。为圆满召开本次教代会,我们一方面与行政加强沟通和协调,及早确定本次教代会的主要议题和任务,另一方面我们召开了工会委员会议,讨论明确了教代会的准备情况和各自的分工任务,同时,围绕本次教代会的中心议题,我们分层面广泛征求教职工对学校内管改方案的建议与意见,并不断进行修改和完善,既保证学校教育事业的发展,又有力保护了教职工的利益。应该说,通过大量细致的前期准备工作,为胜利召开教代会奠定了良好的思想基础和组织基础,也为不断提高学校的内管改水平做好了政策保证。

2、继续坚持“一把手”负总责,班子成员各负其责的领导责任机制;坚持民主集中制,重大事情经校长办公会议或支委会议讨论同意后实施;坚持行政人员的每月例会制度;坚持实施中层领导班子成员工作考核机制;坚持行政人员下班制度,及时了解和把握基层的有关情况,充分发挥行政人员的指导、协调、督促的效能;坚持学校领导接待日制度,学校将每周五定为学校领导接待日,组织全校各级领导干部接受家长、学生、教师的咨询、反映和建议。

3、健全完善“党委统一领导、党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、纪委监督检查、职工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

4、继续加强校情民意建设,为教职工排忧解难。本学期,各工会小组的校情民意工作得到了加强,一是上交的时间基本得到了保证;二是校情民意的内容进一步优化,许多工会小组不再是“一人言”、“工作汇报”式的校情民意,更多的是对学校管理的建议和教师民意的倾诉,为学校管理者决策提供了第一手的依据;三是及时做好了校情民意的反馈和处理工作,每月一次的校情民意反馈既集中反映了一些突出的问题和矛盾,也为相关责任部门开展工作、改进工作提供了依据。从一学期的校情民意收集情况看,一年级组、六年级组的质量较好,二年级组缺三月份的,三年级组缺五月份的。希望今后各组的校情民意表除了要反映“民意”以外,还要关注“校情”,真正为学校管理与发展献计献策。

2024年学校学期工作总结篇3

本学期,我校继续秉承“传德启智,崇贤立美”的办学理念,坚持立德树人,围绕学校中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的主题教育活动来营造积极向上的校园文化,为学生终身发展奠基。

一、强化班主任职能,深化班集体建设

(一)加强班主任队伍建设。学校继续实施班主任例会制度,倡导班主任用好《班主任工作手册》,扎实、细致做好各项班级管理工作,注重发挥先进班主任的模范带头作用。定期开展班主任主题研讨会,邀请市、区德育专家、名师来校对班主任进行培训讲座,推荐沈忠华、黄萍、周友杰老师参加江宁区班主任基本功培训及竞赛。本学期,赵小虎老师担任七(2)班被评为南京市先进班集体,沈忠华、周友杰老师被评为江宁区优秀班主任。

(二)深入推进班集体建设。学校继续通过班级文化建设、校园特色活动、学生个性发展等方面,鼓励班主任大胆、创新开展特色班集体创建工作,涌现出一大批口碑良好、特色显著的班集体。本学期,xx学校学校二(3)班、五(2)班、八(3)班、九(2)班被学校推荐为江宁区特色班集体,收到表彰。

(三)结合最新修订的《xx学校班主任考核制度》,加强对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级管理和班主任考评有机结合,为班主任绩效考核评优提供可靠依据。

二、抓实习惯养成,培养“美丽”学生

(一)提高思想道德素质

学校结合学生思想实际,多渠道、多角度对学生进行思想教育,通过升旗仪式、主题班会、节日庆典等途径,加强对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强学生的主人翁意识,使学生的思想道德素质不断提高。

(二)加强习惯养成教育

本学期,学校继续落实行为习惯养成教育,通过教师值日、“校园文明岗”检查、“团员志愿者”服务等方面,及时了解各班学生的一日常规表现情况。

每周“文明班级”评比,学校对各班一周以来班级常规工作进行细化、量化考评,在周一升旗仪式上公布各班得分情况,做到公正、公开、公平,促使学生养成勤学守纪、团结互助、尊敬师长、爱护公物、举止文明等良好习惯。

(三)着力培养“美丽”学生

学校以“立美”为德育工作目标,着力培养学生在德、智、体、美、劳各方面的美好素质,为学校优秀学子提供个性发展的平台。本学期,我校庞伟、张雨婷、章利欣荣获20xx年南京市励志奖学金;庞鑫宇、王子璇等一批优秀运动员代表学校在省、市定向越野比赛中分获团体、个人金、银、铜奖;以朱虹、刘利玲为代表的xx学校初中女子足球队,不畏强手,奋勇拼搏,杀入江宁区女子足球决赛;xx学校科技航模社团李娜、王福林、李冬阳等学员在江苏省金钥匙科技竞赛、南京市七巧科技竞赛、江宁区科技航模竞赛中屡屡获奖;王灿同学在江苏省关工委读书征文比赛中荣获一等奖,刘欣怡、丁明辉等多名同学荣获二、三等奖,xx学校也荣获江宁区征文优秀组织奖。

三、开展主题教育活动,丰富校园文化

(一)开展“文明校园”创建

学校以“文明城市”“文明校园”创建为契机,大力开展“社会主义核心价值观”及“八礼四仪”主题教育活动。通过各班“班级之星”“美德少年”的评比活动,在全体学生中树立典型,弘扬校园正能量。

(二)办好“立美”体艺节

xx学校成立以来,“立美”体艺节已成为全体师生向往的节日,学校的品牌。今年第五届“立美”体艺节,学校精心谋划,广泛动员,师生积极参与,家长大力支持,共同带来一场异彩纷呈的盛会,全面展示了我校师生的精神面貌和不凡才艺。南京市少儿频道对本次体艺节进行了专题采访和报道,形成良好的社会反响。本次校园体艺节活动的成功举办,不仅丰富了师生的校园生活,也搭建了师生展现自我的舞台,宣传了学校形象。

(三)开展主题教育活动

本学期,学校德育处根据学期德育工作计划,扎实开展校园主题教育活动。既有全校性的集体活动,也有年级组、班级的自主化活动。学校及各班级充分利用“教师节”“宪法宣传日”“国家公祭日”“国庆节”等重大节日、纪念日开展丰富多彩的主题教育活动,让学生在活动体验中得到教化,陶冶情操,提升素质。(本学期学校每月的德育活动目录见附件)

(四)推进班队会课程化

根据江宁区20xx年德育工作意见及学校德育工作计划,学校继续推进班队会课程化建设。本学期,德育处先后组织各班开设了“推普周”“垃圾分类”“建队节”“119消防”“校园防欺凌”“法制宣传周”“学风建设”“辞旧迎新”为主题的班队会。每次班队会,各班都根据主题精心准备方案,在每周五下午统一开设,并保留过程性材料,会后上传学校德育处存档、挂网,形成系列。

四、重视健康、法制安全等教育

学校高度重视法制、安全教育,本学期开学以来多次利用升旗仪式、专题黑板报、主题队会、消防逃生演练等形式对学生进行潜移默化教育;学校还邀请xx学校法制副校长李浪涛警官来校作法制讲座,不断提高学生的法制安全意识。

同时,学校还充分利用开学典礼、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地,组织学生进行卫生健康知识学习,培养良好文明习惯。本学期,学校全力创建“江苏省健康促进学校(金牌)”,借此进一步推动校园健康卫生与文明习惯养成教育,促进学生综合素质提升。

五、加强联系,促进双向交流

学校重视加强与家庭、社会的联系。12月份召开了xx学校第五届校务委员会、家长委员会,介绍学校发展情况,真诚听取家委会成员意见;本学期各年级积极开办家长学校,召开年级家长会、班级家长会,指导家长的家庭教育;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解。

忙忙碌碌,一学期就过去了。回顾一学期的德育工作,艰辛与收获同在。今后我们将同心合力,推动学校高质量发展再上台阶。

2024年学校学期工作总结篇4

这学期的工作在忙碌中落下帷幕,用“忙忙碌碌”来形容我们科任组的工作状态最合适不过,因为在开学初我们就接到了新任务——迎接区里的视导工作,不仅这样学校的日常工作我们也不能耽误,还要保证每日的正常教学;不难想象在准备视导课的一个月的时间里,我们肩负的压力有多大!因为不管年龄大小,只要教研员来听课,我们就要老少齐上阵。这只是我们这一学期的工作缩影,就将我们这学期的工作进行总结。

一、 面对挑战每位老师超越自我

这学期的开学初,我们科任组每位老师的神经就紧崩了起来,从知道视导的消息到来校听课,准备时间撑死了也就有一个月,可我们组的老师们不管年龄大小,二话没说接到任务后,就开始进入到“戒备状态”,从一开始的选课,每位老师都是再三思量,精心挑选自己上课的内容,我们都是为了学校荣誉而暗暗使劲,为了出色的完成教学任务,我们科任组的老师一周就要将课备出来,说心里话这高难度的工作任务,相对于我们这几个年轻的教师接受起来都有困难,更何况我们组还有两位年近五十岁的老教师,那精益求精的态度真让人佩服,认真劲就别提了,从备课到一遍一遍的说课,再到一轮又一轮的试讲,老教师给年轻人做了一个好的榜样,他们认真钻研教材,不厌其烦地一遍又一遍的学习新课标的理论,为了上好这一节课,他们上网查阅大量的资料运用多种手段来提高学生的学习兴趣,并他们打破自己原有的教学模式充分地体现新课标的理念。

我与张萍老师虽然在组里年龄较小,但我们的家庭负担最重,孩子的年龄尚小,且又体弱多病,但我们并没有因为家里的事而怠慢学校的工作因而请过一分钟的假,绝对克服自己的困难舍小家顾大家。我原本在领导已经通过课的情况下为了能有一个好的导入我又将原有的方案推翻,每天晚上躺在床上想的都是如何有一个好的导入,真有些走火入魔。

我们组的赵老师身体本来就不是很好,可接到任务后俨然已经忘却了自己的病痛,用极大的热情投入到工作中,为了教研员听课的需要,在还有两周的情况下他将已经准备好的思想品德课的内容中途改成校本课程,更难能可贵的是他欣然接受了任务,这其中的难度可想而知。

刘勇老师为了不耽误白天的教学工作,每天准备都是利用下班的时间找校长一起探讨自己的教学过程,一遍又一遍的修改自己的教学设计,并与同行探讨使自己的课上的更完美。

史福玉老师上《寻找春天》一课,上课的时间正好是三月,而今年的春天又迟迟不愿意露面,为了让学生学得有兴趣,能亲身感受到春天的气息,她花费了大量的时间来收集、整理春天的资料,在电脑前一坐就是半天。

在这准备的过程中,可以用“煎熬”来形容我们的心情,因为随时都有可能推翻自己的构想,重新设计教学设计,即使这样,老师们不管年龄大小都没有一句怨言,因为我们深深地知道学校的利益高于一切!

二、组内的荣誉使我们的心贴得更近

视导课刚刚告一段落,我们还没来得及放松一下疲惫的心情,学校的工作又纷踏而来,紧接着又该准备组内的研讨课。这一次的研讨课不是随便上上就完了,而是将我们本组研究的专题渗透在课堂教学过程中,由于我们之前做了很多的工作,大家又一心想去争取离一步之遥的优秀教研组,可摆在我们面前严峻的工作是,老教师也要上一节研讨课,说实话从心理我是心疼这些将近五十岁的老教师,因为上好一节课实在是不容易,即便是组内的研讨课也马虎不得。虽然大家也有发牢骚的时候,但为了组内的荣誉也是说归说,做起来一点都不含糊,我想我们更像是一个大家庭,互相包容,互相理解,没有一个老师斤斤计较。因为我们深知老师之间气氛融洽才会有快乐的心情工作。

本轮研究课不管是年过47、48岁的老教师还是年龄稍小一点的老师,都在积极努力的突破自己原有的教学模式,力求课堂的教学活动新颖、有效,让学生真正变为学习的主人,充分把课堂还给学生,在课堂教学中充分发挥学生的主动性和积极性以此营造宽松和谐的学习氛围。

虽然,这学期我们的专题研究仅停留在最初阶段,也只解决了教学中的一些皮毛问题,但在教学中我们最大化的体现了自身的价值,体验了成功的乐趣,如果一个教师不重视研究或许他可以成为一个经验型的教师,但定难以成为学者型,专家型的教师,所以教学研究是不可缺的,在以后的教研活动中,我们要不断的深入的主动的进行有目的、有计划,有层次的解决教学中亟待解决的问题,把教研当成一种习惯来养成,以便更好的为教学服务。

接下来的工作中,我们还完成了对科任老师调查问卷的工作,我们也是一起商讨问卷的内容,大家出谋划策,使我们组很出色的完成工作。

以上的总结只是工作一小部分,虽然我们的工作很辛苦,也很琐碎,但是组内的老师仍然是兢兢业业、勤勤恳恳的工作着,看到孩子们的成长、收获,我们又是快乐的,认为我们的付出都值得!

2024年学校学期工作总结篇5

本学期,我校团委在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体成员和全校团员的共同努力,紧密围绕学校的中心工作,与各处室密切配合,把团的工作与德育、教学工作有机的结合起来,以人才培养为目标,以素质教育为核心,以校园文化建设为抓手,扎实开展了以下工作并取得了一定的成绩,现将我校共青团本学年工作总结如下:

一、充分认识加强中学共青团工作的重要意义,加强组织建设,增强团员意识

1、中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是党、团、队组织意识衔接的重要时期,中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,在学校育人工作中承担着重要职能。切实加强中学共青团工作,有针对性的开展好面向学生的思想、组织引领和成长服务工作,可以帮助他们形成理想信念,养成良好品德,提升综合素质。加强团的组织建设,提高我校团员的思想道德素养,加强团员对团员先进性的认识,发挥团员的先锋模范带头作用,并向15届优秀的团委干部颁发聘书以示鼓励,正是这些优秀团员分子的模范带头给一中团员队伍起到了示范作用。

2、广泛开展理想信念教育:为了加强干部队伍建设,本学期校团委每两周召来一次团干大会,组织团干学习理论知识和团工作的基本知识,明确团干职责,在工作中培养团干、锻炼团干。

3、在一二·九学生活动纪念日期间,组织新团员入团,并且全体团员重温了入团誓词。

4、本学期,在对入团积极分子进行团史、团章、团员权利和义务等的学习的基础上,按程序发展了20xx~20xx届的新团员。

二、准确把握中学共青团工作的指导思想、主要任务和载体

(一)规范常规管理,树立服务意识

1、认真管理团籍档案,注意团委日常档案的收集、整理工作及每周的活动上报。

2、认真组织每一次升降旗仪式,规范每天的常规升、降旗活动,加强对国旗班和礼仪队的培训及管理。本学期团委国旗班共进行室外大型活动出旗3次,礼仪队共参与校级颁奖引领18次。

3、认真组织对科技馆讲解员等志愿者的日常培训, 11月—12月,组织团委、社联社团干部及部分志愿者接待和引领十七中、十八中、十九中等多所初中初三学生参观我校,协助学校做好招生宣传工作。宣传工作的开展强化了学生干部的集体荣誉感和自豪感,为了学校形象窗口的开启起到了基础贡献。

4、规范学生社团管理,加强对其指导与投入,把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设。本学期进一步完善、规范了社团的管理、有效地发挥了学生的自主性,下学期仍将进一步推进社团课程及课程学分认定建设。

5、协助教育处等相关处室完成开学典礼和秋季校运会的部分组织工作。组织和培训现场拍摄、时讯报道、现场采访和来稿播音等学生干部,为重大室外活动的信息反馈起到了重要作用。此次,共有团委五大部门及下属的摄影协会、电视台等八大部门进入活动现场进行采编工作,电视台、《希望报》社共派出学生小记者共20人,播音负责站站员20人进行忙碌而快乐地工作。

6、20xx年9月1日,我校协办了贵阳市政府举办的“开学第一课:奋力拼搏,圆梦中国”励志讲座,并邀请了邓亚萍到我校音乐厅给全市中小学生进行讲座。在此期间,团委的全体老师和学生都投入到准备工作中。当天,团委的“绿丝带”志愿者向全市来宾展示了一中学子的风貌,“社彩缤纷,团花簇锦”社团晚会也向来宾们展示了一中学子多彩的一面。

(二)强化阵地建设,搞好宣传工作

1、本学期团委加强宣传部的建设,在宣传部下设五个分部,电视台、广播站、《希望报》社、摄影协会(简称“四传”)及负责日常活动的宣传部。在本学期中,四传招募了新成员并积极参与了团委的宣传活动,及时报道了校园里的新鲜事,还增加了节日专栏,每逢中秋、国庆等重大节日,就会有相关的专题报道。

2、加强对校园电视台的管理,颁布了校团委对电视台的整改意见。每两周在周一晚上七点至七点半播放校园电视节目,每周组织电视台成员培训。使电视台的节目制作流程更加规范化。

2、加强对校园广播站的管理及成员培训,严格控制播音时间。组织好每天中午、下午的校园广播,每天中午播放适合校园文化的歌曲,下午则有不同类型的节目,遇到节日则有节日专题活动。

6、摄影协会为展现学校美好的生活画面,丰富同学们的课余生活,提高中学生热爱生活的热情,提升中学生生活品味,提升校园文化氛围,本年度多次在我校行政楼下进行校运会、社团活动月等活动照片的展出。

三、建设高素质团队促进校园文化建设

(一)广泛开展爱心教育 “绿丝带“在行动

开学前期,我校青年教职工团员“绿丝带”志愿者到各个校门口监督学生按照交规安全过马路,规范了学生的日常行为,效果明显。我校绿丝带学生志愿者在贵阳市各初中来校参观中也充分发挥志愿服务精神。

(二)深化实践育人工作丰富素质拓展活动

1、邀请知名校友杨建嬉到校进行励志讲座。

2、邀请钟中老师到校进行孝道讲座。

3、邀请省考古研究所所长周必素进行海龙囤考古发掘最新成果分享讲座。

四、深化社团文化建设促进多元校园文化

我校社团队伍结合青年喜欢的交流、沟通、联络方式,充分运用情感、艺术、时尚等元素努力营造、大力传播积极向上、丰富多彩的校园文化。

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