工作总结可以帮助我们认识到自己的沟通能力和人际关系处理能力，工作总结是对自己工作过程中的困难和挑战的一种总结和分析，以下是多客范文网小编精心为您推荐的2024—2024学校党支部工作总结8篇，供大家参考。
2024—2024学校党支部工作总结篇1
在过去的一年中，我校党支部在县教育局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“创先争优，提升管理服务水平;深化课改，提高教育教学质量”的学校中心工作，创新工作思路，扎实开展党建工作，为学校教育教学质量的提升，为队伍的团结稳定提供了有力的保障，取得较好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：
一、加强思想建设，求真务实抓好党建工作
1、健全组织，规范制度。进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，不断强化党员思想政治教育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重点抓好“十八大”精神的学习贯彻和科学发展观、组织党员干部认真学习“十八大”精神，建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质，以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。
2、完善教职工学习制度。完善学习，考核制度，保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度、记录考勤制度、检查制度，同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。
3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度发展xx名预备党员，发展积极分子7名，向党支部递交入党申请书35人，全部为一线青年教师骨干。
二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动。
围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题，根据我校实际情况和党员岗位特点，创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动：
1、以学习型党支部创建为中心，组织党员干部学理论提升思想素质，学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。
2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求，结合工作实际和群众需求做出承诺，承诺书在党务专栏向群众公布，接受群众监督。
3、以“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的党员示范岗为抓手，开展履职践诺，创建党员先锋示范岗活动。根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排，全校党员结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进一步提升岗位服务意识和服务质量，实现了人人有示范岗位，人人有示范任务，人人践行承诺的良好局面(1)我校党员每人联系一名青年教师开展结对帮扶，明确培养目标，制定措施。(2)我支部名党员每人帮扶一名学困生，一名贫困生，建立了结对爱心帮扶组织。(3)针对我校开展的“强势推进课堂教学改革”，教务、教研带领全校教师在教育科研岗位积极引领开展相关教育科研工作做了大量工作，使得此项工作能够在全校有效地开展。(4)领导安全管理示范岗，我校校门、校园周边存在诸多安全隐患，一年多来我们一直坚持主要领导早晚在校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合通过以上岗位的设立使我们做到了四有：学校管理有质量，教育教学科研有名师，成绩有突破、学校稳定有发展。
4、搭建爱心帮扶平台，开展党员干部关爱学困生，积极开展“一帮一”结对帮扶活动。
以实践创先争优活动为契机，建立党员扶困助学示范岗，我校支部76名党员在支部的安排下，与学困生进行帮扶活动。他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成绩的学生，对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些学生购买了学习用品、生活用品，还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课，进行家访，了解孩子的家庭状况，这一年度利用双休日支部联合政教处共计开展了三次领导干部、党员下村走访学困生活动，共计百余人次，有效的促进学校学困生管理及控辍工作。
5、校党支部积极为全校师生成长搭建平台，让他们在争先创优活动中展风采、快速成长。党支部借助第七届校园文体艺术节、庆祝建党九十周年这一契机，与校工会、政教处、校团委开展了经典诵读、红歌咏唱等活动，入党积极分子、入党申请人等年轻教师勇于挑重担，积极投入到活动的组织、编排、演练之中，学校支部行政则给予大力支持。
6、营造创先争优良好氛围，使得各项工作活动得以有效落实，同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹，支部及时宣传和选树先进典型，20xx年我校校长被评为甘肃省首届优秀校长，校办室主任邢学平同志被评为优秀党务工作者，青年教师莫克盛等六名同志被评为校级优秀共产党员。
三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力，促进各项工作的开展
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡重大事项，均通过党支部委员会集体研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等，提出让我校每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教，进一步规范教师从教行为。
3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用教代会、家长会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定发展规划提供参考依据。经过近两年来的努力，学校的方方面面有了较大的改变，我们的努力受到了县教育局党委的肯定。在全校公开征集意见建议时，纷纷献言献计，学校共计采纳了十多条建议。我们坚信在全校教职员工的共同期待、努力下我们会配合相关部门将我们学校建设成现代化的新校园。
4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况，均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时，经常听取教职工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等以前的热点问题，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。
5、服务师生，多为师生办实事。平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动，表达节日的祝福;今年学校领导班子对贫困老党员、贫困教师看望慰问并送上慰问金和慰问物品，让教职员工感到组织的关怀。
总之，一年来，学校党支部在教育局党委的正确领导下，以科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中，我校支部将百尺竿头，更进一步，为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础，为学校的发展做出我们应有的贡献!
2024—2024学校党支部工作总结篇2
根据学校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的统一部署，遵照教育实践活动实施方案中认真开展第二环节工作的要求，经学校教育实践活动督导组同意，10月28日下午，在专一308会议室，召开了国际经贸学院领导班子民主生活会。党委副书记、副校长王建明、副校长程永波、组织部部长朱琴华到会指导，学院党员领导干部张为付、韩力争、曹杰、闫星宇，党委委员季霞参加会议，会议由学院党委副书记韩力争主持。现将会议有关情况报告如下：
学院班子成员对开展教育实践活动高度重视，遵照学校教育实践活动实施方案的要求，广泛征求各方意见，认真查找学院班子及个人在“四风”方面存在的问题。
（一）组织调研，多方征求意见建议。
学院班子成员采取深入基层听、集中公开评、领导个人访、问卷调查询、设置问计箱投等多种方式、多种渠道，广泛收集、听取教师和学生的意见和建议。重点针听取对学院领导班子加强作风建设的意见和建议?对学院领导班子和个人“四风”方面存在的突出问题的意见和建议。
（二）逐条梳理，统计归纳。
通过座谈会、调研等方式，发放调查问卷100份，回收调查问卷90份。经逐条梳理，统计归纳，共收到来自学生和教师的意见和建议69条。内容涉及领导班子作风建设、教风建设、学风建设、教学安排、就业实习、学业学术指导、教学科研的考核管理、青年教师的成长、师生交流、基层党组织活动等方面。
（三）撰写材料，进行自我剖析。
领导班子成员在自觉学习有关文件的基础上，根据调研中采集的教师、学生所提的意见，重点检查了“四风”方面的问题，即形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面的问题，并反思问题产生的原因提出改进和努力的方向、措施，认真撰写自我剖析材料。
（四）坦诚谈心，班子相互交流。
按照活动方案中班子成员相互谈心的安排，10月17日，学院领导班子成员之间开展了深入的相互谈心，谈心中，对班子成员的思想、工作情况作出适当的评价，着重指出各人存在的缺点和问题。10月18日，班子主要领导接受校领导定点联系人程永波副校长的约谈，
程校长要求要结合高校的工作实际认真贯彻中央的八项规定和江苏省委的十项规定，狠查“四风”问题，切实转变工作作风，真正做到为民务实清廉。并指出学院发展中要注意的问题和今后的努力方向。
10月28日中午，班子成员再次座谈谈心，通过坦诚交流，统一领导班子成员的思想认识，使班子成员从内心重视这次民主生活会，为顺利开好民主生活会做好铺垫和准备。
（一）剖析全面、深刻
民主生活会上，韩力争副书记代表学院领导班子进行对照检查，结合学院#from本文来自学优高考网，全国最大的高考资源网end#工作实际，深入查摆梳理“四风”方面的突出问题，并剖析产生原因，明确努力方向和改进措施。学院每位班子成员紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，查找在“四风”方的问题，查找在工作实践中的远离群众期望的差距，查找存在处理问题中的教训，班子成员在会上重点谈实质性问题，找思想差距，就重不避轻，全方面剖析自身问题。
（二）互评到位、坦诚
单位班子成员本着互相帮助、共同提高的原则，认真地开展批评与自我批评。在相互评议中坦诚相见，客观中肯地提出意见和建议。文章大学群众路线教育实践活动专题民主生活会报告出自，转载请保留此链接！。既勇于剖析自己，又敢于批评他人；既充分肯定成绩，又重点指出问题。相互之间敢于揭短亮丑，深挖思想根源，充分沟通交换意见，达成了基本共识。
（二）气氛民主、和谐
学院班子成员一致认为，有问题存在并不可拍，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将整改措施落到实处。民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
（一）认真学习、提高认识
班子首先应抓好学习。通过认真系统地学习、结合实际深入分析、查摆问题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，通过民主生活会的坦诚交流，真正达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。学习交流的同时，要深刻反省，坚定正确的世界观、人生观，牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。
（二）正视不足、振奋精神
班子要从思想深处认真剖析，通过作风方面的深刻检查，正视不足，尤其要从主观上找原因，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过这次的群众路线教育实践活动，振奋精神，重塑自我，以崭新的精神面貌，优良的工作作风，带领单位干部职工投身到学校的教育事业中去。
（三）转变作风、立行立改
1、加强政治理论学习，坚定理想信念。加强业务学习，注重能力建设，提高管理水平和谋划全局能力。
2、贯彻落实党政共同负责制，建立健全党政联席会议制度、学院党委会议制度、教代会、学代会、团代会等制度。
3、加强制度建设，认真做好学院制度的废改立工作，建立学院发展的长效机制。
4、贴近教师，服务教师。通过深入教师，坚持从群众中来、到群众中去，问计于民，问需于民，问效于民，努力破解长期以来教师反映已久问题。关心青年教师的职业成长和个人生活。
5、贴近学生，服务学生。通过经常性的座谈交流、畅通学习联系院领导的渠道等方式，增加与学生的联系交流，了解他们的思想动态和需求，更好地服务学生、引领学生健康成人成才。
6、积极开展基层党组织活动，加强党员的理想信念教育和宗旨意识教育，增强党支部的战斗力和凝聚力。
7、加强学院的财力建设，开拓社会服务的渠道、提升社会服务的层次，增加计划外创收，提高教师工的福利待遇，提高教师工的工作保障和生活质量。
2024—2024学校党支部工作总结篇3
按照组织生活会流程的安排召开了党支部加强作风建设专题组织生活会。会议由支部书记主持，全体党支部党员参加会议。会议应到17人，实到14人，因出差请假3人。会议围绕校党委组织生活会相关文件部署，结合各自工作实际，认真查摆问题，深挖思想根源，充分发扬民主，开展了批评自我批评，同时针对查摆出的问题，明确了整改措施努力方向，组织生活会达到了预期的效果目的。
支部高度重视开展组织生活会，对这次组织生活会时间安排，征求意见的形式，对照检查内容，会前的准备工作，会议的要求等进行了细致具体的安排部署，为防止组织生活会"走过场"，保证组织生活会的质量奠定了基础。同时，校党委要求，这次组织生活会要实事求是地剖析当前作风存在的“怕、慢、假、庸、散”等方面的突出问题,研究提出务实有效举措,使这次组织生活会开成一个求实、鼓劲、团结的会议。
1、抓好学习，提高认识。组织生活会前，商学院会计党支部按照规定进行集中学习，重点学习了学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、学习习近平总书记关于加强作风建设的重要论述、学习全省作风建设工作会议精神、学习省委书记、省长刘奇在省委理论学习中心组2018年第3次集体学习时的讲话等。注重了学习的针对性，把学习有关文件同整顿思想、改进工作作风密切结合起来，提高了认识，为对照检查，开展批评自我批评做了充分的思想准备。
2、广泛征求意见。民主生活会前，支部对征求意见情况进行了认真的梳理，对班子的意见及时反馈给班子，对班子成员的意见由班子主要领导进行反馈。
3、开展了广泛的谈心活动。支部书记与支委成员之间，支委成员与成员之间本着开诚布公、推心置腹的态度，广泛深入地开展了谈心活动。通过谈心，掌握了成员的思想动态；成员之间通过谈心进一步交流了思想，交换了意见，消除了误解，化解了隔阂，达成了共识，增进了团结。
4、认真撰写发言提纲。每一位班子成员在广泛征求群众意见的基础上，结合自身的工作，认真进行了自我剖析，进一步查摆问题，深挖思想根源，按照加强作风建设的系列要求，认真开展对照检查：对照党章规定的义务时刻保持共产党员先进性基本要求，检查了作风建设、工作成效存在的问题，并针对存在的问题提出了整改的意见措施。
支部书记组织生活会上切实履行了第一责任人职责，率先垂范，充分发扬党内民主，带头开展了批评自我批评，同时积极引导其它同志相互批评。会上每位成员都讲成绩少，讲问题多，讲客观理由少，讲主观原因多。开展自我批评都能端正态度，直奔主题，一针见血，既把握了问题的方方面面又突出了问题产生的思想根源；在开展批评中大家都能站在大局的高度，站在维护好广大群众利益的高度，直言不讳，坦诚相见，同时注意方式方法。会议自始至终都充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围。
1、查找了问题，明确了努力的方向。通过广泛征求意见开展相互批评，进行了认真分析，既剖析了工作方法、工作思路上的根源，又深挖了思想认识上的不足，为下一步工作明确了努力方向。
2、经受了一次严格的党内政治生活的锻炼。通过开展批评自我批评，进行积极健康的思想斗争，增强了贯彻民主集中制原则的自觉性，增进了班子的团结凝聚力，进一步规范了党内的政治生活。
3、振奋了精神，鼓舞了干劲。会议在分析了当前面临的困难挑战的同时，又客观地分析了今后发展所面临的大好机遇希望，进一步树立了信心，坚定了信念，为利用发展好当前出现的良好发展势头发展的机遇鼓舞了精神，鼓足了干劲。
针对征求的群众意见建议组织生活会上查摆出的影响制约发展大局的问题，进一步制定了加快发展的工作措施，在下一步的工作中切实加以落实。
1、在思想上，与党的路线、方针、政策保持一致；不断学习党的理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。
2、在工作中转变观念，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为师生服务的意识，一切从为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨出发，从根本上转变工作态度，深入调查为师生服务的质量状况，不断提升服务水平和质量。
3、在作风上，要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
2024—2024学校党支部工作总结篇4
同志们：
根据县教育工委的部署，今天，我们在这里召开**中心小学党支部新一届支部委员会换届选举大会。受上一届支部委员会的委托，现在，我代表党支部向全体党员作工作总结，请予以审议。
一、三年来的主要工作及取得的成绩
自** 年9 月以来，我校党支部在县教育工委的领导下，坚持高举邓小平理论和“三个代表 ”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的****和****精神，深入落实科学发展观，以“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”为目标，紧密结合学习实践科学发展观活动的开展，进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设，切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。学校党支部被评为县、乡优秀党支部。学校的综合办学水平显著提升。学校荣获县平安校园、文明学校、素质教育先进校，省农村小学合格校等乡级以上各类荣誉10余项。
(一)以学习为抓手，加强思想建设，提高领导干部和教师队伍整体素质
学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质，促进师德师风不断提升的重要手段，以加强师德师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育，进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。坚持集中学与分散学相结合，学政治与学业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、真懂、真信、真用，提高思想觉悟，提升师德水平，推动工作发展。
1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习，切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中，学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率，查资料、记笔记、写体会，积极争做学习型管理者。通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了认识，增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。
2、抓好党员队伍学习，通过学资料、听先进事迹报告等多种形式，组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策，并建立了党员学习专用笔记本。先后组织开展了“ 学习黄令赤”教育活动、“党员先进性”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动，提高了党员的政治素养，使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。
3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来，把定时学与日常学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。重点组织开展了 “ 党员先进性” 教育专项活动、“科学发展观”教育活动等系列活动，切实提高了教师队伍的政治理论素养。
(二)以民主管理为保障，加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力
学校党支部以进一步深化民主管理为重点，进一步加强了组织建设，增强党组织的吸引力，提高党组织的凝聚力和战斗力，推动了党组织的发展壮大，为学校发展起到保驾护航的作用。
1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理，以深入学习科学发展观活动为带动，加强党员的教育管理，建立完善了教育活动长效机制，增强领导干部保持党的先进性、践行“三平”精神。进一步完善了干部队伍管理机制。。二是进一步规范了党员干部队伍管理，提高党员干部队伍整体素质。加强对党员的日常管理。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用，让党员人人成为业务能手、岗位标兵。三是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度、岗位评估制度等一系列教职工管理制度，使教职工管理更加规范、科学、有效。将教职工管理与发展党员结合起来。通过党组织挑选、教职工民主推荐等多种渠道，从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象，为党员发展工作积蓄人才资源。
2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度，定期召开党支部委员会和校长办公会，对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨，增强决策的公平化、科学化、合理化。二是依托学校办公会、教代会等，广开渠道，广泛征求管理干部、教职工及家长的意见和建议，真正让教职工有话可以说，有意见可以提，有委屈可以诉，切切实实将教职工的主人翁地位落到实处。三是以民主生活会、组织生活会为主阵地，加强党内民主建设，引导广大党员积极开展批评与自我批评，互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情，达到共同提高、共同发展的目的。
(三)以规范科学为准则，加强制度建设，构建完善的管理体系
学校党支部重视制度建设，不断制定和完善各项党建工作制度。积极创新党建活动载体，积极开展主题教育活动，组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动，共捐款3000余元，利用“七一”组织开展了庆建党登山乐等庆祝活动，使党建活动更有吸引力和作用力。 同时完善了党员教育管理培训机制，通过多种形式狠抓党员的学习教育，提高了党员的政治理论水平和党性修养。
(四)以落实科学发展观为引领，加强作风建设，保证党组织风正源清
1、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定，规范收费管理，杜绝乱收费现象。加强对教师的教育和管理，杜绝有偿家教等违纪违规现象的发生。教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想，切实树立教师队伍和学校的良好形象。组织签定了“杜绝小金库”活动，组织开展了行风评议、师德师风评议等活动，加强对学校办学行为和师德师风的监督，保证了学校的优良教风和校风。
2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神，提高党员干部廉洁自律意识。二是严格执行请示上报制度、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度，做到依法治校，规范办学。三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动，签定了党风廉政建设责任书。坚持领导班子民主测评制度，定期组织党员领导干部民主评议，自觉接受群众的监督。
(五)以推动发展为目标，创新工作方法，全面提升教育教学质量
党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量，为师生创造最优质的发展环境，推动学校和教育的又好又快发展。基于此，学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上，把落脚点放在促教育教学发展上，不断改进工作思路，创新工作方法，抓住重点，突出优势，全面提升教育教学质量和整体办学水平。
1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心，也是党支部工作的中心。三年来，党支部始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点，深化课堂改革，加大科研力度，狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作，进一步加大县立项课题实施力度，推动了教学质量和科研水平的不断提升。学校在全县教学成绩评比中稳步上升，在课堂评优、作文、数学竞赛中成绩突出，获奖达30多人次。
2、德育实效不断优化。德育是学校教育的根本。学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针，把德育工作作为首抓工程，不断优化德育途径，改进德育方法，以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体，狠抓了良好习惯养成教育、心理健康教育等工作，切实提高了德育实效。特别是自20**年9月以来，学校抓住教育的根本，开展了良好习惯养成教育，从与学生的人生幸福息息相关的习惯抓起，通过多种渠道，加强学生的良好习惯培养，为学生的终身幸福奠基。
3、办学条件进一步改善。改进教学设施，改善办学条件，为师生创造最优良的发展环境，谋求最大的利益，是学校党支部的重要工作目标。三年来，学校先后投资 200多万元，新建学生宿舍楼、厨房、厕所、多媒体教室、手工实践室、电子备课室，改造了学生电脑室、音乐室、美术室，美化校园环境、植树绿化，购置了钢琴、大屏幕投影、实物展台等教学设备和图书音像资料，挖井寻源办好寄宿制学校，使学校的办学条件不断改善，切实为师生发展创造了最优越的办学条件，以高分通过了省农村小学合格校的验收。
4、师资队伍整体素质迅速提高。以师德建设为核心，狠抓师德师风教育、政治业务学习和专业发展，切实提高了教师队伍的整体素质。培养省教学能手2人，市教学骨干**人。
二、存在的主要问题
1、在处理党建与行政的关系上尚有欠缺，有时会以时间紧、任务重为由，导致重行政轻党建的现象发生。
2、党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想，有时局限在上级党组织要求开展的活动上，在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。
三、今后的奋斗目标
1、狠抓“一个建设”：即党支部组织建设。进一步深化廉政建设，提高党员干部的廉洁自律意识。加强职业道德建设，增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神，真正发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、建好“两支队伍”：一是抓好党员干部队伍。从抓学习，促思想观念转变入手，抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设，增强凝聚力和战斗力。二是抓好普通教职工的教育、管理和监督，通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。
3、营造 “三个氛围”：一是不断改善办学条件， 努力做到校园呈三化(绿化、美化、净化)，重点加强学校文化建设，改进管理策略，完善管理机制，优化管理理念、创新工作思路，打造合乎校情、师生认同、独具特色学校文化。二是创造条件激励教师谋三业(授业、敬业、创业)，建立更加完善的教师队伍管理和培养机制，打造一支师德好、业务精、素质高、爱好广、受学生喜欢的教师队伍。三是开展素质教育，积极引导学生求三成(成长、成才、成功)。认真开展素质教育，打造和谐的学生群体，促进学生全面发展，让学生学有所成。
同志们，三年来，在县教育局工委的正确领导下，学校党支部带领广大教职工，携手并肩、同心同德、务本求实、开拓创新，推动了学校的稳步发展。今后，让我们在即将选举产生的新一届党支部的带领下，认真贯彻落实党的****精神，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，精诚团结，勤奋工作，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为推进学校的又好又快发展，再创佳绩，再立新功。
2024—2024学校党支部工作总结篇5
发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作，一年来，学校党委能认真贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》，严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，努力做好发展党员工作。现将一年来的工作总结如下：
一、基本情况
20ｘｘ年全校共发展新党员821名，其中：发展学生党员794名（研究生党员129名，本科生党员665名），占发展总数的96.7%；发展女党员505名，占发展总数的61.5%；发展35岁及以下教学、科研、管理一线及优秀大学生党员804名，占发展总数的97.9%。
二、主要经验和做法
（一）抓住契机，统一思想，提高认识
中组部《中国共产党发展党员工作细则》（以下简称《细则》）颁布后，学校党委高度重视，结合实际，迅速行动，抓住这个契机，广泛开展了《细则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过学习，全校党员干部对发展党员工作的重要性和严肃性及发展党员工作的程序有了进一步的认识，对提高发展党员质量和工作的规范化、确保党员队伍的纯洁性和先进性起到了有力保障。
（二）修订制度，完善体系，严明纪律
?细则》的出台是党中央对发展党员工作提出的新要求，是对发展党员工作从宏观把控到微观操作上作的调整和改进。学校党委结合学校实际，及时修订了《江苏大学发展党员工作规定》，对入党积极分子的确定和培养教育、发展对象的确定和考察、预备党员的接收、预备党员的教育、考察和转正等程序，作了更为详细、严谨的规定，有利于杜绝发展党员工作中出现随意减少程序、发展程序走过场等现象。同时，为认真贯彻执行镇江市委组织部《发展党员工作五项制度》，制定了《江苏大学发展党员工作九项制度》，对发展党员工作各环节必须遵守的纪律和具体流程要求作出了具体规定，从而进一步落实主体责任，做到有章可循、按章办事。
（三）注重关键，强化责任，加强监管
1.注重发展计划的申报审批。学校党委按照慎重发展、均衡发展的要求实行总量调控，采取自下而上、上下结合的方式，研究制定发展党员年度计划，对全校各基层党组织发展党员数量、结构分布等提出具体指导意见。各基层党组织根据学校党委的要求，结合本单位实际，研究制定本单位发展计划，坚持做到有计划有步骤地发展党员，未列入计划的一律不予发展。
2.注重对基层党务工作者的培训。学校党委长期坚持对党支部书记和组织员进行轮训，每年校党校都要举办党支部书记培训班，编印、发放《江苏大学党支部书记工作手册》，通过集中授课、自主学习，详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律等，提高党支部书记对发展党员工作重要性的认识，使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时，校党校还举办组织员培训班，通过听讲座、研讨会、经验介绍等形式，对组织员进行业务培训。
3.注重发展过程的全程记实。在发展党员和党员管理过程中，坚持“谁主办、谁记录，谁负责、谁签字”的原则，按照“一人一档、一事一记、一步一审”的规范要求，对发展党员工作的每个阶段、每个环节进行详细记载，并在镇江党建工作平台中实时记录，进一步健全发展党员工作全程纪实档案。
4.注重党员发展工作的质量评估。为深入了解全校各基层党组织党员发展工作总体情况，有的放矢地做好党员发展工作，学校党委采取定期检查、随机抽查等方式，对基层党组织党员发展工作进行质量评估，对结果较差的党组织，学校党委对党组织负责人进行诫勉谈话，督促其认真查找存在的突出问题并限期整改。
（四）把握环节，坚持标准，规范程序
1.培养环节。学校党委十分重视对入党积极分子、发展对象开展入党动机教育。采取统一教学大纲、统一教材、统一授课的方式，加强对入党积极分子的教育。教学环节上，以课堂集中讲授理论知识为主，同时安排自学、小组讨论、观看资料片、社会实践、撰写学习体会、闭卷考试、大组交流等。每个班次培训时间不少于40学时。
2.考察环节。长期以来学校党委形成了一套严格的培养考察制度，即与申请人第一次谈话、审批前谈话、联系人定期考察、积极分子定期汇报思想、党员联系班级等五项制度，将日常考察、学习考察与任务考察有机结合，同时，建立了培养考察机制，采取一查、二看、三谈的办法，考察入党积极分子的入党动机。
3.公示环节。推荐优秀团员作为入党积极分子、入党积极分子被确定为发展对象、发展对象被接收为预备党员及预备党员转正，基层党组织都通过一定的方式在一定范围内公示，广泛听取群众意见，接受群众监督。
4.转正环节。全校各基层党组织能抓住一年的预备期和履行预备党员转正手续这两方面做好预备党员的继续教育、考察工作，把好转正关。
5.审批环节。全校各基层党委能以对党高度负责的态度，集体讨论、逐个审议、表决决定，并做好详细记录。坚决做到不以传阅的方式代替集体讨论和表决，有利于贯彻党的民主集中制的原则，避免个人或少数人决定重要问题，防止发展党员工作中的不正之风。
三、存在问题
1.由于政治标准的考察缺乏可操作性，因此在实际工作过程中少数基层党组织存在重学习成绩或业务能力、轻思想素质考察的现象。
2.对入党积极分子、发展对象的培训主要是依托二级党校进行，由于人数多、教师水平参差不齐、少数基层党组织管理不到位等原因导致教学效果欠佳。
3.新引进的高层次青年教师由于教学科研工作压力大，加上极少数基层党组织对他们关心不够，工作方法也略显简单，导致在青年教师中发展党员工作力度不够。
在新的一年里，我们将认真总结经验，切实提高发展党员质量，为学校转型发展提供坚强的政治保证。
2024—2024学校党支部工作总结篇6
以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，大力培育和践行社会主义核心价值观。加强党组织建设，完善组织活动制度。现将_区_第四小学党支部2018年上半年工作开展的情况总结如下：
一、加强党组织建设，完善组织活动制度。
（一）健全制度，加强学习，努力提升全体党员干部的素质。
1、根据《基层党组织党务清单手册》的工作要求，加强全体党员干部对党务工作开展的要求认识，定期开展“三会一课”，组织学习教育活动和组织生活会。强化组织建设及党员干部的人生观、价值观、世界观的认识。
2、坚持以十九大精神为指导，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《准则》和《条例》，坚持边学边查边改，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来，切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育整改落实全过程，采取有效措施认真整改落实，通过建章立制督促改进，同时加大立规执纪的纲性约束，切实增强党员干部践行“两学一做”要求的思想自觉和行动自觉，不断推进专题教育取得新实效。
3、二月份，_区_第四小学制定专题组织生活会整改方案，完成专题组织生活会整改台帐清单。
4、三月份，何老师经局党委同意为预备党员。
5、根据《_区教育局党委关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》的文件精神，我校党支部定于2018年2月15日至3月3日开展2017年度党员民主评议活动。
6.2018年2月22日，学校党支部召开民主生活会。会议参加人员包括家长委员会代表和教师代表。会议上，家长委员会代表和教师代表分别提出对学校管理工作的意见和建议。
7.2018年2月22日，_第四小学党支部召开支委成员会议。_书记主持，布置民主评议工作。制定_四小党支部民主评议党员工作计划，组织党员学习。
8.2018年2月24日，_第四小学党支部召开专题组织生活会。全体党员教师和部分退休党员参会。会议上，廖_书记主持。支部委员分别进行批评与自我批评发言。廖书记总结及各党员教师发表意见。
9.2018年2月27日，_第四小学党支部召开支委成员会。会议上，廖_书记主持。内容为党支委民主评议党员。
10.2018年2月27日，_第四小学党支部召开专题组织生活会。全体党员教师和部分退休党员参会。会议上，廖_书记主持，内容为民主评议党员会议。
会上，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《准则》和《条例》，深入查摆班子在遵守党的纪律、作风建设、执行中央八项规定等方面的突出问题，以及通过广泛征求意见收集到的意见和建议，深刻剖析产生问题的思想根源，提出今后努力方向、改进措施和建章立制，确保专题组织生活会取得实效，做到立行立改、善做善成。全体党员学习党支部民主评议党员工作计划并进行评议。书记总结。
11、三月份，完成2017年_区_第四小学组织生活会批评和自我批评意见汇总。学校党支部召开支委会，综合党员个人民主评格、支部意见、党外群众测评，完成民主评议党员结果汇总表及评出优秀党员两名：范运金同志和陈振斌同志。
12、五月份，学校党支部结合“两学一做”系列活动，开展学《党章》、学习习近平总书记系列重要讲话精神，组织学校党员进行党课学习。学习内容为做一个“讲政治、守纪律、懂规矩”的党员教师。
13、五月份，学校进行校园“微腐败”专项治理工作动员会。
14、六月份，学校全体教师学习2018年治理校园微腐败工作方案。完成校园“微腐败”治理工作问题排查情况表。
15、六月份，学校党支部完成_第四小学-公办中小学党建工作情况明细表。
16、六月份，_区_第四小学党支部学习2018年推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案。
17、六月份，学校党支部完成_区_第四小学2018年共产党员花名册。
18.6月25日，党员教师按时完成学校党支部党建工作资料。
19.6月27日，党支部委员前往慰问伤病退休党员教师张燮球同志。做好退休党员和退休教师的管理工作，深入了解退休党员和退休教师的健康状况和生活状况。
20.6月28日，党支部召开党员会议，庆祝建党97周年。传达_市区委第_巡察组巡察_区教育局工作动员会精神及进行2018年上半年支部工作总结。
（二）重视教师队伍的建设，加大教师师德师风建设。
1、创建“平安校园”。
以平安校园、无邪教校园、无毒品校园、无案件校园创建活动为载体，建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度，确保学校教育、教学秩序。
不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育，开展校园拒绝邪教活动。落实综合治理责任制，健全机构、明确目标，建立安全防范网络，推进平安校园的创建工作。
2、强化教师职业道德。
树立爱岗敬业、无私奉献的新典型，通过开展教学比赛活动、教师优秀论文征集等教育教学活动，大兴文明之风，积极营造和谐校园环境。
二、加强教师职业道德教育，党员干部为做好教师表率作用和先锋模范作用。
（一）优化支部工作，推进党风廉政建设。
根据学校的管理理念，在管理中做到“宽严有度，德智兼修”。工作中不以权谋私，要勇于牺牲个人和顾全大局。班子成员在工作中要注重尊重客观规律和实事求是。
统一思想，本着“有利于学生的健康发展”“有利于教师的切身利用”“有利于学校的办学声誉”为原则。
1、加强领导班子建设。
加强领导班子建设，打造团结奋进、作风正派、创新务实的干部队伍。坚持各项学习制度，严格执行“三重一大”决议措施。围绕党员意识强不强、自我要求严不严、服务群众好不好、为民办事公不公、履职尽责实不实，抓学习、找问题、列清单，认真开展了评议党员工作坚持民主生活会制度，增强领导干部宗旨意识、大局意识和服务意识，提高工作能力和依法执政的自觉性。
2、注重制度建设，使民主生活会这一党内生活的重要方式始终发挥增进团结、凝聚力量的重要功能，提高党员在教师中的影响力。
3、加强党风廉政建设。严格执行中央“八项规定”等制度规范，继续加强师德师风宣传与建设。
（二）深化校务公开工作，做到阳光施政。
进一步推行党务、校务公开，通过党务、校务公开，增强学校工作透明度，加强依法治校的规章体系建设。
（三）做好退休党员和退休教师的管理工作。
深入了解退休党员和退休教师的健康状况和生活状况。关心退休人员生活的同时，发挥退休党员及教师的余热，为学校的教育事业出谋划策。
（四）做好后备党员干部的培养工作，使思想上先进、工作上优秀的教师向组织靠拢。加强对积极分子、预备党员的考察，时机成熟发展为组织的一员。
它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的6篇《学校党支部工作总结》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。
2024—2024学校党支部工作总结篇7
20xx年，我个人及校党支部，以党的“十九大”精神为指导，深入开展各项学习实践活动，结合“两学一做”、反腐倡廉、学习十九大报告等学习教育活动，团结带领全体党员、全体教职员工，努力夯实党建工作基础，以党建工作为龙头带动学校各项工作的开展，较好地完成了教职工学习、党员管理和支部建设工作。现将工作情况总结如下：
一、加强理论学习，强化制度建设，履行党建工作第一责任
本学期以来，学校党支部仍然把学习作为党员队伍建设和师德师风建设的重要手段，以加强师德师风建设和反腐倡廉建设为重点，提高全体教师的思想道德素养。组织党员扎实开展“三会一课一党日”活动，重点以“微党课”的形式夯实理论知识学习，先后学习了《时代之问——答卷》、《为了共产党人的使命》、《贯彻党的十九大精神，做新时代合格人民教师》等党课内容。中心组成员开展主题讲座，；我带头讲党课，支委委员参与文件传达，党章学习等工作。及时跟进学习上级下发的关于“两学一做”、师德、反腐倡廉、纪检监察、十九大等相关文件。二是集中学习收看纪检监察纪录片，夯实师德师风建设基础。充分利用支部微信群学习的平台，定期发布党内最新法规、文件，营造学习的氛围，不断提高党员的理论知识素养。
二、强化作风建设，坚定理想信念
按照党要管党、从严治党的要求，采取有效措施加强支部党员作风建设。作为支部书记，我首先严格要求自己，一切按照党风党纪的要求去做。组织主要领导与分管领导，分管领导与各位教师签订师德师风承诺书，不违规参与补课承诺书，层层落实责任制，将工作落实到每个人，严防死守，保证师德违规为“零”，在节日、假期来临之际结合上级文件进行廉洁自律教育。
在支委会与中心组学习中，反复学习强化《党员领导干部双重组织生活制度实施细则》。培养党小组长的责任意识和角色意识。充分发挥党小组长的学习带头和引领作用，增强党员队伍的整体素质。
三、开展志愿服务，共建和谐家园
积极鼓励和支持党员参加志愿服务和文体活动，关心关爱党员干部，营造和谐工作环境。
支部全体党员走进社区，开展电子设备、心理咨询、政策宣传等工作，获得社区干部和居民的高度评价。组织参加各类健康有益的文体活动，组织党员参加了学习十九大演讲比赛等活动，融洽了党群关系。
半年来，工作虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有一些差距，主要有以下几个方面的不足：
对党的路线方针政策学习不足、理论素养亟待加强。
本人在思想上重视不够，一定程度上存在重业务轻党建的情况，特别是当学习任务较重，学习内容深奥时候，畏难情绪严重，避重就轻思想尤为突出。
个人对关心关爱党员不够，主动服务意识不强，组织党员开展活动不多，活动的入脑入心、卓有成效不足；对如何激发党员活力、充分发挥党员工作积极性方面还缺少有效的办法和具体举措。
2024—2024学校党支部工作总结篇8
在校党委的正确领导和校行政的大力支持下，根据学校党委的要求和高中党支部的工作安排，深入开展第二批党的群众路线教育实践活动为契机，以改革创新精神进一步学习党的十八大及十八大三中精神主线，以发挥党组织的战斗堡垒作用为目标，以建设阵地为突破口，抓基础、促规范，全面提升党支部基层组织建设，为学校的发展提供坚强有力的组织保证，围绕第二批“党的群众路线教育实践活动”各阶段工作要点，突出重点、要点，较好的完成各个阶段的任务。现将半年来工作从以下六点进行小结：
1、学习时间有保证，制定针对党的群众路线教育实践活动必修和选修的资料共有十八本，利用“三会一课”集中学习、报刊杂志、网络媒体等等集中学习或者自学，学习《xx市第一实验中学师德师风教育活动实施方案》，开展“贵州教育精神”的学习、《中小学教师职业道德规范》、《xx市教育局教师六条禁令》、xx市第一实验中学教职工行为“六不准”》等。
2、积极开展“第二批党的群众路线教育实践活动”，围绕“以教育教学为中心，围绕教学抓党建设，抓好党建促进教学”。把党员的先进性与实际工作结合起来，充分展示党员风采，学校年轻教师罗尧参加贵州省优质课获得数学学科一等奖，全校80个高中班班主任有百分之六十以上是党员，省、市、区获奖论文中有一半以上人是党员。
3、高中党支部的三个党小组在“七一”前夕组织开展学习考察活动。高三、高二、高一党小组组织党员参观xx市三三线建设博物馆;高一党小组组织一次义务劳动，并将活动情况出一期宣传栏。
4、积极开展评先选优活动，七一前夕，学校党委表彰一批先进集体和个人。高三党小组成绩显著获得年度先进党小组;饶xx等20名同志评为优秀共产党员，在全校党员大会上进行表彰。李xx同志评为钟山教育系统先进基层党组织书记，朱xx同志评选为钟山区教育系统优秀党员。
5、认真开展党的基层组织建设活动，积极配合学校党委做好入党积极分子学习考察工作，认真做好入党积极分子的培养和党员发展。本学期发展了2名预备党员;认真做好预备党员的转正工作(8名预备党员的转正已经通过支部讨论通过)，规范党员相关资料管理。
6、党的群众路线教育实践活动中各阶段工作成效显著：(1)检查所有参加学习党员学习笔记126本，优秀占90%。回答上级提问满意程度优秀。(2)党小组集中学习、讨论、收看电视直播11次。(3)投稿36篇(党群办)。(4)召开党支部专题组织生活会，积极开展谈心活动，批评与自我批评活动效果明显。(5)各党小组通过精心准备召开了党员民主测评，全部党员参与，取得了明显效果。
不足之处是：(1)个别党员思想观念落后，不能在教职工中起到带头作用;(2)少数党员参加党员学习和会议不积极，有缺席或者请“霸王假”现象;(3)个别党员教学业务知识尚待加强和提高。
总的来看，半年来的工作中，取得了一些成绩，也存在不少问题。我们将继续发扬优点，改正缺点。我们将不断加强学习提高认识，加强组织纪律性，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的模范带头作用，真正树立一名党员就是一面旗帜，为学校的发展再立新功。
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