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领导做培训总结5篇

培训总结是我们对培训发展过程做出分析后写下的书面文体,优质的培训总结能够给人带来不错的阅读体验,多客范文网小编今天就为您带来了领导做培训总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

领导做培训总结5篇

领导做培训总结篇1

同志们:

管理干部培训班今天结束了,下面,我对这一次干部培训,做一次简单的小结。

1、思想重视,学习自觉性高。

管理干部对这次培训,思想上高度重视,把培训当作提高自身素质重要机会来看待,参加踊跃。总出勤率约在75%左右。在繁忙的业务工作中,很多同志放弃了休息,调整了门诊、手术等工作,在不影响工作的前提下认真参加培训。展现了我院管理干部良好的学习意识。对于这点我相信,这次培训将对我们的各项工作起到极大的促进作用。

2、联系实际,培训针对性强。

这次培训针对性强,目标明确。就是围绕我院的两大创建任务而设置。xx在对我院肯定了我院管理干部的成绩和优势以后,也分析了我们存在的缺陷,并指出了努力方向;xx副局长的讲课,使我们明确了创建任务的着手点和立足点,振奋了我们的精神,鼓舞了我们的信心。这将有力推动我院基本现代化医院的进程。

3、教学互动,思想触动大。

这次培训,大家学习热情,听课专心,笔记认真,讨论热烈。从我们的掌握的信息来看,领导和专家的讲课,已经融入了我们的实际工作之中。比如,有的科室把一些新的理念,灌入了我们正在开展的xx达标竞赛活动中,从上交的《科室服务流程》、《员工服务规范》中,已经可以看到培训的成效。这在一个侧面,展现了我院的管理干部不断学习、不断提升,也说明了我们的培训是必须的,也是成功的。

总之,通过培训学习,一是使我们的管理意识、竞争意识、服务意识、质量意识、创新意识等五个意识得了到强化;二是通过学习与培训,使我们对创建三级甲等医院和基本现代化医院的目的、意义、标准和要求,有比较清晰的认识;三是通过学习与培训,使我们的政策理论水平、组织管理能力、知识结构层次等方面得到提高,

学无止境,要思想解放,要更新观念,只有依靠不断地学习来实现。培训仅仅是开端,我希望管理干部以这次培训作为加油站,作为充电机会,发扬理论联系实际的良好学风,为我院实现创建三级甲等医院和基本现代化医院两大目标作出应有的贡献!

领导做培训总结篇2

开卷有益,学习总是伴着喜悦、思考和收获。参加部里组织的处级干部培训班就是这样一个过程。时间虽然短暂,但是培训内容安排丰富合理。既有小康社会文化建设的宏观理论,也有领导科学与领导艺术的具体指导,既有公共政策与行政决策的基本规律,也有依法行政的具体要求,既有电子政务和国家信息化的情况介绍,也有结合抗非典现实对危机处理的总结。我通过认真学习,觉得很有收获,现简要总结如下:

一、更加增强了使命感和责任感。

这种处级干部培训班的举办,本身就让人油然而生一种责任意识。正如领导同志所讲,处级干部是机关工作的骨干,骨干总有作为骨干的责任。通过学习小康社会文化建设等课程,让人更觉责任重大,任务光荣。更要把这种为中华民族伟大复兴而努力的使命感落实到具体的日常工作中去,把本职工作做得更好。

二、开阔了眼界,启发了思路。

这几年埋头于日常的艺术管理工作,疏于对宏观政策和管理理论的学习。通过这次培训,开阔了眼界,启发了思路。比如说,通过对危机处理思考这门课程的学习,使我想起很多日常工作中大大小小可以称为危机的事件,在如何处理好这些事件上面有了理论指导和思想准备。再比如通过对国家信息化与电子政务的学习,使我想起如何在艺术管理工作中推行信息化和电子政务的工作等。这些培训课程的学习,往往能带来举一反三的积极影响。

三、进一步树立了终身学习的观念意识。

既要从书本中学,更要从实践中学。要善于学习,要从繁杂的日常工作中挤时间去学。学习要坚持学以致用,作为公务员不仅要有专业门类的知识,更要有管理业务的知识,要努力学习政治、经济、历史和科技知识,不断完善自己的知识结构,为做一个合格的优秀的公务员努力学习。

四、经验介绍更有指导意义。

在培训期间,还安排了机关一批有经验的司处级领导同志介绍了工作经验,如刘小琴副司长、李红琼处长、景小勇书记、牛耕富处长等,他们有的从如何开拓创新、做好本职工作方面,有的从如何处理上下级关系方面,有的从严格要求自己,增加公仆意识方面谈了很多宝贵的经验,有很强的指导意义。

五、温故而知新。

这次所开课程,有很多国家行政学院的课程。如刘峰的《领导者的创新思维》、薄贵利的《政府管理与领导工作的科学化》、李光炎的《领导者上下级关系的协调》、王满船的《公共政策与行政决策》等课程,过去在国家行政学院虽然都曾听过,但当时是作为一个刚出大学校门的学生,理解和感悟并不深刻,如今重新听来,更有很多理解和体味,结合这些年的工作实践收获更大。

收获颇多,不能一一例举,只觉学习时间太短,学习机会难得。当前的时代是人才竞争的时代,各个领域均是如此,机关工作也不例外,要很好地完成现在和将来文化建设工作的任务,必须有一支高素质的文化管理队伍,因此渴望能在培训工作上逐步形成学历与非学历、长期与短期、脱产与在职、国内与国外、课堂学习与挂职锻炼、专题培训与知识更新、任职培训与一般培训等相结合的多渠道、多层次、多目的的'培训形式,建立一个干部队伍有序地培训学习的机制。如此,则是广大干部的大幸,更是事业发展的大幸。

领导做培训总结篇3

尊敬的董事长、各位员工:

大家晚上好!

阳春三月,春暖花开,在这个播种理想、孕育着希望的美好季节,惠丰大酒店迎来了新员工培训动员大会,非常高兴我们能为着一个共同目标走到这里,那就是,打造一个溆浦同等级中最好的酒店。

那么,酒店怎样才能在激烈地市场竞争中站稳脚跟、怎样才能做到最好,并取得良好地社会效益和经济效益呢?除了硬件——设施设备完好、实用之外,最重要的就是软件——酒店服务人员的基本素质及服务技能的展示。酒店开业前举行集中培训,培养具有较高素质的员工是所有酒店管理者的共识。通过培训,可以规范学员的言行举止。系统的学习和掌握各项服务技能及技巧,树立酒店服务意识及良好的职业道德风尚。

过去的一周,我们进行了军训,这为我们以后的工作打下了基础,从今天开始,我们将进行理论课的培训,我们安排了酒店公共知识课、分部门专业知识理论及实际操作课。所以,请员工一定要珍惜这次难得的学习机会,通过这次培训,达到相互了解、加深感情,学习知识、提高技能的目的。

为了让这次培训达到最佳效果,我提几点要求,请各部门负责人及员工遵照执行:

一、 高度重视,积极配合

在座的员工,有少部分可能参加过此类培训,我希望这部分员工能起到一个良好的带头作用,积极配合教员搞好学习,(在教员的指导下可以做小师傅吗!)千万不要有厌烦情绪,我国古代伟大的思想家和文学家,被后人称为圣人的孔子说过这样一句话温故而知新,说的就是温习学过的东西,可以获得新的体会,况且酒店作为一个服务行业,个人技能的不断学习与提高,并熟练地将之运用到实际工作中去,是每个员工都应该明白并不断努力的方向。新员工,更要应积极的心态投入到培训中去,争取在最短地时间里掌握基本的酒店相关知识,争取超过老员工。大家有没有信心?

二、 认真学习、服从安排

在座的员工,大部分没有大型综合性(有客房、餐饮)酒店的工作经验,所以,在学习中,一定要做到脑勤、手勤,认真听、认真记,只有这样才能在最短的时间里学到可以在日常工作中运用的基本技能技巧。才能适应酒店对相应岗位人才的需求。才能让来酒店消费的客人乘兴而来,满意而归。为了检验员工的学习效果,酒店将于培训结束时进行综合考试考核,对于个人技术强、综合素质高考试考核成绩优异的员工,给予免试用期,直接聘用并在培训结业的大会上给予物质和精神奖励。对于学校态度不好,考试考核成绩较差的学员,给予补考和适当延长试用期的机会,并根据员工的培训表现、培训结果及酒店的岗位需求进行适当的岗位调整,希望员工们都能一次过关,都能做优秀学员;也希望被调整岗位的员工积极配合,服从安排。做到到哪个岗位都能发挥自己应该发挥的作用,为酒店的发展发热发光。

员工朋友们,有大家的共同努力,有董事会的正确领导,我们有充分的理由相信,我们酒店的未来是美好而又充满希望的!

谢谢!

各位领导,老师,大家好!

本次交流培训会即将结束了,这次会议有总结,有交流,有培训,有部署,内容丰富,重点突出,与其说是一次总结交流会,不如说是一次进一步提升班主任及任课教师专业素养与专业能力的培训会。厚意而生,产生如下几点感言与建议和大家分享:

一、明确角色,按照要求,立足岗位,抓好落实。

既然选择育人的事业,就要全身心的投入工作中,明确各自角色,扮演好班主任,副班主任及任课教师,时刻清楚自己是干什么的,角色是什么?

时刻和学校工作大局保持一致,深刻领会学校工作精神,按部就班、开拓创新的完成工作任务。

二、善于研究,搞好沟通,加强交流,展示自己。

任何一项工作,都要结合实际进行探索与研究,养成不耻下问的习惯,经常和学校领导,老师进行沟通交流,不要封闭自己,要通过各种有利于展示自己的渠道,张扬自己。

三、解放思想、德心结合,静心教书,潜心育人。

育人的工作任重而道远,特别是面对新鲜的寄宿制学校,孩子长时间离开家庭,离开父母,大部分时间在学校度过,与其说改善了孩子们的读书环境,还不如说更加的拉大了孩子与家人的亲情距离。任何新生事物的诞生都会有各种矛盾应运而生。

孩子们目前最大的学习障碍就是来自心灵方面的,如何还像传统批评单一乏味的说教是绝对不起作用的,一定要转变自己的育人思想,对待学生要有耐心、爱心和责任心,要尊重学生人格,要合理满足不同孩子的合理需求,要搞好调查研究,更加的注重德育和心理健康教育的融合,善于改善课堂教学环境,积极营造宽松民主和谐的氛围,随时保持课堂教学环境的吸引力,让孩子们快乐学习。要善于解决“为什么 ”的问题,结合实际,静下心来去教书,潜下心来去育人。

四、善于学习,勤于反思,提升自己,专业能力。

这次培训中,网络研修专家结合实际进行了网络研修主题培训,对我们来说是一次难得的学习机会,满足了广大教师从事网络研修交流学习的需求。

网络信息知识非常丰富,有活动,有主题,有培训,有论坛,有共享,有交流,有图片,有视频等,这些对于教育教学,班级管理,专业学习,能力提升等方面作用是任何培训方式都无法比拟的。

我们今后将在网络上对班主任任课教师工作进行有效管理,因为在这里很公平,很透明,很直接,很方便,无论何时何地,只要能上网,对老师们的工作一目了然。

最后,我深信大家以此次会议为契机,在日后工作中,勤于总结,善于反思,勇于探索,大胆创新,用情用智做好育人工作,一定会使我校德育工作再上新台阶,取得更大更好的成效。

希望老师们在宽松民主和谐的校园环境下,快乐工作,快乐生活,快乐学习,快乐创造,快乐张扬,快乐成长。

谢谢大家!

领导做培训总结篇4

学员们:

今天第四期全市基层干部科学发展和社会管理培训班开班了。首先我代表市委党校校委,向本期学员们表示欢迎! 我校为办好本次培训班,专门召开了校委和各个相关处室的协调会,进行了充分准备,教务处在课程设置方面费了不少心思、做了大量工作;培训管理处在学员报到、管理方面也将做更多日常工作;行政处会为大家在饮食、住宿等方面做好保障。希望大家积极主动参加培训,圆满完成各项培训任务,做到学有所获。本期培训班从11月14日到19日,时间虽短,希望大家能在我校学习好、生活好。下面,我就搞好本期培训,提三点要求。

首先,大家要珍惜本次学习机会,端正学习态度,坐下身来,静下心来,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习,认真思考,真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为干好今后的工作奠定良好的基础。

其次要争当严守纪律的模范。本次培训,不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训,也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间,大家一定要强化纪律观念,自觉服从培训安排,严格遵守培训纪律。

三是要争当学以致用的模范。大家要坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,紧密联系基层实际和自身思想、工作实际,搞好学习的消化吸收,努力把自己所学知识转化为服务基层、服务群众的本领,使学习培训真正取得实实在在的效果。

最后,祝各位学员学习愉快,工作进步!

领导做培训总结篇5

这个代表我做的有些紧张,为什么呢?因为心虚,为什么心虚呢?因为在座的有比我大的领导、有专家、有名师,有上课比我认真的。论资格,他们比我老的,论能力,有的是比我强的,论学习态度,也有的比我认真,其实他们才最有发言权。我只能做为我个人,谈谈我自己几天来的感受。用四个词形容:“快乐、规范、充实、差距”。

快乐的时光总时感觉过得很快,一晃九天的集中培训已悄然而过。九天中,班主任宋老师与我们同甘共苦,每天陪着我们一起学习,给我们争取了假期,还给全体学员做了通讯录、拍了全影,在这里,我想衷心地对宋老师说一声:宋老师,谢谢您!你辛苦了。在这里我也建议我们全体学员用最热烈的掌声感谢我们的宋老师。是你带领我们走进省骨干教师教训的课堂,是你让我们有与名师近距离交流和学习的`机会,也是你,让我们彼此相识、相交,在这里我们认识了许多名师与专家,认识了我们的宋教师,认识了许多许多优秀的骨干教师,与你们在一起,与我们赣州于都的老朋友们在一起,我感觉,我快乐。

当然,快乐的同时也感觉到了紧张和充实,因为我们这次培训是高规格的规范培训,在时间上,我们有明确的作息时间,每个单元培训时间,宋老师都会早早地到达会场组织相关人员考勤,当然我们的学员素质也绝对是高的,好像没有发现无故迟到早退或缺勤现象。在学习内容上,我们有丰富多元的学习内容,有站在高层面剖析教育教学改革的报告,如《新课程改革与发展趋抛》和《新课程改革回顾与中长期教育改革与改革规划纲要》,也有引领教师成长的讲座,如《谈特级教师的成长经历》,有课堂教学具体指导的报告,如《活用教材,提高课堂教学有效性》等,也有理论联系实际的研讨,如两次的教学观摩和教学论坛。在培训质量保证上,从省教研室的安排中也可心看出是花了心思下了功夫的,首先请的培训老师都是耳熟能详的专家学者、特级教师和一线的优秀骨干教师。其次每天都布置学员写当天的学习反思日志。在这九天的学习中,通过与名师的近距离交流和每天的反思,收获是必然的,而且是硕果累累。

所以我的第三个感觉是充实。这次学习在培训学习中,我们认真聆听了专家关于教育理论、教学经验、教育科研、教学反思、课改现象等方面的讲座,拨开了我们在教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗,使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,开阔了新视野,更新了头脑中原有陈旧落后的教学思想和观念。收获的点点滴滴已全写在我的反思日志里了,在这里让我进一步体会到的是作为一名教师的责任和实施素质教育内涵,进一步体会理解了数学课堂教学的有效性,并找到了今后努力的方向。

不知道为什么,收获越多,感觉差距越大。这次聆听了专家们的讲座,与他们相比,感觉自己还是小学生,即使想义务教育初中毕业,也有太多太多的东西需要学习,学习他们先进的教育教学理念,学习他们们厚实的数学素养,学习他们过硬的教育教学技能,学习他们刻苦钻研,勇于探索的科研精神。

我常在想:“同样是老师,教学的水平差距咋就那么大呢?”培训后我想通了,我们缺的就是学习与反思呀,至今我还记得培训老师说过一句话:“教三十年书不一定成为名师,但是,认认真真写三十年教学反思,那你就一定能成为名师!”这句话深深地道出了反思就是教师专业发展和自我成长的核心因素。我们也经常说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“要教给学生一杯水,我们必须是自来水”,这两句话也深深地道出了学习的重要性,在当今国际化和信息化时代,只有坚持不断学习,与时俱进,学会学习,提高自己各方面能力,才能顺应时代发展,做一名合格甚至优秀教师,我珍惜这次培训机会,非常感谢省教育厅给了我们这次宝贵的学习机会,我们将尽自己最大努力,把学到的东西带回我们的学校,让这些好的东西在我们学校生根发芽并茁壮成长。

当然,培训只是一种手段,培训只是个开端,对于培训给予的清泉,我们要让它细水长流。这次培训结束返岗后,我们将继续做好在职研修,保质保量地完成各项作业,争取早日拿到证书,在这里,也祝所有的老师们早日成名成师,祝所有的老师们身体健康、工作顺利、旅途开心!

我的发言完毕,谢谢!

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